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Communication 1

Le document présente un examen pour les étudiants en soins infirmiers, axé sur le module de communication. Il comprend des questions à choix multiple, des affirmations à évaluer comme vraies ou fausses, des questions ouvertes et une étude de cas sur la communication avec des patients vivant avec le VIH/SIDA. L'objectif est d'évaluer la compréhension des étudiants sur les principes et les obstacles de la communication dans un contexte de santé.

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Le document présente un examen pour les étudiants en soins infirmiers, axé sur le module de communication. Il comprend des questions à choix multiple, des affirmations à évaluer comme vraies ou fausses, des questions ouvertes et une étude de cas sur la communication avec des patients vivant avec le VIH/SIDA. L'objectif est d'évaluer la compréhension des étudiants sur les principes et les obstacles de la communication dans un contexte de santé.

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REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland
--------------- ---------------
MINISTERE DE LA SANTE PUBLIQUE MINISTRY OF PUBLIC HEALTH
--------------- --------------
SECRETARIAT GENERAL SECRETARIAT GENERAL
--------------- ---------------
DELEGATION REGIONALE DU CENTRE REGIONAL DELEGATION FOR THE CENT
----------------------- -------------------------
BUREAU DE LA FORMATION ET DU PARTENARIAT TRAINING AND PARTNERSHIP OFFICE
----------------------------- -------------------------------

EXAMENS SEQUENTIELS HARMONISES


DEUXIEME SEQUENCE 2023-2024 DE VALIDATION DES MODULES
CADRE RESERVE A L`ADMINISTRATION
FILIERE : IDE
NE RIEN ECRIRE ICI
NIVEAU : I
MODULE : COMMUNICATION
DUREE DE L’EPREUVE : 2H

NOMS ET PRENOMS DU CANDIDAT :……………………………………………………………


(En caractère d`imprimerie)
……………………………………………………………………………………………………………

ECOLE DE FORMATION :…………………………………………………………………………...


(En caractère d`imprimerie)

DATE :…………………………………………………………………………………………………..
PARTIE A : QUESTION A CHOIX MULTIPLE 5pts
1- Pour assurer une bonne communication on doit :
a) Connaitre son profil
b) Connaitre le site
c) Connaitre son auditoire
2- La communication a pour but :
a) Partager une information afin de convaincre l’auditoire
b) Partager une information afin de transmettre le savoir
c) Partager l’information afin d’agir sur le comportement de l’auditoire
3- La communication de groupe dépend des :
a) Caractéristiques de la communication interpersonnelle
b) Caractéristiques de la communication assistée
c) Caractéristiques de la télécommunication
4- Il existe quatre modes de communication :
a) Visuelle – écrite -verbale – non verbale
b) Visuelle- verbale – graphique – non verbale
c) Visuelle – graphique – écrite – verbale
5- Les piliers de la stratégie de communication
a) Les objectifs – la cible – le message
b) Les objectifs – le message -les medias
c) Les objectifs – la cible – le message – les medias

SECTION B : REPONDRE PAR VRAI OU FAUX 5pts

1-L’information seulement des populations suffit pour leur modification positive du


comportement face à un problème de santé identifié______________

2-L’adhésion de la population-cible n’est pas très utile en IEC___________

3-Les caractéristiques psychosociologiques n’interviennent pas dans la dynamique du groupe


ou l’équipe__________

4-Le principe du groupe est de se doter d'un leadership____________

Comme principe de l’IEC :

5-Elle répond aux besoins d’une population dans les conditions spécifiques____________

SECTION C QROC 5pts

1- Quels sont les composants de la


communication........................................................................................... ......................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
............................................(1.5pts)
2- Listez cinq obstacles à la
communication .................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...................................................................................................................................
(1.5pts)
3- Donnez un modèle de la
communication .................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..................................................................................................................................... (2
pts)

I. SECTION D : ETUDE DE CAS 5PTS


Vous êtes infirmier stagiaire dans le service de suivi et consultation des patients vivants
avec le VIH / SIDA
Apres plusieurs phases de consultations le staff infirmier et médical constate que les malade
refusent d’informer leur partenaire de leur statut, ils ne respectent pas les rendez-vous et ne
viennent que pour prendre les médicaments.
En tenant compte de ces problèmes élaborez un plan de communication qui permettrait à
ces patients de changer leurs comportements.

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