INTRODUCTION
Le site visité (Lataha) est une localité située au nord de la Côte d'Ivoire et
appartenant au département de Korhogo, dans la Région des Savanes, connue
pour sa diversité biologique et sa richesse en espèces végétales endémiques. Le
site présente des collines couvertes de forêts moyennement denses, des
ruisseaux et des zones humides saisonnières. Cette sortie académique s'inscrit
dans le cadre du cours “ Préparation à la sortie de terrain”. Elle vise à
développer les compétences et varier les stimuli des apprenants par l’observation
des phénomènes physiques et leurs occupations humaines. Aussi permettre de
visualiser et de comprendre les concepts théoriques abordés en classe en
observant directement les grands ensembles de relief (montagne, plateau, plaine)
et leurs caractéristiques (allure de la surface disséquée ou compact, altitude
moyenne, extension, type de sol) sur le terrain. De plus, permettre
l'identification des interactions entre les espèces dans un écosystème donné,
étudier les impacts des activités humaines sur l’environnement naturel pour
comprendre l’importance de la conservation des écosystèmes.
II. Illustration détaillée des éléments naturels
1. Le relief
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Le paysage de l’image1 présente un relief de colline couverte couvert d’une
végétation dense et arborée. Les arbres sont hauts, feuillus et couvrent presque
toute la pente, indiquant une forêt dense sèche ou semi- sèche. Le site présente
des collines couvertes de forêts moyennement dense, des rivières, et des zones
humides saisonnières. L’image2 est caractérisé par des formations rocheuses
granitiques résultats d'un refroidissement lent et la solidification d'un magma
riche en silice en profondeur dans la croûte terrestre associées à des paysages
vallonnés (paysage caractérisé par des reliefs doux et ondulés, comprenant des
collines et des vallées). Des traces d’érosion ont été observées sur les versants
sud des collines, indiquant une dégradation des sols causée par le pâturage
intensif. Dans ce relief de plateau caractérisé par une végétation qui suit la
pente, nous avons un encaissement des rivières et ruisseaux intermittents, des
lacs ou des étangs qui ponctuent le paysage, ajoutant à son charme et à son
potentiel pour l'agriculture ou la pêche.
2. Observations sur la biodiversité
Dans la zone forestière, une grande diversité d'espèces végétales a été observée,
notamment des chênes-lièges et une riche strate arbustive. Les insectes et les
oiseaux étaient également abondants.
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4. Le sol
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De couleur sombre (1), le sol de ce site est de type ferrugineux utilisé pour
différentes cultures vivrières (manioc, Riz, légumineuses) même s’il présente
par endroit des sols sableux (2) à texture grossière, pauvre en matière organique
et donc en éléments nutritifs. La perméabilité du sol sableux est élevée, ce qui
lui confère une faible capacité de rétention, le rendant vulnérable à la sécheresse.
Bien qu’ayant une certaine facilité de culture, le sol sableux pose de réels enjeux
de durabilité environnementales et nécessite une gestion rigoureuse pour
prévenir sa dégradation.
II. Illustration détaillée des éléments anthropiques
[Link] zones de cultures et habitats
Certaines parties du site montrent des signes de déforestation et de
fragmentation des habitats, principalement dues à l’agriculture et à l'urbanisation
en périphérie. Ces activités ont eu un impact visible sur la faune locale,
notamment une réduction de la population d’amphibiens dans les zones
humides.
[Link] puits à eau
Grand trou, généralement circulaire et doté d'un muraillement, creusé dans la
terre pour atteindre la nappe aquifère souterraine (nappe libre ou phréatique)
afin d’arroser les plantes des différentes cultures.
3. Les zones de jachères
Souvent u lisée comme zones de pâturage pour le bétail pendant la période où les autres
champs sont en cultures, la jachère est une méthode ancienne de ges on des sols, où des
champs sont laissés en repos pendant une ou plusieurs périodes végéta ves. Elle vise à
restaurer la fer lité du sol, à réduire l'érosion et à favoriser la biodiversité.
III. Interaction entre éléments naturels et anthropiques
L'interaction entre les éléments du milieu naturel et anthropique (c'est-à-dire les
impacts des activités humaines) est un sujet central en géographie. Ces
interactions peuvent être positives, négatives ou neutres, selon la manière dont les
humains gèrent leurs relations avec l'environnement.
1. Impacts des activités humaines sur le milieu naturel
1.1. Déforestation
Conversion des forêts en terres agricoles ou urbaines, entraînant une perte de
biodiversité et une perturbation des cycles hydrologiques.
1.2. Pollution
Rejets industriels, agricoles (engrais, pesticides) et urbains (plastiques, eaux
usées) contaminant l'air, l'eau et les sols.
1.3. Changement climatique
Émissions de gaz à effet de serre (CO₂, méthane) modifiant les températures, les
précipitations et les écosystèmes.
2. Influences du milieu naturel sur les sociétés humaines
2.1. Ressources naturelles
Disponibilité en eau, sols fertiles, minerais et énergies fossiles conditionnant le
développement économique.
2.2. Services écosystémiques
Pollinisation, purification de l’eau, stockage du CO₂, essentiels pour les activités
humaines.
3. Interactions complexes et durabilité
3.1. Agriculture durable
Pratiques comme l’agroécologie visant à réduire l’érosion des sols et la pollution
tout en maintenant la production.
3.2. Gestion des écosystèmes
Création de parcs naturels, corridors écologiques et restauration des zones
humides.
4. Approches pour équilibrer ces interactions
4.1. Développement durable
Conciliation entre besoins économiques, sociaux et préservation de
l’environnement.
4.2. Économie circulaire
Réduction des déchets par recyclage et réutilisation des ressources.
4.3. Adaptation aux changements climatiques
Infrastructures résilientes et protection des écosystèmes.
Conclusion
Les interactions entre milieux naturel et anthropique sont souvent conflictuelles,
mais des solutions existent pour les harmoniser. Une gestion responsable des
ressources et une prise de conscience écologique sont essentielles pour assurer
un avenir viable.