REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU Congo
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET UNIVERSITAIRE
UNIVERSITE DE GOMA
FACULTE DE MEDECINE
EXPOSE DE GENETIQUE SUR
LE ROLE DE L’ENVIRONNEMENT DANS L’EXPRESSION DES
GENES
Membres du groupe :
1. AGANZE ZIHINDULA RICHARD
2. BAKENGE MUGISHO DESTIN
3. BALUME LUKONGE PRINCE
4. BARAKA KALINDA BENIT
5. EWAYA MOLOBA STELAC
6. FAIDA ITANGILWA MARIE-JEANNE
7. KALAMO VAYIKERYE PAOLA
8. MADINGO TARIK LAJOIE
9. MASIKA WAKISYALA KEVINE
10. MBOLITINI YALANGA BENI
11. NKURWABUTI NZABANDORA STEVEN
12. OLANGE MUZINDUSI LOIS
13. PENGENZA MUKULU BENEDICTE
14. SALUMU KARIM RENE
15. SALUMU MUHEMEDI BRUNO
16. SILIMI NABYA LUMIERE
17. TAMBWE BYAMUNGU SAMUEL
18. VIVUYA KASONIA ALICE
19. WAKILONGO KIBUKILA
20. WEMBI MWAMBA OSWALD
Dispensé par :
ANNEE ACADEMIQUE 2024-2025
INTRODUCTION
L’expression des gènes correspond à la manière dont un gène est activé pour
produire une protéine. Ce processus est influencé non seulement par l’information
inscrite dans l’ADN, mais aussi par des facteurs environnementaux.
L’environnement joue un rôle crucial dans l’expression des gènes, c’est-à-dire la
manière dont les informations génétiques sont utilisées pour fabriquer des protéines et
influencer les caractéristiques d’un organisme. Des facteurs environnementaux tels que
l’alimentation, le stress, les toxines et même les interactions sociales peuvent modifier
l’activité des gènes, un phénomène appelé épigénétique.
L’épigénétique est l’étude des modifications de l’expression des gènes qui
n’impliquent pas de changement dans la séquence d’ADN elle-même, mais qui peuvent
être héritées. Ces modifications, souvent réversibles, sont influencées par des facteurs
environnementaux et peuvent avoir des conséquences sur le phénotype d’un organisme.
En d’autres termes, l’épigénétique concerne la manière dont l’environnement
peut influencer la façon dont les gènes sont lus et utilisés, sans modifier leur code
génétique. Cela peut inclure des processus tels que la méthylation de l’ADN, l’acétylation
des histones, ou la présence d’ARN non codants, qui peuvent rendre certains gènes plus
ou moins accessibles à la machinerie cellulaire.
INFLUENCE DE L’ENVIRONNEMENT SUR L’EXPRESSION DES GENES
L’environnement peut influencer l’expression des gènes de plusieurs manières :
1. Modifications épigénétiques
Des changements d’environnement peuvent modifier la structure de l’ADN ou des
protéines associées à l’ADN, sans altérer la séquence génétique elle-même. Ces
modifications épigénétiques peuvent activer ou désactiver des gènes, affectant leur
expression.
Comment l’environnement modifie la structure de l’ADN sans toucher à la séquence
Méthylation de l’ADN
C’est l’ajout d’un groupe méthyle (–CH₃) sur une base cytosine de l’ADN (surtout
sur les îlots CpG). Cela bloque l’accès à la machinerie de transcription → gène silencieux.
Exemple : Une mauvaise alimentation ou un stress chronique peut augmenter la
méthylation de certains gènes protecteurs.
Modification des histones
Les histones sont des protéines autour desquelles l’ADN s’enroule. Elles peuvent
être modifiées chimiquement :
Modification Effet
Acétylation (ajout d’un Rend l’ADN plus accessible → gène activé
groupe acétyle)
Déacétylation Rend l’ADN plus compacte → gène
réprimé
Méthylation des Peut activer ou inhiber selon la position
histones
Environnement : L’exercice, l’alimentation, certaines toxines ou médicaments peuvent
déclencher ces modifications.
Remodelage de la chromatine
Des complexes protéiques peuvent déplacer ou réorganiser les nucléosomes
(ADN + histones). Cela modifie l’accessibilité de l’ADN sans changer sa séquence.
ARN non codants (ncRNA)
Certains petits ARN (comme les microARN) peuvent se fixer sur l’ARNm et
empêcher la traduction en protéine. Ils sont eux-mêmes régulés par l’environnement.
En résumé avec une image mentale
Imagine que ton ADN est une grande bibliothèque, Chaque gène est comme un
livre dans cette bibliothèque. Lire un livre = activer un gène pour produire une protéine.
Maintenant, que peut faire l’environnement dans cette bibliothèque ?
Fermer certains livres à clé (méthylation)
Exemple : Le stress ou la pollution ajoutent un petit cadenas sur certains livres = on ne
peut plus les lire → le gène est éteint.
Mettre certains livres en avant, ouverts sur une table (acétylation)
Exemple : L’exercice physique ou une bonne alimentation rend certains livres plus
accessibles et visibles → le gène est activé.
Changer l’organisation des étagères (remodelage de la chromatine)
L’environnement peut bouger les livres pour qu’ils soient plus faciles ou plus
difficiles à trouver → certains gènes deviennent plus ou moins actifs.
Empêcher quelqu’un de lire le livre (microARN)
Même si le livre est ouvert, un petit gardien (ARN) peut bloquer sa lecture → la
protéine n’est pas produite.
2. Facteurs de transcription
L’environnement peut influencer les facteurs de transcription, des protéines qui
se lient à l’ADN et régulent la transcription des gènes.
3. Régulation de l’expression
L’environnement peut agir sur différents niveaux de régulation de l’expression
des gènes, y compris la transcription, la maturation et le transport des ARNm, ainsi que
la traduction.
EXEMPLES DE L’INFLUENCE DE L’ENVIRONNEMENT
Le régime alimentaire
Une alimentation déséquilibrée peut entrainer des modifications épigénétiques
qui augmentent le risque de maladies comme l’obésité ou le diabète.
Chez les femmes enceintes mal nourries, certains gènes du fœtus s’activent
différemment, augmentant le risque de maladies métaboliques.
Le stress
Un stress chronique peut affecter l’expression de gènes liés à la réponse au stress,
augmentant le risque de troubles mentaux ou de maladies cardiovasculaires.
La pollution
L’exposition à des polluants tels que le dioxyde de soufre peut modifier
l’expression des gènes et augmenter le risque de problèmes de santé.
Le tabagisme peut modifier l’expression des gènes liés au cancer, à cause de
substances toxiques (la nicotine).
La température
Chez les reptiles, la température peut déterminer le sexe de la progéniture,
démontrant l’influence directe de l’environnement sur l’expression des gènes.
Chez certaines plantes, la température influence la floraison via l’activation des
gènes spécifiques.
IMPLICATIONS DE L’INTERACTION GENE–ENVIRONNEMENT
a. Prédisposition aux maladies
L’interaction gène–environnement peut expliquer pourquoi certaines personnes
développent des maladies liées à leur prédisposition génétique, tandis que d’autres non.
b. Médecine préventive
Comprendre l’influence de l’environnement sur l’expression des gènes peut
permettre de développer des stratégies de prévention des maladies en ciblant les
facteurs environnementaux modifiables.
c. Plasticité du génome
L’environnement peut avoir un impact sur la plasticité du génome, c’est-à-dire sa
capacité à s’adapter aux changements de l’environnement, ce qui peut être important
pour la santé à long terme.
