REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail - Patrie Peace – Work – Fatherland
MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
Délégation Régionale du Littoral Regional Delegation of Littoral
Délégation Départementale du Wouri Divisional Delegation of Wouri
COLLEGE BILINGUE ALLIANCE COLLEGE BILINGUE ALLIANCE
EPREUVE THEORIQUE D’INFORMATQUE
Année scolaire : 2024 / 2025
Evaluation : Evaluation Sommative No 3
Durée 01h30 Classe Cinquième
Noms et prénoms : ……………………………………………..………………………… Classe : ………………...
Appréciation des compétences Points
PARTIE A : PARTIE B :
NA
COMPETENCES
ECA A
…............ / 12.5 .............. / 7.5 …… / 20
Décrire les périphériques ; Présenter l’unité centrale ; Interconnecter les composants et démarrer
un ordinateur ; Distinguer les catégories de logiciels et leurs usages ; Explorer les systèmes
d’exploitation ; Utiliser un logiciel d’application ;
Utiliser les logiciels utilitaires et les logiciels pilotes.
PARTIE A : EXPLORATION ET UTILISATION DES LOGICIELS 12.5points
1. Définir les termes suivants : texteur, système d’exploitation, fichier 0.5ptx3=1.5pt
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2. LEA a créé un nouveau fichier sur son ordinateur (fichier dont l’extension est .txt et le nom est
mon Cours), mais elle ne sait pas de quel type de fichier il s’agit. Elle aimerait pouvoir l’ouvrir
en utilisant le logiciel approprié. En vous inspirant du texte et de vos propres connaissances
répondez aux questions suivantes :
a) Dire à Léa comment doit-elle faire pour connaitre le type de fichier. 0.5pt
____________________________________________________________________________
b) En dehors du type de fichier de Léa, Citer deux autres types de fichier que vous connaissez
__________________________________________________________________0.5pt*2=1pt
c) Enumérer deux opérations que Léa pourrait effectuer sur son fichier. 0.5pt*2=1pt
____________________________________________________________________________
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3. Soit la liste des fichiers suivants: ecole.pdf, logo.avi, jeux.png, zuma.exe
Compléter le tableau ci-après en donnant le type de chaque fichier. 0.25ptx4=1pt
Fichier ecole.pdf logo.png Mariage.mp4 zuma.exe
Type
4. Vous êtes un élève de la classe de 5e et vous devez rédiger un texte sur votre animal préféré
pour un exposé. Après avoir écrit le texte sur une feuille de papier, vous devez maintenant le saisir
et réaliser quelques opérations de mise en forme en soulignant et mettant certains mots en couleur,
augmenter la taille d’affichage de certains caractères, aligner du texte et paragraphe et du
document sur l’ordinateur en utilisant un logiciel de traitement de texte MS Word. En vous inspirant
du texte et de vos connaissances, répondez aux questions suivantes :
a) Identifier le logiciel que vous allez utiliser pour saisir votre exposé 1pt
____________________________________________________________________________
b) Donner les étapes de démarrage de ce logiciel : 1pt
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
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c) Donner (2) opérations de mise en forme d’un texte et d’un document. 0.5ptx2=1pt
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5. Le père de Paul vient de l’acheter un ordinateur. Lorsque qu’il le met en marche, le message
suivant s’affiche :"Operating system is not found". Une fois le problème résolu, Paul saisie
son rapport et connecte l’imprimante. Au moment de l’imprimer, une fois encore le message
suivant s’affiche : "périphérique inconnu". Il va donc rencontrer son ami Pako pour lui poser
les questions suivantes :
a) Pourquoi le premier message s’est-il affiché ? 0.5pt
____________________________________________________________________________
b) Qu’a-t-il fait pour résoudre le problème ? 0.5pt
____________________________________________________________________________
c) Pourquoi après avoir connecté l’imprimante le deuxième message s’affiche ? 0.5pt
____________________________________________________________________________
d) Donner le rôle des systèmes d’exploitation et citer deux (2) exemples : 1pt+0.5ptx2=2pts
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e) Donner un type de logiciel utilitaire et préciser son rôle: 0.5ptx2=1pt
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PARTIE B : EXPLORATION DU MATERIEL D’UN MICRO-ORDINATEUR 7.5points
Lors d’une science pratique en salle d’informatique, votre professeur d’informatique vous présente
les périphériques suivants :
A B C D
E F G H
Apres bonne observation de ces périphériques, votre enseignant vous pose des questions dont
vous répondrez à partir de vos connaissances acquises en classe :
1. A partir des lettres correspondantes, classer ces périphériques en fonction du type :
0.25ptx8=2pts
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Périphériques Périphériques de Périphériques de Périphériques mixtes
d’entrées sorties stockage (entrées/sorties)
2. Identifier dans la liste des périphériques ci-dessus : 0.5ptx2=1pt
a) Un support de stockage magnétique : _________________________________________________
b) Un support de stockage optique : _____________________________________________________
3. Donner le nom du périphérique C et citer 2 de ses caractéristiques. 1pt+0.5ptx2=2pts
______________________________________________________________________________
4. Donner le nom de chaque port permettant de connecter les périphériques suivants à l’unité
centrale : 0.5ptx3=1.5pt
a) Périphérique A
_________________________________________________________________________
b) Périphérique D
_________________________________________________________________________
c) Périphérique H
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5. Un périphérique dans la liste ci-haut permet de partager la connexion internet. Identifier le et dire sur
quel port ce dernier est connecté. 0.5ptx2=1pt
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