PROTOCOLE DE PRÉSENTATION

DES TRAVAUX ÉCRITS

du Cégep de Sherbrooke (révisé en avril 2024)
Introduction

Tout au long de leur formation au collégial, les personnes étudiantes doivent rédiger de multiples

travaux selon une méthodologie respectant des exigences liées à la présentation du travail écrit à

produire. Cet ensemble de règles se nomme un protocole.

Le choix du protocole à utiliser revient aux différents programmes et disciplines. Autrement dit, les

personnes étudiantes doivent d’abord se référer aux consignes de chaque personne enseignante,

puisque selon les besoins des cours et des divers départements, un autre protocole que celui-ci peut

s’appliquer. Cependant, le Protocole de présentation des travaux écrits du Cégep de Sherbrooke,

disponible en ligne uniquement, demeure le protocole par défaut auquel se référer.

La version qui suit présente certains changements significatifs par rapport à la précédente. Il est

toutefois à noter que ces modifications sont le fruit d’une réflexion profonde, basée sur deux objectifs

principaux : 1) des règles simplifiées et uniformisées pour une plus grande cohérence 2) une

consultation améliorée grâce à l’utilisation de tableaux qui regroupent toutes les consignes et les cas

d’exception, en plus de fournir de multiples exemples, en ce qui a trait à la bibliographie et à la

médiagraphie.

Le comité de révision du Protocole du Département de littérature et de communication du Cégep de

Sherbrooke tient à remercier toutes les personnes qui ont contribué de près ou de loin à la réalisation

de cette nouvelle version.

Avril 2024
Table des matières

Mise en forme ........................................................................................................................................................... 5

Interligne ........................................................................................................................................................... 5
Choix du caractère ............................................................................................................................................ 5
Corps du texte ................................................................................................................................................... 5
Chiffres et nombres .......................................................................................................................................... 5
Mots en langue étrangère ................................................................................................................................ 5
Format du papier .............................................................................................................................................. 5
Impression ......................................................................................................................................................... 5
Titres .................................................................................................................................................................. 5
Bandeau de titre encadré ou page de titre .............................................................................................................. 6
Bandeau de titre encadré ..................................................................................................................................... 6
Page de titre .......................................................................................................................................................... 6
Pagination ......................................................................................................................................................... 7
Exemple de page de titre avec deux personnes étudiantes du même programme et un interligne 1,0 ........ 8
Exemple de page de titre avec des personnes étudiantes de programmes différents et un interligne simple
(0,0).................................................................................................................................................................... 9
Exemple de page de titre d’un travail remis à deux personnes enseignantes de départements différents (et
interligne simple 0,0) ....................................................................................................................................... 10
Citations .................................................................................................................................................................. 11
Citations courtes (cinq lignes et moins) ........................................................................................................ 11
Citations longues (à partir de six lignes) ........................................................................................................ 12
Citation tronquée ou modifiée ...................................................................................................................... 12
Références et bibliographie / médiagraphie ......................................................................................................... 13
Référence ............................................................................................................................................................ 13
Bibliographie / médiagraphie ............................................................................................................................. 13
DOCUMENTS PAPIER : CONSIGNES ET EXEMPLES ................................................................................................. 15
Ouvrage imprimé ............................................................................................................................................ 15
Deux livres de la même personne autrice parus la même année ................................................................. 15
 Livre avec deux personnes autrices ............................................................................................................... 16
Livre avec plus de deux personnes autrices ................................................................................................... 16
Livre collectif sous la direction d’une ou plusieurs personnes ...................................................................... 16
Recueil de textes rassemblés par une personne enseignante ...................................................................... 16
Recueil de notes de cours d’une personne enseignante ............................................................................... 17
Article de périodique (journal, revue)............................................................................................................ 17
Deux articles de la même ............................................................................................................................... 18
personne autrice parus la même année ........................................................................................................ 18
Article avec deux personnes autrices............................................................................................................. 18
Article avec plus de deux personnes autrices ................................................................................................ 18
DOCUMENTS ÉLECTRONIQUES : CONSIGNES ET EXEMPLES .................................................................................. 19
Site internet .................................................................................................................................................... 19
Site internet gouverne-mental ....................................................................................................................... 19
Page internet ................................................................................................................................................... 19
Page internet tirée d’un site gouverne-mental ............................................................................................. 20
Deux pages internet avec la même personne autrice parues la même année ............................................ 21
Livre en ligne ................................................................................................................................................... 21
IA génératrice de contenu .............................................................................................................................. 22
Réseau social ................................................................................................................................................... 22
Publication sur un réseau social ..................................................................................................................... 23
Enregistre-ment audio ou vidéo en ligne ....................................................................................................... 23
Document audiovisuel en version matérielle ................................................................................................ 24
Entrevue réalisée dans le cadre d’un cours ................................................................................................... 25
Oeuvre d’art (en ligne ou matérielle)............................................................................................................. 26
Mise en forme

Interligne
• Tout travail, qu’il soit rédigé à l’ordinateur ou manuscrit, doit être à double interligne.

Choix du caractère
• Chaque personne enseignante détermine la police et la taille de caractères qui lui conviennent.
• Pour un travail manuscrit, l’encre noire ou bleu foncé est de rigueur.
• Pour un travail à l’ordinateur, l’encre noire est de rigueur.

Corps du texte
• Pour marquer le changement de paragraphe, il doit y avoir un interligne supplémentaire.
• Tout texte rédigé à l’ordinateur doit obligatoirement être justifié. Par défaut, le texte est aligné
à gauche et il faut modifier la mise en page. Dans l’onglet Accueil de Word, aller dans
Paragraphe, puis Justifier le texte (Ctrl + J).

Chiffres et nombres
• Les chiffres de zéro à neuf sont écrits en lettres.

Mots en langue étrangère

• Les mots en langue étrangère sont écrits en italique à l’ordinateur et soulignés pour un travail
manuscrit.

Format du papier
• Feuille de dimension 8,5 x 11 pouces (format lettre).

Impression
• Sauf avis contraire de la personne enseignante, l’impression des travaux doit se faire recto
verso.

Titres
• Les titres d’œuvres (livres, films, émissions, œuvres d’art, etc.) prennent une majuscule au
premier mot seulement, de quelque classe grammaticale qu’il soit. Si un nom propre figure
dans le titre, il conserve évidemment sa majuscule.
• Le titre d’un ouvrage (livre, film, disque, œuvre d'art, etc.) est en italique à l’ordinateur. Il est
toujours souligné s’il est manuscrit.
• Le titre d’un extrait d’ouvrage (article, chanson, chapitre, conte, nouvelle, poème, etc.) est
entre guillemets.

Exemples :
Le poème « Une charogne » de Charles Baudelaire est tiré du recueil Les fleurs du mal publié en 1957.
Avec son film Simple comme Sylvain, la réalisatrice Monia Chokri a obtenu une nomination pour le prix
César du meilleur film étranger.

Retour à la table des matières 5

Bandeau de titre encadré ou page de titre
Une personne enseignante peut demander une page de titre ou un bandeau de titre encadré.

Bandeau de titre encadré

Voici les informations que doit contenir un bandeau de titre encadré et leur disposition.

Les éléments entre crochets sont ceux qui doivent être modifiés en fonction du travail remis.

[Prénom et Nom de la personne étudiante]

[Programme d’études sans le profil], groupe [suivi du numéro du groupe-classe sans les deux points]

[Titre du travail annonçant son contenu sans italique] dans [Titre de l’œuvre étudiée en italique (ou souligné si manuscrit)
ou « Titre de l’extrait » entre guillemets suivi du Titre de l’œuvre] de [Prénom et Nom de la personne autrice de l’œuvre]

[Type de travail] présenté·e à [Prénom et Nom de la personne enseignante] pour le cours [Titre du cours en italique ou
souligné si manuscrit]

[Date de la remise du travail]

Exemple :
Joe Bine
Sciences humaines, groupe 6666

La postmodernité dans Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran d’Éric-Emmanuel Schmitt

Dissertation explicative partielle présentée à Lionel Lion pour le cours Littérature et imaginaire

30 janvier 2039

Note : l’encadré en tant que tel est nécessaire (il faut voir les lignes).

Démarche à suivre :
1. Rédiger les informations du bandeau.
2. Sélectionner tout.
3. Dans l’onglet Accueil de Word, aller dans Paragraphe, puis Bordures. Choisir Bordures
extérieures.

Page de titre
Voici les informations que doit contenir une page de titre ainsi que l’ordre dans lequel elles doivent
apparaitre :
• La page de titre ne doit contenir aucune abréviation.
• Elle n’est pas paginée, mais elle compte.
• Les informations sont centrées à simple interligne (0,0 ou 1,0) et regroupées en quatre
sections.

Les éléments entre crochets sont ceux qui doivent être modifiés en fonction du travail remis.

6
Exemple :

[Prénom et Nom de la personne étudiante] 1re section :

[Programme d’études sans le profil] • Prénom et nom de la personne étudiante ou des membres de
Groupe [suivi du numéro du groupe-classe sans les l’équipe par ordre alphabétique de nom de famille.
deux points] • Nom du programme, tel qu’indiqué dans la liste des
programmes du site Internet du cégep.
• Écrire « Groupe » suivi du numéro de groupe-classe (voir le
plan de cours).
Dans le cas où le travail est rédigé par plus de deux personnes de
programmes différents, inscrire le nom du programme sous le nom de
[Titre du travail annonçant son contenu sans chaque personne.
italique]
dans [Titre de l’œuvre étudiée] ou [« Titre de 2e section :
l’extrait »] tiré de [Titre de l’œuvre étudiée] de • Titre que la personne étudiante donne au travail (attention, il
[Prénom et Nom de la personne autrice de s’agit de donner un titre représentatif du contenu du travail et
l’œuvre] non la nature du travail).
• S’il s’agit d’un travail qui porte sur une œuvre (littéraire,
philosophique, artistique, etc.), inclure dans le titre du travail :
le titre de l’œuvre (en italique si c’est à l’ordinateur, souligné si
manuscrit), le titre de l’extrait entre guillemets (s’il y a lieu)
[Type de travail] présenté·e à ainsi que le prénom et le nom de la personne autrice.
3e section :
[Prénom et nom de la personne enseignante]
• Type de travail (il s’agit de préciser la nature de la rédaction
Département de [nom du département]
demandée) (ex. Dissertation critique, Rapport de recherche,
[Titre du cours] etc.).
• Nom de la personne enseignante.
• Nom du département.
• Titre du cours en italique (il doit être souligné si le travail est
Cégep de Sherbrooke remis de façon manuscrite).
[Date de la remise du travail] 4e section :
• Cégep de Sherbrooke.
• Date de la remise (JJ mois 20--) : la date ne doit contenir
aucune abréviation et inclure le jour en chiffres, le mois en
lettres et les quatre chiffres de l’année.

Pagination
• Le numéro de page doit apparaitre au bas de la page (au centre ou à droite).
• La page de titre n’est pas numérotée, mais on la compte. Ainsi, il faut numéroter la première
page du texte à partir de 2.
• Dans le cas où un bandeau de titre est demandé, la pagination débute à la première page, car le
texte débute directement sous l’encadré.
• Si une table des matières est nécessaire, elle doit apparaitre avant la première page du texte et
être paginée.
• La bibliographie ou la médiagraphie doit toujours être paginée.

7
 Exemple 1
Exemple de page de titre
avec deux personnes étudiantes du même programme
et un interligne 1,0

Lucie Duchesneau
Nicolas-Félix Lacombe
Techniques de soins infirmiers
Groupe 1117

Les enzymes

Rapport de laboratoire présenté à

Marie Curie
Département de biologie
Biologie humaine 1

Cégep de Sherbrooke
25 septembre 2012

Retour à la table des matières 8

 Exemple 2
Exemple de page de titre avec des personnes étudiantes de programmes différents
et un interligne simple (0,0)

Jules Caron
Danse
Clémence Garcia
Techniques de génie mécanique
Groupe 6824

Le statut d’immigré dans

Les aurores montréales de Monique Proulx

Parcours de lecture présenté à

Léopold Léon
Département de littérature et de communication
Écriture et littérature

Cégep de Sherbrooke
29 mai 2012
9
 Exemple 3
Exemple de page de titre d’un travail remis à
deux personnes enseignantes
de départements différents (et interligne simple 0,0)

Juliette Shakespeare
Arts visuels
Groupe 6506

L’art conceptuel

Réflexion présentée à
Hortense Gingras
Département de littérature et de communication
Jacquelin Toulouse
Département d’arts visuels
Exploration du domaine des arts et des lettres

Cégep de Sherbrooke
15 décembre 2013

10
Citations
Lorsqu’on parle de citations courtes ou longues, le nombre de lignes est calculé en fonction de la mise
en page du travail et non en fonction de celle de l’ouvrage d’où la citation est tirée.

Citations courtes (cinq lignes et moins) :

La citation est encadrée par des guillemets et est insérée à la fin d’une phrase complète dans
laquelle le point final est remplacé par un deux-points.

Exemple :
Le condamné s’adresse ainsi à sa fille : « Ô ma petite fille! Encore six heures, et je serai mort! » (Hugo,
2012, p. 139)

- Dans le cas d’une citation très courte (quelques mots), il est possible de l’intégrer
syntaxiquement dans notre propre phrase. Le point final appartient alors à notre phrase
et se place après le guillemet fermant, donc avant la référence entre parenthèses :

Exemple :
À la fin du conte philosophique, Candide répond à Pangloss qu’« il faut cultiver notre jardin ». (Voltaire,
2008, p. 191)

- Dans le cas où notre phrase se poursuit après la citation, le point se place à la fin :

Exemple :
À la fin du conte philosophique, Candide répond à Pangloss qu’« il faut cultiver notre jardin » (Voltaire,
2008, p. 191), ce qui signifie que, plutôt que de partir chercher mieux ailleurs, il est préférable de
prendre soin de ce qu’on a déjà.

- Dans le cas d’un poème, séparer chaque vers par une barre oblique (/).

Exemple :
« Notre Père qui êtes aux cieux / Restez-y / Et nous nous resterons sur la terre ». (Prévert, 2004a, p. 63,
v. 1-3)

N.B. : Dans le cas où il n’y a pas de point à la fin de la citation, en mettre un après le guillemet
fermant, avant la référence.

- Dans le cas d’une pièce de théâtre ou d’une œuvre narrative dont on veut citer un
dialogue, respecter la mise en page de l’œuvre, mais toujours à double interligne.

Exemple (théâtre) :
Dans l’extrait qui suit, Cléante et Harpagon s’interrogent mutuellement :
« – Cléante : Hé comment vous dérober ?

Retour à la table des matières 11

 – Harpagon : Que sais-je? Où pouvez-vous donc prendre de quoi entretenir l’état que vous portez ? »
(Molière, 2008, p. 17)
Exemple (œuvre narrative) :
Le passage suivant témoigne d’une vision singulière de la vieillesse :
« – Laissez tomber, je suis trop vieille. Vous ne devez pas commencer avec quelqu’un de vieux, c’est
trop difficile.
– Vous n'êtes pas vieille. Vous êtes morte.
La dame haussa les épaules.
– Mourir n’est qu’une façon particulière de vieillir. » (Barricco, 2014, p. 66)

Citations longues (à partir de six lignes) :

La citation est mise en retrait à gauche et à droite pour agrandir les marges de ce petit
paragraphe, elle est alors à simple interligne et sans guillemets.

Exemple :
C’est à ce moment qu’Antoine Roquentin, personnage principal du roman, prend pleinement
conscience de son existence :
J’existe. C’est doux, si doux, si lent. Et léger : on dirait que ça tient en l’air tout seul.
Ça remue. Ce sont des effleurements partout qui fondent et s’évanouissent. Tout doux,
tout doux. Il y a de l’eau mousseuse dans ma bouche. Je l’avale, elle glisse dans ma
gorge, elle me caresse – et la voilà qui renaît dans ma bouche, j’ai dans la bouche à
perpétuité une petite mare d’eau blanchâtre - discrète - qui frôle ma langue. Et cette
mare, c’est encore moi. (Sartre, 1938, p. 143)

- Pour un poème, un dialogue ou une pièce de théâtre : respecter la mise en page de

l’œuvre (disposition des vers, majuscules, ponctuation et italique ou soulignement des
didascalies (théâtre)) et placer à simple interligne et sans guillemets.

Exemple (théâtre avec didascalie) :

Dans un échange bref, les trois figures de la triade féminine constatent l’ironie de leur sort en tant que
femmes :
MARIE
C’toujours pareil. Y a jamais rien qui change. Moi qui pensais que
j’ferais mieux qu’ma mère.
LA STATUE
Qui ça, moi?
MARIE
Je ne suis pas rendue beaucoup plus loin qu’elle.
MADELEINE
Que cé qu’tu voudrais qui change? Nous autres, peut-être?
MARIE, en riant.
Et nous vîmes les victimes se mettre à changer. (Boucher, 1989, p. 43)

Citation tronquée ou modifiée :

• Lorsqu'une partie de la citation qui n'est pas utile à la démonstration est coupée, des points de
suspension entre crochets – et non entre parenthèses – sont nécessaires seulement si la

Retour à la table des matières

12
 modification est effectuée à l’intérieur de la citation. Toutefois, une fois tronquée, la citation
doit respecter les règles du français écrit et le sens du texte.

Exemple :
Antoine Roquentin prend alors pleinement conscience de son existence : « J’existe. C’est doux, si doux,
si lent. […] Ce sont des effleurements partout qui fondent et s’évanouissent. » (Sartre, 1938, p. 143)

• Si des modifications sont nécessaires afin que la citation s’insère correctement dans la
rédaction, celles-ci sont placées entre crochets.

Exemple :
À cette époque, le personnage se sentait « [c]omme si tout était mort, tout é[tait] finalement devenu à
l’image de ce pays ». (Beaulieu, 2001, p. 348)

Guillemets dans une citation déjà guillemetée :

Les guillemets anglais en double apostrophe sont nécessaires lorsqu’on cite à l’intérieur d’une
citation.

Démarche à suivre :

1. Sélectionner le menu Insertion, puis sélectionner Symbole.

2. Dans la police « texte normal », cliquer sur les guillemets désirés et faire Insérer.

Exemple :
« Paul m’a rapporté que votre jardin est "magnifique". » (De Villers, 2009, p. 810)

Références et bibliographie / médiagraphie

Référence
La référence donne les informations minimales afin de retrouver la source complète dans la
bibliographie ou la médiagraphie.

À la fin de la citation (ou du résumé en d'autres mots de la pensée) d’une personne autrice, certaines
informations sont indiquées entre parenthèses, toutes séparées par une virgule.

Chaque personne enseignante détermine si les références doivent contenir le numéro du ou des vers
cités s’il s’agit d’un poème.

Voir les tableaux des pages 15 à 18 (documents papier) et pages 19 à 26 (documents électroniques et
audio-visuels) pour la démarche complète.

Bibliographie / médiagraphie
Les références complètes sont regroupées à la fin du travail dans une section appelée bibliographie (si
les références utilisées pour le travail sont imprimées) ou médiagraphie (si les références sont
électroniques ou audio-visuelles).
Retour à la table des matières
13
Dès qu’une référence électronique ou audio-visuelle est utilisée, la section se nomme médiagraphie.

Chaque personne enseignante détermine si les références doivent être regroupées par catégorie.

Dans tous les cas :

• Les ouvrages sont classés par ordre alphabétique du nom de la personne autrice. Dans le cas où
le nom de la personne autrice est inconnu, placer l’ouvrage par ordre alphabétique de titre.
• Chacune des informations est séparée par une virgule et la référence se termine par un point.
• La bibliographie ou médiagraphie est à interligne simple.
• Les références sont séparées par un interligne supplémentaire.
• Afin de mettre le nom des auteurs en évidence, l’indentation est nécessaire (dans l’onglet
Accueil de Word, à droite de Paragraphe, cliquer sur l’onglet Paramètres du paragraphe.
Choisir, dans l’ordre : retrait, spécial, négatif).
• La bibliographie ou la médiagraphie n’est pas justifiée afin d’éviter des espaces inutiles entre les
différentes informations.

Voir les tableaux des pages 15 à 18 (documents papier) et pages 19 à 26 (documents électroniques et
audio-visuels) pour la démarche complète.

Retour à la table des matières

14
 DOCUMENTS PAPIER : CONSIGNES ET EXEMPLES
Consignes générales Référence entre parenthèses Référence complète dans la
dans le texte bibliographie
Ouvrage imprimé Référence : « Montag regarda ces hommes au visage Bradbury, Ray, Fahrenheit 451, coll.
• nom de la personne autrice brûlé par mille brasiers réels et les dix « Folio SF », [s. l.], Éditions
• année de publication mille autres qui hantaient leur Gallimard, 1995, 236 p.
• page de l’extrait cité imagination. » (Bradbury, 1995, p. 6)
• s’il s’agit d’un poème, la personne
enseignante peut demander le numéro « Pour établir son territoire, le lièvre Gagné, Mireille, Le lièvre d’Amérique,
du ou des vers. d’Amérique se construit un réseau Saguenay, Éditions La
Bibliographie : complexe de pistes et de parcours qui peuplade, 2020, 138 p.
• nom et prénom de la personne autrice sillonnent son habitat sur des distances
• titre de l’extrait le cas échéant d’environ cent mètres carrés. » (Gagné,
• titre du livre, en italique si c’est à 2020, p. 95)
l’ordinateur, souligné si le travail est
manuscrit « Grande main qui pèse sur nous / grande Giguère, Roland, « La main du bourreau
• coll., suivi du titre de la collection entre main qui nous aplatit contre terre / finit toujours par pourrir », L’âge
guillemets grande main qui nous brise les ailes ». de la parole, coll. « Typo »,
• ville de la maison d’édition (écrire les (Giguère, 1991, p. 25, v. 1-3) Montréal, Éditions L’hexagone,
initiales de sans lieu entre crochets s’il 1991, 160 p.
n’y en a pas)
• maison d’édition (écrire les initiales de
sans éditeur entre crochets s’il n’y en a
pas)
• année de l’édition que vous avez entre
les mains (écrire les initiales de sans
date entre crochets s’il n’y en a pas)
• nombre total de pages (p.) de l’ouvrage
(écrire les initiales de non paginé entre
crochets si l’ouvrage n’est pas paginé).

Deux livres de la Référence : elle se fait à la manière d’un ouvrage « Notre Père qui êtes aux cieux / Restez- Prévert, Jacques,
imprimé, mais pour la première, faire suivre y / Et nous nous resterons sur la terre. »
même personne l’année de parution d’un petit a. (Prévert, 2004a, p. 63, v. 1-3) « Pater Noster », Paroles, coll. « Folio
autrice parus la Au moment de faire la référence pour le plus classiques », [s. l.], Éditions
même année deuxième ouvrage paru cette même année, faire « Rue de Seine dix heures et demie / le Gallimard, 2004a, 254 p.
suivre celle-ci d’un petit b et ainsi de suite, afin soir / au coin d’une autre rue / un homme
d’éviter toute ambiguïté. titube… un homme jeune. » (Prévert, « Rue de Seine », Paroles, coll.
Bibliographie : elle se fait à la manière d’un 2004b, p. 5, v. 1-4) « Folio plus classiques », [s. l.],
ouvrage imprimé, mais le nom de la personne Éditions Gallimard, 2004b, 254 p.
Retour à la table des matières 15
 autrice est placé seul sur une ligne, suivi d’une
entrée pour chaque titre et on fait suivre l’année
d’un petit a, puis d’un petit b et ainsi de suite,
afin d’éviter toute ambiguïté.

Livre avec deux Référence : elle se fait à la manière d’un ouvrage « Au cours de notre enfance, il n’y eut Baranger, Luc et André Marois, « Biens
imprimé, mais le nom des personnes autrices est qu’une fois où Robert resta muet comme mal acquis », Tab’arnaques, coll.
personnes indiqué par ordre alphabétique et séparé d’un une carpe. » (Baranger et Marois, 2011, « Littérature d’Amérique »,
autrices « et ». p. 55) Montréal, Éditions
Bibliographie : elle se fait à la manière d’un Québec/Amérique, 2011, 256 p.
ouvrage imprimé, mais indiquer par ordre
alphabétique le nom et le prénom de la première
personne séparés d’une virgule, puis enchaîner
avec « et » ainsi que le prénom de la deuxième
personne suivi de son nom, sans virgule.

Livre avec plus de Référence et bibliographie : elles se font à la « Une suite de mots ne donne pas Boulanger, Aline et al., Construire la
manière d’un ouvrage imprimé, mais le nom de la nécessairement une phrase. Pour qu’un grammaire, Montréal, Les Éditions
deux personnes première personne est indiqué, suivi de énoncé soit intelligible, il doit comporter de la Chenelière, 1999, 361 p.
autrices l’abréviation et al. (en italique si c’est c’est à certains groupes de mots essentiels. »
l’ordinateur, soulignée si le travail est manuscrit). (Boulanger et al., 1999, p. 45)

Livre collectif sous Référence : elle se fait à la manière d’un ouvrage « En matière d’histoire culturelle plus Durant, Pascal, « Homme de lettres,
imprimé. encore qu’en toute autre, la vigilance écrivain, auteur. Déclination sociale
la direction d’une Bibliographie : elle se fait à la manière d’un n’est jamais trop grande à l’égard des d’une fonction symbolique », La
ou plusieurs ouvrage imprimé, à part ce détail : après le titre, illusions rétrospectives. » (Durant, 2010, fabrication de l’auteur (sous la dir.
personnes entre parenthèses, mention sous la dir. suivie du p. 72) de Luneau, Marie-Pier et Josée
nom et du prénom de la personne qui dirige Vincent), [s. l.], Éditions Nota Bene,
l’ouvrage. Si deux personnes dirigent l’ouvrage, 2010, 532 p.
indiquer les deux noms par ordre alphabétique. Si
plus de deux personnes dirigent la publication,
indiquer le nom de la première personne, suivi de
l’abréviation et al., en italique c’est à l’ordinateur
ou soulignée si manuscrit.

Recueil de textes Référence : elle se fait à la manière d’un ouvrage « Elle aurait attendri un rocher belle et Perrault, Charles, « Barbe bleue », Mon
imprimé et le nom est celui de la personne affligée comme elle était; mais la Barbe précieux recueil de Renforcement
rassemblés par autrice du texte cité. bleue avait le cœur plus dur qu’un en français, Rachel Mayrand, Cégep
une personne Bibliographie : rocher. » (Perrault, 2023, p. 47) de Sherbrooke, automne 2023,
enseignante • nom et prénom de la personne autrice 85 p.
du texte cité
• titre de l’extrait entre guillemets

Retour à la table des matières 16

 • titre du recueil en italique si c’est à
l’ordinateur, souligné si manuscrit
• nom de la personne enseignante
• nom de l’institution (qui remplace le lieu
et l’édition)
• identification de la session
• nombre total de pages du recueil.

Recueil de notes Référence : elle se fait à la manière d’un ouvrage « Dans une communauté qui partage un Lanoue, Louise, « Dossier langues et
imprimé et le nom est celui de la personne code (langue, système linguistique sciences », Planète communication,
de cours d’une enseignante. composé de signes), on doit en effet Cégep de Sherbrooke, automne
personne s’entendre sur un usage commun, en ce 2023, 122 p.
enseignante Bibliographie : qui concerne la langue, si on veut arriver
• nom et prénom de la personne à se comprendre. » (Lanoue, 2024, p. 19)
enseignante
• titre de l’extrait entre guillemets
• titre du recueil en italique si c’est à
l’ordinateur, souligné si manuscrit
• nom de l’institution (qui remplace le lieu
et l’édition)
• identification de la session
• nombre total de pages du recueil.

Article de Référence : elle se fait à la manière d’un ouvrage « En partageant du contenu dans les McKenna, Alain, « L’angle mort de la lutte
imprimé. pages de Google et de Facebook (et de contre Google et Meta », Montréal,
périodique Microsoft et d’Apple...), les médias Le devoir, 5 septembre 2023, p.
(journal, revue) Bibliographie : numériques attirent des visiteurs sur leurs B1.
• nom et prénom de la personne autrice sites. » (McKenna, 2023, p. B1)
ou nom de l’agence de presse (si
aucune personne autrice ou aucune « En plein été, en pleine forêt, au bord Desjardins, Louise, « Jocelyne Saucier : le
agence de presse n’est identifiée, passer d’un lac bleu, Jocelyne Saucier me parle plaisir d’allumer des feux »,
à l’étape suivante) de ses personnages uniques épris de Montréal, Lettres québécoises,
• titre de l’article entre guillemets liberté et de pureté, de ses kings du Nord. 2012, p. 6-11.
• ville d’édition (écrire les initiales de sans » (Desjardins, 2012, p. 6)
lieu entre crochets s’il n’y en a pas)
• nom du périodique
• date de parution (écrire les initiales de
sans date entre crochets s’il n’y en a pas)
• numéros des pages de l’article (écrire les
initiales de non paginé entre crochets si
l’article n’est pas paginé).

Retour à la table des matières 17

Deux articles de la Référence : elle se fait à la manière d’un article « En juillet dernier, la population Bérubé, Gérard,
de périodique, mais pour la première, faites canadienne comptait 700 000 personnes « Lueur d’espoir pour l’accès à la
même suivre l’année de parution d’un petit a. de plus que ce qu’avait projeté Statistique propriété », Montréal, Le devoir, 19
personne autrice Au moment de faire la référence pour le Canada en août 2022. » (Bérubé, 2023a, novembre 2023a, p. A12.
parus la même deuxième ouvrage paru cette même année, faire p. A12)
année suivre celle-ci d’un petit b et ainsi de suite, afin « On ne l’a pas vu venir »,
d’éviter toute ambiguïté. « L’impact sous-estimé, c’est celui de la Montréal, Le devoir, 31 décembre
Bibliographie : elle se fait à la manière d’un poussée de fièvre inflationniste, qui a 2023b, p. A8.
article de périodique, mais le nom de la personne engendré son lot de ménages souffrant
autrice est placé seul sur une ligne, suivi d’une d’insécurité alimentaire. » (Bérubé,
entrée pour chaque titre et on fait suivre l’année 2023b, p. A8)
d’un petit a, puis d’un petit b et ainsi de suite,
afin d’éviter toute ambiguïté.

Article avec deux Référence : elle se fait à la manière d’un article « Stérilité, apparence déplaisante, Moreau, Nicolas et Florence Vinit,
de périodique, mais le nom des personnes organes fatigués ou malades, refus de « Éléments de repères dans la
personnes autrices est indiqué par ordre alphabétique et vieillir, la science médicale a la mainmise médicalisation », Montréal,
autrices séparé d’un « et ». sur des domaines pour lesquels la prière, Nouvelles pratiques sociales,
Bibliographie : elle se fait à la manière d’un la sorcellerie ou la résignation printemps 2017, p. 34-35.
article de périodique, mais indiquer par ordre représentaient les solutions vers
alphabétique le nom et le prénom de la première lesquelles les hommes se tournaient
personne séparés d’une virgule, puis enchaîner depuis des siècles. » (Moreau et Vinit,
avec « et » puis le prénom de la deuxième 2017, p. 35)
personne suivi de son nom, sans virgule.

Article avec plus Référence et bibliographie : elles se font à la « Les revues d’idées servent de véhicule Bernier-Renaud, Laurence et al., « Le
manière d’un article de périodique, mais le nom pour l’animation du débat idéologique et réseau des revues d’idées au
de deux de la première personne est indiqué, suivi de politique au Québec. » (Bernier-Renaud et Québec : esquisse d’une recherche
personnes l’abréviation et al. (en italique si c’est c’est à al., 2011, p. 60) en cours », [s. l.], Globe, 2011, p.
autrices l’ordinateur, soulignée si le travail est manuscrit). 59-83.

Retour à la table des matières 18

DOCUMENTS ÉLECTRONIQUES : CONSIGNES ET EXEMPLES
Consignes générales Référence entre Référence complète dans la
parenthèses dans le médiagraphie
texte
Site internet Référence : il n’y a normalement pas de Centre collégial de développement de
référence dans le texte pour un site complet. matériel didactique, [site internet],
Médiagraphie : si vous avez consulté un site [[Link]
internet sans citer ou faire référence à une page (consulté le 12 avril 2023).
en particulier :
• nom et prénom de la personne autrice* Roy-Desmarais, Pierre-Yves, Jokes chapeau
(si identifiée) maman magie piano, [site internet],
• titre du site en italique si c’est à [[Link]
l’ordinateur, souligné si le travail est com/], (consulté le 5 mars 2023).
manuscrit
• type de publication : écrire entre
crochets [site internet]
• adresse complète du site entre crochets
• écrire « consulté le » suivi de la date de
consultation entre parenthèses.

*S’il y a deux personnes autrices, leur nom est

indiqué par ordre alphabétique et séparé par un
« et ».
S'il y a trois personnes ou plus, le nom de la
première personne est indiqué, suivi de
l’abréviation et al. (en italique si c’est c’est à
l’ordinateur, soulignée si le travail est manuscrit).

Site internet Référence : il n’y a normalement pas de Québec, Ministère de la justice, [site
référence dans le texte pour un site complet. internet],
gouverne- Médiagraphie : elle se fait à la manière d’un site [[Link]
mental internet, mais s’il s’agit d’une publication etat-civil], (consulté le 12 juin 2023).
officielle d’un gouvernement, mettre le nom du
pays ou de la province à la place du nom de la
personne autrice.

Page Référence : « Le Programme d’étudiantes et Gaulin, Lilia, « Un cinquième étudiant

• nom de la personne autrice* (s’il n’y en étudiants réfugiés (PÉR), chapeauté réfugié prendra bientôt la route du
internet a pas écrire le nom du site) par l’organisme Entraide Cégep de Sherbrooke », sur le site La
• année de parution (s’il n’y en a pas universitaire mondiale du Canada Tribune, 5 août 2008,

Retour à la table des matières 19

(ex. : article écrire l’année de consultation) (EUMC) est bien implanté au Cégep [[Link]
tiré d’un site • page s’il y a lieu. de Sherbrooke : “ Ce programme /actualites-
Médiagraphie : prend la forme d’un parrainage locales/sherbrooke/2023/08/05/un-
internet, • nom et prénom de la personne autrice * privé. La communauté étudiante cinquieme-etudiant-refugie-prendra-
d’un blogue, (si identifiée) est celle qui parraine l’étudiant bientot-la-route-du-cegep-de-
d’un • titre de la page entre guillemets (ou de réfugié […]. ” » (Gaulin, 2023) sherbrooke/], (consulté le 22 aout
dictionnaire, l’élément recherché dans le cas d’un 2023).
d’un dictionnaire ou d’une encyclopédie)
• écrire « sur le site » suivi du nom du site
document en italique si c’est c’est à l’ordinateur, Voici la définition du nom « zèle » : « Zèle », sur le site Le Robert,
PDF, d’une souligné si le travail est manuscrit « 1. vieux Ferveur religieuse active. [[Link]
encyclopé- • date de parution si indiquée (écrire les 2. Ardeur à servir une personne ou definition/zele], [s.d], (consulté le 15
die, d’un initiales de sans date entre crochets s’il une cause à laquelle on est janvier 2023).
périodique n’y en a pas dévoué.➙dévouement,
• nombre de pages s’il y a lieu empressement. » (Le Robert, 2023)
(revue, • adresse complète du site entre crochets
journal), etc., • écrire « consulté le » ainsi que la date de Nadeau, Jacynthe, « Sherbrooke invitée à
incluant les consultation entre parenthèses incluant « Plus de trois ans après la mise en passer à une vitesse supérieure »,
graphiques, le jour, le mois et l’année. place d’une collecte sélective du sur le site La Tribune, 22 avril 2023,
illustrations, Note : les banques de données (euréka, cairn, verre à Sherbrooke, grâce à des p.10-11, [[Link]
etc.) ne sont pas des sites et leur nom ne sera sites de dépôt volontaire, le comité [Link]/Search
tableaux) visible que dans l’URL. de citoyens à l’origine de cette /ResultMobile/3], (consulté le 15
initiative estime qu’il est temps de mars 2023).
*S’il y a deux personnes autrices, leur nom est passer à une vitesse supérieure. »
indiqué par ordre alphabétique et séparé par un (Nadeau, 2023)
« et ». Canullo, Carla et al., « Postmodernisme »,
S'il y a trois personnes ou plus, le nom de la « Afin de mieux saisir ce sur le site Universalis, [s.d.],
première personne est indiqué, suivi de phénomène et d'en accentuer les [[Link]
l’abréviation et al. (en italique si c’est c’est à caractéristiques, il faut d'emblée [Link]/encycl
l’ordinateur, soulignée si le travail est manuscrit) accepter le postulat selon lequel, opedie/postmodernisme/], (consulté
modernisme et postmodernisme le 19 février 2023).
sont deux notions
complémentaires dont rien n'exclut
par ailleurs les possibilités de
convergences. » (Canullo et al.,
2023)

Page internet Référence et médiagraphie : elles se font à la Le mandat du ministère est on ne Québec, « Plan d'action à l'égard des
manière d’une page internet, mais s’il s’agit peut plus clair : « Le MSSS partage personnes handicapées 2023-2024 »,
tirée d’un site d’une publication officielle d’un gouvernement, ses responsabilités avec 34 sur le site Ministère de la santé et
gouverne- mettre le nom du pays ou de la province à la établissements publics dont le rôle des services sociaux, 2023, 40 p.,
mental place du nom de la personne autrice. le plus important consiste à donner [[Link]
à la population, ainsi qu’aux contenu/adm/min/sante-services-
Retour à la table des matières 20
 personnes handicapées qui en font sociaux/publications-adm/plan-
partie, des services de santé et des action/PL_23-824-08W_MSSS.pdf],
services sociaux. » (Québec, 2023, (consulté le 26 janvier 2023).
p. 2)

Deux pages Référence : elle se fait à la manière d’une page « En juillet dernier, la population Bérubé, Gérard,
internet, mais pour la première, faites suivre canadienne comptait 700 000
internet avec l’année de parution d’un petit a. personnes de plus que ce qu’avait « Lueur d’espoir pour l’accès à la
la même Au moment de faire la référence pour le projeté Statistique Canada en août propriété », sur le site Le devoir, 19
personne deuxième ouvrage paru cette même année, faire 2022. » (Bérubé, 2023a) novembre 2023a,
autrice suivre celle-ci d’un petit b et ainsi de suite, afin [[Link]
parues la d’éviter toute ambiguïté. « L’impact sous-estimé, c’est celui chroniques/802172/chronique-lueur-
Médiagraphie : elle se fait à la manière d’une de la poussée de fièvre espoir-accessibilite-propriete],
même année page internet, mais le nom de la personne inflationniste, qui a engendré son (consulté le 20 février 2023).
autrice est placé seul sur une ligne, suivi d’une lot de ménages souffrant
entrée pour chaque titre et on fait suivre l’année d’insécurité alimentaire. » (Bérubé, « On ne l’a pas vu venir », Montréal,
d’un petit a, puis d’un petit b et ainsi de suite, 2023b) Le devoir, 24décembre 2023b,
afin d’éviter toute ambiguïté. [Link]
hroniques/775800/chronique-on-ne-
l-a-pas-vu-venir], (consulté le 21
février 2023).

Livre en ligne Référence : « Sans prendre la peine de me Vian, Boris, Elles se rendent pas compte,
(libre de • nom de la personne autrice* poser d’autres questions, je [livre], sur le site Ebooks libres et
• année de publication continuais à me raser devant ma gratuits, 1950, 96 p.,
droits, lu, • page s’il y a lieu (s’il n’y a pas de glace grossissante. » (Vian, 1950, [[Link]
acheté ou pagination, indiquer les initiales de non [n.p.]) f/vian_elles_se_rendent_pas_compt
emprunté) paginé entre crochets). [Link]], (consulté le 12 avril 2023).

Médiagraphie : Goudreault, David, La bête à sa mère,

• nom et prénom de la personne autrice* « Ma mère se suicidait souvent. [livre], sur le site Cégep de
(si identifiée) Elle a commencé toute jeune, en Sherbrooke, 2015, 232 p.,
• titre du livre en italique si c’est à amatrice. Très vite, maman a su [[Link]
l’ordinateur, souligné si le travail est obtenir la reconnaissance des [Link]/home], (consulté le 5
manuscrit psychiatres et les égards réservés septembre 2021).
• type de support entre crochets [livre] aux grands malades. » (Goudreault,
• écrire « sur le site » suivi du nom du site 2015, p.12) Goudreault, David, La bête à sa mère,
en italique si c’est à l’ordinateur, [livre], sur le site Amazon, 2015,
souligné si le travail est manuscrit 232 p. [[Link]
• année de publication (écrire les initiales (consulté le 5 septembre 2021).
de sans date entre crochets s’il n’y en a
pas)
• nombre de pages
Retour à la table des matières 21
 • adresse complète du site entre crochets
• écrire « consulté le » ainsi que la date de
consultation entre parenthèses incluant
le jour, le mois et l’année.

*S’il y a deux personnes autrices, leur nom est

indiqué par ordre alphabétique et séparé par un
« et ».
S'il y a trois personnes ou plus, le nom de la
première personne est indiqué, suivi de
l’abréviation et al. (en italique si c’est c’est à
l’ordinateur, soulignée si le travail est manuscrit).

IA Référence : La litote est une figure de style qui ChatGPT, « Donne-moi un exemple de
génératrice • identification de l’agent conversationnel atténue le propos, souvent à l’aide litote », sur le site Open AI,
• année de consultation. de la négation : « “ Ce n’est pas mal [[Link] com],
de contenu Médiagraphie : du tout ” pour signifier “ C’est très (consulté le 22 août 2023).
(Agent • identification de l’agent conversationnel bien.” » (ChatGPT, 2023)
conversa- • nom de l’élément recherché ou question
tionnel sur posée (inscrire jusqu’aux 20 premiers
internet) mots)
• écrire « sur le site » suivi du nom du site
en italique si c’est c’est à l’ordinateur,
Vérifier souligné si le travail est manuscrit
d’abord si cet • adresse complète du site entre crochets
outil est • écrire « consulté le » ainsi que la date de
permis consultation entre parenthèses.

Réseau Référence : Il n’y a normalement pas de Chimère, revue d’arts et de lettres du Cégep
référence dans le texte pour un réseau social de Sherbrooke, Facebook,
social consulté dans son ensemble. [[Link]
php?id=100064030269615],
Médiagraphie : Si vous avez consulté un réseau (consulté le 25 janvier 2024).
social sans citer ou faire référence à une page en
particulier :
• nom de la page du réseau social
• identification du réseau social en
italique si c’est à l’ordinateur, souligné si
le travail est manuscrit
• adresse complète du site entre crochets
• écrire « consulté le » ainsi que la date de
consultation entre parenthèses.

Retour à la table des matières 22

Publication Référence : « Merci à toute l’équipe du Laverdure, Aurélie, « Merci à toute l’équipe
• nom de la personne autrice (s’il n’y en a lancement pour la belle expérience du lancement pour la belle », [statut
sur un réseau pas écrire le nom du pseudonyme) littéraire. » (Laverdure, 2023) facebook], Facebook,
social • année de publication. [[Link]
Médiagraphie : php?id=100064030269615],
(ex. : • nom et prénom de la personne autrice (consulté le 25 janvier 2024).
facebook, (si identifiée) (mettre le pseudonyme
entre parenthèses s’il est différent du
instagram,
nom de la personne autrice
twitter (X), • s’il n’y a pas de nom de personne
etc.) autrice, utiliser le pseudonyme (nom de « Cette année, Justin Trudeau était Trudeau, Justin, « So good to see so many
la personne utilisatrice) à Edmonton pour le défilé de la Edmontonians out there today »,
• titre de la publication entre guillemets Fierté du 26 août : « So good to see [tweet], Twitter,
s’il y a lieu (s’il n’y a pas de titre, inscrire so many Edmontonians out there [[Link]
jusqu’aux 10 premiers mots de la today, celebrating the 2SLBGTQI+ tatus/1695572352283853047]
publication) community and our country’s (consulté le 28 août 2023).
• type de publication entre crochets (ex. : incredible diversity. » (Trudeau,
statut facebook, tweet) 2023)
• identification du réseau social en
italique si c’est c’est à l’ordinateur,
souligné si le travail est manuscrit
• adresse complète du site entre crochets
• écrire « consulté le » ainsi que la date de
consultation entre parenthèses incluant
le jour, le mois et l’année.
Enregistre- Référence : « La Révolution française c’est cet Beauchesne, Charles, « La Révolution
• nom de la personne autrice* (s’il n’y en instant dingue dingue dingue qui va française III », Les pires moments de
ment audio a pas écrire le nom du site) complètement chambouler l’avenir l’histoire, [audio], sur le site Ici
ou vidéo en • date de publication (s’il n’y en a pas des grandes monarchies Radio-Canada Ohdio, (49 min.),
ligne écrire l’année de consultation) européennes quand les Français 2023, [[Link]
• minutage (début et fin de l’extrait cité). vont développer un tout nouveau [Link]/ohdio/balados/7135/pires
(ex. : balado, Médiagraphie : passe-temps : couper la tête des -moments-histoire-charles-
• nom et prénom de la personne autrice aristocrates et les parader sur des beauchesne-
conférence, (si identifiée) piques comme au Moyen Âge. » humoriste/721666/guillotine-la-
entrevue, • titre de l'enregistrement entre (Beauchesne, 2023, 1,05 à 1,21 terreur-robespierre-laicite], (consulté
film sur le guillemets min.) le 1er février 2024).
web, livre • titre de la page en italique
audio, vidéo, • type de support entre crochets (audio,
vidéo, livre audio)
etc.) • « sur le site » suivi du nom du site en
italique si c’est à l’ordinateur, souligné si « Le film Noranda est collé sur une « Voyage au bout la mine : le scandale de la
le travail est manuscrit vaste étude menée par l’hôpital du fonderie Horne », 24-60,[vidéo], sur

Retour à la table des matières 23

 • inscrire entre parenthèses la durée Mont Sinaï. 40 chercheurs qui ont le site Ici Radio-Canada, (10,30
totale de l’extrait cité (en minutes) débarqué à Rouyn-Noranda. » (Ici minutes), 14 septembre 2023,
• date de parution si indiquée (écrire les Radio-Canada, 2023, 4,01 à 4,12 [[Link]
initiales de sans date entre crochets s’il min.) [Link]/info/videos/1-
n’y en a pas) 8823854/24-60-voyage-au-bout-
• adresse complète du site entre crochets mine], consulté le 18 décembre
• écrire « consulté le » ainsi que la date de 2023).
consultation entre parenthèses incluant
le jour, le mois et l’année.
Note : les banques de vidéos (Curio, CRAAQ,
etc.) ne sont pas des sites et leur nom ne sera « Il n'y a pas assez de traitements Ackerman et al., Condamnation, [vidéo], sur
visible que dans l’URL. pour ceux qui ont des troubles le site ONF, (77 min.), 2019,
mentaux. » (Ackerman et al., 2019, [[Link]
*S’il y a deux personnes autrices, leur nom est 4,24 à 4,29 min.) tion/], (consulté le 1er février 2024).
indiqué par ordre alphabétique et séparé par un
« et ».
S'il y a trois personnes ou plus, le nom de la
première personne est indiqué, suivi de
l’abréviation et al. (en italique si c’est à
l’ordinateur, soulignée si le travail est manuscrit).

Document Référence : « Moé, ch’t’un Canadien français Falardeau, Pierre et Julien Poulin, Elvis
• nom de la personne réalisatrice* québécois, un Français, Canadien- Graton : Le king des kings, Québec,
audiovisuel • année de sortie français, un Amaricain du nord 1985, 89 min.
en version • minutage de l’extrait cité (début et fin). français, un francophone québécois
matérielle Médiagraphie : canadien. » (Falardeau et Poulin,
• nom et prénom de la personne 1985, 23,15 à 24,18 min.)
(ex. : DVD, réalisatrice* (si identifiée)
• titre de l’oeuvre en italique si c’est à « Nous avions des encres Dion, Cyril et Mélanie Laurent, Demain,
film à l’ordinateur, souligné si le travail est polluantes avec des solvants France, 2015, 118 min.
l’affiche au manuscrit toxiques qui mettaient en danger la
cinéma) • nom du pays ou de la province santé humaine et l’écologie. Nous
• année les avons remplacées par des
• durée en minutes de l'enregistrement. encres à base d’eau et de pigments
naturels et sans métaux lourds qui
*s’il y a deux personnes réalisatrices, leur nom ne sont pas toxiques ni pour les
est indiqué par ordre alphabétique et séparé par hommes ni pour l’environnement.
un « et ». » (Dion et Laurent, 2015, 1,11 à
S'il y a trois personnes ou plus, le nom de la 1,28 min.)
première personne est indiqué, suivi de
l’abréviation et al. (en italique si c’est à
l’ordinateur, soulignée si le travail est manuscrit).

Retour à la table des matières 24

Entrevue Référence : « Compte tenu de la réalité « L’art de réviser un protocole de
• nom de la personne interviewée et dont technologique d’aujourd’hui, une présentation des travaux écrits :
réalisée dans on rapporte le propos mise à jour du protocole s’avérait tourments et questionnements »,
le cadre d’un • année de l’entrevue essentielle. » (Lanoue, 2024, 5,08 à [audio], entrevue avec Louise
cours • minutage de l’extrait cité (début et fin) 5,13 min.) Lanoue, professeure au Cégep de
si audio ou vidéo ou numéro de page si Sherbrooke, propos recueillis par
papier. Mélanie Coulombe, 1er février 2024,
Médiagraphie : Sherbrooke, dans le cadre du cours
• titre de l’entrevue entre guillemets Langue et communication, 12 min.
• type de média entre crochets (audio,
vidéo, papier) « Compte tenu de la réalité « L’art de réviser un protocole de
• « entrevue avec » et nom de la technologique d’aujourd’hui, une présentation des travaux écrits :
personne interviewée mise à jour du protocole s’avérait tourments et questionnements »,
• statut de la personne essentielle. » (Lanoue, 2024, p. 10) [papier], entrevue avec Louise
• « propos recueillis par » et nom et Lanoue, professeure au Cégep de
prénom de la personne étudiante* Sherbrooke, propos recueillis par
• date complète Mélanie Coulombe, 1er février 2024,
• lieu Sherbrooke, dans le cadre du cours
• « dans le cadre du cours » et titre du Langue et communication, 25 p.
cours en italique si c’est à l’ordinateur,
souligné si le travail est manuscrit
• durée en minutes (audio ou vidéo) ou
nombre de pages (papier).

*S’il y a deux personnes étudiantes, leur nom est

indiqué par ordre alphabétique et séparé par un
« et ».
S'il y a trois personnes ou plus, le nom de la
première personne est indiqué, suivi de
l’abréviation et al. (en italique si c’est c’est à
l’ordinateur, soulignée si le travail est manuscrit).

Retour à la table des matières 25

Oeuvre d’art Référence : comme une oeuvre visuelle n’est pas Blais, Adèle, « Marie Curie, première », sur
citée, aucune référence entre parenthèses ne le site Adèle Blais,
(en ligne ou doit apparaître. Si l’oeuvre est insérée dans le [[Link]
matérielle) travail, une référence complète est placée sous 2018-aujourdhui], (consulté le 28
celle-ci. aout 2023).
Oeuvre d’art prise en ligne : suivre les règles
d’une page internet. Blais, Adèle, « Marie Curie,
Oeuvre matérielle ou exposée : première », sur le site Adèle Blais,
• nom et prénom de l’artiste [[Link]
• titre de l’oeuvre en italique si c’est à [Link]/fortes-2018-
l’ordinateur, souligné si le travail est aujourdhui], (consulté le 28 août
manuscrit 2023).
• année de diffusion
• technique artistique
• dimensions
• ville de diffusion
• lieu de diffusion.
Médiagraphie : elle se fait de la même façon que
la référence.

*S’il y a deux artistes, leur nom est indiqué par Mihalcean, Gilles, Le ruisseau, Mihalcean, Gilles, Le ruisseau, 1984,
ordre alphabétique et séparé par un « et ». 1984, 135x90x100 cm, Ottawa, 135x90x100 cm, Ottawa, Musée des beaux-
S'il y en a trois ou plus, le nom de la première Musée des beaux-arts du Canada. arts du Canada.
personne est indiqué, suivi de l’abréviation et al.
(en italique si c’est c’est à l’ordinateur, soulignée
si le travail est manuscrit).

Retour à la table des matières 26