Grade-VIII

Les devoirs

4. Complete the following sentences with the correct form of the definite article le or la.

1. -------------critique fait critique du roman.

2. On a offert------ poste a` ---------poste a` M. Dupont.

3. On a fait---------------- tour de------------ tour Eiffel.

4. ----------------voile que la veuve porte est noir. ---------------voile du bateau est jaune.

5. ------------guide explique comment tenir --------------guide du cheval.

6. Les pommes couˆ tent 3,50 INR-------- kilo.

7. --------------mode de´termine l’habit de l’homme.

8. L’homme se chauffe devant------------- poele. Il met le bacon dans-------- poele.

9. manche de cette robe est dechire´ e.----------- manche de cette poeˆ le est casse´ .

10. Ne cassez pas -------vase!

5. Complete the following with the correct form of the indicated noun.

1. Les sont petites. table

2. J’aime beaucoup les de Baudelaire. vers

3. Ne mange pas les , ma petite. noyau

4. As-tu des ? sou

5. Le chien est couvert de . pou

6. J’adore les . festival

7. , et , e´coutez bien. Monsieur, madame, mademoiselle

8. Frottez-vous les . genou

9. Les de foreˆ t sont destructifs. Feu

6. Rewrite the following, changing all nouns to the plural. Make any other necessary changes.

1. La loi est juste.

2. La voix est jolie.

3. Regardez le feu!

4. Le trou est grand.

6. Le journal explique le travail.

7. L’e´cole est moderne.

8. Le chaˆ teau est joli.

9. Le de´ tail du dessin sur le chandail est magnifique.

10. Le prix est e´leve´ .

11. Le jeu est amusant.

12. Voila` le clou.

13. Le bijou est joli.

14. Le caillou est petit.

15. Le bateau est grand.

16. Le muse´e est grand.

17. L’oeil est grand.

18. Le cheval est l’animal que vous aimez.

19. Monsieur, regardez la peinture.

20. Le bal a lieu samedi.

21. Le gentilhomme est grand.

22. Voici un bonhomme de neige.

7. Rewrite the following, changing the nouns to the singular. Make all necessary changes.

1. Les rois habitent dans les chaˆ teaux. 10. Les yeux sont bruns.

2. Les nez sont grands. 11. Les bras sont forts.

3. Les joujoux sont inte´ressants. 12. Les clous sont longs.

4. Les carnavals sont amusants. 13. Les vitraux sont jolis.

5. Les cieux sont bleus. 14. Les voeux sont compre´hensibles.

6. Les amis sont aimables. 15. Les chandails sont chauds.

7. Les peaux de vison sont che` res. 16. Les hiboux sont noirs.

8. Les journaux sont inte´ressants. 17. Les voix des chanteurs sont jolies.

9. Les aı¨eux sont ce´ le`bres. 18. Les jeux de cartes sont inte´ressants.

14. Answer the following questions.

1. Quel jour est-ce aujourd’hui?

3. Quel est ton jour pre´ fe´re´?

4. Quels jours vas-tu au cours?

5. Quel jour fais-tu les courses?

6. Quels sont les jours de la fin de semaine?

7. Quand vas-tu au cine´ma?

8. Quels jours as-tu ton cours de francais?

35. Answer the following personalized questions.

1. Qu’est-ce que tu manges d’habitude au petit de´jeuner? au de´jeuner? au dıˆner?

2. Quand tu fais les courses au supermarche´ , qu’est-ce que tu ache`tes?

3. Quels sports aimes-tu?

4. Qu’est-ce que tu portes quand tu vas aux cours? au the´aˆ tre? a` une noce ?

5. Qu’est-ce que tu as dans ta chambre?

6. Quelles matie`res aimes-tu?

7. Quels jours as-tu ton cours de franc¸ ais?

8. Quel est ton jour pre´fe´re´?

9. Quel jour est-ce aujourd’hui?

10. Quel jour est-ce demain?

34. Answer the following questions, using le, la, I’, les, a contraction of the article with a` or de, a

partitive or a preposition.

Qu’est-ce qu’il regarde? le livre / professeur

Il regarde le livre du professeur.

1. Qu’est-ce qu’il attend? arrive´e / professeur

2. Qu’est-ce qu’il entend? cris / enfant

3. A ` qui parle-t-il? ami / Jean

4. Qu’est-ce qu’elle aime? voix / chanteur

5. Qu’est-ce qu’il cherche? jouets / enfants

6. Ou` va-t-il? supermarche´ / village

7. Qu’est-ce qu’il aime? vitrail / e´glise

9. Ou` veut-elle aller? bibliothe`que / ville

10. Qu’est-ce qu’il ache` te? sucre / gaˆteaux / glace

7. Complete the following with the correct form of one of the adjectives listed below.

blanc grec bref

franc neuf sec

public attentif sportif

1. La fille fait beaucoup d’attention en classe. Elle est ---------- .

2. Cette robe n’est pas vieille. Elle est --------------.

3. Le garc¸on joue aux sports. Il est ------------------.

4. Sa re´ponse n’e´ tait pas longue. Elle e´ tait -------------.

5. La nappe n’est pas noire. Elle est ---------------.

6. L’homme dit ce qu’il pense. Il est -=-------------.

7. La robe n’est pas mouille´ e. Elle est---------- .

8. L’actrice vient de la Gre` ce. Elle est -------------.

9. Tout le monde a le droit de fre´quenter cette place. C’est une place -------------

10. Rewrite the following sentences in the plural.

1. Le film est incroyable. 7. Le chandail est bleu.

2. Le film est merveilleux. 8. L’homme est gros.

3. La robe est bleue. 9. Le coup est fatal.

4. La note est mauvaise. 10. La maison est nouvelle.

5. La loi est le´gale. 11. La tomate est parfaite.

6. Le chaˆ teau est beau. 12. Le mot est final..

20. Follow the model.

Comment travaille-t-il? facile

Il travaille facilement.

1. Comment chante-t-elle? doux 6. Comment est-il parti? soudain

2. Comment a-t-il prononce´? parfait 7. Comment agit-il? dangereux

4. Comment danse-t-elle? naturel 9. Comment re´pond-elle? franc

5. Quand a-t-il compris? final 10. Comment e´coute-t-il? attentif

Adverbs Formed

38. Follow the model.

C’est le livre de Paul.

C’est son livre.

1. C’est le cahier de Pierre.

2. C’est le livre de Marie.

3. C’est la photo de Georges.

4. Ce sont les amies de Marie.

5. C’est l’amie de Paul.

6. Ce sont les lettres du professeur.

7. C’est l’e´cole des garc¸ons.

8. C’est l’adresse de Babeth.

9. Ce sont les livres de l’e´ crivain.

10. C’est l’auto de Monsieur et de Madame Dupont.

11. Ce sont les amis des garc¸ons.

12. Ce sont les livres des professeurs.

Quelle sorte de chambre avez-vous?

J’ai une grande chambre verte.

1. Quelle sorte d’autos pre´fe´rez-vous?

2. Quelle sorte de restaurants aimez-vous?

3. Quelle sorte de films pre´ fe´rez-vous?

4. Quelle sorte d’hoˆ tels pre´ fe´rez-vous?

5. Quelle sorte de cuisine aimez-vous?

6. Quelle sorte de cheveux avez-vous?

1. Décrire une journée typique

3. Exprimer ses goûts