LE CONCEPT ET LA CONCEPTUALISATION EN ARCHITECTURE
Préambule:
Les concepts constituent un moyen essentiel utilisé pour atteindre les objectifs ou solutions souhaitées
dans la conception d’un projet architectural.
A travers, certains discours et écrits, relatifs au processus de conception architecturale, il a été
constaté qu’il y’a une incompréhension dans l’utilisation des concepts et une confusion dans
l’interprétation, des concepts par rapport aux idées et aux notions.
Évidemment, une non maitrise ou une incompréhension de ces trois variables, peut induire à une
incohérence dans la réflexion qui peut perturber les séquences de logique dans une démarche ou
approche scientifique afin d’atteindre des solutions précises.
La réflexion concerne le processus de conception architecturale et dont l’objectif principal est
d’explorer et de parcourir d’une manière explicite le concept en architecture et de mettre en
évidence les cinq concepts les plus considérés dans la conception d’un projet architectural qui sont
illustrés par Concept d’analogie, Concept de métaphore, Concept d’essence, Concept de
programmation (problème –solution), et le Concept d’idéal.
Introduction:
Nous sommes tous cognitivement « équipés » pour « voir le semblable » sans formation culturelle
spécifique, sans éducation particulière. En ce sens nous sommes tous virtuellement poètes, si l’on
croit Aristote : « bien faire les métaphores, c’est voir le semblable»
L’ouvrage de George Lakoff et Mark Johnson "Les métaphores dans la vie quotidienne", a permit de
mettre en lumière que la pensée analogique n’est nullement une exception ou un écart dans nos
modes de pensée quotidienne. Laurent Jenny argua que « nous pensons par métaphores, parce
que nous en avons besoin pour nous représenter facilement et concrètement des entités abstraites
irreprésentables. »
Nul ne doute de la complexité de la conception d’un projet architectural, surtout dans le contexte
actuel, qui se distingue par l’émergence de nouveaux paramètres liés à la performance
architecturale et environnementale, ainsi qu’aux avancées technologiques spectaculaires dans le
bâtiment.
Dans le domaine de l’architecture et de la conception, la pertinence d’une solution repose
largement sur la capacité de son auteur à argumenter en sa faveur et à faire accorder les points de
vue des différents membres de l’accepter et de la défendre. En effet, cet argument constitue une
réflexion extrêmement pertinente parce qu’elle porte éventuellement la solution souhaitée à
atteindre dans un problème architectural donné.
Dans la démarche systématique de la conception architecturale, ces réflexions sont connues
comme étant des concepts.
L’image chez Jean Nouvel renvoie la plupart du temps à « l’idée » du projet que l’on peut aussi
appeler le concept. L’architecte appuie tous ses projets sur une idée, d’emblée choisie, forte et
simple, et qu’il ne cessera de toujours mieux simplifier jusqu’à la condenser en une image.
L’exemple en est du mur de
moucharabieh mécaniques de l’Institut
du Monde Arabe, des bâtiments du
port de La Corogne (qui ressemblent à
des containers), du musée
Guggenheim de Tokyo (dont la masse,
couverte de cerisiers qui fleurissent et
changent au gré des saisons, veut
flatter le goût des Japonais pour la
nature), l’usine d’un fabricant de freins
qui fournit Ferrari (un mur de tôle
laquée rouge Ferrari, immense
panneau publicitaire qui court sur un
kilomètre le long de l’autoroute).
Usine d’un fabricant de freins Ferrari
Institut du Monde Arabe
Bâtiments du port de La Corogne Musée Guggenheim de Tokyo
Les concepts constituent un moyen essentiel utilisés pour atteindre les objectifs ou solutions
souhaitées dans la conception d’un projet architectural.
A travers, certains discours et écrits, relatifs au processus de conception architecturale, il a été
constaté qu’il y’a une incompréhension dans l’utilisation des concepts et une confusion dans
l’interprétation, des concepts par rapport aux idées et aux notions.
Évidemment, une non maitrise ou une incompréhension de ces trois variables, peut induire à une
incohérence dans la réflexion qui peut perturber les séquences de logique dans une démarche ou
approche scientifique afin d’atteindre des solutions précises.
DÉFINITIONS:
1- Les notions:
Les notions sont des combinaisons de plusieurs réflexions, mais ils ne sont pas assez clairs dans leurs
sens de compréhension (une connotation d’ambigüité, ou de banalité) et généralement ils ne
déterminent pas une capacité d’accord dans leurs sens général.
2- Les idées:
Les idées sont des réflexions spécifiques qu’elles soient abstraites ou concrètes, sont aussi des
réponses individuelles qui sont le résultat d’une compréhension ou d’une observation d’un
phénomène donné.
3- Les concepts:
Ainsi donc, le concept est définit comme étant une réflexion qui assemble, combine ou intègre
plusieurs éléments (ces éléments peuvent être des idées, des notions, des pensées, des
observations), pour former un ensemble ou un tout cohérent. ( Snyder et Catanese,1979).
Les concepts sont évalués par leurs degrés de clarté dont plusieurs éléments sont combinés pour
former un tout cohérent et par le degré ou la capacité d’accord du sens du concept parmi les
membres de l’audience qui le partage.
PROCESS:
Il est nécessaire de développer des idées et des notions comme étape préalable à la formulation
des concepts.
Les concepts sont similaires aux idées à la seule exception qu’ils soient clairs et la compréhension de
leurs sens bien partagées.
La compréhension de la relation hiérarchique entre idée, notion et concept est très importante, elle
constitue une armature essentielle du processus qui permet de générer des concepts appropriés.
Il est suggéré que la structure d’un ordre supposément rationnel soit établie comme suit :
Notion =» Idée =» Concept
TYPOLOGIE DE CONCEPTS:
1- Concepts abstraits et concrets:
Les concepts abstraits ou théoriques sont des concepts complètement indépendants de l’espace
temps et du lieu.
Si un concept est spécifique à un temps particulier ou un lieu (place ou espace) spécifique, il est
considéré comme étant un concept concret.
2- Concepts universels et spécifiques:
Les concepts peuvent avoir une capacité d’accord très large, le cas des concepts universel, que
l’on utilise chaque jours dans la vie quotidienne, et les concepts relatifs aux différents secteurs,
domaines, branches ou spécialités qui ont une audience spécifique, tel que le domaine de
l’architecture et de la construction, la médecine, l'engineering, l’économie etc.
3- CONCEPTS EN ARCHITECTURE:
En architecture, le concept est la manière spécifique avec laquelle on assemble ou on combine :
• Les besoins de programmation du projet.
• Le contexte historique, physique, social, économique, politique, culturelle... du projet.
• Les aspirations et la créativité de l’architecte.
Afin de former un tout cohérent qui est le projet.
L’architecte n’invente pas les concepts, ils les formule ou les développent pour pouvoir les utiliser
dans la conception de son projet. Ils sont supposés être la solution la plus appropriés aux différents
problèmes posés.
La formulation de concepts est une activité qui n’est pas familière à toute personne impliquée dans
la conception d’un projet architectural et en particulier, les étudiants en architecture qui ont
beaucoup de difficultés à maitriser ce processus pendant la conception de leurs projets.
Il est assumé que, généralement deux problèmes perturbent leurs aptitudes à formuler des concepts
appropriés :
Problème de communication
Le problème de communication qui se pose en premier lieu, c’est la confusion dans
les idées. L’étudiant n’arrive même pas à expliquer ces idées à lui-même afin de les
expliquer aux autres.
Problème de générer des priorités
C‘est le problème de l’identification d’une priorité et un ordre dans les idées lui
permettant d’aboutir à un adjectif bien précis. Souvent l’objectif à atteindre est
vague ou confus, ce qui complique la capacité de l’étudiant à pouvoir formulé le
concept le plus approprié ou convenable a adopter.
Le discernement de la relation hiérarchique entre notion, idée et concept devient la base principale
pour formuler convenablement des concepts appropriés.
Aussi dans le contexte de conception d’un projet architectural, il faut bien distinguer la différence
entre les concepts abstraits, qui sont les concepts théoriques ou les concepts de programmation,
développes au cours de la phase analyse et les concepts concrets qui sont les concepts de
conception.
CARACTÉRISTIQUES DES CONCEPTS:
Nous ne pouvons identifiés exhaustivement tous les procédés et autres artifices dont font usage
beaucoup d’architectes dans la quête de formes architecturales de références. Souvent, les
architectes recherchent des formes similaires à ce qu’ils ont à l’esprit, et qui peuvent rappeler une
coquille, un rocher ou un précédent référentiel architectural.
Le toit de la carapace du crabe de Le Corbusier à
Ronchamp semble correspondre à cette catégorie.
Le recours aux analogies demeure principalement divers par une volonté systématique à identifier
des références aux fins de les utiliser. Gero et Maher ont suggéré d'utiliser le raisonnement par
analogie pour apporter des solutions innovantes.
En général, cinq types de concepts sont souvent liés au processus de conception d’un projet
architectural:
1-Analogie:
Selon l’Encyclopédie Universalis. Son usage premier, en mathématique pythagoricienne, ne
présageait aucun glissement : elle était la formule ramenant des termes inégaux
proportionnellement comparés à une identité de rapport (a/b = c/d).
Pourtant, cette capacité à produire l'unité au travers de la pluralité en inscrivant des éléments isolés
dans une continuité logique explique son extension aux autres champs de connaissance, et des
sciences expérimentales.
Aussi, conférer à la notion d'analogie une définition dépourvue d'équivoque : c’est observer et
comparer par rapport à un autre objet (projet).
Les concepts d’analogies sont probablement les plus fréquemment utilises dans la formulation de
concepts en architecture. Beaucoup s’accordent à dire que bien souvent d’analogies posent les
termes d’un accord et induisent des inférences et autres rapprochements.
Les analogies identifient la possibilité de la relation littérale (directe) entre différents objets (projets).
Un objet ou projet est identifié comme ayant toutes les caractéristiques désirées et par conséquent
cet objet ou projet devient un modèle pour le projet en cours.
Jusqu’à l’avènement du Mouvement Moderne, il a été toujours assumé par les maitres d’œuvres
que par les maitres d’ouvrages que toutes les grands modèles ont été réalisés.
Ainsi donc, la tache de l’architecte était de chercher bâtiment antérieur pouvait servir de référence.
Exemples
• Le : modèle approprié pour la conception et la réalisation des cathédrales, collèges,
universités.
• Le dorique grec: modèle approprié pour les banques.
• Le style mauresque ou islamique: modèle pour les mosquées.
• La Saint Peter’s Basilica: model approprié pour les capitoles, les centres administratifs et les
ministères.
Notre-Dame de Paris Temple De Ségeste En Sicile, Italie
Mosquée Al Quaraouiyine, Fes Saint Peter’s Basilica, la Cité du Vatican
Aussi l’analogie a été utilisée dans l’architecture moderne par lequel un bâtiment peut être une
image approprié pour un autre projet et notamment le cas à l’époque des grattes ciels aux Etats
Unis et en Europe occidentale.
Aussi, la tendance actuelle contemporaine se base essentiellement sur l’analogie directe en
s’appropriant des images de bâtiments réalisés comme modèle pour la conception et la réalisation
de nouveaux bâtiments.
2- Métaphore:
Observer et comparer par abstraction à un objet ou un phénomène donné. La métaphore c’est
comme l’analogie directe qui identifie la relation entre un objet ou un phénomène mais cette
relation est abstraite. La métaphore c’est un procédé par lequel on transporte la signification propre
d’un objet ou d’un phénomène à une autre signification ou à une comparaison sous-entendu.
Musée national de Qatar
Musée Guggenheim, Bilbao
3- Essence:
C’est comparer par rapport a l’origine, concept central de la métaphysique (la branche de
la philosophie qui étudie la nature fondamentale de la réalité) Elle s'intéresse à des concepts tels
que l'être et l'identité, l'espace et le temps, la causalité, la nécessité et la possibilité. Elle comprend
notamment des questions sur la nature de la conscience et la relation entre l'esprit et la matière, ou
entre la substance et l'attribut.
Le concept d’essence est le résultat d’une identification des racines ou bien de l’origine ou de la
nature d’un projet. Les architectes on développé plusieurs approches pour chercher l’essence du
projet pour le formuler en concept.
Cette recherche consiste à identifier les aspects qui semblent les plus attachés a l’identification et la
nature du projet et qui portent un intérêt spécifique, ce qui permet de mettre en évidence une
cohérence appropriée du projet.
Cette identification peut se baser sur l’aspect technique, historique, social, culturel…etc.
Exemples, Institut du monde arabe à Paris, avec l’interprétation des motifs de moucharabiehs au
niveau des façades du bâtiment.
4- Concept de Programmation:
Observer et comparer par rapport aux données et besoins du projet déjà établis.
Les issues sont souvent identifiées au niveau de la phase de programmation, en utilisant l’approche
programmatique qui consiste à identifier les problèmes liés au projet, ensuite formuler des concepts
appropriés pour les pouvoir les tester au niveau du projet.
5- Idéal:
Comparer aux valeurs universelles, ce concept consiste à approcher directement un problème bien
identifié dont la tache de l’architecte est de formuler la solution idéale et direct au projet. Le
concept d’idéal est généralement lié à un aspect symbolique.
