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DevTermina Elation Population-Croissance

Le document présente un devoir d'économie générale pour la classe Terminale L2, axé sur l'analyse des indicateurs socio-économiques de la Suède et du Sénégal entre 1990 et 2010. Il comprend des définitions de termes économiques, des calculs d'évolution démographique et de PIB, ainsi qu'une représentation graphique du PIB par habitant. Enfin, il invite à analyser la relation entre population et croissance économique tout en discutant des limites de cette relation.

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Le document présente un devoir d'économie générale pour la classe Terminale L2, axé sur l'analyse des indicateurs socio-économiques de la Suède et du Sénégal entre 1990 et 2010. Il comprend des définitions de termes économiques, des calculs d'évolution démographique et de PIB, ainsi qu'une représentation graphique du PIB par habitant. Enfin, il invite à analyser la relation entre population et croissance économique tout en discutant des limites de cette relation.

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GSLSS Année scolaire 2015/2016

Devoir d’économie générale n° 2 du premier semestre


Classe : Terminale L2 Durée : 2 heures

Indicateurs socio-économiques de quelques pays


Indicateur
s
Dépenses publiques
PIB à prix Consommation
Population en éducation
courants finale des ménages
(en milliers) (en % des dépenses
(en millions $) (en millions $)
gouvernementales)

Pays 1990 2010 1990 2010 1990 2010 2000 2010


Suède 8558 9378 264478 402299 115232 226797 13 13,3

Sénégal 7514 12957 14003 23339 4527 10157 17,6 20,7

Source : Banque mondiale, Indicateurs du développement dans le monde


I. Connaissances des termes et mécanismes économiques
1. Définir les termes économiques suivants :
 PIB à prix courants
 Consommation finale
 Dépenses publiques
 Croissance économique
2. Quel est l’effet d’une population nombreuse sur la croissance économique?
(10 lignes maximum)
II. Calculs d’indicateurs
1. Mesurer l’évolution de la population de la Suède et celle de la population du
Sénégal entre 1990 et 2010. Interpréter un des résultats obtenus.
2. Mesurer l’évolution du PIB à prix courants de la Suède et celle du PIB à prix
courants du Sénégal entre 1990 et 2010. Interpréter un des résultats obtenus.
3. Comparer l’évolution de la population du Sénégal et celle de son PIB à prix
courants entre 1990 et 2010.
III. Représentation graphique
A l’aide d’un diagramme en bandes, représenter le PIB par habitant de la Suède et du
Sénégal entre 1990 et 2010.
IV. Analyse économique
A l’aide des données du tableau, des calculs effectués, du graphique et de vous
connaissances, vous montrerez que la population est un facteur de croissance
économique puis vous étudierez les limites de la relation population-croissance.

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