Les Quatre saisons

Jour 1
Un instrument – composer – la musique – une mélodie – chaque – différent/différente – classique – jouer –
ensemble -
décrire – d’abord – le printemps – ensuite – un insecte – deuxième – affolé – la pluie – un oiseau – un
orage – une arrivée
Jour 2
Des mélodies classiques – des musiques différentes – des instruments à cordes – chaque violon joue – ils
composent ensemble
Jour 3
Vivaldi a composé quatre concertos, un pour chaque saison : on y entend des violons.
Jour 4
Les quatre saisons est une œuvre de musique classique très connue. Vivaldi a composé quatre concertos.
On pouvait y entendre des instruments à cordes : des violons. Chaque concerto représentait une saison.
Les instruments jouaient ensemble des mélodies différentes.
D’abord, le premier concerto décrivait l’arrivée du printemps avec les oiseaux chanteurs. Ensuite, le
deuxième racontait l’été, les insectes affolés par l’orage et les blés qui se couchaient sous la forte pluie. Le
troisième concerto parlait de l’automne et enfin, le dernier de l’hiver.

La trahison des images

Jour 1
La fête – tard - une année – forain - un artiste – la femme – rêver – rencontrer – belge – plus - quand
la publicité – déménager – là - ensuite - gagner – un époux – dessiner – d’abord – entier – une affiche –
s’installer – près
Jour 2
Des artistes belges – après plusieurs années – une fête foraine
des œuvres étranges – des publicités surréalistes
Jour 3
Georgette, l’épouse de Magritte, est devenue le modèle de ses peintures surréalistes.
Jour 4
René Magritte était belge. Très vite, il a rêvé de devenir un artiste. Il avait quatorze ans quand il a
rencontré Georgette à la fête foraine. Elle est devenue plusieurs années plus tard sa femme et le modèle
de ses peintures surréalistes.
D’abord, Magritte a déménagé à Bruxelles. Pour gagner sa vie, il a dessiné des affiches et des publicités.
Ensuite, les époux se sont installés en France, près de Paris. C’est là qu’ils ont rencontré des artistes
surréalistes du monde entier.
Alice au pays des merveilles
Jour 1
Imprudente – un terrier – longtemps - emmener – sombre – étrange – un champignon – un bonbon – un
pouvoir – néanmoins – tomber
le croquet – rencontrer – après - une ombrelle – une connaissance – grimper – un sourire – suivant – le
sommet – une empreinte – un pas – de l’embonpoint – le temps – un sommet - immense
Jour 2
Une chute imprudente – un pouvoir fantastique – un terrier étrange
des ombrelles immenses – l’empreinte de la reine
Jour 3
On mangeait des gâteaux fantastiques, néanmoins le thé était imbuvable.
Jour 4
Alice a été imprudente et elle est tombée dans un terrier sombre. Sa chute a duré longtemps et l’a
emmené dans un monde étrange. Champignons, gâteaux et bonbons avaient des pouvoirs fantastiques. Le
thé, néanmoins, était imbuvable.
Après avoir joué un temps au croquet avec une ombrelle, Alice a fait la connaissance d’un chat.
Il était grimpé au sommet d’un arbre et il avait un sourire immense. En suivant des empreintes de pas,
Alice rencontre une reine avec de l’embonpoint.

La légende arthurienne
Jour 1
Le Moyen Age – servir - un exploit – le chevalier – un récit – la paix - autour – un auteur – une aventure – la
justice - grâce
imaginaire – terrible - pourquoi – un lieu – enchanté – combattre – cruel – ennemi – une épreuve - relever
Jour 2
Un récit d’aventures – des exploits de chevaliers – un auteur de Moyen Age
des ennemis cruels – une épreuve imaginaire
Jour 3
Les chevaliers avaient pour objectif de trouver le Graal, un vase sacré.
Jour 4
Au Moyen Age, des auteurs ont écrit des récits qui racontaient les aventures des chevaliers de la Table
ronde. Autour du roi Arthur, ils servaient la paix et la justice grâce à leurs exploits. Les chevaliers avaient
pour objectif de trouver le Graal, un vase sacré.
C’est pourquoi, ces derniers partaient à l’aventure dans des lieux enchantés et imaginaires. Ils
combattaient des ennemis cruels et devaient relever des épreuves terribles.
Robinson Crusoé
Jour 1
Chavirer – naviguer – la tempête – l’Afrique – une vague – presque – une embarcation – soudain – un
équipage - vers
manquer – la mer – se noyer – une falaise – projeter – unique – survivant – échouer – île - désert
Jour 2
L’embarcation a chaviré – nous naviguons vers l’Afrique – un équipage dans la tempête -
une île déserte – le survivant a manqué de se noyer
Jour 3
Très vite, nous avons été submergés par les flots.
Jour 4
Je naviguais vers l’Afrique avec mon équipage et une tempête a éclaté. Les vagues nous ont presque fait
chavirer. Soudain, notre embarcation s’est brisée. Très vite, nous avons été submergés par les flots.
La mer m’a projeté contre des falaises. J’ai manqué plusieurs fois de me noyer. Puis, j’ai échoué sur le
sable. Moi, Robinson Crusoé, j’étais l’unique survivant sur cette île déserte.

La naissance de Vénus
Jour 1
Le vent – représenter – gigantesque – une déesse – un tableau – guider – un coquillage – celui-ci – le rivage
– la beauté – naviguer - vers
un dieu – habillé – la gauche – seulement – distinguer – longue – à côté – la chevelure – autour – une fleur
Jour 2
Des vagues gigantesques – une déesse dans un coquillage – elle représentait la beauté
une longue chevelure – un dieu habillé de fleurs
Jour 3
La naissance de Vénus est une scène inspirée de la mythologie grecque.
Jour 4
Ce tableau représente une scène qui est inspirée de la mythologie grecque : la naissance de Vénus. Déesse
de la beauté, Vénus naviguait sur un gigantesque coquillage. Celui-ci était guidé vers le rivage par le vent
et les vagues.
La déesse est seulement habillée de sa longue chevelure. Sur la gauche, on distingue le dieu du vent. A
côté de lui, sa femme sème des fleurs autour de Vénus.
Le château de Bonaguil
Jour 1
Un château – un habitant – fort – protéger – ainsi – construit – hauteur – la vue – une région – plongeant
surgir – quelquefois – un ennemi – souvent - un seigneur – lorsque - loger – haut – un donjon – plus – une
famille
Jour 2
Un château construit en hauteur – les habitants d’une région – une vue plongeante
des hauts donjons – les ennemis de la famille
Jour 3
Les châteaux forts étaient entourés de larges remparts et de plusieurs tours.
Jour 4

Au Moyen Age, les châteaux forts protégeaient les habitants. Ils étaient construits en hauteur. Ainsi, on
avait une vue plongeante sur la région. Ils étaient entourés de larges remparts et de plusieurs tours.
Lorsque quelquefois, des ennemis surgissaient, on remontait le pont-levis. Le seigneur et sa famille
logeaient souvent dans le donjon, la plus haute des tours.

La grotte de Lascaux
Jour 1
Jadis - impressionnant – réaliser – pendant– une grotte – un signe – plus – pariétal – humain - souvent
la scène – un chasseur – blessé – entre - beaucoup – raconter – un combat – un bison – dessiner -
précisément
Jour 2
De nombreux signes – une peinture impressionnante – il y a souvent des animaux –
une grotte mystérieuse – beaucoup d’artistes.
Jour 3
On pouvait y voir de nombreux animaux mais aussi des signes mystérieux.
Jour 4
Jadis, il y a plus de vingt mille ans, des artistes ont réalisé des peintures pariétales impressionnantes sur
les murs de la grotte de Lascaux. Les êtres humains n’étaient pas souvent représentés pendant la
Préhistoire. On pouvait voir de nombreux animaux mais aussi des signes mystérieux.
Une scène racontait le combat entre un chasseur et un bison blessé. L’animal a été dessiné beaucoup plus
précisément que l’homme.
La liberté guidant le peuple
Jour 1 :
un personnage – la femme – blanc – un drapeau – le peuple – au milieu – la main – autre – brandir – se
révolter
le pied – le bourgeois – derrière – plusieurs – le paysan – appeler – un foulard – un révolutionnaire – parmi
– un soldat
Jour 2 :
Un corps mort – un soldat français – deux autres paysans – un bourgeois coiffé – une femme brandit –
Jour 3 :
Sur le tableau, tous les personnages symbolisent la liberté du peuple français.
Jour 4 :
Dans ce tableau, tous les personnages symbolisent la liberté du peuple français. Au milieu, une femme
brandit le drapeau bleu, blanc, rouge et dans l’autre main elle a une arme : c’est une baïonnette. C’est elle
qui représente la liberté et qui elle appelle le peuple français à se révolter.
Plusieurs révolutionnaires franchissent les rues et marchent parmi les corps des soldats morts. On retrouve
un bourgeois avec derrière lui un ouvrier coiffé d’un béret. Il y a aussi un paysan avec un foulard et enfin un
petit garçon.