L’évaluation des détenus
A. Vallotton
Notre démarche
Objectif final
Étapes
intermédiaires
1 Savoir ou l’on va
1e étape
2 Réaliser en fonction
des moyens et des
connaissances
Good lives model
• Besoins primaires, besoins
fondamentaux
– Vie (santé, fonctionnement physique, satisfaction sexuelle)
– Savoir (posséder des connaissances dans un domaine
important pour soi)
– Accomplissement dans le travail et dans les loisirs (avoir le
sentiment d’exceller dans quelque chose)
– Autonomie (avoir le sentiment de décider pour soi)
– Equilibre émotionnel (ne pas ressentir la détresse)
– Relations avec autrui (intimité, famille, communauté)
– Spiritualité , bonheur (être engagé dans des activités qui
procurent de la joie)
– Créativité
• Besoins secondaires, moyens instrumentaux
permettant d’atteindre les objectifs primaires
– Compétences intellectuelles
– Compétences professionnelles
– Compétences sociales
– Equilibre affectif
Délinquance
QUELS SONT LES BUTS DE LA
PEINE?
Les buts
Buts symboliques Buts utilitaristes
• Rétribution (sanction) • Prévention générale
• Expiation (dissuasion du criminel
• Réhabilitation potentiel)
• Rétablissement de l’ordre • Prévention spéciale
(prévention de la récidive)
• Réparation
• Gestion du risque
QUEL DEVRAIT ÊTRE LE PROCESSUS
D’EXÉCUTION DE LA PEINE
Processus d’exécution de peine
مسار تنفيذ العقوبة
Bilan
criminologique
الحوصلة عن الجانب اإلجرامية
Plan d’exécution de peine خطة تنفيذ العقوبة
Bilan de Évaluatio ajusteme évaluatio ajusteme
n تقييم ntتسوية nتقييم ntتسوية
personnalité
évaluation
الحوصلة عن الشخصية Programme d’insertion اإلدماج برنامج إعادة تقييم
évaluation
Programme d’insertionبرنامج إإ تقييم
Bilan des Programme d’insertion Programme en milieu ouvert
برنامج الوسط المفتوح
compétences
(skills) Placement initial Régime progressif Libération
conditionnelle
الحوصلة عن القدرات ا الوضع األولي النظام التدريجي اإلفراج المشروط
PROCESSUS D’ÉVALUATION
LE BILAN INITIAL
Travail de groupes
QUE TIRER D’UN BILAN INITIAL
Que tirer d’un bilan initial
• Evaluer la dangerosité
– Pour le personnel
– Pour les autres détenus
– Vis à vis de la société
• Comprendre la personnalité et sa relation avec le crime
• Comprendre l’acte ou les actes délictueux et déceler
les facteurs de risques
• Découvrir le potentiel du détenu
• Trouver des remèdes à la délinquance
• Préparer la sortie
LES SOURCES D’INFORMATION
Le Bilan initial avant exécution de la
condamnation
Plan
Sources Bilan d’exécution
Mise en commun de
Pronostic de la
données fragmentées (fonction du délit) peine:
régime, modalités
Dossier pénal
d’exécution, programme,
Jugement Approche globale rapide, sélection Étapes, objectifs
Risques de récidive violente
Enquête
Expertise
Anamnèse
Facteurs de risque
Enquête sociale Analyse criminologique
Traitement pénitentiaire possible
Analyse psychologique
Rapports
Domaine éducatif
Facteur temps
Domaine social
Entretiens
Environnement à la sortie
Bilan psychotechnique et orientation
Tests
Diagnostic et pronostic
Comportement interne
Attention, un bilan n’est pas 100% sûr!
Méthode sophistiquée
Tirage au sort 80% juste /20% faux
50% juste /50% faux
Mauvais critères
20% juste /80% faux
LES DOMAINES D’ANALYSE
Anamnèse
Histoire Situation actuelle
• Petite enfance • Situation familiale
– Parents, fratrie
– Maladies • Statut professionnel
– Pathologies familiales – Activités
– Contexte affectif
– Contexte social – Niveau
• Scolarité – Régularité
– Problèmes scolaires – Problèmes
– Fréquentation scolaire
– Pairs • Situation sociale
• Adolescence • Situation financière
– Formation professionnelle
– Pairs • Fréquentations
– Milieu social
– Activités - déviances • Valeurs sociales
Tests
• Intelligence • Matrice de Raven ou D48
• MMPI
• Pathologies • MCMI Questionnaire de
. Millen
• Psychopatie • HCR20
• PCL-R
• Violence • Echelle d’agression de Bus
et Perry
• Autoduperie et hétéroduperie : Tournois Ménil
• Désirabilité sociale Kop
• Récidive violente • VRAG, SORAG
• Orientation • Psychotechniques
Pathologies
• DSMIV
Le crime et la criminalité
Le crime La criminalité
• L’acte • Le commencement
• Le type d’actes • Âge, contexte, fréquence
• Le déclenchement • Types de crime
• Les causes • Contexte
• L’auteur • Modes opératoires
• La victime • Modes / causes de
• L’intention déclenchement
• Le sens de l’acte • Relation entre les crimes
En fonction des moyens actuellement disponible,
imaginez par groupes un nouveau dispositif
d’évaluation des détenus
• Imaginez
– Un processus d’évaluation
– Un schéma de diagnostic possible
– Un schéma de pronostic possible
– Un modèle de plan d’exécution de la peine
Projet tunisien
Processus Diagnostic
Projet tunisien
Pronostic Plan d’exécution
