patterns
Ministère de l’Education nationale
⋄ ⋄ ⋄ Académie de Rufisque ⋄ ⋄ ⋄
Année scolaire Série Niveau TL
2024/2025 Fonction exponentielle Cellule mixte
Exercice 1
Pour chaque item, plusieurs réponses sont proposées. Choisir la ou les bonne(s) réponses(s) correcte(s).
n◦ Énoncé Résultat A Résultat B Résultat C
1. ln x = a si et seulement si x = ln a eln x = ea x = ea
2. eu = v si et seulement si : u = ln v v = ln u ln eu = ln v
3. Pour tout réel strictement positif a a = eln a a = ln ea ea = ln(a)
4. Pour tous réels x et y e e = exy
x y
e e = ex+y
x y
ex+y
= ex + ey
Exercice 2
Pour chaque question, plusieurs réponses sont proposées. Déterminer celles qui sont correctes.
e6 − 1 e9 − 1
1. Le nombre réel e3 − e−3 est égal : a) 0 b) 1 c) 3
c) 3
e e
x 2 e3x
2. Pour tout nombre réel x, e2x est égal à a) ex + ex b) e c) ex+x d)
ex
Exercice 3
Exprimer chacun des nombres suivants sous la forme ec où c ∈ R. x désigne un nombre réel.
2 e3−x e2x + ex
a) A = e2−x × e3 b) B = e−2x e5x ∗ c) C = d)
(ex+2 )2 ex + 1
Exercice 4
Résoudre dans R les équations suivantes :
2 +1 ex + 1
a) ex−1 − 1 = 0 b) e−x−1 − e2x+4 = 0 c) e−3x+5 × ex = e6 d) =3
ex − 1
Exercice 5
Résoudre dans R2 les systèmes suivants
2e − ey = 15
x
x
e × e2y+2 = 1
a) x y b)
e + 2e = 40 ex+7 × ey = e
Exercice 6
Déterminer la dérivée de chacune des fonctions suivantes.
ex + e−x
a) f (x) = e2x+2 b) f (x) = e−x − ex + 1 c) f (x) = (4ex − 1)(e2x + 1) d) f (x) =
ex − e−x
Exercice 7
Etudier et représenter f dans chaque cas.
ex x
1) f (x) = 2) f (x) = xex 3) f (x) = 4) f (x) = x − ex
x ex
Exercice 8
1. Résoudre dans R l’équation x2 − 2x − 35 = 0.
2. En déduire les solutions des équations suivantes :
a e2x − 2ex − 35 = 0 b ex − 2 = 35e−x
Exercice 9
1. Résoudre dans R l’équation x3 − 4x2 + x + 6 = 0, en remarquant que −1 est une solution évidente.
2. En déduire la résolution dans R : de l’équation e13x − 4e2x + ex + 6 = 0.
Exercice 10
1. Résoudre dans R3 le système suivant :
2x + y − z = 2
(
x−y+z = 4
−x + 3y + 2z = 7
2. En déduire la solution du système :
2ex + ey − ez = 2
(
ex − ey + ez = 4
−e + 3ey + 2ez = 7
x
Exercice 11
Soit la fonction f définie par f (x) = x2 − 5x + 7 ex
1. Calculer les limites de f en +∞ et −∞.
2. Montrer que le signe de f ′ (x) est celui de x2 − 3x + 2.
3. Dresser le tableau de variations de f.
4. Que représente l’axe des abscisses pour la courbe de f ?
5. Donner une équation de la tangente au point d’abscisse 0.
6. Construire la courbe (C) de f .
7. Soit F (x) = x2 − 7x + 14 ex
a) Montrer que F ′ (x) = f (x) pour x ∈ R
b) Calculer l’aire du domaine délimité (C), l’axe des abscisses , les droites d’équation x = 0 et x = 4.
Exercice 12
ex − 3
On considère la fonction f définie par : f (x) = x .
e −1
On note (C) sa courbe représentative dans le plan muni d’un repère orthonormé (O, I, J).
1) Montrer que le domaine de définition de f est Df =] − ∞, 0[∪]0 + ∞[.
2) a) Calculer lim f (x), puis lim f (x).
x→+∞ x→−∞
b) Préciser les équations des asymptotes à la courbe (C).
c) Calculer lim f (x), puis lim f (x) en déduire une équation de l’asymptote à la courbe (C).
x→0− x→0+
2ex
3) a) Justifier que la dérivée de f est définie par f ′ (x) =
(ex − 1)2
b) Préciser le signe de f ′ (x).
c) Dresser le tableau de variations de f .
4) Montrer que le point (0 , 2) est un centre de symétrie de la courbe (C).
5) Déterminer une équation de la tangente à la courbe (C) au point d’abscisse ln 3.
6) Tracer (C) dans le plan muni du repère orthonormé (O, I, J). Unité graphique 1 cm.
Exercice 13
ex
Soit f (x) = x − , pour tout réel x.
ex+2
1. Calculer les limites de f en +∞ et −∞.
e2x + 1
2. Montrer que f ′ (x) =
(ex + 2)2
3. En déduire le tableau de variation de f.
4. Montrer que la droite (D) d’équation y = x est une asymptote à la courbe de f en −∞.
5. Montrer que la droite (D’) d’équation y = x − 1 est une asymptote à la courbe de f en +∞.
Z ln 2
6. Calculer f (x)dx
1
2
