Université catholique de Louvain - Théorie et pratique des sondages - cours-2018-ldemo2401
ldemo2401
Théorie et pratique des sondages
2018
3 crédits 15.0 h Q2
Enseignants Schoumaker Bruno ;
Langue
Français
d'enseignement
Lieu du cours Louvain-la-Neuve
Préalables A prendre obligatoirement avec l'atelier LSOC2095 (Techniques approfondies d'enquête extensive et de sondage
en sociologie : atelier d'exercices)
Thèmes abordés • Echantillon aléatoire simple (justifications, méthodes et exploitation des données)
• Calcul de taille d'échantillon
• Base de sondage (notion, constitution)
• Echantillon aléatoire stratifié (justifications, méthodes et exploitation des données)
•· Sondages à plusieurs degrés (justifications, méthodes et exploitation des données)
• Tirages à probabilités inégales (justifications, méthodes et exploitation des données)
• Sondages par quota (justifications, méthodes et exploitation des données)
• Méthodes de redressement et de traitement de non-réponses (poststratification, imputations,')
Acquis • Comprendre les fondements théoriques des méthodes d'échantillonnage en sciences sociales
d'apprentissage • Interpréter de manière critique les résultats d'enquêtes par sondage
• Comprendre les plans d'échantillonnage mis en oeuvre dans les enquêtes démographiques et sociales
courantes (en lien avec LSOC2095)
• Etre capable d'imaginer des plans de sondage dans des situations typiques en démographie et
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sciences sociales (en lien avec LSOC2095)
• Etre capable de tirer un échantillon aléatoire simple
• Connaître les principaux problèmes méthodologiques dans l'exploitation de données d'enquêtes
(calcul d'intervalles de confiance, utilisation de pondérations, redressements d'échantillon, clustering)
• Etre capable de calculer une taille d'échantillon en fonction de la précision attendue des mesures
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La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible
à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Modes d'évaluation L'évaluation repose sur deux éléments:
des acquis des • La réalisation d'un travail de préparation d'une proposition technique pour la réalisation d'une enquête
par sondage sur un sujet déterminé. Le travail est réalisé par groupe de 2 ou 3 étudiants. Le travail et les
étudiants
présentations intermédiaires de l'état d'avancement de ce travail compte pour 40% de la note finale. La note
peut varier entre membre d'un groupe, en fonction de la participation des membres du groupe au travail et
aux présentations.
• Un examen écrit à "livre ouvert", sur des questions relatives au contenu du cours. Les questions peuvent
porter, par exemple, sur des exercices (ex. calcul de taille d'échantillon), l'interprétation de résultats d'enquêtes,
la synthèse et critique de documents techniques d'enquêtes. L'examen écrit compte pour 60% de la note finale.
En cas d'échec à la première session, les étudiants peuvent représenter les deux parties ou une seule des deux
parties, et conserver la note d'une des deux parties pour la session de septembre.
Méthodes Combinaison de cours magistraux, présentations de travaux d'étudiantys, exercices, lectures, et de développement
d'un projet sur une offre technique relative à la réalisation d'une enquête par sondage.
d'enseignement
Contenu Ce cours aborde les principales techniques d'échantillonnage utilisées pour la réalisation d'enquêtes quantitatives
en sciences sociales (démographie, sociologie, sciences politiques, développement, etc.). Il traite à la fois
d'enquêtes réalisées dans des pays occidentaux et dans des pays en développement. Il combine une dimension
théorique, l'acquisition d'un savoir-faire technique, et le développement d'une aptitude à comprendre des
documents techniques d'enquêtes par sondage. Des interventions de chercheurs et praticiens d'enquêtes
permettent aux étudiants d'être confrontées aux contraintes pratiques dans la mise en place d'enquêtes par
sondage.
Echantillons probabilistes
• Rappels sur les notions de population, d'échantillon, d'inférence, de distributions d'échantillonnage, erreurs
d'échantillonnage, intervalles de confiance.
• Bases de sondage: notion et construction.
• Notion de précision et marge d'erreur, et calcul de tailles d'échantillon.
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• Echantillon aléatoire simple et systématique (justifications, méthodes de tirage et exploitation des données).
• Echantillon aléatoire stratifiés (justifications, méthodes et exploitation des données).
• Echantillon à plusieurs degrés (justifications, méthodes et exploitation des données) et tirage à probabilités
inégales.
• Calcul et exploitation de pondérations.
• Méthodes de redressement et de traitement de non-réponses (poststratification, imputations).
Echantillons empiriques
• Typologie et conditions d'utilisation des des principales méthodes.
• Sondages par quota (justifications, méthodes et exploitation des données).
Ressources en ligne Rémy Clairin et Philippe Brion (1996). Manuel de sondages. Applications aux pays en développement. Documents
et manuels du Ceped, n°3, Ceped, Paris.
European Social Survey. Sampling information.
ICF International (2012). Demographic and Health Survey Sampling and Household Listing Manual. MEASURE
DHS, ICF International, Calverton.
Bibliographie • Diapositives, portfolio de lectures et feuilles de calcul disponibles sur Moodle.
Ardilly P. (2006). Les techniques de sondage, Editions Technip, Paris.
Clairin R. et Brion P. (1996). Manuel de sondages. Applications aux pays en développement. Documents et
manuels du Ceped, n°3, Ceped, Paris.
Cochran, W. (2007). Sampling techniques, 3rd edition, Wiley, New Delhi.
ICF International (2012). Demographic and Health Survey Sampling and Household Listing Manual. MEASURE
DHS, ICF International, Calverton.
Kalton G. (1983). Introduction to Survey Sampling, Quantitative applications in the social sciences, 35, Sage
publications, Newbury Park.
European Social Survey. Sampling information.
Autres infos Ce cours est couplé à LSOC2095, qui couvre la partie pratique.
Faculté ou entité en PSAD
charge:
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Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme Sigle Crédits Prérequis Acquis d'apprentissage
Master [120] en sociologie SOC2M 3
Master [120] en sciences
SPOL2M 3
politiques, orientation générale
Master [120] en statistique,
STAT2M 3
orientation générale
Master [120] en sciences de la
SPED2M 3
population et du développement
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