Module 6 : phonèmes /e, t, g/, graphèmes (e, eu, œu, t, g, gu),

groupes de consonnes (tr, gl, gr)

Voir module-phonétique : fiches /Œ, E/, /O, Œ /, /l, r/ Je découvre 1

Écoute et lis .

060001

060002

060003
un frère il contrôle un arbitre
060004

060005

troisième il marque

060006

Il est trois heures. Farid et son frère sont au sport. Farid

contrôle le ballon et tire, il marque le troisième but.
L’arbitre siffle, ils sont heureux ! Les bleus gagnent le
match. Jeudi, ce sera la grande finale.
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Je travaille sur le lexique 2

1. Entoure puis écris le mot qui correspond au dessin.

arrive blanc deuxième

arbitre pneu troisième

avoir bleu trottoir

..................................... ..................................... .....................................

2. Relie les mots dans les deux écritures.

grande   tire
jeudi   marque
tire   jeudi
marque   grande

3. Entoure le mot arbitre.

artistepupitreapprendrearbitrearmoireappel

4. Complète le mot.

heureux contrôle

h...ureux contrô...e

heure...x co...trôle

heu...eux cont...ôle

heureu... contr...le
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5. Entoure les mots du texte.

janvier contrôle changer frère vendredi donne
siffle principal triangle contents jeudi règle sport
chanter sont

6. Colorie la phrase étudiée.

L’arbitre souffle, ils sont heureux.
La fille siffle, ils sont heureux.
L’arbitre siffle, ils sont heureux.
L’arbitre siffle, ils sont peureux.

7. Sépare les mots par un trait puis recopie la phrase.

Faridcontrôleleballonettire,ilmarqueletroisièmebut.

................................................................................................................................................

8. Découpe les étiquettes et colle-les dans l’ordre.


bleus le Les gagnent . match
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9. Coche la bonne réponse.

Farid et son frère sont L’arbitre siffle la fin
 au théâtre.  du but.
 au sport.  du film.
 au cinéma.  du match.

Farid contrôle Jeudi, ce sera

 le vélo.  la grande finale.
 le cerceau.  la demi-finale.
 le ballon.  la petite finale.

10. Barre les mots intrus.

Il est trop trois heures. Farid et son frère sont au sport port.
Farid contrôle le salon ballon et tire vire ; il marque le troisième
bus but. L’arbitre souffle siffle, ils sont heureux peureux !

11. Découpe les étiquettes et colle-les dans le texte.

Farid contrôle le .................................... et ................................ ; il

marque un troisième ........................... Les ................................ gagnent

le ............................... Jeudi ce sera la .................................... finale.


tire grande match
bleus but ballon
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12. Écris les mots suivants dans le tableau.

glace - triste - guitare - œuf - tigre - fenêtre - grimace - euro - jeu - gagner - tire -
grenouille - triangle - montre - bague - noeud - globe - cheveux - légume - gare

e - eu - œu t tr g - gu gl - gr

............................ ............................ ............................ ............................ ............................

............................ ............................ ............................ ............................ ............................

............................ ............................ ............................ ............................ ............................

............................ ............................ ............................ ............................ ............................

............................ ............................ ............................ ............................ ............................

............................ ............................ ............................ ............................ ............................

............................ ............................ ............................ ............................ ............................

............................ ............................ ............................ ............................ ............................

13. Entoure : gle, gre, gue, te, tre.

une
le tigre une fenêt re t riste
grenouille

un t riangle une mont re une bague une règle

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14. Écoute et complète chaque mot.

g gr gl g gr gl g gr gl
061401

061403
061402
une ......ace ......and une ......imace

t l p dr tr gr gr gu gn
061404

061405

061406
il ......ire ......ente une ......itare

e u o oui oi œu eu en et
061408

061409
061407

p...tit un .........f un j......

15. Écoute et complète chaque mot avec :

ga - trou - feu - noeu - glo - gu - go - veu
061501

061502

061503

061504

un .........tre il a ......gné une ......mme des che.........x

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061505

061506

061507

061508

une ............sse un ............d un .........be des lé......mes

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16. Écoute et écris les mots avec les syllabes suivantes.

ro sseur rè cla re gle tri

an eu fe gle tre ga nê
061601

061602

061603
une............................. un............................... un...............................
061604

061605

061606

un............................... une.............................. une..............................

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J’utilise ce que j’ai appris 8

17. Écoute et lis .

061703
061701

061702

061704
un melon du fromage un repas un rectangle
061705

061706

061707

061708
une baguette du beurre un joueur un correcteur

061709
1. La joueuse contrôle, tire et marque le deuxième but, elle est
heureuse car son équipe gagne.
061710

2. Les deux frères ont passé trois heures dans la salle de sport, ils sont
très fatigués.
061711

3. Le grand frère de Farid achète une trousse à trois euros.

061712

4. Avec sa règle, le professeur dessine un triangle et un rectangle au

tableau.
061713
5. Diego ouvre son classeur, puis il prend une gomme, un feutre gris et
un correcteur dans sa trousse.
061714
6. Pour leur repas, les élèves ont des œufs, des légumes, du melon et
de la baguette avec du beurre et du fromage.
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18. Relie le mot au dessin.

un rectangle     un correcteur

un classeur     une gomme

il est grand  

19. Écris le mot dessiné.

g l er è i gr s r ep s a t s e ir t

une ....................... ............................... un ........................ elle est .................

gr am e f o sferrspuoe

du ........................ le ........................

20. Découpe les étiquettes et colle-les dans l’ordre.


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Farid ses sa prête feutres . et gomme

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J’utilise ce que j’ai appris 10

21. Relie le début et la fin de la phrase.

Le professeur dessine   une glace.
Farid ouvre   un rectangle.
Les trois frères mangent   sa trousse.

22. Complète avec les mots suivants.

professeur - grand - euros - triste - guitare - bleu - œufs - fenêtre
J’écris sur mon cahier avec un stylo ................................................
Une place pour le match coûte trente ...........................................
Farid est ............................................. car il a perdu sa trousse.
Mon ................................... frère mange des ........................................
Il fait trop chaud dans la classe. Le ................................... ouvre la ......................
Diego adore la musique, il rêve d’avoir une ............................................

23. Complète .
Farid fait un match avec son ...................................................
Les élèves ont des .......................................... pour leur repas.
Dans ma trousse, il y a des .......................................................
Le grand frère de Farid achète une .........................................
En cours de maths, le professeur trace un ..............................................

24. Écoute et coche la phrase entendue. 062401

 Farid prête sa règle.

 Farid prête sa trousse.
 Farid prête sa gomme.
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Pour aller plus loin 11

Dialogue
069701

(Au stade après un match)

Maria : Tu as marqué le but après ton contrôle du ballon ?
Tania : Oui, mais l’arbitre a sifflé un coup franc juste avant !
Maria : C’est pas juste ! L’entraîneur te garde en équipe première ?
Tania : Je crois, j’ai marqué trois buts cette saison.
Maria : Il devrait prendre les meilleurs pour la grande finale.
Tania : Oui, il a pris Frédérique aussi.

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Pour aller plus loin 12

Extraits de textes littéraires

Poésie
069801

Paul Verlaine, Il pleure dans mon cœur (Romances sans paroles : Ariettes oubliées III, 1874)
Il pleure dans mon cœur
Comme il pleut sur la ville ;
Quelle est cette langueur
Qui pénètre mon cœur ? [...]

Théâtre
069802

Marcel Pagnol, Marius, acte III scène 1 (1929)

[...]
Cés ar, très ému : Quand tu me parles sur ce ton, quand tu m’espinches comme si j’étais un scélérat…
Je ne dis pas que je vais pleurer, non, mais moralement, tu me fends le cœur.
Panisse : Allons César, ne prends pas ça au tragique !
César, mélancolique : C’est peut-être que sans en avoir l’air, je suis trop sentimental. (À Escartefigue)
À moi il me fend le cœur. Et à toi, il ne te fait rien ?
Escartefigue, ahuri : Moi, il ne m’a rien dit
César, il lève les yeux au ciel : O Bonne Mère ! Vous entendez ça !
Escartefigue pousse un cri de triomphe. Il vient enfin de comprendre, et il jette une carte sur le tapis.
Panisse le regarde, regarde César, puis se lève brusquement, plein de fureur.
Pan  isse : Est-ce que tu me prends pour un imbécile ? Tu as dit : « Il nous fend le cœur » pour lui faire
comprendre que je coupe à cœur. Et alors il joue cœur, parbleu ! [...]

Roman
069803

Boris Vian, L’Écume des jours (1947)

« [...] J’ai peur… dit Chloé. Il m’opérera sûrement.
– Non, dit Colin. Tu seras guérie avant.
– Qu’est-ce qu’elle a ? répéta Nicolas. Je peux faire quelque chose ? » [...]

Conte
069804

Jean Giono, L’homme qui plantait des arbres (1953)

[...] Je remarquai qu’en guise de bâton, il emportait une tringle de fer grosse comme le pouce et
longue d’environ un mètre cinquante. Je fis celui qui se promène en se reposant et je suivis une route
parallèle à la sienne. La pâture de ses bêtes était dans un fond de combe. Il laissa le petit troupeau
à la garde du chien et il monta vers l’endroit où je me tenais. [...]
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Lexique du module 13
069901

069902

069903

069904

069905

069906
un frère il marque il contrôle une gare une grimace un correcteur
069907

069908

069909

069910

069912
069911
l’arbitre troisième des légumes une fleur bleu un repas
069913

069914

069915

069916

069917

069918
trente une gomme un euro un tigre une montre une grenouille
069919

069923
069920

069921

069922

069924
grand une glace une règle du beurre un classeur un triangle
069925

069926

069927

069929

069930
069928

un jeu une fenêtre une bague petit il tire une trousse

069931

069932

069933

069934

069935

069936

le globe une guitare un œuf du melon une baguette triste

069937

069938

069939

069940

069941

069942

du fromage le professeur un feutre un nœud il a gagné des cheveux

Mots-outils : mon - ton - leur / ce - cette / tu / te / puis - mais - car / pour - avant -
après / trop - très - aussi / première - deuxième - troisième / il y a - il fait … j’ai - tu as /
oui - juste
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