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Ce document vise à aider les candidats du baccalauréat à améliorer leur rédaction en dissertation littéraire en fournissant des arguments et des exemples d'œuvres. Il aborde divers genres littéraires tels que la littérature, le roman, la poésie et le théâtre, en soulignant leur capacité à dénoncer, éduquer, distraire et susciter l'évasion. En conclusion, il offre des outils pour traiter efficacement un sujet de dissertation littéraire.

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SUPPORT D’ŒUVRES POUR LA

DISSERTATION LITTERAIRE
Ce document est conçu dans le but de pouvoir aider les candidats du baccalauréat à perfectionner leur
rédaction en dissertation littéraire car nous avons constaté que la plupart des candidats choisissent le
résumé de texte soit le commentaire composé pour la raison qu’ils ne maîtrisent pas les œuvres pour
appuyer leur argumentation. Ainsi donc à travers ce document, ils auront une chance de faire face à un
sujet de dissertation littéraire.

Quelques arguments littéraires


A. La littérature (Roman, Poésie, Théâtre)

 La littérature fait la satire du pouvoir politique


Exemple : Les soleils des indépendances d’Ahmadou Kourouman
“Ceux de la tourmente“ in le temps des hymnes, Denis Ossou Essui
La tragédie du rois Christophe d’Aimé Césaire

 La littérature permet l’évasion


Exemple : Petit bodiel d’Amadou Hampaté Bâ
“Vingt Mille Lieues sous les mers“ de Jules Verne
Le petit prince d'Antoine de Saint-Exupéry

 La littérature dénonce les mauvaises pratiques socio-culturelles


Exemple : Rebelle de Fatou Kéita
Sous l’orage de Seydou Badian
Le monde s’effondre de Chinua achebe

 La littérature produit le beau, l’esthétique


Exemple : “La cravate“ extrait de Calligramme, Guillaume Apollinaire (dont la disposition des vers
représente des objets décrits)
“Le portrait“ dans Les fleurs du mal de Charles Baudelaire
“Pot de fleur“ dans Paroles de Jacques Prèvert

 La littérature distrait tout en suscitant le rire


Exemple : On se chamaille pour un siège de Hacynthe Kacou
L’avare de Molière
L’aguille creuse de Maurice Leblanc

1
 La littérature raconte l’histoire des héros du passé
Exemple : “Samory“ dans les Sofas de Bernard Zadi Zaourou
Soundjata Kéita, dans Soundjata où l’épopée mandingue de Djibril Tamsir
Chaka, dans Chaka de Thomas Mofolo

 La littéraire fait l’expression des sentiments personnels


Exemple : “Demain dès l’aube“ dans Les contemplations de Victor Hugo
“Parfum exotique“ dans Les fleurs du mal de Charles Baudelaire
“L’ennemi“ dans Les fleurs du mal de Charles Baudelaire

 La littérature fait aussi de l’autobiographie


Exemple : L’enfant noir de Camara Laye
Climbié de Bernard Dadié
Le cahier noir de Camara Nangala

B. Roman (Romancier, œuvre romanesque)

 Le roman fait la dénonciation des abus du pouvoir


Exemple : Les soleils des indépendances d'Ahmadou Kourouma
La Grève des bàttu d'Aminata Sow Fall (elle s’exprime sur le phénomène de la pauvreté à
travers les mendiants qui polluent dans la ville de Dakar. Elle prend position contre les
autorités)
Jazz et vin de palme d'Emmanuel Dongala (il dénonce de l’injustice et de l’arbitraire dans la
nouvelle : “Le procès du père de Likibi“

 Le roman fait la satire de certaines pratiques culturelles


Exemple : Rebelle de Fatou Kéita, décrit les souffrances causées par les mutilations génitales pour
inviter la société à mettre fin à cette pratique.
Le monde s’effondre de Chinua ACHEBE avec l’assassinat de Ikéméfuna par Okonkwo,
son protecteur, pour respecter la coutume.
La mort et l’écuyer du roi de Wolé Soyinka dans laquelle l’auteur évoque cette pratique
culturelle Ibo qui exige qu’à la mort du roi, son écuyer soit exécuté pour l’accompagner
dans sa dernière demeure

 Le roman fait une prise de conscience

2
Exemple : La Carte d'identité de Jean-Marie Adiaffi
Le vieux nègre et la médaille de Ferdinand Oyono Méka,( le symbole des Africains spoliés
par les colons blancs, est soutenu par l’écrivain.)
Une si longue lettre de Mariama Bâ (les frustrations vécues par les femmes dans la société
traditionnelle sénégalaise)

 Le roman suscite l’évasion


Exemple : Le Petit Prince d'Antoine de Saint-Exupéry
Le messager de Camara Nangala qui retrace l’aventure de Cheick dans son village
Ouaninou.
La Planète des singes, Pierre BOULLE

 Le roman éduque, enseigne l’homme


Exemple : Pour le bonheur des miens de Macaire Etty
Monsieur Thôgô-gnini de Bernard Dadié
Le Cercle des tropiques d'Alioum Fantouré

 Le roman réflet la réalité par :

a. Les espaces
Exemple : Bassam et Akounougbé dans Les frasques d’ébinto d’Amadou Koné
Dakar dans Maïmouna d’Abdoulaye
Thiès, Rufisque, Bamako, Dakar dans Les Bouts de bois de Dieu de Sembène Ousmane

b. Les personnages
Exemple : Fama dans Les soleils des indépendances d’Ahmadou Kourouma
Ebinto dans Les frasques d’ébinto d’Amadou Koné
Bakayoko dans Les Bouts de bois de Dieu de Sembène Ousmane

 Le roman distrait en suscitant le rire, l’humour


Exemple : La Conjuration des Imbéciles de John Kennedy Toole
Le Bâtard Récalcitrant de Tom Sharpe
L'Homme qui Rit de Victor Hugo

 Le roman prône les valeurs sociales


Exemple : Le Monde S'effondre de Chinua Achebe (Ce roman explore l'impact du colonialisme sur
une communauté africaine, tout en célébrant les traditions et les valeurs de la culture Igbo)

3
Les Soleils des Indépendances d’Ahmadou Kourouma (Ce roman dépeint les défis et les
tensions qui se présentent après l'indépendance d'un pays africain, tout en mettant en avant
la richesse de la culture malinké)
Le Messager de Camara Nangala (Ce roman pour adolescents explore le respect des cultures
et la tolérance, en montrant la richesse de la diversité culturelle).

C. Poésie (Poète, œuvre poétique)


 La poésie fait la dénonciation des abus du pouvoir

Exemple : "Ceux de la tourmente" in le temps des hymnes, Denis Ossou Essui


"Chaka" extrait de Ethiopiques de Léopold Sédar Senghor
"Les vautours" extrait de Coups de pilon de David Diop

 La poésie fait la satire des mœurs de la société


Exemple : "Cahier d'un retour au pays natal" d'Aimé Césaire
"L’ordonnance" de Soro guéfala
"Je n’aime pas" extrait de La ronde des jours de Bernard Dadié

 La poésie comme un canal d’épanchement lyrique


Exemple : "Demain dès l’aube" de Victor Hugo
Les fleurs du mal. A propos de cette œuvre, Charles Baudelaire disait : « Dans ce livre
atroce, j’ai mis tout mon cœur, toute ma tendresse, toute ma religion, toute ma haine »
"L’ennemi" dans Les fleurs du mal de Charles Baudelaire qui évoque son impuissance face à
la fuite du temps

 La poésie prône l’esthétique (la beauté)


Exemple : "La cravate" extrait de Calligrammes de Guillaume Apollinaire
Dans "La préface" de Ma demoiselle de Maupin, Théophile Gautier écrit : « Il n’y a de vrai
beau que ce qui ne peut servir à rien ». Pour lui l’art ne doit se mettre au service quelque
cause que ce soit.
" le portrait " dans les fleurs du mal de Charles Beaudelaire

 La poésie fait la valorisation des cultures


Exemple : "Femme noire" extrait de Chants d’ombre de Léopold Sédar Senghor
"Rama kam" extrait de Coups de pilon de David Diop
"Le totem" extrait de Chants d’ombre de Léopold Sédar Senghor

 La poésie prône la distraction

4
Exemple : Les sonorités, les rimes dans les poèmes
"A une passante" extrait de Les fleurs du mal de Charles Baudelaire
"L’ennemi" dans Les fleurs du mal de Charles Baudelaire

 La poésie suscite l’évasion chez l’homme


Exemple : "L'Évadé" de Boris Vian qui exprime le désir de vivre intensément, d'échapper à la mort et
à la réalité, en se reconnectant à la nature
Dans "Les Contemplations" de Victor Hugo. Il définit le poète comme un "rêveur", capable
de nous transporter dans un monde de rêves et d'imagination.
Dans "Évasion poétique" de Parfaite Ollame. Elle aborde des thèmes comme l'amour, la
mort et la folie, offrant une poésie riche en jeux de mots et en sonorités, qui invite à
l'évasion émotionnelle.

 La poésie a une forme didactique


Exemple : Hésiode, Les Travaux et les Jours. Ce poème didactique donne des conseils sur
l'agriculture, la vie quotidienne et la morale, avec un ton parfois critique et parfois plus
objectif.
Jean de La Fontaine, Les Fables. Elles cherchent à illustrer des vérités générales sur le
comportement humain.
Virgile, Les Géorgiques. Un poème qui décrit les travaux agricoles et les saisons, tout en
présentant des conseils sur la vie rurale.

D. Le théâtre (dramaturge, œuvre théâtrale)


 Le théâtre dénonce les abus du pouvoir

Exemple : La tragédie du roi Christophe, Aimé Césaire


Les voix dans le vent, Bernard Dadié
Antigone de Sophocle (Cette tragédie explore le conflit entre le droit divin et le droit
politique, montrant comment le pouvoir peut être exercé de manière injuste)

 Le théâtre fait la satire des pratiques culturelles


Exemple : Les gens des marais de Wole Soyinka
Le respect des morts, Amadou Koné
Trois prétendants, un mari, Guillaume Oyônô-Mbia

 Le théâtre suscite la distraction, le rire


Exemple : L’avare de Molière
Le Malade imaginaire de Molière

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Le Misanthrope de Molière

 Le théâtre permet l’évasion


Exemple : Béatrice du Congo de Bernard Dadié, qui raconte l'histoire d'un voyage à travers le Congo,
peut susciter un sentiment d'évasion vers un lieu géographique différent.
Les Voix dans le Vent de Bernard Dadié, qui explore les sentiments et les pensées d'un
personnage qui rêve d'un autre monde, peut susciter un sentiment d'évasion mentale.
Le Maître des Djinns de Baba Moustapha, qui puise dans la mythologie et les croyances
populaires, peut créer une atmosphère de magie et d'évasion.

 Le théâtre conscientise l’homme sur les mauvaises mœurs de la sociéte


Exemple : L’ordonnance, Soro Guéfala
Don Juan, Molière
L’avare, Molière

 Le théâtre éduque l’être humain


Exemple : Antigone de Sophocle (Explore le conflit entre loi et conscience, la question de l'obéissance
et de la liberté.)
Un Sang Fort de Wole Soyinka (Cette pièce aborde les questions de corruption et de violence
politique au sein de la société africaine, en mettant en scène des personnages qui sont
confrontés aux enjeux de pouvoir.
La Tragédie du Roi Christophe de Aimé Césaire (Cette pièce explore les aspects historiques
et politiques de la République d'Haïti, en particulier les forces de la corruption et de
l'oppression)

CONCLUSION GENERALE
Nous pouvons dire qu’à travers tous ses arguments et œuvres littéraires fournis, vous êtes en mesure
de pouvoir traiter un exercice de dissertation littéraire.

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