NOMBRES ET CALCULS C GRANDEURS ET MESURES C

Nombres entiers Les unités de mesure

1. Lire, écrire et décomposer 17. Connaitre les mesures de longueurs . . . . . 199
des nombres entiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 18. Connaitre les mesures de masses . . . . . . . . . 211
2. Comparer et ranger 19. Connaitre les mesures de contenances . 223
des nombres entiers. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 20. Connaitre les mesures de durées . . . . . . . . . . 235
3. Arrondir, encadrer et placer
sur une droite des nombres entiers . . . . . . 31 Mesurer
21. Mesurer le périmètre d’un polygone . . . . . 247
Fractions 22. Mesurer et calculer des aires . . . . . . . . . . . . . . . . 259
4. Lire, écrire et représenter 23. Mesurer des angles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271
des fractions simples . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
5. Comparer, ranger et placer
des fractions simples sur une droite . . . . . 55
6. Comprendre et utiliser ESPACE ET GÉOMÉTRIE C
les fractions décimales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Déplacements et outils pour la géométrie
24. Se repérer dans l’espace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283
Nombres décimaux
25. Connaitre le vocabulaire
7. Lire, écrire et décomposer et les outils de la géométrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
des nombres décimaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
8. Comparer et ranger Parallèles et perpendiculaires
des nombres décimaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
26. Reconnaitre et tracer des droites
9. Encadrer, intercaler et arrondir
parallèles et perpendiculaires . . . . . . . . . . . . . . . 307
des nombres décimaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Les figures géométriques
Calculs avec les nombres entiers
27. Reconnaitre, décrire et tracer
10. Additionner et soustraire des polygones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319
des nombres entiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 28. Reconnaitre, décrire et tracer
11. Multiplier des nombres entiers . . . . . . . . . . . . . 127 des quadrilatères . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 331
12. Diviser des nombres entiers . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 29. Reconnaitre, décrire et tracer
des triangles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 343
Calculs avec les nombres décimaux 30. Reconnaitre, décrire et tracer
13. Additionner et soustraire des cercles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355
des nombres décimaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 31. Reconnaitre, décrire et tracer
14. Multiplier un nombre décimal des figures complexes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367
par un nombre entier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 32. Réaliser et rédiger des programmes
15. Diviser un nombre décimal de construction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 379
par un nombre entier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
La symétrie
Proportionnalité 33. Reconnaitre et construire une figure
16. Reconnaitre et résoudre symétrique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 391
des problèmes de proportionnalité . . . . . . . 187
Les solides
34. Reconnaitre des solides et tracer
des patrons de solides . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 403

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 Proposition de programmation par période

Nombres Calculs Grandeurs et mesures Espaces et géométrie

Période 1

Lire, écrire et décomposer

des nombres entiers Se repérer dans l’espace
naturels Additionner et soustraire Connaitre les mesures
des nombres entiers de longueurs Connaitre le vocabulaire
Comparer et ranger des
et les outils de
nombres entiers naturels
la géométrie

Période 2

Arrondir, encadrer Reconnaitre,

et placer sur une droite Connaitre les mesures décrire et tracer
des nombres entiers Multiplier des nombres de masses les droites parallèles
naturels entiers et perpendiculaires

Lire, écrire et représenter Connaitre les mesures Reconnaitre, décrire

des fractions simples de contenance et tracer les polygones

Période 3

Comparer, ranger
Reconnaitre, décrire
et placer des fractions
Diviser des nombres Connaitre les mesures et tracer les quadrilatères
simples sur une droite
entiers de durées
Comprendre et utiliser les Reconnaitre, décrire
fractions décimales et tracer les triangles

Période 4

Lire, écrire et décomposer Reconnaitre, décrire

Mesurer le périmètre
des nombres décimaux et tracer un cercle
Additionner et soustraire
des nombres décimaux Reconnaitre, décrire
Comparer et ranger
Mesurer les aires et tracer une figure
des nombres décimaux
complexe

Période 5

Encadrer, intercaler Réaliser et rédiger

Multiplier un nombre
et arrondir des nombres des programmes
décimal par un entier
décimaux de construction

Reconnaitre et construire
Mesurer des angles
Reconnaitre et résoudre une figure symétrique
Diviser un nombre décimal
des problèmes de Reconnaitre des solides
par un entier
proportionnalité et tracer des patrons
de solides

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