Scribd
Importer
11 vues1 page

4 Seq Tle A

Le document est un devoir pratique d'informatique pour les élèves de Terminale A4 au Lycée de Makak. Les élèves doivent créer une base de données nommée 'evaluation4', reproduire une table depuis MS Excel, sauvegarder leur travail, et écrire des requêtes pour trier les élèves. Le devoir est noté sur 17 points, avec des instructions spécifiques sur le temps de préparation et d'exécution.

Transféré par

Bayiha André Ghislain
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
11 vues1 page

4 Seq Tle A

Le document est un devoir pratique d'informatique pour les élèves de Terminale A4 au Lycée de Makak. Les élèves doivent créer une base de données nommée 'evaluation4', reproduire une table depuis MS Excel, sauvegarder leur travail, et écrire des requêtes pour trier les élèves. Le devoir est noté sur 17 points, avec des instructions spécifiques sur le temps de préparation et d'exécution.

Transféré par

Bayiha André Ghislain
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix-Travail-Patrie Peace-Work – Fatherland


*********** *********

MINESEC MINESEC
******** *********
LYCEE DE MAKAK GHS MAKAK

Devoir de la 4e Séquence Durée : 25 mns


Sujet unique
Classe : Tle A4

INFORMATIQUE
EPREUVE PRATIQUE

Sujet : considérons la table ci-après :

TRAVAIL A FAIRE : (17 pts)

1- Ouvrir le logiciel de création d’une base de données à votre disposition.


2- Créer une nouvelle base de données portant le nom : evaluation4
3- La table ci-dessus est une table ouverte dans MS Excel. En s‘inspirant de vos connaissances,
reproduire cette page.
4- Sauvegarder votre travail dans le répertoire Mes documents en lui donnant comme nom votre
nom.
5- Ecrire les requêtes pour avoir :
a) Les matricules et noms de tous les élèves par ordre alphabétique
b) la liste des élèves par ordre de mérite ;
6- Fermer l’application

Manipulation et aptitude du candidat ……………………………………………………………………………………3 pts

N.B : il sera alloué à chaque élève un temps de préparation de 10 mn et une durée d’exécution de 25 mn

Vous aimerez peut-être aussi