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Pokokabaka

Le chômage des jeunes en République Démocratique du Congo est un problème complexe résultant à la fois de l'inefficacité du gouvernement à créer un environnement propice à l'emploi et du manque d'initiative entrepreneuriale chez les jeunes. Le gouvernement doit réformer l'éducation, améliorer l'accès au financement et stabiliser le climat économique, tandis que les jeunes doivent développer une mentalité plus créative et solidaire. Une collaboration active entre l'État, les jeunes et d'autres acteurs est essentielle pour réduire durablement le chômage des jeunes.

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Le chômage des jeunes en République Démocratique du Congo est un problème complexe résultant à la fois de l'inefficacité du gouvernement à créer un environnement propice à l'emploi et du manque d'initiative entrepreneuriale chez les jeunes. Le gouvernement doit réformer l'éducation, améliorer l'accès au financement et stabiliser le climat économique, tandis que les jeunes doivent développer une mentalité plus créative et solidaire. Une collaboration active entre l'État, les jeunes et d'autres acteurs est essentielle pour réduire durablement le chômage des jeunes.

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 Introduction

En République Démocratique du Congo (RDC), le chômage des jeunes est devenu un problème
préoccupant. Chaque année, des milliers de jeunes finissent leurs études, mais très peu parviennent à
décrocher un emploi. Ce phénomène fragilise non seulement la jeunesse, mais aussi l’économie du pays
tout entier. Il pousse certains jeunes vers la délinquance, l’immigration illégale, ou les groupes armés.

Face à cette réalité, une question s’impose : ce chômage massif des jeunes est-il principalement dû à
une faute du gouvernement, qui n’aurait pas créé les conditions nécessaires à l’emploi ? Ou bien est-ce
une défaillance de l’initiative entrepreneuriale, c’est-à-dire le manque de volonté ou de moyens pour les
jeunes de créer eux-mêmes leurs propres opportunités ?

Dans ce travail vulgarisé, nous allons analyser les responsabilités du gouvernement d’une part, et les
limites de l’entrepreneuriat jeune d’autre part, avant de proposer quelques pistes de solution.

 Développement

1. Le rôle et les responsabilités du gouvernement

Dans un pays comme la RDC, le gouvernement a un rôle central à jouer dans la lutte contre le chômage.
Il est censé poser les bases d’un environnement favorable à l’emploi : infrastructures, éducation,
stabilité politique, lois claires, accès au crédit, etc. Or, dans la réalité congolaise, plusieurs éléments
montrent que l’État n’a pas totalement assumé ce rôle.

Tout d’abord, le système éducatif est souvent déconnecté des besoins du marché. De nombreux jeunes
sortent de l’université avec des diplômes théoriques, mais sans compétences pratiques. Par exemple, un
jeune diplômé en gestion peut maîtriser les concepts, mais ne sait pas monter un plan d’affaires concret.
Le gouvernement aurait dû réformer le système éducatif pour qu’il forme des jeunes aptes à travailler
ou à créer leurs propres entreprises.

Ensuite, le climat des affaires en RDC reste difficile. La corruption, la lourdeur administrative, l’instabilité
juridique et le manque d’électricité rendent très compliquée la création d’entreprises. Même les jeunes
motivés se retrouvent bloqués. Le gouvernement devrait assainir cet environnement pour que les
initiatives privées puissent se développer.

Enfin, l’État n’investit pas assez dans des programmes d’emploi jeune. Les rares initiatives de soutien
(comme le FOGEC ou le PDL-145T) sont souvent mal gérées ou peu accessibles. Il

manque une politique cohérente, à grande échelle, qui cible vraiment les jeunes avec des formations,
des financements et des accompagnements adaptés.
Ainsi, on peut dire que le gouvernement a une grande part de responsabilité dans le chômage des
jeunes.

2. Les limites de l’initiative entrepreneuriale des jeunes

D’un autre côté, il serait trop facile de tout mettre sur le dos du gouvernement. Beaucoup de jeunes en
RDC manquent aussi de culture entrepreneuriale. Plusieurs préfèrent chercher un emploi dans
l’administration ou dans une ONG, plutôt que de tenter l’aventure de l’entrepreneuriat.

En effet, l’esprit d’initiative est encore faible chez une partie de la jeunesse. Certains attendent tout de
l’État, au lieu de chercher des solutions créatives à leurs problèmes. D’autres manquent de
persévérance : dès que les difficultés apparaissent, ils abandonnent leurs projets. Pourtant,
entreprendre demande de la patience, du courage et de l’innovation.

En plus, beaucoup de jeunes n'ont pas les compétences pratiques nécessaires. Créer une entreprise ne
s’improvise pas. Il faut savoir gérer un budget, communiquer, convaincre des partenaires, utiliser le
digital, etc. Or, ces compétences ne sont pas toujours enseignées dans le cursus scolaire classique.

Enfin, il faut noter le manque de solidarité entre jeunes entrepreneurs. Peu de réseaux ou de
coopératives existent pour permettre le partage d’expériences ou de ressources. Chacun lutte dans son
coin, ce qui fragilise les petites initiatives.

Donc, malgré des contraintes réelles, l’initiative entrepreneuriale des jeunes reste encore insuffisante
pour absorber le chômage massif.

 Conclusion

Le chômage des jeunes en RDC est un problème complexe, qui ne peut pas être attribué à un seul
facteur. Il résulte à la fois de la défaillance du gouvernement dans la création d’un environnement
propice à l’emploi, et du manque d’initiative ou de moyens des jeunes eux-mêmes pour se lancer dans
l’entrepreneuriat.

Il ne s’agit donc pas de chercher un coupable unique, mais de reconnaître que les deux parties ont leur
part de responsabilité. Pour avancer, il faut un partenariat actif entre l’État, les jeunes, les universités,
les ONG et le secteur privé.

Le gouvernement doit réformer l’éducation, faciliter l’accès au financement, et créer un climat


économique stable. En parallèle, les jeunes doivent adopter une nouvelle mentalité, basée sur la
créativité, l’audace et la solidarité. C’est ensemble, dans une dynamique constructive, que la RDC pourra
espérer réduire le chômage des jeunes de manière durable.

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