Université des Sciences et de la Technologie M.
Boudiaf d’Oran, Faculté de Génie Mécanique, Département de
Génie Maritime, LMD L2, Matière : Résistance des Matériaux (RDM)
Fiche 4: Flexion Simple
Exercice 1
Soit une poutre ABCD simplement appuyée aux points B et C (Fig. 1). Cette poutre est
exposée à une charge uniformément répartie q sur toute la longueur AD. Pour quel rapport b/L, le
moment de flexion est nul au centre de la poutre.
Fig. 1
Exercice 2
Selon, une poutre de longueur L simplement appuyée aux deux extrémités A et B est
soumise à une charge concentrée P à x=L/3 du point A et un moment M1=PL/4 à x= L/3 du point B
(Fig. 2). Tracer les diagrammes du moment fléchissant et de l’effort tranchant.
Fig. 2
Exercice 3
Soit une poutre en Porte-à-faux (Fig. 3). Cette poutre supporte une charge concentrée
P=3kN à x=0,8m de l’extrémité encastrée et une charge uniformément répartie q=1,0kN/m sur une
distance de 1,6m du point B. Tracer les diagrammes de l’effort tranchant et du moment fléchissant
de cette poutre.
Fig. 3
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Exercice 4
Une poutre ABCD de section circulaire de diamètre d=80mm, simplement appuyée aux
points B et C qui sont espacées d’une distance L=600mm. A une distance b=200 mm à gauche et à
droite des deux appuis B et C, deux forces d’intensité P=47kN pour chacune sont appliquées dans
la direction transversale (Fig. 4). Calculer la contrainte maximale de flexionmax.
Fig. 4
Exercice 5
Déterminer la contrainte maximale de traction max et la contrainte maximale de
compression max dues à la charge P agissante sur une poutre simplement appuyée aux points A et
B (Fig. 5). On donne: P=5,4kN, L= 3,0m, d =1,2m, b =75mm, t=25mm, h=100mm et h1=75mm.
Fig. 5
Exercice 6
Une poutre de longueur L est simplement appuyée aux points A et B. Cette poutre est
exposée à un chargement concentré P à la distance a de l’appui A (Fig. 6). Déterminer la flèche au
point d’application de la charge.
Fig. 6
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Exercice 7
Soit une poutre de longueur L en porte-à-faux soumise à un charge uniformément répartie q
sur le tronçon BC (Fig. 7). Déterminer l’expression générale de la flèche.
Fig. 7