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1devoir 7 Vect Ordre Poly

Le document présente un devoir surveillé de mathématiques d'une durée de 60 minutes, comprenant trois exercices portant sur des concepts tels que l'encadrement de nombres réels, la géométrie des triangles et la factorisation de polynômes. Chaque exercice demande des justifications et des calculs précis, avec des indications sur l'utilisation de la calculatrice. Les élèves doivent démontrer des propriétés mathématiques et résoudre des équations en utilisant les informations fournies.

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Le document présente un devoir surveillé de mathématiques d'une durée de 60 minutes, comprenant trois exercices portant sur des concepts tels que l'encadrement de nombres réels, la géométrie des triangles et la factorisation de polynômes. Chaque exercice demande des justifications et des calculs précis, avec des indications sur l'utilisation de la calculatrice. Les élèves doivent démontrer des propriétés mathématiques et résoudre des équations en utilisant les informations fournies.

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Durée du devoir : Devoir surveillé TCS

60 mn prof: atmani najib

Indications : Toutes les réponses doivent être justifiées.


L’usage de la calculatrice est autorisé.

Exercice 1 : (x points)
x et y sont deux nombres réels tel que :
1,5 est une valeur approchée par excès de x à 0,1 près et 1, 4 est une valeur approchée par défaut de y à
0, 2 près.
7 3 7 6
1) Montrer que  x  et que y 
5 2 5 5
2) Donner un encadrement de x  y en précisant son amplitude.
11 3
3) Déduire que est une valeur approchée de x  y à la précision .
4 20

Exercice 2 : (x points)
ABC est un triangle
5 5 1
1) Placer les deux points D et E tel que CE  CB et AD   AB  AC
4 2 2
5 1
2) Montrer que AE  AB  AC
4 4
3) Déduire que les points A , D et E sont alignés
4) On considère le point F tel que FA  3AB  CB
montrer que les deux vecteurs BF et AD sont colinéaires.

Exercice 3 : (x points)
On considère le polynôme P (x )  ax 3  ax 2  10x  6
1) Déterminer la valeur de a pour laquelle le nombre 1 soit une racine de P (x )
1. On pose a  2
a) trouver le polynôme Q (x ) tel que P (x )  (x  1)Q (x )
b) calculer Q (3)
c) factoriser Q (x )
d) écrire P (x ) sous forme d’un produit de trois polynômes du premier degré
e) résoudre dans l’équation P (x )  0

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