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Canevas Master

Le document présente le programme du Master en Réseaux et Systèmes Distribués à l'Université du 20/08/55 à Skikda pour l'année universitaire 2016/2017, réparti sur quatre semestres. Chaque semestre comprend des unités d'enseignement fondamentales, méthodologiques, de découverte et transversales, avec des évaluations continues et des examens. Le cursus inclut également un stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.

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Canevas Master

Le document présente le programme du Master en Réseaux et Systèmes Distribués à l'Université du 20/08/55 à Skikda pour l'année universitaire 2016/2017, réparti sur quatre semestres. Chaque semestre comprend des unités d'enseignement fondamentales, méthodologiques, de découverte et transversales, avec des évaluations continues et des examens. Le cursus inclut également un stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.

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Master Réseaux et Systèmes Distribués

1- Semestre 1 :
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation
Unité d’Enseignement 14-16 Coeff Crédits
C TD TP Autres Continu Examen
sem
UE fondamentales
UEF1(O/P)
Réseaux et Protocoles 45 1.5 1.5 5.5 3 5 X X
Technologie des Applications
45 1.5 1.5 4 2 4 X X
Web
UE méthodologie
UEM1(O/P)
Algorithmique Avancée 45 1.5 1.5 5.5 3 5 X X
Bases de données avancées 45 1.5 1.5 4 2 4 X X
UE découverte
UED1(O/P)
Systèmes multi-agents
45 1.5 1.5 5.5 3 5 X X
biomorphiques
Méthodologies de développement 45 1.5 1.5 4 2 4 X X
UE transversales
UET1(O/P)
Option 1 45 1.5 1.5 1 2 2 X X
Anglais 22.5 1.5 1 1 1 X X
Total Semestre 1 337.5 12 7.5 3 30.5 18 30

Etablissement: Université du 20/08/55, Skikda. Intitulé du master: Réseaux et Systèmes Distribués. 1


Année universitaire : 2016 /2017.
Master Réseaux et Systèmes Distribués

2- Semestre 2 :
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation
Unité d’Enseignement 14-16 Coeff Crédits
C TD TP Autres Continu Examen
sem
UE fondamentales
UEF2(O/P)
Sécurité des systèmes
45 1.5 1.5 5.5 3 5 X X
informatiques
Systèmes distribués 67.5 1.5 1.5 1.5 4 3 5 X X
UE méthodologie
UEM2(O/P)
Techniques d’optimisation et
45 1.5 1.5 4 2 4 X X
méthodes heuristiques
Techniques de transmission
45 1.5 1.5 4 2 4 X X
avancées
UE découverte
UED2(O/P)
Génie des systèmes interactifs 45 1.5 1.5 5.5 3 5 X X
Paradigmes des langages de
45 1.5 1.5 4 2 4 X X
programmation
UE transversales
UET2(O/P)
Option 2 45 1.5 1.5 1 2 2 X X
Anglais 22.5 1.5 1 1 1 X X
Total Semestre 2 360 12 7.5 4.5 29 18 30

Etablissement: Université du 20/08/55, Skikda. Intitulé du master: Réseaux et Systèmes Distribués. 2


Année universitaire : 2016 /2017.
Master Réseaux et Systèmes Distribués

3- Semestre 3 :
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation
Unité d’Enseignement 14-16 Coeff Crédits
C TD TP Autres Continu Examen
sem
UE fondamentales
UEF3(O/P)
Conception des systèmes
45 1.5 1.5 5.5 3 5 X X
coopératifs
JMX et la gestion des
67.5 1.5 1.5 1.5 4 3 5 X X
applications distribuées
UEF4(O/P)
Ergonomie Web 45 1.5 1.5 4 2 4 X X
Les Réseaux Ad-hoc 45 1.5 1.5 4 2 4 X X
UE méthodologie
UEM3(O/P)
Systèmes embarqués et mobilité 45 1.5 1.5 5.5 3 5 X X
Méthodes formelles pour les
45 1.5 1.5 4 2 4 X X
systèmes distribués
UE transversales
UET3(O/P)
Option 3 45 1.5 1.5 1 2 2 X X
Anglais 22.5 1.5 1 1 1 X X
Total Semestre 3 360 12 9 3 29 18 30

Etablissement: Université du 20/08/55, Skikda. Intitulé du master: Réseaux et Systèmes Distribués. 3


Année universitaire : 2016 /2017.
Master Réseaux et Systèmes Distribués

4- Semestre 4 :

Domaine : Mathématiques et informatique


Filière : Informatique
Spécialité : Réseaux et Systèmes Distribués

Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.

VHS Coeff Crédits


Travail Personnel
Stage en entreprise 320 20 20
Séminaires 45 10 10
Autre (préciser)
Total Semestre 4 365 30 30

5- Récapitulatif global de la formation : (indiquer le VH global séparé en cours,


TD, pour les 04 semestres d’enseignement, pour les différents types d’UE)

UE UEF UEM UED UET Total


VH
Cours 12 12 6 9 39
TD 7,5 7,5 4,5 4,5 24
TP 7,5 1,5 1,5 0 10,5
Stage d’Entreprise 0 320 0 0 320
Autre (préciser) 36,5 27 19 6 88,5
Total 63,5 368 31 19,5 482
Crédits 37 56 18 9 120
% en crédits pour
14% 76% 6% 4%
chaque UE

Etablissement: Université du 20/08/55, Skikda. Intitulé du master: Réseaux et Systèmes Distribués. 4


Année universitaire : 2016 /2017.
Master Systèmes Informatiques (SI)
1- Semestre 1 :

VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation


Unité d’Enseignement Coeff Crédits
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
UEF1
Architectures parallèles 96 1.5 1.5 3 4 4 x X
Méthodes avancées en
104 1.5 1.5 1.5 2 5 5 x X
analyse algorithmique
UEF2
Systèmes d’exploitation
80 1.5 1.5 2 4 4 x X
dédiés
Systèmes distribués 104 1.5 1.5 1.5 2 5 5 x x
UEF3
Bases de données avancées
88 1.5 1.5 1.5 1 3 4 x X
Développement XML 72 1.5 1.5 1.5 2 3 x x
UE méthodologie
UEM1
Anglais 48 1.5 1.5 1 2 x
Analyse de données 72 1.5 1.5 1.5 2 3 X X
Total Semestre 1 664 12 10.5 9 10 30

Etablissement : Université 20 Août 1955 - Skikda Intitulé du master : Systèmes Informatiques Page 1
Année universitaire : 2016/2017
Master Systèmes Informatiques (SI)

2- Semestre 2 :

VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation


Unité d’Enseignement Coeff Crédits
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
UEF1
infographie 104 1.5 1.5 1.5 2 5 5 x X
Architectures et
104 1.5 1.5 1.5 2 5 5 x X
technologies des réseaux
UEF2
Sémantique formelle 112 1.5 1.5 4 5 5 x X
Techniques d’apprentissage
112 1.5 1.5 4 5 5 x x
en intelligence artificielle
Construction d’applications
104 1.5 1.5 1.5 2 5 5 x X
réparties
UE méthodologie
UEM1
Anglais 48 1.5 1.5 1 2 X
Option 64 1.5 1.5 1 2 3 x X
Total Semestre 2 648 10.5 9 6 15 30

Etablissement : Université 20 Août 1955 - Skikda Intitulé du master : Systèmes Informatiques Page 2
Année universitaire : 2016/2017
Master Systèmes Informatiques (SI)

3- Semestre 3 :

VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation


Unité d’Enseignement Coeff Crédits
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
UEF1
Recherche opérationnelle
88 1.5 1.5 1.5 1 4 4 x X
appliquée
Simulation et modélisation
88 1.5 1.5 1.5 1 4 4 x X
de systèmes complexes
UEF2
Architectures expertes 112 1.5 1.5 4 4 4 x X
Techniques de
104 1.5 1.5 1.5 2 4 4 x X
reconnaissances de formes
Méthodes formelles pour les
96 1.5 1.5 3 4 4 x X
systèmes répartis
UE méthodologie
UEM1
Méthodologie de recherche et
64 1.5 1.5 1 2 3 x X
de documentation
Anglais 48 1.5 1.5 1 2 X
UE Découverte
UED 1
Option 40 1.5 1 1 3 X x
UE Transversale
UET 1
Ethique et aspect juridiques 4O 1.5 1 2 X X
Total Semestre 3 680 13.5 9 6 14 30

Etablissement : Université 20 Août 1955 - Skikda Intitulé du master : Systèmes Informatiques Page 3
Année universitaire : 2016/2017
Master Systèmes Informatiques (SI)

4- Semestre 4 :
Domaine : Mathématiques et informatique
Filière : Informatique
Spécialité : Systèmes Informatiques

Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.

VHS Coeff Crédits


Travail Personnel 180 3 6
Stage en entreprise 400 10 20
Séminaires 80 2 4
Autre (préciser)
Total Semestre 4 660 30

5- Récapitulatif global de la formation :

UE UEF UEM UED UET Total


VH
Cours 384 224 24 24 656
TD 384 72 456
TP 240 96 336
Travail personnel 560 32 180 16 788
Stage en entreprise 400 400
Total 1968 424 204 2636
Crédits 90 19 9 2 120
% en crédits pour
74% 16 % 8% 2%
chaque UE

Etablissement : Université 20 Août 1955 - Skikda Intitulé du master : Systèmes Informatiques


Page 4
Année universitaire : 2016/2017
Master: Génie Logiciel Avancé et Applications

1- Semestre 1 :
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation
Unité d’Enseignement Coeff Crédits
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
UEF1(O/P)
Méthodologie de
45 1.5 1.5 5.5 3 5 X X
développement Agile
Paradigmes avancés de
67.5 1.5 1.5 1.5 4 3 5 X X
développement
UEF2(O/P)
Assurance qualité 45 1.5 1.5 4 2 4 X X
Conduite des projets
45 1.5 1.5 4 2 4 X X
informatique
UE méthodologie
UEM1(O/P)
Développement des systèmes
67.5 1.5 1.5 1.5 4 3 5 X X
d’information
Sécurité Informatique 45 1.5 1.5 4 2 4 X X
UE transversales
UET1(O/P)
Option1 45 1.5 1.5 1 2 2 X X
Anglais 22.5 1.5 1 1 1 X X
Total Semestre 1 382.5 12 10.5 3 27.5 18 30

Etablissement : Université 20 août 1955 Skikda Intitulé du master : Génie logiciel avancé et applications Page 1
Année universitaire : 2016-2017
Master: Génie Logiciel Avancé et Applications

2- Semestre 2 :
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation
Unité d’Enseignement Coeff Crédits
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
UEF3(O/P)
Mesures Logiciels 45 1.5 1.5 4 2 4 X X
Test et Contrôle Qualité 67.5 1.5 1.5 1.5 4 3 5 X X
UEF4(O/P)
Conception avancée et
45 1.5 1.5 5.5 3 5 X X
réutilisation
Théorie de la complexité et
45 1.5 1.5 4 2 4 X X
applications
UE méthodologie
UEM2(O/P)
Web 3.0 67.5 1.5 1.5 1.5 4 3 5 X X
Systèmes d’information
45 1.5 1.5 4 2 4 X X
géographiques
UE transversales
UET2(O/P)
Option2 45 1.5 1.5 1 2 2 X X
Technique de recherche
22.5 1.5 1 1 1 X X
scientifique et de présentation
Total Semestre 2 382.5 12 10.5 3 27.5 18 30

Etablissement : Université 20 août 1955 Skikda Intitulé du master : Génie logiciel avancé et applications Page 2
Année universitaire : 2016-2017
Master: Génie Logiciel Avancé et Applications

3- Semestre 3 :
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation
Unité d’Enseignement Coeff Crédits
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
UEF5(O/P)
Analyse des exigences
45 1.5 1.5 5.5 3 5 X X
avancées
Méthodes formelles en
67.5 1.5 1.5 1.5 4 3 5 X X
génie logiciel
UEF6(O/P)
Gestion de la configuration et
45 1.5 1.5 4 2 4 X X
intégration de l’application
Réingénierie 45 1.5 1.5 4 2 4 X X
UE méthodologie
UEM3(O/P)
Data Mining 67.5 1.5 1.5 1.5 4 3 5 X X
Systèmes Embarqués et
67.5 1.5 1.5 4 2 4 X X
Mobilité
UE transversales
UET3(O/P)
Option3 45 1.5 1.5 1 2 2 X X
Ethiques de génie logiciel et
22.5 1.5 1 1 1 X X
questions juridiques
Total Semestre 3 382.5 12 10.5 3 27.5 18 30

Etablissement : Université 20 août 1955 Skikda Intitulé du master : Génie logiciel avancé et applications Page 3
Année universitaire : 2016-2017
4- Semestre 4 :

Domaine : Mathématiques Informatique


Filière : Informatique
Spécialité : Master Génie Logiciel Avancé et Applications

Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.

VHS Coeff Crédits


Travail Personnel
Stage en entreprise 320 20 20
Séminaires 45 10 10
Autre (préciser)
Total Semestre 4 365 30 30

5- Récapitulatif global de la formation : (indiquer le VH global séparé en cours,


TD, pour les 04 semestres d’enseignement, pour les différents types d’UE)

UE UEF UEM UED UET Total


VH
Cours 18 10.5 0 9 37.5
TD 18 9 0 4.5 31.5
TP 4.5 4.5 0 0 9
Travail personnel 52 24 0 6 82
Stage d’entreprise 0 320 0 0 320
Total 92.5 368 0 19.5 480
Crédits 54 57 0 9 120
% en crédits pour
19% 76% 0% 5%
chaque UE

Etablissement : Université 20 août 1955 Skikda Intitulé du master : Génie logiciel avancé et applications Page 4
Année universitaire : 2016-2017
REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR


ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

OFFRE DE FORMATION
L.M.D.

MASTER ACADEMIQUE

Etablissement Faculté / Institut Département

Université 20 Août Faculté des sciences Informatique


1955 SKIKDA

Domaine : Mathématiques et Informatique

Filière : Informatique

Spécialité : Systèmes d’Information Avancés et Applications (SIAA)

Année Universitaire : 2021/2022


Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et
Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 1
‫ﺍﻟﺟﻣﻬـﻭﺭﻳـــﺔ ﺍﻟﺟﺯﺍﺋﺭﻳــﺔ ﺍﻟـﺩﻳﻣﻘﺭﺍﻁﻳـﺔ ﺍﻟـﺷﻌﺑﻳــﺔ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺗﻌﻠﻳــﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟــﻲ ﻭ ﺍﻟﺑﺣــﺙ ﺍﻟﻌﻠﻣــﻲ‬

‫ﻋﺭﺽ ﺗﻛﻭﻳﻥ‬

‫ﻝ‪ .‬ﻡ ‪ .‬ﺩ‬

‫ﻣﺎﺳﺗﺭ ﺃﻛﺎﺩﻳﻣﻲ‬

‫ﺍﻟﻘﺳﻡ‬ ‫ﺍﻟﻛﻠﻳﺔ‪ /‬ﺍﻟﻣﻌﻬﺩ‬ ‫ﺍﻟﻣﺅﺳﺳﺔ‬

‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻷﻟﻲ‬ ‫ﻛﻠﻳﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ‪ 20‬ﺃﻭﺕ ‪1955‬‬


‫ﺳﻛﻳﻛﺩﺓ‬

‫ﺍﻟﻣﻳﺩﺍﻥ ‪ :‬ﺭﻳﺎﺿﻳﺎﺕ ﻭ ﺇﻋﻼﻡ ﺃﻟﻲ‬

‫ﺍﻟﺷﻌﺑﺔ ‪ :‬ﺇﻋﻼﻡ ﺃﻟﻲ‬

‫ﺍﻟﺗﺧﺻﺹ ‪ :‬ﺍﻷﻧﻅﻣﺔ ﺍﻟﻣﻌﻠﻭﻣﺎﺗﻳﺔ ﺍﻟﻣﺗﻁﻭﺭﺓ ﻭﺗﻁﺑﻳﻘﺎﺗﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﺳﻧﺔ ﺍﻟﺟﺎﻣﻌﻳﺔ‪2022/2021 :‬‬


‫‪Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda‬‬ ‫‪Master : Systèmes d’Information Avancés et‬‬
‫‪Applications‬‬
‫‪Année universitaire: 2021/2022‬‬ ‫‪Page 2‬‬
SOMMAIRE
I - Fiche d’identité du Master ------------------------------------------------------------------4
1 - Localisation de la formation ------------------------------------------------------------------5
2 - Partenaires de la formation ---------------------------------------------------------------------5
3 - Contexte et objectifs de la formation----------------------------------------------------------6
A - Conditions d’accès ----------------------------------------------------------------------6
B - Objectifs de la formation ---------------------------------------------------------7
C - Profils et compétences visés ---------------------------------------------------------7
D - Potentialités régionales et nationales d'employabilité --------------------------7
E - Passerelles vers les autres spécialités ---------------------------------------8
F - Indicateurs de suivi de la formation ------------------------------------------------8
G - Capacités d’encadrement -------------------------------------------------------------8
4 - Moyens humains disponibles-------------------------------------------------------------------9
A – Enseignants intervenant dans la spécialité --------------------------------------9
B - Encadrement externe -----------------------------------------------------------------10
5 - Moyens matériels disponibles------------------------------------------------------------------11
A - Laboratoires Pédagogiques et Equipements ------------------------------11
B - Terrains de stage et formation en entreprise ------------------------------11
C – Laboratoires de recherche de soutien au master ------------------------------12
D – Projets de recherche de soutien au master ------------------------------12
E - Espaces de travaux personnels et TIC ---------------------------------------12

II - Fiche d’organisation semestrielle des enseignements -----------------------------13


1- Semestre 1 ------------------------------------------------------------------------------------14
2- Semestre 2 ------------------------------------------------------------------------------------15
3- Semestre 3 ------------------------------------------------------------------------------------16
4- Semestre 4 ------------------------------------------------------------------------------------17
5- Récapitulatif global de la formation ----------------------------------------------------------17

III - Programme détaillé par matière ----------------------------------------------------------18

IV – Avis et visas des organes administratifs et consultatifs---------------------------52

IV – Avis et visa de la conférence régionale--------------------------------------------------53

IV – Avis et visa du comité pédagogique national de domaine------------------------53

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 3
I – Fiche d’identité du Master

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 4
1 - Localisation de la formation :

Etablissement : Université 20 Août 1955- Skikda


Faculté : Sciences
Département : Informatique

2 - Partenaires de la formation *:

- Autres établissements universitaires :

NEANT

- Entreprises et autres partenaires socio-économiques :

NEANT

- Partenaires internationaux :

NEANT

*= Présenter les conventions en annexe de la formation.

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 5
3 – Contexte et objectifs de la formation
A – Conditions d’accès

Le master ‘Systèmes d’Information Avancés et Applications’ proposé dans le présent projet est accessible
aux détenteurs d’une licence académique en informatique satisfaisant aux critères de sélection requis
déterminés au préalable par l’équipe de formation.

Tronc commun
Mathématiques
& Informatique

Licence Académique Licence Académique


Ingénierie des Systèmes
Systèmes
d’Information et du
Informatiques Logiciel

Master Master Master Master


Académique Académique Académique Académique
Systèmes Réseaux et Génie Logiciel Systèmes
Informatiques Systèmes Avancé et d’Information
Distribués Applications Avancés et
Applications

Doctorat LMD en
Informatique

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 6
B - Objectifs de la formation
La formation Master ‘Systèmes d’Information Avancés et Applications’ a pour double objectif :

- de former des informaticiens d’un niveau scientifique et technique reconnu, essentiellement


concernés par la conception et la réalisation de systèmes d’information, capables de
comprendre et maîtriser les enjeux des systèmes d’information de demain capables de suivre
les innovations technologiques ;

- d’attirer les jeunes diplômés master vers les métiers de conception, d’architecture,
d’urbanisation de systèmes d’information et répondre ainsi au nombre croissant
d’informaticiens ouverts à la dimension nationale et internationale ;

D’un côté, ce master est avant tout un master dont le caractère académique est nettement affiché. En
effet, il vise à donner les connaissances et les outils nécessaires pour les étudiants d’entamer une
carrière de chercheurs dans le domaine informatique.
D’un autre côté, cette formation apporte aux étudiants de hautes compétences dans le domaine de
l’informatique aussi bien du côté théorique que pratique pour répondre aux besoins des marchés
visés.

C – Profils et compétences métiers visés :


Un diplômé master en ‘Systèmes d’Information Avancés et Applications’ doit:

 Etre apte à concevoir, architecturer et/ou urbaniser des systèmes d’information pour la
gestion des entreprises privées et des organisations publiques
 Avoir une maîtrise solide des grandes compétences en informatique et pouvoir ainsi
poursuivre directement une carrière professionnelle dans la vie active
 Doit acquérir les connaissances nécessaires, actualisées et approfondies des différents
concepts et technologies liés à l’utilisation de l’informatique dans divers domaines de la vie
courante
 Comprendre les technologies actuelles et doit être préparé pour s’adapter rapidement à de
nouvelles technologies qui voient le jour de façon régulière, l’informatique étant une science
qui est en continuelle mutation.

Par ailleurs, cette formation devrait permettre aussi aux étudiants qui prouvent qu’ils disposent de
compétences valables et après avoir satisfait aux conditions et critères d’accès, définis par la
règlementation en vigueur, de poursuivre des études doctorales en informatique. Ceci étant garanti
par la grande variété des modules inscrits dans la formation qui couvrent plusieurs aspects de
l’activité informatique.

D - Potentialités régionales et nationales d'employabilité des diplômés


Le contexte actuel est très favorable aussi bien au niveau régional, national qu’international. En
effet, le parc des systèmes d’information en Algérie est en constante évolution. Par ailleurs, le
développement d’un tel système d’information est un objectif qui intervient dans toute sorte
d’application informatique et dans une panoplie de secteurs industriels (l’agro-alimentaire,
financier, travaux publiques, production et distribution de l’électricité (SONELGAZ et ses filiales),

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 7
domaine pétrolier (SONATRACH et ses filiales), sidérurgie, télécommunication, télésurveillance,
textile, …).

Les opportunités d’employabilité sont donc assez vastes. Cependant, les compétences des cadres
doivent être avérées. C’est pourquoi une solide formation de base avec un grand rayon d’action doit
être assurée. Afin de mieux répondre aux différents besoins caractérisant la vie moderne libellée par
une utilisation intensive du numérique.

Les diplômés en Systèmes d’Information Avancés et Applications peuvent accéder à plusieurs types
d’emplois :

 Chef de projet informatique


 Data base manager
 Architecte de systèmes d’information
 Urbaniste des systèmes d’information.

E – Passerelles vers les autres spécialités


Cette formation permet la poursuite des études post-graduées en doctorat en Algérie ou à l’étranger
qui s’inscrivent dans des filières de la spécialité informatique.

F– Indicateurs de suivi de la formation

Le master proposé se déroule sur quatre semestres. Les indicateurs de suivi que nous proposons
permettront d’évaluer la pertinence et l’efficacité du projet sur cette durée. Ils sont constitués de :

- Rapports mensuels de réunion des enseignants de spécialité engagés dans ce master (comités
pédagogiques). Ils comporteront des évaluations :
1- Du niveau de couverture de chaque matière et de chaque unité d’enseignement,
2- Des problèmes éventuels rencontrés,
3- Des propositions pour l’amélioration de la mise en œuvre des programmes.

- Rapports biannuels (à la sortie de chaque promotion) de réunions des enseignants et des différents
intervenants à l’encadrement des étudiants au vu :
1- Des soutenances de mémoires des étudiants,
2- Des remarques et appréciations des entreprises d’accueil, sur les besoins en formation.
3- Des remarques et appréciations des enseignants engagés dans ce master.

D’autre part l’évaluation de chaque matière est donnée dans les programmes détaillés de la matière
selon que le cours est suivi ou non d’un TD, un TP ou un Exposé.

G– Capacité d’encadrement

Le master académique proposé peut accueillir des promotions de 20 étudiants.

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4 – Moyens humains disponibles

A : Enseignants de l’établissement intervenant dans la spécialité

Diplôme Graduation + Diplôme Post-graduation+ Grade Type


Nom, prénom Emargement
Spécialité Spécialité d’intervention *
Doctorat Sciences, HDR en Pr Cours, TD, TP,
Redjimi Mohamed Ingéniorat en informatique
informatique Encadrement
Doctorat Sciences, HDR en Pr Cours, TD, TP,
Mazouzi Smaine Ingéniorat en informatique
informatique Encadrement
Doctorat Sciences, HDR en MC A Cours, TD, TP,
Boulaiche Mehdi Ingéniorat en informatique
informatique Encadrement
Doctorat Sciences, HDR en MC A Cours, TD, TP,
Boulehouache Sofiane Ingéniorat en informatique
informatique Encadrement
Doctorat Sciences en MC B Cours, TD, TP,
Ramdane Chafika Ingéniorat en informatique
informatique Encadrement
Doctorat Sciences en MC B Cours, TD, TP,
Kissoum Yacine Ingéniorat en informatique
informatique Encadrement
MC B Cours, TD, TP,
Belaoued Mohamed Master en informatique Doctorat LMD en informatique
Encadrement
Doctorat Sciences en MC B Cours, TD, TP,
Nafir Abdenacer Ingéniorat en informatique
informatique Encadrement
Doctorat Sciences en MC B Cours, TD, TP,
Zeghida Djamel Ingéniorat en informatique
informatique Encadrement
Doctorat Sciences en MC B Cours, TD, TP,
Laroum Toufik Ingéniorat en informatique
informatique Encadrement
Doctorat Sciences en MC B Cours, TD, TP,
Kasri Soumia Ingéniorat en informatique
informatique Encadrement
Doctorat Sciences en MC B Cours, TD, TP,
Cheikh ramdane Ingéniorat en informatique
informatique Encadrement
Doctorat Sciences en MC B Cours, TD, TP,
Cheikh Mohamed Ingéniorat en informatique
informatique Encadrement

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MC B Cours, TD, TP,
Bougueroua Salah Master en informatique Doctorat LMD en informatique
Encadrement
MA A Cours, TD, TP,
Bouhouche Abdelouahid Ingéniorat en informatique Magister en informatique
Encadrement
MA A Cours, TD, TP,
Rami Soumia Ingéniorat en informatique Magister en informatique
Encadrement
MA A Cours, TD, TP,
Boutine Rachid Ingéniorat en informatique Magister en informatique
Encadrement
MA A Cours, TD, TP,
Benoudina Lazhar Ingéniorat en informatique Magister en informatique
Encadrement
MA A Cours, TD, TP,
Laouar Walid Ingéniorat en informatique Magister en informatique
Encadrement
MA A Cours, TD, TP,
Bougamouza Fateh Ingéniorat en informatique Magister en informatique
Encadrement
* = Cours, TD, TP, Encadrement de stage, Encadrement de mémoire, autre ( à préciser)

B : Encadrement Externe

Etablissement de rattachement : NEANT

Diplôme Graduation + Diplôme Post-graduation+ Grade Type


Nom, prénom Emargement
Spécialité Spécialité d’intervention *

Etablissement de rattachement : NEANT


Diplôme Graduation + Diplôme Post-graduation+ Grade Type
Nom, prénom Emargement
Spécialité Spécialité d’intervention *

* = Cours, TD, TP, Encadrement de stage, Encadrement de mémoire, autre (à préciser)

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5 – Moyens matériels spécifiques
A-Laboratoires Pédagogiques et Equipements : Fiche des équipements
pédagogiques existants pour les TP de la formation envisagée(1 fiche par laboratoire)

Intitulé du laboratoire : Laboratoire informatique générale

Capacité en étudiants :20

N° Intitulé de l’équipement Nombre Observations


01 Micro-ordinateurs 20

Intitulé du laboratoire : Laboratoire réseaux informatiques

Capacité en étudiants : 20

N° Intitulé de l’équipement Nombre Observations


01 Micro-ordinateurs connectés en réseau local 20

Intitulé du laboratoire : Laboratoire Internet et multimédia

Capacité en étudiants : 20

N° Intitulé de l’équipement Nombre Observations


01 Micro-ordinateurs connectés à Internet 20

B- Terrains de stage et formations en entreprise :

Lieu du stage Nombre d’étudiants Durée du stage


CP1/K 03 03 mois
GL1/K 03 03 mois
EPS 02 03 mois
SONELGAZ 02 03 mois
ENPI 01 03 mois
SIL 01 03 mois
Autres entreprises des secteurs
08 03 mois
public et privé

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C- Laboratoire(s) de recherche de soutien à la formation proposée:

Laboratoire d’informatique et communications de Skikda

Chef du laboratoire : Pr Redjimi Mohamed


N° Agrément du laboratoire
Laboratoire d’Informatique et de Communication de l’Université de Skikda
LICUS code : E-1061200

Date :

Avis du chef de laboratoire :

D- Projet(s) de recherche de soutien au master :

Intitulé du projet de Date du début Date de fin du


Code du projet
recherche du projet projet
Objets intelligents et C00L07UN2101201900 01.01.2019 Projet en cours
technologies

E- Espaces de travaux personnels et TIC :

Salle de travaux pratiques comprenant 20 postes de travail connectés à l’Internet et une


bibliothèque.

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II – Fiche d’organisation semestrielle des enseignements

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1- Semestre 1 :

VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation


Unité d’Enseignement Coeff Crédits
16sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
Gestion de projets et
développement
Paradigmes avancés de
112 1.5 1.5 1.5 2.5 3 5 40% 60%
développement
Conduite et gestion de projets 96 1.5 1.5 3 2 4 40% 60%
Systèmes d’information et
Fouille de données
Développement des systèmes
104 1.5 1.5 3.5 3 5 40% 60%
d’information
Informatique décisionnelle et
96 1.5 1.5 3 2 4 40% 60%
Big Data
UE méthodologie
Technologie des réseaux
Réseaux nouvelles
générations et sécurité 96 1.5 1.5 3 2 4 40% 60%
informatique
Systèmes distribués et
architecture des systèmes 112 1.5 1.5 1.5 2.5 3 5 40% 60%
distribués
UE découverte
Option et communication 1
Option 1 64 1.5 1.5 1 1 2 40% 60%
Anglais 1 40 1.5 1 1 1 100%
Total Semestre 1 720 192 168 48 312 17 30

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2- Semestre 2 :

VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation


Unité d’Enseignement Coeff Crédits
16sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
MySQL et BDD avancées
Bases de données avancées 104 1.5 1.5 3.5 3 4 40% 60%
MySQL 104 1.5 1.5 3.5 3 5 40% 60%
ERP et SIG
ERP 104 1.5 1.5 3.5 3 5 40% 60%
Systèmes d’information
112 1.5 1.5 1.5 2.5 3 4 40% 60%
géographique
UE méthodologie
Programmation Objet et
statistiques
Statistiques et analyse de
88 1.5 1.5 1.5 1 1 4 40% 60%
données
Programmation objet avancée 96 1.5 1.5 3 2 5 40% 60%
UE découverte
Option et communication 2
Option 2 64 1.5 1.5 1 1 2 40% 60%
Anglais 2 40 1.5 1 1 1 100%
Total Semestre 2 712 192 120 96 304 17 30

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3- Semestre 3 :

VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation


Unité d’Enseignement Coeff Crédits
16sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
UML et Applications
réparties
Méthodes de développement
112 1.5 1.5 1.5 2.5 3 5 40% 60%
d’applications réparties
Modélisation UML 104 1.5 1.5 3.5 3 4 40% 60%
Web et Intelligence
artificielle
Web 3.0 104 1.5 1.5 3.5 3 5 40% 60%
Intelligence Artificielle 96 1.5 1.5 3 2 4 40% 60%
UE méthodologie
Recherche scientifique et
questions juridiques
Techniques de recherche
96 1.5 1.5 1.5 1.5 2 5 40% 60%
scientifique et de présentation
Etiques des systèmes
d’information et questions 88 1.5 1.5 2.5 2 4 40% 60%
juridiques
UE découverte
Option et communication 3
Option 3 64 1.5 1.5 1 1 2 40% 60%
Anglais 3 40 1.5 1 1 1 100%
Total Semestre 3 704 192 120 96 296 17 30

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4- Semestre 4 :

Domaine : Mathématiques et Informatique


Filière : Informatique
Spécialité : Systèmes d’Information Avancés et Applications

Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.

VHS Coeff Crédits


Travail Personnel 180 2 4
Projet de fin de cycle 400 10 20
Séminaires 80 3 6
Autre (préciser)
Total semestre 4 660 30

5- Récapitulatif global de la formation :(indiquer le VH global séparé en


cours, TD, pour les 04 semestres d’enseignement, pour les différents types d’UE)

UE UEF UEM UED UET Total


VH
Cours 288 224 144 00 656
TD 216 120 72 00 408
TP 144 96 00 00 240
Travail personnel 600 216 96 00 912
Stage d’entreprise 400 00 180 00 580
Total 1648 656 492 00 2796
Crédits 74 33 13 00 120
% en crédits pour
62% 27% 11% 0% 100%
chaque UE

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IV - Programme détaillé par matière

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Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre : S1
Intitulé de l’UE : Gestion de projets et développement
Intitulé de la matière: paradigmes avancés de développement
Crédits :5
Coefficient :3

Objectifs de l’enseignement :
Se familiariser avec divers paradigmes de développement et connaître les principes fondamentaux de divers
paradigmes ainsi que les différences principales des paradigmes de programmation.

Connaissances préalables recommandées


Algorithmique, Compilation, Théorie des langages.

Contenu de la matière :
Chapitre 1 : les paradigmes de programmation
- Paradigme procédural
- Paradigme orienté objet
- Paradigme logique
- Paradigme fonctionnel
Chapitre 2 : Développement orienté composant
-Ambitions de l’approche
-Concepts clé
-Composant et Interface
-Principe d’assemblage des composants
-Implémentations et services des modèles de composants
Chapitre 3 : Développement orienté services
-Principes de base de l’Architecture Orientée Services S.O.A
-Découplage entre fournisseurs et consommateurs de services
-Eléments clé d’une SOA
-Service et cycle de vie d’un service
- Différents types de services et annuaire des services
- Indépendance des services et communication entre services
- Méthodes et outils de mise en œuvre d’une SOA
Chapitre 4 : Développement orienté agent
-Principes de base d’un SMA
-Concepts clé d’un SMA
-Agent et propriétés d’un agent
-Cycle de base d’un agent
-Définition d’un SMA et différents types d’agents
-Communication et interaction des agents dans un SMA
- Outils de mise en œuvre des SMA
Chapitre 5 : Développement orienté aspect
- Concepts clé d’une AOP
- Aspect et tisseurs d’aspects
- Point de jonction et point de coupure
- Greffon (advice) et code advice
- Tissage statique et tissage dynamique
Chapitre 6 : Approche multi dimensionnelle de développement

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Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:

1. David A. Watt, “Programming language design concepts”, John Wiley & sons, 2004.
2. Peter Van Roy, Seif Haridi, “Concepts, Techniques and Models of computer programming”, MIT
Press, 2004.

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Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S1
Intitulé de l’UE :Gestion de projets et développement
Intitulé de la matière: Conduite et gestion de projets
Crédits :4
Coefficient :2

Objectifs de l’enseignement :
La gestion de projets touche actuellement de très nombreux secteurs d’activité. Il s’agit dans ce cours
d’identifier les types de situations auxquels l’ingénieur de projet aura à faire face: planification, organisation
d'équipes et du travail, estimation des charges, calcul de risque, maîtrise de la qualité, techniques de pilotage,
etc. Ainsi, il s’agit de sensibiliser et initier les étudiants à la gestion des projets industriels. Montrer aux
étudiants qu’un projet est en inter-relations avec les décisions stratégiques d’une entreprise. Plus précisément,
Piloter un projet, c’est :
- Prévoir, définir, conduire les différentes actions (tâches) qui mènent à l’objectif global.
- Prévoir, gérer des ressources en respectant des délais, dans le cadre d’un budget.

Connaissances préalables recommandées


Notions sur l’organisation des entreprises.

Contenu de la matière :
Chapitre 1 :Introduction
Chapitre 2 : Projet
- Définition
- Naissance d’un projet
- Caractéristiques d’un projet
- Lancement d’un projet
- Les intervenants dans un projet
- Les ressources du projet
Chapitre 3 : Conduite de projet
- Définition
- Objectifs
- Actions
Chapitre 4 :Gestion de projet
- Définition
- Objectifs
- Moyens
- Etapes
Chapitre 5 :Analyse et planification
- Analyse de projet
- Planification
Chapitre 6 : Contrôle du projet
- Suivi
- Ajustement
- Bilan
- Documentation
Chapitre 7 :Outils de gestion du projet
Chapitre 8 :Notions de la qualité du logiciel

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Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:

1. G. Garel, ‘‘Le management de projet’’, collections repères, 2003.


2. H. P. Maders, ‘‘ Manager une équipe projet’’, édition Eyrolles, 2003.
3. B. Gebre, ‘‘La conduite des projets d'évolution des systèmes d'information’’, interéditions, 1999.

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Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S1
Intitulé de l’UE :Systèmes d’information et Fouille de données
Intitulé de la matière: Développement des systèmes d’information
Crédits :5
Coefficient :3

Objectifs de l’enseignement :
L'objectif de cet enseignement est de faire comprendre aux étudiants les notions de base sur les systèmes
d'information. Par la suite, étudier et utiliser une méthodologie pour la conception de systèmes
informatiques

Connaissances préalables recommandées


L’étudiant doit avoir des notions de base sur les bases de données

Contenu de la matière :
Chapitre 1 : introduction et généralités sur les systèmes d’information
-Notions de système et sous système
- Organisation et sous système d’organisation
-Rôle et apport du système d’information dans l’organisation
-Aspects statique et dynamique d’un système d’information
- Typologie des systèmes d’information
Chapitre 2 : automatisation des systèmes d’information
-Pourquoi automatiser un système d’information
- Flux d’information dans l’organisation
- Codification et contrôle de données
- Processus de développent d’un système d’information
Chapitre 3 : modélisation des systèmes d’information et outils
-Modélisation des données du système d’information et techniques utilisées
-Modélisation des traitements et des processus du système d’information
Chapitre 4 : modélisation des processus métier :
-Concepts de base pour la modélisation d’un processus
- Différents types de processus
- Concepts liées à l’activité
- Découpage en activités et structuration d’un processus
- Classification des langages de modélisation du processus
- Outils et gouvernance du processus métier : UML, BPM
Chapitre 5: étude de cas et illustration de la modélisation des processus métier

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)


Références:
1. Chantal Morley, ‘‘Processus métiers et S.I’’, Edition DUNOD, 2011.

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Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S1
Intitulé de l’UE :Systèmes d’information et Fouille de données
Intitulé de la matière: Informatique décisionnelle et Big Data
Crédits :4
Coefficient :2

Objectifs de l’enseignement :
Introduire les étudiants à la fouille de données, qui consiste à rechercher et à extraire de l'information (utile et
inconnue) de gros volumes de données stockées dans des bases ou des entrepôts de données. La fouille de
données a aujourd'hui une grande importance économique du fait qu'elle permet d'optimiser la gestion des
ressources humaines et matérielles…….

Connaissances préalables recommandées


L’étudiant doit avoir des notions de base sur les bases de données.
Contenu de la matière :
Chapitre 1 : outils de traitement des données
- Les différentes opérations sur les données
Chapitre 2 : outils et méthodes informatiques
- Les bases de données classiques
- Nouvelles problématiques et nouvelles approches des bases de données
- Des bases de données aux entrepôts de données
Chapitre 3 : aide à la décision
- Décision et aide à la décision
- Processus de décision et aide à la décision
- Typologie des approches
- L’environnement de la prise de décision
- La décision monocritère vs multicritères
Chapitre 4: Le Data Mining
- Les principes et la démarche du Data Mining
- Les techniques du Data Mining
- Data Mining : outils et offre logicielle
Chapitre 5: Le Big Data
- Introduction au Big Data
- Hadoop et Map-Reduce
- Les bases de données NoSQL

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:
1. Stephane tuffery, ‘‘Data mining et statistique décisionnelle’’, éditions TECHNIP, 2010.
2. P. Lemberger, M. Batty, M. Morel, J-L Rafaelli,‘‘Big Data et Machine Learning : Manuel du Data
Scientist’’, Edition Dunod, 2015.

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Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S1
Intitulé de l’UE :Technologies des réseaux
Intitulé de la matière: Réseaux nouvelles générations et sécurité informatique
Crédits :4
Coefficient :2

Objectifs de l’enseignement :
L’objectif de ce cours focalise sur deux points principaux : apprendre les notions de base de l’intégration des
nouveaux réseaux dans les systèmes informatiques et permettre aussi au candidat de faire le point sur les
problèmes de sécurité qui se posent actuellement et les moyens, les approches et les techniques de lutte et de
prévention disponibles. En effet, la sécurité des systèmes informatiques constitue de nos jours une
préoccupation permanente pour tout développeur d’application

Connaissances préalables recommandées


Réseaux et interconnexion, architecture des réseaux de communication.

Contenu de la matière :
Chapitre 1 : réseaux nouvelles générations
-Réseaux optiques MPLS
-Réseaux Wireless (WiMax, Wifi-Mesh)
-Réseaux orientés aux Applications (optimisation et disponibilité)
-Réseaux multiservices (Solutions MPLS, IPTV…)
-Technologie de communication avec les différents services des radio-mobiles.
Chapitre 2 : Cloud Computing
-Définition
-Les différents types du Cloud (SAAS, PAAS, IAAS)
-Les architectures Cloud (Cloud Privé, Cloud Public, Cloud Hybride)
Chapitre 3 : Problématique de la sécurité informatique
-Principaux services de la sécurité informatique
-Vulnérabilités, menaces à la sécurité et attaques
- Typologie des mécanismes de sécurité
- Principes et politiques de sécurité
Chapitre 4 : Techniques de base en sécurité
-Techniques de chiffrage
- Caractérisation des systèmes de chiffrage
- Cryptanalyse et attaques
-Mécanismes sécuritaires modernes
- Applications sécurisés
- Identification et authentification
- Protocole (signature, authentification mutuelle)
Chapitre 5 : Sécurité des systèmes centralisés
Chapitre 6 : Sécurité des systèmes répartis et des réseaux nouvelles générations

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

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Références:

1. Andrew Tanenbaum, ‘‘Réseaux’’, Pearson Edition.


2. Claude Servin, ‘‘Réseaux et Télécoms’’,Edition Dunod.
3. Douglas E. Comer, ‘‘TCP/IP, Architecture, protocoles, applications’’, Pearson, 2009.
4. Gildas Avoine, Pascal Junod, Philippe Oechslin, ‘‘Sécurité informatique cours et exercices
corrigés’’,Editions Vuibert, 2010.
5. Fabrice Lemainque, ‘‘Tout sur les réseaux sans fil’’,Edition Dunod, 2009.
6. Christopher M. Moyer, ‘‘Building Applications in the Cloud : Concepts, patterns and projects’’,
Addison-Wesley, 2011.
7. [Link]
8. [Link]

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Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S1
Intitulé de l’UE :Technologies des réseaux
Intitulé de la matière: Systèmes distribués et architecture des systèmes distribués
Crédits :5
Coefficient :3

Objectifs de l’enseignement :
Ce cours vise à introduire les principes de base et les concepts des systèmes distribués. Sur le plan théorique,
l’étude des architectures et des paradigmes de communication constitue 60% du cours. Sur le plan pratique,
il est vivement recommandé d’étudier l’API du multithreading de Java et le développement de quelques
modèles de synchronisation classiques (producteur/ consommateur, lecteurs/rédacteurs, …) ainsi que l’étude
de l’API Java-RMI et l’élaboration d’un exemple de session de communication.

Connaissances préalables recommandées


Langages orientés objet, systèmes d’exploitation, compilation, réseaux et communication.

Contenu de la matière :
Chapitre 1 : Introduction aux systèmes distribués
- Définitions et caractéristiques
- Exemples de systèmes distribués (Internet, intranet et systèmes mobiles)
- Problèmes, Défis et objectifs
Chapitre 2 : Architecture des systèmes distribués
- Taxonomie des systèmes distribués (matériel et logiciel)
- Architecture des applications distribuées
- Architecture Client/serveur et multi tiers
- Le modèle Mandataire/Cache
- Les architectures Pair-à-Pair
- Inconvénients du modèle client/serveur
- Avantages de processus pairs
- Problèmes de coordination
Chapitre 3 : Les paradigmes de communication
- Le passage de messages
- Le RPC et le RMI
- Communication par évènements et notifications
- Communication de groupe
- Communication par mémoire partagée
- Communication par flux de données
Chapitre 4 : Mise en évidence des problèmes fondamentaux des systèmes distribués
- Nommage des ressources et des processus
- Répertoire et découverte des services
- La coordination distribuée
- La fiabilité
- Fautes et sécurité.

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

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Références:

1. Nicola Santoro, “Design and Analysis of Distributed Algorithms”, John Wiley & Sons, 2007.
2. Jia Weijia, Zhou Wanlei, “Distributed Network Systems, From Concepts to Implementations”,
Springer Science, 2005.
3. George Coulouris, Jean Dollimore& Tim Kindberg, “Distributed Systems, Concepts and Design”,
Addison-Wesley, 2001.
4. Andrew Tannenbaum, “Distributed Operating Systems”, Prentice Hall International, 1995.
5. Michel Raynal, “ Synchronisation et état global dans les systèmes répartis ”, Editions Eyrolles,
1992.

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Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S1
Intitulé de l’UE :Option et communication 1
Intitulé de la matière: Option 1
Crédits :2
Coefficient :1

Objectifs de l’enseignement :
Le département fixe un certain nombre d’options, ces options ont un double objectif, d’une part elles
permettent de revenir sur une matière où il aurait été constaté un déficit dans la formation pour le combler,
d’autre part elles permettraient de suivre l’évolution de la formation par l’enseignement de nouvelles
matières.

Connaissances préalables recommandées


Informatique Fondamentale.

Contenu de la matière :
Choisir parmi les matières suivantes : liste non exhaustive
- Concepts avancés des langages de programmation.
- Fouille de données et Big Data avancée.
- La persistance En Java.
- Cryptographie avancée.
- Virtualisation des ressources.
- Technologies Web avancées.
- MDA.
- Recherche opérationnelle avancée.
- Informatique bio-inspirée.
- Cloud Computing.
- Web sémantique et ontologies……

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:( Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 29
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S1
Intitulé de l’UE :Option et communication 1
Intitulé de la matière: Anglais 1
Crédits :1
Coefficient :1

Objectifs de l’enseignement :
Techniques d’expression écrite et orale en anglais : exposé, soutenance, communication en groupes.

Connaissances préalables recommandées


Aucune.

Contenu de la matière :
-Techniques d’expression orale en anglais :
-Exposés.
-Soutenance.
-Communication en groupes.
-……..

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:(Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 30
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S2
Intitulé de l’UE :MySQL et BDD avancées
Intitulé de la matière: Bases de données avancées
Crédits :4
Coefficient :3

Objectifs de l’enseignement :
L’objectif de ce module est d’introduire les concepts théoriques et les techniques qui sous-tendent les
systèmes de gestion de base de données d’aujourd’hui (base de données orientées objet, base de données
réparties, base de données multimédia). Ce module est donc dédié aux concepts avancés nécessaires pour la
compréhension de la nouvelle technologie liée à ce domaine. Les aspects fournis englobent les principes qui
permettent de guider le développeur dans la conception et la réalisation de tels systèmes.

Connaissances préalables recommandées


Notions sur les bases de données.

Contenu de la matière :
Chapitre 1 : Bases de données orientées objet
- Concepts de base des Bases de données orientées objet
- Bases de données orientées objet/relationnel
Chapitre 2 : Bases de données réparties
- Introduction à la technologie d’un serveur de bases de données
- Applications de bases de données distribuées
- Interopérabilité et connectivité des Bases de données
Chapitre 3 : Bases de données multidimensionnelles
- Architecture des data warehouses
- Développement d’un data warehouse
- Data Mining
- Présentation de quelques techniques et méthodes de data Mining
Chapitre 4 : Bases de données Web
- Notion d’applet et Servlet
- Serveurs d’applications et serveurs de données
Chapitre 5 : Bases de données Multimédia
- Types de données multimédia
- Caractéristiques des SGBDs multimédia
Chapitre 6 : Bases de données Intelligentes
Chapitre 7 : Bases de données Mobiles

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:
1. P. Atzeni, S. Ceri, S. Paraboschi& R. Torlone, ‘‘ Database Systems : Concepts, Languages and
architetcures’’, edition McGraw Hill, 1999
2. G. Gardarin, ‘‘Internet/Intranet et bases de données : Data Web, Data Media, Data Warehouse, Data
Mining’’, edition Eyrolles, 1999
3. P. Mathieu, ‘‘Des Bases de données à l’Internet’’, édition Vuibert Informatique, 2000

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 31
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S2
Intitulé de l’UE :MySQL et BDD avancées
Intitulé de la matière: MySQL
Crédits :5
Coefficient :3

Objectifs de l’enseignement :
-Enrichir les notions théoriques sur les bases de données relationnelles et SQL, par la connaissance pratique
d’un SGBD bien représentatif du marché.
- Comprendre l’architecture d’un SGBD relationnel et maîtriser le langage procédural SQL.

Connaissances préalables recommandées


Notions sur les bases de données et les SGBDs relationnels.

Contenu de la matière :
Chapitre 1 : MySQL et les bases du langage SQL
- Utilisation de base du client MySQL
- Création d’une base de données, création et mise à jour d’une table
- Insertion de DATA, sélection des enregistrements
- Les regroupements et les fonctions..…
Chapitre 2 :Administration
- Sauvegarde des Datas des bases de données
- Traduction des codes d’erreurs
- Modification du comportement du serveur
- Scripts des serveurs et des utilitaires
Chapitre 3 :Gestion des droits
- Attribution et modification des droits.....
Chapitre 4 : Optimisation des requêtes
- Optimisation des SELECTs
- Optimisation de la clause WHERE
- Optimisations des INSERTS
- Autres possibilités d’optimisation…..
Chapitre 5 : Maintenance et exploitation de la base
Chapitre 6 : PHPMYADMIN : interface Web de gestion de MySQL

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:

1. C. Soutou, ‘ Programmer avec MySQL’, éditions Eyrolles, 2013.


2. C. Gribaumond, ‘Administrez vos bases de données avec MySQL’, Open Classrooms-Simple IT,
2014.
3. R. Rimelé, ‘Mémento MySQL 5’, éditions Eyrolles, 2014.

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 32
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S2
Intitulé de l’UE :ERP et SIG
Intitulé de la matière: ERP
Crédits :5
Coefficient :3

Objectifs de l’enseignement :
L’objectif de ce cours est de permettre, d’une part, aux étudiants de faire un état des lieux en matière d’ERP
et de découvrir, de comprendre leurs fonctionnements. D’autre part, il propose une méthodologie pratique
de mise en place des ERP ainsi que les facteurs qui influent sur cette mise en place.

Connaissances préalables recommandées


Bases de données, systèmes d’information.

Contenu de la matière :

Chapitre 1 : Introduction aux ERP


-Définition d’un ERP.
-Rôle d’un ERP.
-Bénéfices et risques d’un ERP.
Chapitre 2 : Choix d’un ERP
-Critères de choix d’un ERP.
-Méthodologie de choix.
Chapitre 3 : Coût d’un ERP
-Coûts réels, coûts cachés, coût total de possession d’un ERP.
Chapitre 4 : Fonctionnement d’un ERP
-Domaines fonctionnels d’un ERP.
-Fonctions transversales intégrées.
-Communication.
-Rôle des bases de données et système d’information.
Chapitre 5 : Gestion d’un projet ERP
-Analyse stratégique de l’entreprise
-Organisation du projet.
-Développement de la solution.
-Test de la solution.
-Mise en production de la solution.
Chapitre 6 : Principaux ERP et leurs modules
-ERP propriétaires.
-ERP Open Source.

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 33
Références:

1. Jean-Louis Tomas & Yossi Gal, ‘ERP et conduite des changements : Alignement, sélection et
déploiement’, Editions DUNOD, 2011.
2. Jean-Luce Deixonne,‘Piloter un projet ERP’, Editions DUNOD, 2011.
3. Philippe Jouffroy, ‘ERP :méthode pratique de mise en œuvre pour PME et PMI’, Editions Eyrolles,
2010.

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 34
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S2
Intitulé de l’UE :ERP et SIG
Intitulé de la matière: Systèmes d’Information Géographique
Crédits :4
Coefficient :3

Objectifs de l’enseignement :
Au terme de ce cours, l’étudiant devra être capable d’appréhender méthodiquement un projet SIG, d’analyser
les besoins, d’identifier les informations géographiques nécessaires et de définir les traitements nécessaires
permettant de couvrir les besoins du projet. Aussi, il doit :
- Comprendre ce que l’information géographique et son codage numérique ;
- Connaître les principes de base des SIG : interrogation, modélisation, indexation ;
- Savoir utiliser un SIG.

Connaissances préalables recommandées


Notions sur les systèmes d’information.

Contenu de la matière :

Chapitre 1 : Concept des SIG


-Définitions.
-Architecture et composants d’un SIG.
-Principes de base d’un SIG.
-Domaines d’application des SIG.
Chapitre 2 : Mode de représentation des données
-Structuration en couches.
-Mode raster et vecteur.
Chapitre 3 : Fonctionnalités des SIG
-Acquisition des données.
-Structuration et modélisation des données.
-Traitement des données.
-Restitution des données.
-Gestion des données.
Chapitre 4 : Les métadonnées et normes
Chapitre 5 : Panorama des logiciels SIG

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:
1. D. Pantazis & J. P. Donnay, ‘‘ La conception de SIG’’, hermès, 1996
2. J. Denegre & F. Salge, ‘‘ Les systèmes d’information géographique’’, PUF QSJN° 3122, 1996
3. H. Pornon, ‘‘Systèmes d’information géographique, pouvoir et organisations géomatiques et
stratégies d’acteurs’’, Harmattan, 1998
4. [Link]
5. [Link]
6. [Link]

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 35
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S2
Intitulé de l’UE : Programmation objet et statistiques
Intitulé de la matière: Statistiques et analyse de données
Crédits :4
Coefficient :1

Objectifs de l’enseignement :
L’objectif global de ce cours est de permettre aux étudiants d’assimiler certaines techniques statistiques, de
maitriser quelques techniques d’analyse de données et de savoir interpréter les résultats issus de l’étude
statistique et de l’analyse des données.

Connaissances préalables recommandées


Notions de mathématiques.

Contenu de la matière :
Chapitre 1 : Statistiques
- Introduction
- Statistique descriptive
- Estimation ponctuelle
- Intervalles de confiance
- Tests d’hypothèses
- La régression linéaire
Chapitre 2 : Analyse par réduction des dimensions
- Analyse en composantes principales
- Analyse factorielle des correspondances
- Analyse des correspondances multiples
- Analyse canonique
- Positionnement multidimensionnel
- Analyse factorielle multiple
Chapitre 3 : Analyse par classification

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:

1. G. Saporta, ‘‘ Probabilité, analyse de données et statistique’’, 2ème édition, Technip, 2006


2. M. Lejeune, ‘‘ Statistique et ses applications’’, Springer, 2004

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 36
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S2
Intitulé de l’UE : Programmation objet et statistiques
Intitulé de la matière: Programmation objet avancée
Crédits :5
Coefficient :2

Objectifs de l’enseignement :
Ce cours permet aux étudiants de maitriser la programmation orientée objet avancée en JAVA.

Connaissances préalables recommandées


Notions sur la programmation objet et la programmation Java.

Contenu de la matière :
Chapitre 1 : Les packages et les exceptions
- La définition et l’utilisation d’un package.
- Les packages de base.
- Principes fondamentaux, types d’exception.
- Exceptions interceptés / non interceptées, Exceptions personnalisées.
Chapitre 2 : Le multi-tâches
- Application multi-thread
- Définition et cycle de vie
- Implémentation en Java
- Synchronisation
- Threads et deadlocks
Chapitre 3 : Les entrées-sorties
- Entrée/sortie
- Flux de données des fichiers
Chapitre 4 : Programmation en réseau
- Java et le réseau
- Java et les bases de données
- Java et l’Internet

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:

1. V. Granet, ‘‘Algorithmique et programmation en JAVA’’, édition Dunod, 2010.


2. P. Y. Saumont & A. Mirecourt, ‘‘JAVA 2 le guide du développement’’, édition Osman Eyrolles
Multimédia, 2001.
3. Le site officiel de Sun Microsystems : [Link]

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 37
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S2
Intitulé de l’UE : Option et communication 2
Intitulé de la matière: Option 2
Crédits :2
Coefficient :1

Objectifs de l’enseignement :
Le département fixe un certain nombre d’options, ces options ont un double objectif, d’une part elles
permettent de revenir sur une matière où il aurait été constaté un déficit dans la formation pour le combler,
d’autre part elles permettraient de suivre l’évolution de la formation par l’enseignement de nouvelles
matières.

Connaissances préalables recommandées


Informatique Fondamentale.

Contenu de la matière :
Choisir parmi les matières suivantes : liste non exhaustive
- Concepts avancés des langages de programmation.
- Fouille de données et Big Data avancée.
- La persistance En Java.
- Cryptographie avancée.
- Virtualisation des ressources.
- Technologies Web avancées.
- MDA.
- Recherche opérationnelle avancée.
- Informatique bio-inspirée.
- Cloud Computing.
- Web sémantique et ontologies……

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:( Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 38
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S2
Intitulé de l’UE : Option et communication 2
Intitulé de la matière: Anglais 2
Crédits :1
Coefficient :1

Objectifs de l’enseignement :
Techniques d’expression écrite et orale en anglais : exposé, soutenance, communication en groupes.

Connaissances préalables recommandées


Aucune.

Contenu de la matière :
-Techniques d’expression orale en anglais :
-Exposés.
-Soutenance.
-Communication en groupes.
-……..

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:(Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 39
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S3
Intitulé de l’UE : UML et applications réparties
Intitulé de la matière: Méthodes de développement d’applications réparties
Crédits :5
Coefficient :3

Objectifs de l’enseignement :
Présenter aux étudiants les bases, les concepts et les outils nécessaires à la programmation dans des
environnements répartis.

Connaissances préalables recommandées


Notions sur les outils du Web et les environnements orientés objet tels RMI et Corba.

Contenu de la matière :

Chapitre 1 : Introduction aux applications réparties


-Définition et nature des applications réparties
- Différentes formes de répartition
- Partage de données
-Migration de code
- Intégrité et cohérence de données
Chapitre 2 : Communication et contrôle dans les applications réparties
- Mode de communication par messages
- Mode de communication par appel de procédures distantes (RPC, RMI)
- Web Services
Chapitre 3 : Principales architectures des applications réparties
- Modèle Client/ Serveur
- Modèle Peer To Peer
Chapitre 4 : Environnement WEB
-Web Services
- Notions d’architecture
- Principes de fonctionnement
- WWW, XML, SOAP
Chapitre 5 : Technologies pour la réalisation des applications réparties
-Technologie à objets répartis
- Environnement CORBA
- Environnement JAVA RMI
- Technologie à composants
- Environnement EJB
Chapitre 6 : Exemples d’applications réparties
- La télévision interactive, le commerce électronique

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 40
Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:

1. V. Garg, ‘Elements of distributed computing’, Wiley, 2002.


2. J.-M. Geib, C. Gransart& P. Merle, ‘CORBA : des concepts à la pratique’, 2èmeédition, Dunod,
1999.
3. J. Siegel, ‘CORBA 3 Fundamentals and programming’, Wiley, 2000.

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 41
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S3
Intitulé de l’UE : UML et applications réparties
Intitulé de la matière: Modélisation UML
Crédits :4
Coefficient :3

Objectifs de l’enseignement :
En premier lieu il sera question de comprendre les concepts objets de la démarche d’analyse et des
formalismes d’UML. Savoir lire les diagrammes UML, savoir appliquer la méthode UML pour modéliser les
différentes étapes du processus de développement objet d’un SI. En second lieu, les notions et les aspects de
la méthode AUML seront abordés.

Connaissances préalables recommandées


Notions d’algorithmique et d’informatique.

Contenu de la matière :
Chapitre 1 : Introduction
-Modélisation et concepts de modélisation UML
Chapitre 2 : Modélisation avec UML
- Introduction
- Les diagrammes UML
- Paquetages
Chapitre 3 : Diagrammes UML
-Diagrammes de cas d’utilisation
- Diagrammes de classes et d’objets
-Diagrammes d’interaction
- Diagrammes d’activités
- Diagrammes d’états/transitions
Chapitre 4:Introduction à AUML
-Description d’AUML
Chapitre 5 : Différents niveaux d’AUML
Chapitre 6 : Diagrammes AUML
-Diagrammes de classes
- Diagrammes d’interaction

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:

1. P. A. Muller, ‘Modélisation objet avec UML’,Éditions Eyrolles, 2003


2. M. Blaha, J. Rumbaugh, ‘Modélisation et conception orientées objet avec UML 2’, 2èmeédition,
Pearson Education, 2005.

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 42
3. Bern Bruegge and Allen H. Dutoit, ‘Object-Oriented Software Engineering – using UML, Patterns
and Java’, Third Edition, Pearson, 2010.
4. [Link]

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 43
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S3
Intitulé de l’UE : Web et intelligence artificielle
Intitulé de la matière: Web 3.0
Crédits :5
Coefficient :3

Objectifs de l’enseignement :
Actuellement, le Web ne cesse de gagner d'intérêt, il est devenu un outil dont la maîtrise est
indispensable même pour des personnes non averties. En effet, on assiste de plus en plus, aujourd'hui, à
la mise « en ligne » de services qui requerraient, jusqu'à une date récente, la présence physique des
personnes impliquées. Pour les candidats de ce master, la maîtrise des technologies Web est
fondamentale pour pouvoir concevoir des applications Web selon les normes logicielles connues. Ce
cours a, donc, pour objectif d'introduire les candidats à ces technologies et leur présente une panoplie
d'outils nécessaires pour le développement d'applications Web. L'accent est particulièrement mis sur la
technologie XML utilisée de plus en plus comme norme de stockage de données.

Connaissances préalables recommandées


Réseaux et communication, connaissances sommaires sur l’utilisation du Web.

Contenu de la matière :
Chapitre 1 : introduction au Web
-Historique
- Serveurs Web
- Les protocoles du Web
- Web1, Web2 et Web3
- Concepts nouveaux introduits par rapport au Web 1.0
-Typologie d’applications Web (Les applications et le Web social)
-Concepts et langages du Web 2.0 (XML, Ajax,)
- Editeurs de Mushups
-Concepts et langages du Web 3.0
-Web sémantique et Services Web Sémantiques
-Les environnements de développement
Chapitre 2 : langage XML
-Langage XML
- Morphologie des documents XML
- Spécification des documents XML
-DTD, Les styles et leurs applications
Chapitre 3 : les technologies RIA
-Définition des technologies RIA
-La technologie AJAX
-Aperçu de plateformes RIA.

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 44
Références:

1. The World Wide Web Consortium, [Link]


2. Google Gears : [Link]
3. CURL : [Link]
4. PHP: Hypertext Preprocessor : [Link]
5. ECMAScript : [Link]

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 45
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S3
Intitulé de l’UE : Web et intelligence artificielle
Intitulé de la matière: Intelligence artificielle
Crédits :4
Coefficient :2

Objectifs de l’enseignement :
Présenter de manière approfondie les langues de la logique formelle qui sont utilisées en intelligence
artificielle pour représenter la connaissance et pour raisonner à son propos.
Montrer par des exemples comment ces logiques peuvent être utilisées pour aborder différents problèmes qui
se posent dans le contexte des systèmes informatiques, tels les systèmes experts, dont la conception est basée
sur la mise en œuvre des concepts et méthodes de l'intelligence artificielle.

Connaissances préalables recommandées


Bases de la logique, bases logiques de l’informatique.

Contenu de la matière :
Chapitre 1 : introduction et généralités
- Introduction
- Définitions
- Problématique et motivations
-Classification des approches et énumération
-Complexité de l’approche algorithmique
-Réseaux sémantiques
-Notions d’apprentissage
Chapitre 2 : rappels sur l’approche logique
-Approche logique classique : calcul des propositions
-Programmation logique : éléments de prolog
-Logiques non standards
-Typologie et classification de la logique non standard
-Logiques floues
-Systèmes à base de connaissances
Chapitre 3 : ingénierie des connaissances et systèmes experts
-Introduction aux systèmes experts
-Développement des systèmes experts
-Ingénierie et gestion des connaissances
Chapitre 4 : systèmes multi-agents
-Agents et systèmes multi-agents
-Caractéristiques et avantages
-Architectures des systèmes multi-agents
-Domaines d’utilisation
Chapitre 5 : exemples de systèmes intelligents et grande réalisation
- Traitement de la langue naturelle
- Robotique et vie artificielle.

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 46
Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:

1. L. Frecon, O. Kazar, “Manuel d’intelligence artificielle”, Press polytechnique et universitaire


romandes, 2009.
2. R. Voyer, “Moteurs de systèmes experts”, Editions Eyrolles, 1987.
3. J. L. Laurière, “Intelligence artificielle : Résolution de problèmes par l’homme et la machine”,
Editions Eyrolles, 1987.
4. S. Graine, “Les systèmes experts”, Editions l’Abeille, 2002.
5. J. P. Haton & al, “Le raisonnement en intelligence artificielle: Modèles, techniques et architectures
pour les systèmes à bases de connaissances”, Interéditions, 1997.

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 47
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S3
Intitulé de l’UE : Recherche scientifique et questions juridiques
Intitulé de la matière: Techniques de recherche scientifique et de présentation
Crédits :5
Coefficient :2

Objectifs de l’enseignement :
L’apprentissage des méthodes de préparation et de présentation du travail de recherche et de la dissertation
est une étape importante du cheminement intellectuel. En effet, la présentation matérielle, disposée selon des
règles précises, vient soutenir la présentation des idées; une apparence harmonieuse et rigoureuse
prédisposera toujours favorablement le lecteur ou la lectrice.

Connaissances préalables recommandées


Aucune.

Contenu de la matière :
Bibliographies et présentation des travaux
Plagiat : information et capsules éducatives
Méthodologie de recherche
Moteurs de recherche sur Internet
Répertoires
Index
Index spécialisés
Méta-moteurs

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:(Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 48
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S3
Intitulé de l’UE : Recherche scientifique et questions juridiques
Intitulé de la matière: Etique des systèmes d’information et questions juridiques
Crédits :4
Coefficient :2

Objectifs de l’enseignement :
Les étudiants acquerront une base solide pour la prise de décision éthique dans des situations rencontrées par
les professionnels et les responsables informatiques. Les étudiants diplômés pourront également développer
leur capacité de prendre les décisions les plus appropriées, afin de minimiser l’exposition personnelle et
organisationnelle aux conséquences néfastes qui pourraient résulter d’un dilemme éthique.

Connaissances préalables recommandées


Aucune.
Contenu de la matière :
Ethique de génie-logiciel
- Aperçu sur l’éthique
- Ethique des organisations,
- Ethique des professionnels et des utilisateurs de l’informatique
- Théories et concepts éthiques
- Les codes de déontologie en matière de technologie de l’information
- Crime informatique et cybercriminalité
- Intégrité et confidentialité
- Liberté d’expression
- Droit d’auteur et propriété intellectuelle
- Développement de logiciel
- Les réseaux sociaux
L’audit et les aspects juridiques
- Audit
- Contrat informatique et assurance qualité
- Les aspects contractuels
- Contrat de fourniture et de prestations de services
- Contrat de licence
- Contrat d’utilisation et de maintenance des systèmes informatiques.

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:

1. G. Reynolds, ‘Ethics in information technology’, Fourth Edition, Course Technology: Boston, MA,
2012.
2. C. Ess, ‘Digital media ethics’, Second Edition, John Wiley & Sons, 2013.

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 49
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S3
Intitulé de l’UE : Option et communication 3
Intitulé de la matière: Option 3
Crédits :2
Coefficient :1

Objectifs de l’enseignement :
Le département fixe un certain nombre d’options, ces options ont un double objectif, d’une part elles
permettent de revenir sur une matière où il aurait été constaté un déficit dans la formation pour le combler,
d’autre part elles permettraient de suivre l’évolution de la formation par l’enseignement de nouvelles
matières.

Connaissances préalables recommandées


Informatique Fondamentale.

Contenu de la matière :
Choisir parmi les matières suivantes : liste non exhaustive
- Concepts avancés des langages de programmation.
- Fouille de données et Big Data avancée.
- La persistance En Java.
- Cryptographie avancée.
- Virtualisation des ressources.
- Technologies Web avancées.
- MDA.
- Recherche opérationnelle avancée.
- Informatique bio-inspirée.
- Cloud Computing.
- Web sémantique et ontologies……

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:( Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 50
Intitulé du Master : Systèmes d’Information Avancés et Applications
Semestre :S3
Intitulé de l’UE : Option et communication 3
Intitulé de la matière: Anglais 3
Crédits :1
Coefficient :1

Objectifs de l’enseignement :
Techniques d’expression écrite et orale en anglais : exposé, soutenance, communication en groupes.

Connaissances préalables recommandées


Aucune.

Contenu de la matière :
-Techniques d’expression orale en anglais :
-Exposés.
-Soutenance.
-Communication en groupes.
-……..

Mode d’évaluation: L’évaluation de l’étudiant se fait par :

examen (60%) + contrôle continu (40%)

Références:(Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 51
IV- Avis et Visas des organes Administratifs et Consultatifs

Intitulé du master : Systèmes d’Information Avancés et Applications

Chef de département + Responsable de l’équipe de domaine

Date et visa Date et visa

Doyen de la faculté

Date et visa

Chef d’établissement universitaire

Date et visa

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 52
V- Avis et Visa de la Conférence Régionale (Uniquement dans
la version définitive transmise au MESRS)

VI- Avis et Visa du Comité Pédagogique National de Domaine


(Uniquement dans la version définitive transmise au MESRS)

Etablissement : Université 20 Août 1955-Skikda Master : Systèmes d’Information Avancés et


Applications
Année universitaire: 2021/2022 Page 53

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