REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland

MINISTERE DE LA FONCTION PUBLIQUE MINISTRY OF PUBLIC SERVIVE

ET DE LA REFORME ADMINISTRATIVE AND ADMINISTRATIVE REFORM

TEST DE PRESELECTION AU CONCOURS DE FORMATION DES ELEVES INGENIEURS DES

TRAVAUX STATISTIQUES VOIE ‘’A’’ AU CAPESA

EPREUVE UNIQUE DE MATHEMATIQUES

AVRIL 2010 – DUREE : 4 HEURES
Calculatrice non programmable autorisée
Les exercices sont indépendants

Exercice 1

1. Montrer que pour tout nombre réel 𝑥 différent de −1, on a l’égalité :

1 (−𝑥)𝑛
1 − 𝑥 + 𝑥 2 − 𝑥 3 + ⋯ + (−1)𝑛−1 𝑥 𝑛−1 = −
𝑥+1 𝑥+1
1 (−𝑥)𝑛 1 1 (−1)𝑛−1
2. En déduire l’égalité ∫0 𝑑𝑥 = ln 2 − �1 − + + ⋯+ �.
𝑥+1 2 3 𝑛
3. Montrer que pour tout entier naturel non nul 𝑛 et pour tout nombre réel 𝑥 de l’intervalle [0; 1],
(−𝑥)𝑛
on a :−𝑥 𝑛 ≤ ≤ 𝑥𝑛.
𝑥+1
1 1 (−𝑥)𝑛 1
4. En déduire les inégalités :− ≤ ∫0 𝑑𝑥 ≤
𝑛+1 𝑥+1 𝑛+1
5. Quelle est la limite quand 𝑛 tend vers l’infini de la suite de terme général 𝑢𝑛 avec :
1 1 (−1)𝑛−1
𝑢𝑛 = 1 − + + ⋯ + ?
2 3 𝑛

Exercice 2

Partie A :

1. Résoudre dans ℂ l’équation (𝐸 ∶ 𝑧 7 = 𝑧 ).

2. Placer les images des solutions dans un plan 𝑃 muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝚤⃗, 𝚥⃗).
3. Montrer que les solutions non nulles de (𝐸) sont les racines 8𝑖è𝑚𝑒 de l’unité.

Partie B :
A tout réel 𝛼, 0 < 𝛼 < 𝜋, on associe le point 𝑀 d’affixe 𝑍𝑀 = cos 𝛼 + 𝑖 sin 𝛼 dans 𝑃 muni du
repère (𝑂, 𝚤⃗, 𝚥⃗) orienté.

1. Déterminer l’ensemble (𝐸1 ) des points 𝑀 quand 𝛼 varie dans ]0; 𝜋[.
2. Soit 𝑁 le point d’affixe 𝑍𝑁 = 1 + 𝑍𝑀 . Déterminer l’ensemble(𝐸1 ) des points 𝑁 quand 𝛼 varie
dans ]0; 𝜋[.
1+𝑍
3. Mettre sous forme trigonométrique 𝑍𝑃 = 𝑖 1−𝑍𝑀 . Quel est l’ensemble (𝐸3 ) des points 𝑃
𝑀

d’affixe 𝑍𝑃 ?

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 PROBLEME
𝑒 𝑥 −1
On considère la fonction numérique 𝑓 définie sur [0; +∞[ par 𝑓(𝑥) = et on note (𝐶) sa courbe
𝑥𝑒 𝑥 +1
représentative dans le plan rapporté à un repère orthonormé (𝑂, 𝚤⃗, 𝚥⃗).

Partie A :
Soit la fonction 𝑔 définie sur [0; +∞[ par 𝑔(𝑥) = 𝑥 + 2 − 𝑒 𝑥

1. Etudier les variations de 𝑔 sur [0; +∞[ et déterminer la limite de 𝑔 en+∞.

2. a. Montrer que l’équation 𝑔(𝑥) = 0 admet une solution et une seule 𝛼, dans [0; +∞[.
b. Sachant que 𝑒 1.14 ≈ 3.127 et 𝑒 1.15 ≈ 3.158, donner un encadrement de 𝛼 à 10−2 près.
3. En déduire le signe de 𝑔(𝑥) suivant les valeurs de 𝑥.

Partie B :

1. a. Définir la dérivée 𝑓′ de 𝑓 en fonction de 𝑔.

b. En déduire le sens de variation de 𝑓 sur [0; +∞[.
1−𝑒 −𝑥
c. Montrer que pour tout réel positif 𝑥, on a : 𝑓(𝑥) = 𝑥+𝑒 −𝑥
d. En déduire la limite de 𝑓 en +∞. Interpréter le résultat.
1
e. Etablir que 𝑓(𝛼) = .
𝛼+1
f. En utilisant l’encadrement de 𝑎 trouvé dans la question 𝐴. 2 donner un encadrement de 𝑓(𝛼)
d’amplitude 10−2
2. Déterminer une équation de la tangente (𝑇) à la courbe (𝐶) au point d’abscisse 0.
(𝑥+1)𝑢(𝑥)
3. a. Etablir que pour tout réel 𝑥 appartenant à [0; +∞[, 𝑓(𝑥) − 𝑥 = 𝑥𝑒 𝑥 +1
,
𝑥 𝑥
où 𝑢(𝑥) = 𝑒 − 𝑥𝑒 − 1.
b. Etudier le sens de variation de 𝑢 sur [0; +∞[. En déduire le signe de 𝑢.
c. Déduire des questions précédentes la position de la courbe (𝐶) par rapport à la droite (𝑇).
4. Tracer (𝐶) et (𝑇).

Partie C :

1. Déterminer une primitive de 𝑓 sur [0; +∞[ en utilisant l’expression de 𝑓 établie à la question
𝐵. 2
𝑛+1
2. Pour tout entier naturel 𝑛, on pose 𝑣𝑛 = ∫𝑛 𝑓(𝑥)𝑑𝑥.
a. Montrer que pour tout entier naturel 𝑛, 𝑛 ≥ 2, on a : 𝑓(𝑛 + 1) ≤ 𝑣𝑛 ≤ 𝑓(𝑛)
En déduire la monotonie de la suite (𝑣𝑛 ) pour 𝑛 ≥ 2.
b. Déterminer la limite de la suite (𝑣𝑛 ).

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland

MINISTERE DE LA FONCTION PUBLIQUE MINISTRY OF PUBLIC SERVIVE

ET DE LA REFORME ADMINISTRATIVE AND ADMINISTRATIVE REFORM

TEST DE PRESELECTION AU CONCOURS DE FORMATION DES ELEVES INGENIEURS DES

TRAVAUX STATISTIQUES VOIE ‘’A’’ AU CAPESA

EPREUVE UNIQUE DE MATHEMATIQUES

SESSION 2011 – DUREE : 3 HEURES
L’épreuve comporte trois problèmes

Problème 1

Soit (𝐸) un plan, (𝑂, 𝚤⃗, 𝚥⃗) un repère orthonormé de (𝐸), 𝑓 l’application de 𝐸 dans 𝐸 qui à tout point 𝑀
d’affixe 𝑍 associe le point 𝑀′ d’affixe 𝑍′ tel que 𝑍 ′ = 𝑍 2 + 𝑖𝑍 + 1

1. Déterminer l’ensemble des points 𝑀 dont l’image par 𝑓 est le point 𝐴 d’affixe 3𝑖.
2. Soit 𝑀 un point de 𝐸 de coordonnées 𝑥 et 𝑦, et 𝑀′ = 𝑓(𝑀) de coordonnées 𝑥′ et 𝑦′ son image
par 𝑓. Déterminer 𝑥′ et 𝑦′ en fonction de 𝑥 et 𝑦.
3. Soit (Γ) l’ensemble des points 𝑀 dont l’image par 𝑓 est sur la droite d’équation 𝑥 = −1.
Déterminer une équation cartésienne de (Γ).
4. Soit (𝐶) l’image par 𝑓 de la droite (𝑂, 𝚤⃗ ) : déterminer une équation cartésienne de (𝐶).
5. Montrer que (Γ) et (𝐶) sont des coniques dont on déterminera les éléments remarquables
(notamment le centre, les axes, les asymptotes et les sommets lorsqu’ils existent) et que l’on
construira.

Problème 2
1 1
1. Soit la fonction 𝑓 définie sur 𝐼 = [0, +∞[ par 𝑓(𝑥) = −
𝑥 𝑥+1
a- Démontrer que 𝑓 est décroissante sur 𝐼.
b- Calculer lim𝑥→+∞ 𝑓(𝑥)
1 1
2. Soit la suite (𝑈𝑛 ) de terme général 𝑈𝑛 = − ,𝑛 ≥ 1.
𝑛 𝑛+1
a- Quel est le sens de variation de cette suite ?
b- Quelle est sa limite ?
c- Démontrer que cette suite est bornée.
3. On définie la suite (𝑆𝑛 ) dont le terme général est la somme des 𝑛 premiers termes de la
suite (𝑈𝑛 ), 𝑆𝑛 = 𝑈1 + 𝑈2 + ⋯ 𝑈𝑛
a- Démontrer que cette suite est croissante.
b- i-Ecrire 𝑈1 + 𝑈2 + 𝑈3 sans effectuer les calculs.
𝑛
ii-Démontrer que pour tout 𝑛 ≥ 1, 𝑆𝑛 =
𝑛+1
1 1 1
c- Calculer𝑆99 = + + ⋯+
1.2 2.3 99.100
d- La suite (𝑆𝑛 ) converge vers 1 vraie ou faux ? justifier ?

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 Problème 3

I- Soit 𝐴𝐵𝐶 un triangle équilatéral de coté de longueur 𝑎. Soit (Γ) l’ensemble des points 𝑀
������⃗ − 2𝑀𝐵
du plan tels que : ��𝑀𝐴 ������⃗ �� = ��𝑀𝐴
������⃗ + 𝑀𝐶 ������⃗ − 4𝑀𝐵
������⃗ + ������⃗
𝑀𝐶 ��
1. Prouver que le point 𝐵 est un point de l’ensemble (Γ).
2. Démontrer que le vecteur 𝑀𝐴 − 2𝑀𝐵 + 𝑀𝐶 est indépendant du choix de 𝑀.
3. Soit 𝐺 le barycentre de (𝐴, 1), (𝐵, −4), (𝐶, 1)
√3
a- Prouver que 𝐺𝑀 = 𝑎 2
b- En déduire la nature de l’ensemble (Γ).
c- Tracer l’ensemble (Γ).
II- L’espace est muni du repère orthonormé direct (𝑂, 𝚤⃗, 𝚥⃗, 𝑘�⃗ ).
Soient 𝐴(−1, 2, 1); 𝐵(1, −6, −1); 𝐶(2, 2, 2) et 𝐼(0, 1, −1).
�����⃗ ⋀𝐴𝐶
1. a- Calculer 𝐴𝐵 �����⃗ .
b-Trouver une équation cartésienne du plan (𝐴𝐵𝐶).
2. a- Ecrire une équation de la sphère (𝑆) de centre 𝐼 et de rayon 2
b- Si 𝐾(1, 0, 1) et 𝐽(−2, 0,0) trouver (𝑆) ∩ (𝐽𝐾).

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland

MINISTERE DE LA FONCTION PUBLIQUE MINISTRY OF PUBLIC SERVIVE

ET DE LA REFORME ADMINISTRATIVE AND ADMINISTRATIVE REFORM

TEST DE PRESELECTION AU CONCOURS DE FORMATION DES ELEVES INGENIEURS DES

TRAVAUX STATISTIQUES VOIE ‘’A’’ AU CAPESA

EPREUVE UNIQUE DE MATHEMATIQUES

MARS 2013 – DUREE : 4 HEURES
Calculatrice non programmable autorisée
Les exercices sont indépendants

Exercice 1
𝜋 𝜋
sin2 𝑥 1
1. Calculer 𝐼 = ∫02 𝑑𝑥 et 𝐽 = ∫02 𝑑𝑥
1+𝑐𝑜𝑠𝑥 1+𝑐𝑜𝑠𝑥
𝜋
cos2 𝑥
En déduire 𝑘 = ∫02 1+𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑑𝑥 .
𝜋 𝜋
2. Soit 𝑓 la fonction numérique définie sur 𝐸 =] − , [ par 𝑓(𝑥) = 𝑡𝑎𝑛𝑥.
2 2
a) Montrer que 𝑓 est une bijection sur 𝐸 vers un ensemble que l’on déterminera.
b) Montrer que 𝑓 −1 est dérivable et calculer (𝑓 −1 )′ (𝑥) pour tout réel 𝑥.
1 1 1 𝑥2
c) Calculer 𝐴 = ∫0 𝑑𝑥 et en déduire 𝐵 = ∫0 𝑑𝑥.
1+𝑥 2 1+𝑥 2

Exercice 2

Dans un pays, un organisme étudie l’évolution de la population. Compte tenu des naissances et des
décès, on a constaté que la population a un taux d’accroissement naturel et annuel de 14 pour 1000.
De plus, chaque année, 12 000 personnes arrivent dans ces pays et 5 000 le quittent.
En 2005, la population de ce pays était de 75 millions d’habitants.
On suppose l’évolution du modèle obéit au modèle ci-dessus. On note 𝑃𝑛 la population de
l’année 2005 + 𝑛, exprimée en millions d’habitants.

1. déterminer 𝑃0 , 𝑃1 et 𝑃2 . La suite de terme général 𝑃𝑛 est-elle arithmétique ? géométrique ?

Justifier votre réponse.
2. Exprimer 𝑃𝑛+1 en fonction de 𝑃𝑛 .
3. Démontrer que la suite (𝑈𝑛 ) définie pour tout entier 𝑛 par 𝑈𝑛 = 𝑃𝑛 + 500 000 est
géométrique. Déterminer sa raison et son premier terme.
4. Exprimer 𝑈𝑛 , 𝑃𝑛 en fonction de 𝑛.
5. a) Combien d’habitants peut-on prévoir pour 2010 ?
b) An bout de combien d’année la population aura-t-elle doublée par rapport à l’année 2005 ?

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 PROBLEME
ln|𝑥|
Soit 𝑓 la fonction numérique définie par : 𝑓(𝑥) = −|𝑥| + 𝑥

1. déterminer le domaine de définition 𝐷 de 𝑓 et écrire 𝑓(𝑥) sans le symbole valeur absolue.

2. a) Calculer les limites de 𝑓 aux bornes de 𝐷.
b) Déduire les asymptotes de la courbe (𝐶) de 𝑓.
c) (𝐶) coupe la droite (𝐷 ′ ) d’équation 𝑦 = −𝑥 en deux points. Soit 𝑀 celui de ces deux points
dont l’abscisse 𝛼 est positive. Calculer 𝛼.
3. Définir la dérivée 𝑓′ de 𝑓 . pour étudier le signe de 𝑓′, on tracera pour 𝑥 > 0 dans un repère
orthonormé les courbes 𝐶ℎ et 𝐶𝑔 des fonctions ℎ ∶ 𝑥 ↦ −𝑥 2 et 𝑔 ∶ 𝑥 ↦ 𝑙𝑛𝑥 − 1. Pour 𝑥 < 0,
on montrera que la fonction 𝑞 ∶ 𝑥 ↦ 𝑥 2 + 1 − ln(−𝑥) admet un minimum pour une valeur 𝑥0
et on calculera 𝑞(𝑥0 ).
Dresser le tableau de variations de 𝑓.
1 1
4. En prenant 𝑙𝑛2 = 0.7, calculer les valeurs de 𝑓 en :−4, −2, − , , 2 et 4.
2 2
5. Tracer (𝐶) et ses asymptotes. On prendra pour unité de longueur sur les axes 2𝑐𝑚.
6. Calculer l’aire de l’ensemble des points 𝑀 du plan de coordonnées (𝑥, 𝑦) telle que :

1≤𝑥≤2
�
−𝑥 ≤ 𝑦 ≤ 𝑓(𝑥)

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland

MINISTERE DE LA FONCTION PUBLIQUE MINISTRY OF PUBLIC SERVIVE

ET DE LA REFORME ADMINISTRATIVE AND ADMINISTRATIVE REFORM

TEST DE PRESELECTION AU CONCOURS DE FORMATION DES ELEVES INGENIEURS DES

TRAVAUX STATISTIQUES VOIE ‘’A’’ AU CAPESA

EPREUVE UNIQUE DE MATHEMATIQUES

12 AVRIL 2014 – DUREE : 4 HEURES
Calculatrice non programmable autorisée
Les exercices sont indépendants

Exercice 1
2𝑥 + 𝑦 + 𝑧 − 4𝑡 = −2
Les nombres réels 𝑥, 𝑦, 𝑧 et 𝑡 vérifient : � 𝑥 − 𝑦 + 𝑧 − 𝑡 = 5
3𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 − 2𝑡 = −12

1. Déterminer (𝑥, 𝑦, 𝑧, 𝑡) pour que 𝑥 2 + 𝑦𝑧 soit minimal. (On pourra d’abord résoudre le système
précédent en considérant 𝑡 comme paramètre).
2. Donner la valeur de ce minimum.

Exercice 2
Une boite contient 60 boules blanches et 40 boules noires. On effectue dans cette boite des tirages
successifs avec remise de chaque boule après tirage. On s’arrêtera l’obtention d’une boule blanche.

Partie A
Dans cette question, on ira au maximum à 4 tirages. On appelle 𝑋 la variable aléatoire égale au nombre
de tirages nécessaires à l’obtention de la première boule blanche. Par convention, 𝑋 sera égale à 0 si
l’on n’obtient pas de boules blanches après 4 tirages.

1. Calculer la probabilité que 𝑋 soit égale à 0.

2. Calculer la probabilité que 𝑋 soit égale à 𝑘, 𝑘 variant successivement de 1, 2, 3 et 4.

Partie B
Dans cette question, on procèdera à 𝑛 tirages au maximum, 𝑛 étant un entier naturel non nul. De
même, on appellera 𝑋 la variable aléatoire égale au nombre de tirages nécessaires à l’obtention de la
première boule blanche, et ici encore, 𝑋 sera nul si l’on n’obtient pas de boules blanches après 𝑛
tirages.

1. Calculer la probabilité pour que 𝑋 soit égale à 𝑘, 𝑘 variant de 1 à 𝑛.

2. On considère le polynôme 𝑃 tel que 𝑃(𝑋) = 1 + 2𝑋 + 3𝑋 2 + ⋯ + 𝑛𝑋 𝑛−1 . Soit 𝐸(𝑋)
3 2
l’espérance mathématique de 𝑋. Montrer que 𝐸(𝑋) = 𝑃 � �
5 5
𝑥 𝑛−1 −1
3. On sait que pour tout réel 𝑥 différent de 1, on a : 1 + 𝑥 + 𝑥 2 +. . +𝑥 𝑛 =
𝑥−1
a. En dérivant les deux membres de l’égalité précédente, en déduire une autre expression
de 1 + 2𝑥 + 3𝑥 2 + ⋯ + 𝑛𝑥 𝑛−1

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 5 5 2 𝑛
b. En déduire 𝐸(𝑋) = − �𝑛 + � � �
3 3 5

PROBLEME

But du problème : Etude de la fonction 𝑓 définie sur l’intervalle [0; +∞[ par 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 + 𝑒 −𝑥

I. Etude d’une fonction auxiliaire.

Soit 𝑔 la fonction définie sur [0; +∞[ par 𝑔(𝑥) = 4𝑥 − 𝑒 −𝑥

1. Etudier les variations des 𝑔.
2. Montrer qu’il existe un unique réel 𝑎 ∈ [0; 1[ tel que 𝑔(𝑎) = 0.
3. Déterminer à l’aide d’une calculatrice, une valeur approchée de 𝑎 à 10−2 près.
4. Etudier la signe de 𝑔 sur [0; +∞[

II. Etude et représentation graphique de la fonction 𝒇.

1. Etudier les variations de 𝑓 sur [0; +∞[.

2. Donner l’équation de la tangente à la courbe représentative (𝐶) de 𝑓 au point d’abscisse 0.
3. Soit 𝑃 la parabole d’équation 𝑦 = 2𝑥 2
a. Etudier les variations de 𝑓(𝑥) − 2𝑥 2 sur [0; +∞[.
b. Calculer la limite quand 𝑥 tend vers+∞, de 𝑓(𝑥) − 2𝑥 2 .
c. Interprétation graphique de ces résultats.
4. Représenter dans un repère orthonormal la parabole (𝑃), la courbe (𝐶) de 𝑓 et la tangente à
(𝐶) au point d’abscisse 0. (unité graphique : 2𝑐𝑚).

III. Calcul d’aire

On se propose de déterminer l’aire 𝐴(𝑡) de la partie du plan contenant les points 𝑀(𝑥, 𝑦) tels
que 0 ≤ 𝑥 ≤ 𝑡 ; 2𝑥 2 ≤ 𝑦 ≤ 2𝑥 2 + 𝑒 −𝑥 , où 𝑡 est un nombre réel donné.

1. Calculer 𝐴(𝑡) en 𝑐𝑚2 .

2. Quelle est la limite de 𝐴(𝑡) quand 𝑡 tend vers+∞ ?
Interpréter graphiquement ce résultat.

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland

MINISTERE DE LA FONCTION PUBLIQUE MINISTRY OF PUBLIC SERVIVE

ET DE LA REFORME ADMINISTRATIVE AND ADMINISTRATIVE REFORM

TEST DE PRESELECTION AU CONCOURS DE FORMATION DES ELEVES INGENIEURS DES

TRAVAUX STATISTIQUES VOIE ‘’A’’ AU CAPESA

EPREUVE UNIQUE DE MATHEMATIQUES

31 MARS 2015 – DUREE : 4 HEURES
Calculatrice non programmable autorisée
Les exercices sont indépendants

Exercice 1

1. Trois personnes jouent ensemble. A la fin de la partie, le perdant double l’avoir de chacun des
autres joueurs. Après trois parties où chacun en a perdu une, il reste à chacun 240 francs.
Quels étaient les avoirs initiaux de ces joueurs ?
2. Trois robinets 𝑅1 , 𝑅2 et 𝑅3 servent au remplissage d’un bassin. Utilisés simultanément, les
robinets 𝑅1 et 𝑅2 remplissent le bassin en 5 heures ; les robinets 𝑅2 et 𝑅3 le remplissent en 3
heures 20 minutes ; les robinets 𝑅1 et 𝑅3 le font en 3 heures 45 minutes.
a) En combien de temps le bassin serait-il rempli si les trois robinets fonctionnaient
simultanément ?
b) Calculer le débit de chaque robinet si la contenance du bassin est 7200 litres.

Exercice 2
𝜋 𝜋 𝜋
sin2 𝑥 1 cos2 𝑥
1. Calculer 𝐼 = ∫02 𝑑𝑥 et 𝐽 = ∫02 𝑑𝑥 . En déduire 𝐾 = ∫02 𝑑𝑥
1+cos 𝑥 1+cos 𝑥 1+cos 𝑥
𝜋 𝜋
2. Soit 𝑓 la fonction numérique définie sur 𝐸 =] − ; [ par 𝑓(𝑥) = tan 𝑥
2 2
a) Montrer que 𝑓 est une bijection de 𝐸 vers un ensemble que l’on déterminera.
b) Montrer que 𝑓 −1 est dérivable et calculer (𝑓 −1 )′ (𝑥) pour tout 𝑥 réel.
1 1 1 𝑥2
c) Calculer 𝐴 = ∫0 𝑑𝑥 et en déduire 𝐵 = ∫0 𝑑𝑥
1+x2 1+x2

Exercice 3

On considère les suites (𝑢𝑛 ) et (𝑣𝑛 ) définie, pour tout naturel 𝑛 non nul, par :

𝑢1 = 1
� 1 et 𝑣𝑛 = 𝑢𝑛 − ln 𝑛 , 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑛 ≥ 1.
𝑢𝑛+1 = 𝑢𝑛 + , 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑛≥1
𝑛+1

1. a. Calculer 𝑢2 , 𝑢3 et𝑢4
1
b. Montrer que pour tout entier naturel 𝑛 non nul, 𝑢𝑛 = ∑𝑛𝑘=1
𝑘
1 𝑘+1 1 1
2. a. Montrer que pour tout entier naturel 𝑘 non nul, ≤ ∫𝑘 𝑥 ≤
𝑘+1 𝑘

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 1
b. En déduire que pour tout entier naturel 𝑛 supérieur ou égal 2, on a : 𝑢𝑛 − 1 ≤ ln 𝑛 ≤ 𝑢𝑛 −
𝑛
1 𝑛+1 1
3. a. Montrer que pour tout entier naturel non nul, 𝑣𝑛+1 − 𝑣𝑛 = − ∫𝑛 𝑑𝑥
𝑛+1 𝑥
b. En déduire le sens de variation de la suite (𝑣𝑛 ).
4. Montrer que la suite (𝑣𝑛 ) converge. On note 𝑙 sa limite. (On ne cherchera pas à calculer 𝑙 ).
Quelle est la limite de la suite (𝑢𝑛 ) ?

PROBLEME

Dans tout le problème, 𝑛 désigne un entier naturel non nul. On étudie la fonction 𝑓𝑛 définie sur ℝ
par : 𝑓𝑛 (𝑥) = 𝑥𝑒 𝑥 − 𝑛𝑥.
On note (𝐶𝑛 ) sa courbe dans un repère orthonormé (𝑂, 𝚤⃗, 𝚥⃗).

A- Soit 𝑔𝑛 la fonction définie sur ℝ par 𝑔𝑛 (𝑥) = (1 + 𝑥)𝑒 𝑥 − 𝑛

1. Calculer les limites de 𝑔𝑛 aux bornes de son domaine de définition.
2. Déterminer le dérivée de 𝑔𝑛 . Dresser le tableau des variations de 𝑔𝑛 .
3. Montrons que 𝑔𝑛 s’annule pour une unique valeur𝛼𝑛 , et que 𝛼𝑛 est positif ou nul.
𝑛
4. Montrons que 𝛼𝑛 = ln � �, avec 0 ≤ 𝛼𝑛 ≤ ln 𝑛
1+𝛼𝑛
a. Montrer que pour tout réel 𝑥 strictement positif, on a :ln 𝑥 ≤ 𝑥 − 1 (1).
b. Déduire de (1) le signe de 𝑔𝑛 (𝑙𝑛√𝑛).
1
c. Justifier que ln 𝑛 ≤ 𝛼𝑛
2
𝛼𝑛
Quelles sont les suites des suites de termes généraux 𝛼𝑛 et 𝑛
.
B- 1. a) Déterminer la dérivée de 𝑓𝑛 . En déduire les variations de 𝑓𝑛 .
b) Calculer les limites de𝑓𝑛 aux bornes de son domaine de définition.
2
−𝑛 𝛼𝑛
c) Montrer que 𝑓𝑛 ( 𝛼𝑛 ) = 1+ 𝛼𝑛

2. Montrons que (𝐶𝑛 ) admet une asymptote( 𝐷𝑛 ) que l’on déterminera.

3. Déterminer les points d’intersection de (𝐶𝑛 ) et de l’axe des abscisses et préciser la

position de (𝐶𝑛 ) par rapport à cet axe.

4. Etudier les positions relatives de (𝐶𝑛 ) et de (𝐶𝑛+1 )

5. a) Montrer que 0.35 ≤ 𝛼𝑛 ≤ 0.40

Déterminer les valeurs approchées à 10−2 par défaut et par excès de 𝛼2 .

En déduire un encadrement de 𝑓2 (𝛼2 ).

b) Tracez (𝐶1 ) et (𝐶2 ) sur un même repère graphique en mettant en évidence les
résultats. (Unité graphique : 10 cm). On précisera les tangentes en 𝑂 à (𝐶1 ) et(𝐶2 )

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland

MINISTERE DE LA FONCTION PUBLIQUE MINISTRY OF PUBLIC SERVIVE

ET DE LA REFORME ADMINISTRATIVE AND ADMINISTRATIVE REFORM

TEST DE PRESELECTION AU CONCOURS DE FORMATION DES ELEVES INGENIEURS DES

TRAVAUX STATISTIQUES VOIE ‘’A’’ AU CAPESA

EPREUVE UNIQUE DE MATHEMATIQUES

19 MARS 2016 – DUREE : 4 HEURES
Calculatrice non programmable autorisée
Les exercices sont indépendants

Exercice 1

Une urne contient 4 boules blanches et 2 boules noires indiscernables au toucher.

1. On effectue trois tirages successifs au hasard d’une boule selon la procédure suivante : après chaque
tirage, si la boule tirée est blanche, on la remet dans l’urne et si elle est noir, on ne la remet pas dans
l’urne. On désigne par 𝑋 la variable aléatoire égale au nombre de boules noires obtenues à l’issue des
trois tirages.
a. Quelles sont les valeurs prises par 𝑋 ?
b. Calculer 𝑃(𝑋 = 0).
c. On se propose de déterminer maintenant 𝑃(𝑋 = 1)
- Montrer que la probabilité que le seule boule noire tirée soit obtenue au second tirage
8
est égale à .
48
- En remarquant que la seule boule noire peut être tirée soit au premier tirage, soit au
deuxième tirage, soit au troisième tirage, calculez 𝑃(𝑋 = 1)
2. On reprend l’urne dans sa composition initiale : 4 boules blanches et 2 boules noires indiscernables
au toucher. Soit 𝑛 un entier naturel supérieur ou égal à 3. On effectue maintenant 𝑛 tirages succéssifs
au hasard d’une boule dans l’urne selon la même procédure : après chaque tirage, si la boule tirée est
blanche, on la remet dans l’urne et si elle est noire, on ne la remet pas dans l’urne.
Soit 𝑘 un entier compris entre 1 et 𝑛.
Soit 𝑁 l’événement : « la 𝑘-ième boule tirée est noire et toutes les autres sont blanches ».
Soit 𝐴 l’événement : « on obtient une boule blanche dans chacun des 𝑘 − 1 premiers tirages et une
boule noire au 𝑘-ième tirage ».
Soit 𝐵 l’événement : « on obtient une boule blanches dans chacun des (𝑛 − 𝑘) derniers tirages ».
Calculer 𝑃(𝐴), 𝑃(𝐵) (probabilité de 𝐵 sachant 𝐴) et 𝑃(𝑁).

Exercice 2

Un ménage consacre 80% de son revenu à la consommation. Ce ménage, dont le revenu annuel
augmente de 3% par an, décide de diminuer la part de consommation dans son revenu annuel de 2.5%
par an. Au départ, le revenu annuel est 𝑅0 = 400 000 𝐹.

1. a) Calculer la consommation 𝐶0 de départ (𝑛 = 0).

b) Calculer le revenu 𝑅1 et la consommation 𝐶1 l’année suivante (𝑛 − 1).

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 c) Calculer le revenu 𝑅2 et la consommation 𝐶2 pour 𝑛 = 2.
2. a) Montrer que si 𝐶𝑛 est la consommation de l’année 𝑛, alors 𝐶𝑛 = 0,8 × 0.975𝑛 𝑅𝑛 (où 𝑅𝑛 est
le revenu de l’année 𝑛).
b) En déduire la consommation 𝐶𝑛 en fonction de 𝑛.
3. a) Etudier les variations de la suite (𝐶𝑛 )
b) Déterminer la limite de 𝐶𝑛 quand 𝑛 tend vers +∞.
4. Dans le cas où le revenu augmente de 3% et la part de consommation diminue de 3%, étudier
les variations de la suite (𝐶𝑛 ).

Exercice 3
𝑒
Pour tout entier naturel 𝑛 non nul, on considère l’intégrale 𝐼𝑛 = ∫1 (𝑙𝑛𝑥)𝑛 𝑑𝑥.

1. a) Démontrer que pour tout élément 𝑥 de l’intervalle [1, 𝑒], et pour tout entier naturel 𝑛 non
nul, on a : (𝑙𝑛𝑥)𝑛 − (𝑙𝑛𝑥)𝑛+1 ≥ 0.
b) En déduire que la suite (𝐼𝑛 ) est décroissante.
c) Démontrer que, pour tout 𝑛 ∈ ℕ∗ , 𝐼𝑛 ≥ 0. Justifier que la suite (𝐼𝑛 ) est convergente.
2. a) Calculer 𝐼1 .
b) Démontrer, à l’aide d’une intégration par parties, que pour tout 𝑛 ∈ ℕ∗ ,
𝐼𝑛+1 = 𝑒 − (𝑛 + 1)𝐼𝑛
c) En déduire 𝐼2 , 𝐼3 et 𝐼4 .
Donner les valeurs exactes, exprimées en fonction de 𝑒, et les valeurs approchées à 10−3 près par défaut.
3. a) Démontrer que, pout tout 𝑛 ∈ ℕ∗ , (𝑛 + 1)𝐼𝑛 ≤ 𝑒.
b) En déduire la limite de 𝐼𝑛 .
c) Déterminer la valeur de 𝑛𝐼𝑛 + (𝐼𝑛 + 𝐼𝑛+1 ). En déduire la limite de 𝑛𝐼𝑛 .

PROBLEME

Partie 1

On considère la fonction numérique 𝑔 définie sur ]0; +∞[ par 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑙𝑛𝑥

1. Etudier le sens de variation de 𝑔.

2. En déduire le signe de 𝑔 sur ]0; +∞[.

Partie 2
𝑥 1+𝑙𝑛𝑥
On considère la fonction numérique 𝑓 définie sur ]0; +∞[ par : 𝑓(𝑥) = + . On note 𝒞𝑓 la
2 𝑥
courbe représentative de la fonction 𝑓 dans un repère orthonormé (𝑂, 𝚤⃗, 𝚥⃗) (unité graphique 2 cm).

1. Déterminer la limite de 𝑓 en 0. Interpréter le résultat.

2. a) Déterminer la limite de 𝑓 en+∞.
𝑥
b) Déterminer sur ]0; +∞[, la position de 𝒞𝑓 par rapport à la droite ∆ d’équation 𝑦 = .
2
Montrer en particulier que ∆ coupe 𝒞𝑓 en un point 𝐴 que l’on déterminera.
3. Etudier les variations de 𝑓 et dresser son tableau de variations.
4. Montrer qu’il existe un point 𝐵, et un seul, de la courbe 𝒞𝑓 où la tangente 𝑇 à 𝒞𝑓 est parallèle
à ∆. Préciser les coordonnées de 𝐵.
5. Montrer que l’équation 𝑓(𝑥) = 0 a une unique solution 𝛼.

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 Justifier l’encadrement 0.34 ≤ 𝛼 ≤ 0.35.
6. Tracer 𝒞𝑓 , ∆ et 𝑇.

Partie 3
𝑛−2
On considère la suite numérique (𝑥𝑛 ) définie pour tout entier naturel 𝑛 par : 𝑥𝑛 = 𝑒 2

1. a) Montrer que (𝑥𝑛 ) est une suite géométrique dont on déterminera le premier terme et la
raison.
b) Montrer que (𝑥𝑛 ) est une suite croissante.
𝑥 𝑥
2. Pour tout entier naturel 𝑛, on pose : 𝑎𝑛 = 4 ∫𝑥 𝑛+1 �𝑓(𝑥) − � 𝑑𝑥 .
𝑛 2
a) Donner une interprétation géométrique de 𝑎𝑛 .
2𝑛+1
b) Montrer que 𝑎𝑛 = pour tout entier naturel 𝑛. En déduire que (𝑎𝑛 ) est une suite
2
arithmétique.

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland

MINISTERE DE LA FONCTION PUBLIQUE MINISTRY OF PUBLIC SERVIVE

ET DE LA REFORME ADMINISTRATIVE AND ADMINISTRATIVE REFORM

TEST DE PRESELECTION AU CONCOURS DE FORMATION DES ELEVES INGENIEURS DES

TRAVAUX STATISTIQUES VOIE ‘’A’’ AU CAPESA

EPREUVE UNIQUE DE MATHEMATIQUES

25 MARS 2017 – DUREE : 4 HEURES
Calculatrice non programmable autorisée
Les exercices sont indépendants

Exercice 1
Une étude a porté sur les véhicules d’un parc automobile.
Au terme de cette étude, on a constaté que :

- Lorsqu’on choisit au hasard un véhicule de ce parc, la probabilité qu’il présente un défaut de

freinage est de 0,67.
- Lorsqu’on choisit dans ce parc un véhicule présentant un défaut de freinage, la probabilité
qu’il présente aussi un défaut d’éclairage est de 0,48.
- Lorsqu’on choisit dans ce parc un véhicule ne présentant pas de défaut de freinage, la
probabilité qu’il ne présente pas non plus un défaut d’éclairage est de 0,75.
1. Représenter la situation par un arbre pondéré et déterminer la probabilité pour qu’un véhicule
choisi au hasard présente un défaut d’éclairage. Traduire le résultat en termes de pourcentage.
2. Déterminer la probabilité pour qu’un véhicule choisi au hasard parmi les véhicules présentant
un défaut d’éclairage présente aussi un défaut de freinage. Traduire le résultat en termes de
pourcentage.

Exercice 2
Dans le plan complexe rapporté au repère orthonormal direct (𝑂, 𝑢 �⃗, 𝑣⃗) unité graphique 8𝑐𝑚, on
désigne par 𝐴 le point d’affixe −1 et par 𝐵 le point d’affixe 1. On appelle Γ l’ensemble des points du
plan distincts de 𝐴, 𝑂 et 𝐵. A tout point 𝑀 d’affixe 𝑧 appartenant à Γ , on associe le point 𝑁 d’affixe 𝑧 2
et le point 𝑃 d’affixe 𝑧 3 .

1. Prouver que les points 𝑀, 𝑁 et 𝑃 sont deux à deux distincts.

2. On se propose dans cette question de déterminer l’ensemble ∆ des points 𝑀 appartenant à Γ
tels que le triangle 𝑀𝑁𝑃 soit rectangle en 𝑃.
a) En utilisant le théorème de Pythagore, démonter que le triangle 𝑀𝑁𝑃 est rectangle
en 𝑃 si et seulement si |𝑧 + 1|2 + |𝑧|2 = 1.
1 1 1
b) Démontrer que |𝑧 + 1|2 + |𝑧|2 = 1 équivaut à �𝑧 + � × �𝑧 + � = .
2 2 4
c) En déduire l’ensemble ∆.
3. soit 𝑀 un point de Γ et 𝑧 son affixe, on désigne par 𝑟 le module de 𝑧 et 𝛼 l’argument de 𝑧,
𝛼 ∈] − 𝜋, 𝜋]

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 a) démontrer que l’ensemble Φ des points 𝑀 de Γ tels que l’affixe de 𝑃 soit un réel
strictement positif est la réunion de trois demi-droites (éventuellement privées de
points)
b) représenter les ensembles Δ et Φ dans le repère (𝑂, 𝑢 �⃗, 𝑣⃗).
c) Déterminer les affixes des points 𝑀 de Γ tels que le triangle 𝑀𝑁𝑃 soit rectangle en 𝑃,
l’affixe de 𝑃étant un réel strictement positif.

Exercice 3
𝑢0 = 1
Soit (𝑢𝑛 ) la suite définie par :�
𝑢𝑛+1 = 𝑢𝑛 − ln (𝑢𝑛2 + 1)

Partie A
Soit 𝑓 la fonction définie sur ℝ par 𝑓(𝑥) = 𝑥 − ln (𝑥 2 + 1).

1. Résoudre dans ℝ l’équation 𝑓(𝑥) = 𝑥.

2. Etudier le sens de variation de la fonction 𝑓 sur [0, 1]. En déduire que si 𝑥 ∈ [0, 1],
alors 𝑓(𝑥) ∈ [0, 1].

Partie B

1. Démontrer par récurrence que pour tout entier naturel 𝑛, 𝑢𝑛 ∈ [0, 1].
2. Etudier le sens de variation de la suite (𝑢𝑛 )
3. Démontrer que la suite (𝑢𝑛 ) est convergente. Déterminer sa limite.

PROBLEME
Le plan (𝑃) est muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝚤⃗, 𝚥⃗)

Partie A
𝑒 2𝑥 −1
Soit 𝑓 la fonction définie sur ℝ par 𝑓(𝑥) =
𝑒 2𝑥 +1

1. a) Etudier les variations de 𝑓

b) Montrons que la courbe représentative (𝐶) de 𝑓 a un centre de symétrie.
c) Déterminer une équation de la tangente (𝑇) à (𝐶) au point d’abscisse 0.
d) Construire (𝐶) dans le plan (𝑃).
e) Soit 𝑘 un réel strictement positif. Calculer l’aire 𝐴(𝑘) de la partie 𝐴 du plan délimité
par 𝐴(𝑘) = {𝑀 ∈ 𝑃/𝑂𝑀 ������⃗ = 𝑥𝚤⃗ + 𝑦𝚥⃗, 0 ≤ 𝑥 ≤ 𝑘, 𝑓(𝑥) ≤ 𝑦 ≤ 1}.
𝐴(𝑘) a-t-elle une limite quand 𝑘 tend vers +∞ ? Si oui, calculer cette limite.
2. a) Montrer que 𝑓 est une bijection de ℝ vers un ensemble 𝐽 que l’on précisera.
b) On note 𝑔 la bijection réciproque de 𝑓. 𝑔 est-elle dérivable sur 𝐽 ? justifier votre réponse.
2
c) Démontrer que pour tout réel 𝑥, on a : 𝑓 ′ (𝑥) = 1 − �𝑓(𝑥)� .
1
d) En déduire que pour tout 𝑥 où 𝑔 est dérivable, on a : 𝑔′ (𝑥) =
1−𝑥 2
3. Soit 𝑚 un réel de l’intervalle 𝐽.
a) Résoudre l’équation 𝑓(𝑥) = 𝑚.
b) En déduire 𝑔(𝑥) pour tout élément de 𝐽.
1
1
c) Calculer 𝐼 = ∫ 2
1 𝑑𝑥.
− 1−𝑥 2
2

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 Partie B

Pour tout entier naturel 𝑛 et pour tout réel 𝑥, on pose :

𝑏𝑛 (𝑥) = 1 + 𝑥 + 𝑥 2 + 𝑥 4 + ⋯ + 𝑥 2𝑛 = ∑𝑛𝑖=0 𝑥 2𝑖
1
1. Calculer pour 𝑥 ≠ 1 et 𝑥 ≠ −1, l’expression − 𝑏𝑛 (𝑥).
1−𝑥 2
1 1 1 4
2. Démontrer que pour 𝑥 élément de �− , �, 0
2 2
≤
1−𝑥 2
− 𝑏𝑛 (𝑥) ≤ 3 𝑥 2𝑛+2
1
3. On pose : 𝑢𝑛 = ∫ 2
1 𝑏𝑛 (𝑥)𝑑𝑥. Démontrer que la suite est convergente. Quelle est sa limite ?
−
2

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712
 CORRIGES DES
EPREUVES DE
PRESELECTIONS

POUR AVOIR LE DOCUMENT COMPLET DE PREPARATION DE L'ISSEA VEUILLEZ CONTACTER: (+237) 695 225 726 / 679 230 712