ICEG BZ III FICHE N° :1 Date : 26/02/2020
Département des sciences physiques EFFECTIF : Durée : 04h00
Niveau : 3ème Garçons : Matériels : un disque, une montre à aiguille, une
Discipline : sciences physiques Filles : bille.
Sous-discipline : physique Documents :
Domaine d’étude : Mécanique Physique-chimie 3ème, BELIN, Ed 1999, p96-99.
OG2 : comprendre les effets des forces dans le système mécanique Sciences physiques 3ème , collection
OS2-1 : donner les caractéristiques d’un mouvement DURANDEAU, Ed HACHETTE 1994, p67-76.
Titre : le mouvement Physique classe de 3ème , cartable numérique p7-
OA : caractéristique du mouvement 13, Ed 2015.
Physique chimie 3ème NATHAN, collection
Hélène carré, Ed 1999, p90-201
Objectif
Stratégie d’enseignement Activités d’apprentissage Type et mode d’évaluation durée observation
opérationnel
A la fin de la leçon I) Motivation
portant sur le Présenter le matériel Observation attentive
mouvement
l’apprenant doit être Annoncer le titre de la leçon Ecoute attentive 5min
capable de donner
les trois II) Contrat pédagogique
caractéristiques du Communiquer l’objectif opérationnel Ecoute attentive
mouvement d’un 3min
corps (vitesse, III) Vérification des prérequis
trajectoire,
référentiel) à partir Technique : Questions/réponses Réponses aux questions Diagnostique et formative
des exemples des Modalité : travail individuel R1 : une force est toute cause orale 15min
faits rencontrés dans Consigne : poser les questions capable de mettre un corps en
la vie courante ; mouvement Q1 : définis une force
R2 : effet dynamique et effet Q2 : cites les effets d’une
statique force
R3 : modifier le mouvement Q3 : à quel moment une
Mettre le corps en mouvement force produit un effet
dynamique ?
IV) Acquisitions nouvelles
1. Situation problème
Une voiture roule sur le boulevard Alfred 10min
ROUL en partant vers la préfecture de
Brazzaville. Jean se trouvant au palais de formative orale
congrès voit posé la voiture.
Cette voiture est-elle en mouvement par
rapport à Jean ou au chauffeur ?
Donner les caractéristiques de son
mouvement.
2. Hypothèse
Technique : Questions/réponses Emission des hypothèses
Modalité : travail individuel En mouvement par rapport à formative orale 15min
Consigne : poser des questions Jean
La vitesse
La trajectoire
Le référentiel
Faire distinguer la vitesse moyenne à la Distinction de la vitesse (moyenne 15min
vitesse instantanée. et instantanée).
Faire distinguer les deux mouvements Distinction des deux mouvements
fondamentaux à partir de leur fondamentaux à partir de leur 15min
trajectoire trajectoire
Faire donner les exemples des solides Exemple : aiguille d’une montre en
fonctionnement, les hélices d’un 15min
ou mobiles animés des mouvements de
rotation et de translation ventilateur ou d’un hélicoptère
fonctionnement, wagons d’un train
qui roule
Faire déduire les expressions des
Déduction des expressions des 15min
vitesses de rotation, angulaire et
linéaire vitesses de rotation, angulaire et
linéaire.
1h45min
Faire copier le résumé Copie du résumé
V) Evaluation
Technique : Questions/réponses Réponses aux questions
Modalité : travail individuel
Consigne : poser les questions Formative, orale et écrite.
Q1 : copies puis complètes 15min
Faire corriger les exercices relatifs aux Correction des exercices les phrases suivantes
notions vues a) Un point d’un mobile en
déplacement décrit une
Faire résoudre les problèmes relatifs ç Résolution des problèmes courbe appelée………
la description du mouvement b) Le mouvement d’un
mobile qui se déplace à
la vitesse constante est
dit…………
Q2 : réponds par vrai ou
faux aux affirmations
suivantes
a) Lors d’un mouvement
accéléré, la vitesse
augmente.
b) L’unité de la vitesse est la
seconde.
Exercices voire la page de
l’apprenant
NB : La trajectoire dépend du référentiel choisi
MOUVEMENT D’UN CORPS
3) La vitesse
I. Notion de mouvement La vitesse d’un mobile est la longueur de son déplacement par unité de temps.
Il y a mouvement lorsque la position d'un corps varie continuellement au cours du On distingue
temps par rapport à un point fixe appelé "référentiel"
La vitesse moyenne
La vitesse instantanée
II. Caractéristiques du mouvement 3.1 Vitesse moyenne
Parmi les caractéristiques du mouvement on distingue : La vitesse moyenne est le quotient de la distance parcourue par un mobile par la
durée mise pour la parcourir
- Le référentiel
𝑑 𝑚
- La trajectoire 𝑚/𝑠 𝑉𝑚 =
𝑡 𝑠
- La vitesse
𝑽𝒎 : Vitesse moyenne
1) Le référentiel
d : distance parcourue
Le référentiel est un objet ou système fixe considéré comme repère par rapport au
quel on étudie un mouvement. t : temps mis
Exemple : Pour un voyageur assis dans une voiture les autres passagers et même
le chauffeur sont au repos. Pour une personne assise à l'arrêt de bus les passagers
et le chauffeur sont tous en mouvement. NB : L'unité l'égale de la vitesse est le mètre par seconde (m/s) ; l'unité usuelle est
le kilomètre par heure (km/h).
Cet exemple montre que qu'il faut nécessairement définir un objet fixe pour étudier
correctement le mouvement d'un corps : On dit alors que le mouvement est une 1m/s= 3,6km/h
notion relative. Exercices d'application
2) La trajectoire 1-/ En 1998 Christine Arron franchit le record d'Europe du 100m plat en
La trajectoire est la courbe ou la ligne décrite par un mobile au cours de son parcourant 100m en 10,73s
mouvement Calcule en m/s et en km/h sa vitesse moyenne lors de cet exploit.
Elle est aussi définie comme l'ensemble des postions successives occupées par un 2-/ Une lionne aperçoit une proie située à 60m d’elle.
mobile au cours de son mouvement
Calcule le temps qu'elle va mettre pour atteindre cette proie si elle fonce à la 2. Mouvement de rotation
vitesse de 40km/h.
Un solide est en mouvement de rotation lorsqu’il tourne autour d’un axe fixe
3-/ Paul se promène à la vitesse constante de 4,8km/h, il débute sa promenade à appelé axe de rotation. La trajectoire est un cercle.
14h45min et la termine à 16h15min.
Exemple : les aiguilles d’une montre en fonctionnement, le mouvement des roues
a- Détermine la durée de sa promenade en heure. d’une voiture en mouvement.
b- Détermine la distance 2.1 La vitesse de rotation
La vitesse de rotation d’un solide est le quotient du nombre de tours effectué
pendant la rotation par le temps mis.
3.2 Vitesse instantanée
La vitesse instantanée est la vitesse du mobile à un instant donné. Dans un 𝑛 𝑡𝑟 𝑛 =𝑁×𝑡
𝑡𝑟/𝑠 𝑁= ⟹{ 𝑛
véhicule elle est indiquée sur le compteur de vitesses du tableau de bord. 𝑡 𝑠 𝑡=
𝑁
Remarque :
Si la vitesse instantanée d’un mobile augmente son mouvement est dit accéléré ; N : vitesse de rotation
lorsqu’elle diminue son mouvement est dit décéléré, retardé ou ralenti ;
n : nombre de tours
lorsqu’elle ne varie pas le mouvement est dit uniforme.
t : temps
NB : 1tr/s 60trs/min
III. Mouvements fondamentaux
On distingue deux types de mouvements fondamentaux : 2.2 Vitesse angulaire
Mouvement de translation La vitesse angulaire est le quotient de l’angle d’écrit par le solide en mouvement
Mouvement de rotation de rotation par le temps mis.
1. Mouvement de translation 𝛼 𝑟𝑎𝑑 𝛼 =𝜔×𝑡
𝑟𝑎𝑑/𝑠 𝜔= ⟹{ 𝛼
𝑡 𝑠 𝑡=
Un solide ou un mobile est en mouvement de translation lorsque tout segment de 𝜔
ce solide se déplace en conservant sa direction.
𝜔 : vitesse angulaire
NB : 𝛼 : Angle d’écrit par le mobile
Si la trajectoire est une ligne droite la translation est rectiligne. t : temps
En fonction du nombre de tours avec 𝛼 = 2𝜋𝑛
Exemple : le déplacement d’une cabine d’ascenseur, le déplacement des wagons
d’un train qui roule. 2𝜋𝑛 𝑡𝑟
𝑟𝑎𝑑/𝑠 𝜔=
Si la trajectoire est une courbe la translation est curviligne. 𝑡 𝑠
Exemple : un train qui aborde un virage.
En fonction de la vitesse de rotation avec La longueur linéaire parcourue par le mobile en mouvement de rotation est
calculée par 𝑚
𝑛
𝑁= ⟹ 𝜔 = 2𝜋𝑁 𝑡𝑟/𝑠 𝑙 =2𝜋𝑅𝑛 𝑡𝑟
𝑡
𝑚
𝑟𝑎𝑑/𝑠
2.3 Vitesse linéaire Exercices d’application
La vitesse linéaire est le quotient de la longueur du périmètre parcouru par un
mobile en mouvement de rotation par le temps mis 1-Une personne se déplace sur une bicyclette ayant des roues de 60 cm diamètre.
𝑚 Sachant la roue fait 1000 tours pendant une durée de 10min.
𝑚
a) Calcule la vitesse de rotation en tr/min.
b) Exprime cette vitesse en tr/s.
2𝜋𝑅𝑛 𝑡𝑟 ⟹ 𝑣𝑙 =2𝜋𝑅𝑁 𝑡𝑟/𝑠 c) Calcule la vitesse angulaire.
𝑚/𝑠 𝑣𝑙 =
𝑡 𝑠 d) Calcule la vitesse linéaire.
𝑚/𝑠 2- Une roue de rayon 70 cm tourne à la vitesse de 4tr/s.
En fonction du diamètre a) Calcule sa vitesse linéaire.
𝑚 b) Calcule la vitesse angulaire correspondante.
c) Calcule la valeur de l’angle décrit par la roue en 15s.
𝐷 = 2𝑅 ⟹ 𝑣𝑙 = 𝜋𝐷𝑁 𝑡𝑟/𝑠
3- La valeur de l’angle balayé par le rayon d’un plateau en 3min est 25 radians.
𝑚/𝑠
a) Calcule sa vitesse angulaire.
En fonction du périmètre b) Le disque a un rayon de 42 cm. Calcule sa vitesse linéaire.
𝑚
𝑃 = 2𝜋𝑅 ⟹ 𝑣𝑙 = 𝑃𝑁 𝑡𝑟/𝑠
𝑚/𝑠
En fonction de la vitesse angulaire
𝑚
𝜔 = 2𝜋𝑁 ⟹ 𝑣𝑙 = 𝑅 𝜔 𝑟𝑎𝑑/𝑠
𝑚/𝑠
