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Bac C 2023

Le document présente une épreuve de mathématiques pour le baccalauréat gabonais de juin 2023, comprenant quatre exercices. Les exercices incluent un QCM, des questions sur les similitudes et barycentres, des problèmes d'arithmétique, et des calculs de volume liés à une fonction définie par morceaux. L'épreuve dure 4 heures et l'usage de la calculatrice est autorisé.

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Bac C 2023

Le document présente une épreuve de mathématiques pour le baccalauréat gabonais de juin 2023, comprenant quatre exercices. Les exercices incluent un QCM, des questions sur les similitudes et barycentres, des problèmes d'arithmétique, et des calculs de volume liés à une fonction définie par morceaux. L'épreuve dure 4 heures et l'usage de la calculatrice est autorisé.

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RÉPUBLIQUE GABONAISE Session : Juin 2023

DIRECTION DU BACCALAURÉAT Série : C


Coef : 5
Durée : 4 heures
ÉPREUVE DE MATHÉMATIQUES
L’usage de la calculatrice est autorisé
L’épreuve comporte quatre exercices (page 1 à 3)

Exercice 1 : QCM (4 points)


Cet exercice est un questionnaire à choix multiples comportant quatre questions. Pour chaque question,
une seule proposition est exacte. Vous indiquerez sur la copie le numéro de la question et la lettre
correspondant à la réponse choisie.
Barème : réponse correcte : 1 point ; mauvaise ou absence de réponse : 0 point.
1. L’espace est muni d’un repère orthonormé ( ; i , j , k ) . On donne les points  ( −1;2;1) et
 ( 0;1;3) . Un système d’équations de la droite (  ) est :
Réponse A Réponse B Réponse C Réponse D
2 x − 4 y − z + 7 = 0
x + y −1 = 0 x + y + z − 4 = 0 − x − 3 y − z + 6 = 0 
    3 21
2 y + z − 5 = 0 x + 2 y − z −1 = 0 x + y + z − 4 = 0 3x + 6 y − 2 z + 2 = 0
2
i
2. Soit le nombre complexe z0 = e 5
. On pose  = z0 + z04 et  = z02 + z03 .
La somme 1 +  +  est égale à :
Réponse A Réponse B Réponse C Réponse D
1 −1 0 
ln ( 2 x + 3)
1. Soit f la fonction définie par : f ( x ) = . Sa limite en +  est égale à :
ln x
Réponse A Réponse B Réponse C Réponse D
0 1 2 3
2. Un sac contient dix objets : n objets sont noirs et les autres sont blancs. On extrait
simultanément deux objets du sac. On suppose les tirages équiprobables. Si la probabilité
7
d’obtenir deux objets blancs est égale à , alors :
15
Réponse A Réponse B Réponse C Réponse D
n=3 n = 16 n=5 n = 10

Exercice 2 : Similitudes directes et barycentres (4 points)


ABCD est un carré de sens direct et de centre I . Soit M le point du plan tel que : DM = 2DC . N le
point d’intersection de la droite ( BC ) et de la perpendiculaire ( L ) à la droite (  ) passant par A . J
le milieu du segment  MN  et E le symétrique de C par par rapport à B .
1. Faire une figure que l’on complétera.
2. On considère la rotation r de centre A telle que : r ( D ) = B .
a) Justifier que le triangle ABC est isocèle rectangle en A .
b) Déterminer les images des droites ( DC ) et (  ) par la rotation r .
c) En déduire que r ( M ) = N .
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3. On considère la similitude plane directe S telle que S ( D ) = I et S ( C ) = B .
a) Déterminer le rapport et l’angle de cette similitude.
b) Démontrer que le centre de cette similitude est le point A .
c) En déduire que S ( M ) = J .
d) Démontrer que I = bar ( J;1) , (  ; − 2) .
Exercice 3 : Arithmétique (4 points)
KENGUE et MAVIOGA sont deux techniciennes de surface travaillant dans un immeuble R + 1 . Chaque
jour, elles sont soumises aux contraintes suivantes :
• Les deux femmes ne peuvent nettoyer que 33 bureaux ;
• KENGUE doit nettoyer les trois cinquièmes des bureaux du rez – de – chaussée plus quatre
bureaux du même niveau ;
• MAVIOGA doit s’occuper des deux tiers des bureaux situés à l’étage.
Constatant que ces deux femmes ne parviennent pas à nettoyer tous les bureaux chaque jour, le
propriétaire de l’immeuble décide d’embaucher une troisième technicienne de surface pour s’occuper du
reste des bureaux.
On désigne par x le nombre de bureaux du rez – de – chaussé et y celui des bureaux situés à l’étage.
L’objectif de cet exercice est de déterminer le nombre de bureaux par niveau que chaque
femme doit nettoyer.
1. Démontrer que : 9 x + 10 y = 435 .
2. a) Est – il possible que les deux niveaux aient le même nombre de bureaux ?
Justifier votre réponse.
b) Est – il possible d’avoir 15 bureaux au rez – de – chaussée et 30 à l’étage ?
Justifier votre réponse.
a) Résoudre cette équation dans  .
3. On suppose qu’il y a plus de bureaux au rez – de – chaussée qu’à l’étage.
Déterminer tous les couples ( x ; y ) vérifiant toutes les contraintes du problème.
3. Déterminer le nombre de bureaux par niveau que chaque femme doit nettoyer sachant que
x  4  y .

Problème : Fonction définie par morceaux – Calcul de volume (8 points)


 − 12 x
 2e x si x  0 .
Soit f la fonction définie sur par : f ( x ) = 
 x ln ( − x ) si x  0
2

(C ) ( )
est représentation graphique dans un repère orthonormé  ; i , j . Unité : 1 cm .
1. a) Montrer que la fonction f est continue en 0 .
b) Etudier la dérivabilité de f en 0 .
2. Calculer la limite de f en −  et montrer que lim f ( x ) = 0 . Interpréter les
x →+

résultats obtenus.
1
− x

3. Soit f ' la fonction dérivée de f . Montrer que pour x 0 : f '( x) =


(1 − x ) e 2
.
x
4. Etudier les variations de f sur .
 1 
5. Calculer f  −  et f (1) , puis dresser le tableau complet de variations de f sur
 e
6. En déduire le signe de f sur .
7. On considère le solide de révolution engendré par la rotation de la courbe ( C )
autour de l’axe des abscisses sur l’intervalle  0;3 . On désigne par V le volume en
unités de volume de ce solide.

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3
a) Montrer que : V = 4 
0
xe− x dx .

( )
b) A l’aide d’une intégration par parties, démontrer que : V = 4 1 − 4e −3 cm3 .
c) Donner une valeur approchée arrondie à 0, 01 de V .

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