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CE2 - Anglais

Le document présente un programme d'enseignement structuré en cinq périodes, chacune ciblant des compétences linguistiques spécifiques en anglais. Les thèmes incluent la présentation de soi, la compréhension d'histoires simples, la reproduction orale, l'engagement dans des conversations courtes et l'expression des émotions. Divers supports pédagogiques tels que des dialogues, des comptines et des jeux de rôle sont utilisés pour faciliter l'apprentissage.

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Version 23.08.

24 - Contact

Période Thèmes Compétences ciblées Formulations / Lexique Supports Civilisation

Période 1 Présentation de - Repérer quelques mots du champ lexical Hello, Good morning, My name is..., I live Dialogues en
soi et des de la prise de contact ou des salutations in..., What is your name?, Where do you binômes, cartes de
autres - Reconnaître les pronoms personnels live?, This is my friend, How are you? vocabulaire,
sujets, compléments et adjectifs possessifs marionnettes

Période 2 Compréhension - Reconnaître les pronoms interrogatifs Once upon a time..., He/She is..., They went Albums illustrés,
d'une histoire usuels (Who? What? Where? When?) to..., I like..., I don’t like..., I love..., I hate... comptines, vidéos
simple - Identifier les verbes pour exprimer le goût animées
et le dégoût (like, love, hate)

Halloween (origines
Période 3 Reproduction - Repérer les chiffres en écriture littérale (de Today is Monday, August 1st., I like apples, Comptines, chansons, et traditions)
orale de 1 à 10) Twinkle twinkle little star..., I wake up, I go to poèmes, affiches
modèles - Reconnaître les mots du champ lexical des school, I have lunch... murales Noël (chants de Noël,
activités quotidiennes traditions)

Introduction aux
Période 4 Engagement - Utiliser des formules de politesse variées Hello, how are you?, Please, Thank you, Jeux de rôle, monuments anglais
dans une (Thanks a lot, Sorry, Please) Sorry, Can I help you?, I’m sorry, Listen, dialogues guidés, célèbres (Big Ben,
Buckingham Palace)
courte - Identifier quelques formes courantes de Don’t move, Let’s start, Repeat please... cartes de politesse
conversation l’impératif (Listen, Don’t move, Repeat)

Période 5 Présentation de - Mobiliser l’expression de sentiments ou My name is..., I live in..., This is my friend, Dialogues en
soi et des d’émotions dans des situations ritualisées (I What is your name?, Where do you live?, binômes, cartes de
autres am excited, it’s difficult) How do you say... in English?, I am excited, vocabulaire,
- Utiliser des formules simples de relance it’s difficult, Can you repeat, please? marionnettes
Version 23.08.24 - Contact

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