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Faire Un Exposé

Le document fournit un guide étape par étape pour réaliser un exposé, incluant la recherche de documents, l'établissement d'un plan, le tri des informations, l'organisation de l'affichage et la préparation à la présentation orale. Chaque étape est détaillée avec des conseils pratiques pour s'assurer que l'exposé soit bien structuré et clair. Il souligne l'importance de la validation par l'enseignant et de la pratique orale pour une présentation réussie.

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Le document fournit un guide étape par étape pour réaliser un exposé, incluant la recherche de documents, l'établissement d'un plan, le tri des informations, l'organisation de l'affichage et la préparation à la présentation orale. Chaque étape est détaillée avec des conseils pratiques pour s'assurer que l'exposé soit bien structuré et clair. Il souligne l'importance de la validation par l'enseignant et de la pratique orale pour une présentation réussie.

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Comment faire un exposé Comment faire un exposé

1. Chercher des documents : 1. Chercher des documents :


Collecter des documents : textes, illustrations, photos, … Collecter des documents : textes, illustrations, photos, …
Chercher sur internet, à la bibliothèque de l’école, à la maison… Chercher sur internet, à la bibliothèque de l’école, à la maison…

2. Etablir un plan 2. Etablir un plan


Classer les documents en différentes parties et donner des Classer les documents en différentes parties et donner des
titres à ces parties : faire un plan. titres à ces parties : faire un plan.
Le faire valider par l’enseignant et demander de l’aide si besoin. Le faire valider par l’enseignant et demander de l’aide si besoin.
Je fais une introduction dans laquelle je présente le sujet et les Je fais une introduction dans laquelle je présente le sujet et les
différentes parties du plan. Elle se situe au début de l’exposé. différentes parties du plan. Elle se situe au début de l’exposé.
A la fin de l’exposé je fais une petite conclusion : « Je vous ai A la fin de l’exposé je fais une petite conclusion : « Je vous ai
parlé de …, en vous présentant …, car j’aime beaucoup … » parlé de …, en vous présentant …, car j’aime beaucoup … »

3. Trier les informations 3. Trier les informations


Trier les documents : ne garder que les plus intéressants et Trier les documents : ne garder que les plus intéressants et
importants, raccourcir les textes si besoin. importants, raccourcir les textes si besoin.
Comprendre ce que l’on écrit, ne pas recopier des phrases que Comprendre ce que l’on écrit, ne pas recopier des phrases que
l’on ne peut pas expliquer. l’on ne peut pas expliquer.

4. Organiser l’affichage 4. Organiser l’affichage


Sur une grande feuille, présenter les documents (photos, Sur une grande feuille, présenter les documents (photos,
textes…), ajouter des titres bien visibles. On peut utiliser des textes…), ajouter des titres bien visibles. On peut utiliser des
couleurs. couleurs.

5. Organisation du passage à l’oral 5. Organisation du passage à l’oral


Si l’exposé est fait à plusieurs, partager le texte pour que tout Si l’exposé est fait à plusieurs, partager le texte pour que tout
le monde parle. le monde parle.
On peut aussi s’entrainer à l’oral pour présenter l’exposé. On peut aussi s’entrainer à l’oral pour présenter l’exposé.
Il faut avoir lu plusieurs fois les textes pour que cela soit plus Il faut avoir lu plusieurs fois les textes pour que cela soit plus
facile le jour de la présentation de l’exposé. facile le jour de la présentation de l’exposé.

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