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ExercicesRécapModule2 Solutions

Le document présente une série d'exercices mathématiques portant sur la géométrie analytique, les transformations de figures, et les vecteurs dans le plan cartésien. Les exercices incluent la détermination d'équations de droites, l'application de transformations géométriques, le calcul de périmètres de triangles semblables, et la conversion d'angles entre radians et degrés. Il aborde également des concepts de vecteurs, y compris leur norme et leur direction, ainsi que des applications pratiques dans des scénarios de positionnement d'objets.

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Exercices :

#1 Déterminer l’équation de la droite passant par les points (1, 4) et (5, 9)


5 11
𝑦= 𝑥+
4 4

#2

A C

a) Appliquer la rotation 𝑟((0,0),90°) sur le triangle suivant et déterminer les sommets A’B’C’ du
triangle transformé.
𝐴′ (−2,1) 𝐵′ (−8,4) 𝐶′(−3,5)
b) Appliquer la symétrie 𝑠𝑥 sur le triangle A’B’C’ et déterminer les sommets A’’B’’C’’ du triangle
transformé.
𝐴′ ′(−2, −1) 𝐵′ ′(−8, −4) 𝐶′′(−3, −5)
c) Appliquer la translation 𝑡(−1,5) sur le triangle A’’B’’C’’ et déterminer les sommets A’’’B’’’C’’’
du triangle transformé.
𝐴′′′ (−3,4) 𝐵′′′ (−9,1) 𝐶′′′(−4,0)
d) Compléter la notation qui indique la règle de transformation permettant de transformer le
triangle ABC en A’’’B’’’C’’’.

𝑡(−1,5) ∘ 𝑠𝑥 ∘ 𝑟((0,0),90° ) : (𝑥, 𝑦) ↦ (−𝑦 − 1, −𝑥 + 5)

#3 Les deux triangles suivants sont semblables. Déterminer le périmètre des deux triangles.

𝑃é𝑟𝑖𝑚è𝑡𝑟𝑒 = 12

𝑃é𝑟𝑖𝑚è𝑡𝑟𝑒 = 24

#4 Soit les points 𝐴(−9,4) et 𝐵(12,15). Déterminer la longueur du segment 𝐴𝐵.


⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ = √562 ≈ 23,7
‖𝐴𝐵
#5 Déterminer les coordonnées du point 𝐵, sachant que les coordonnées du point A sont (3, 5), que
l’angle directeur du vecteur ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵 est de 60 degrés, et que sa longueur est de 15 unités.
𝐵 = 𝐴 + (𝑥, 𝑦)
𝑥 = 15 ⋅ cos(60°) = 7,5
15 𝑦 𝑦 = 15 ⋅ sin(60°) = 12,99

60° 𝐵 = (3,5) + (7.5, 12.99) = (10.5, 17.99)


𝐴 𝑥

#6 Convertir les angles suivant dans les unités demandées.


9𝜋
a) rad en degré (s).
17
1620
≈ 95,29°
17
b) 72 degrés en radian (donner la valeur exacte en multiple réduit de 𝜋).
2𝜋
𝑟𝑎𝑑
5

#7 Soit les points 𝑅(−3 , 9) et 𝑆(4 , −7).


a) Déterminer le vecteur ⃗⃗⃗⃗
𝑅𝑆.
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑅𝑆 = (7, −16)
b) Déterminer les coordonnées du point final du vecteur ⃗⃗⃗⃗
𝑅𝑆 qui commence au point 𝐶(6 , 2).
⃗⃗⃗⃗⃗
𝐶 + 𝑅𝑆 = (13, −14)
c) Déterminer la norme exacte et l’angle directeur (arrondi à 1 chiffre après la virgule) du
⃗⃗⃗⃗ .
vecteur 𝑅𝑆
16
⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ = √305
‖𝑅𝑆 𝜃𝑅𝑆
⃗⃗⃗⃗⃗ = 360° − tan
−1
( ) = 293,6°
7

⃗⃗⃗⃗ .
d) Déterminer le vecteur 8𝑅𝑆
⃗⃗⃗⃗⃗ = (56, −128)
8𝑅𝑆
e) Déterminer la norme exacte et l’angle directeur (arrondi à 1 chiffre après la virgule) du
1
⃗⃗⃗⃗ .
vecteur 𝑅𝑆
3
1 1 √305
‖ 𝑅𝑆⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ = ‖𝑅𝑆
⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ = 𝜃1⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝜃𝑅𝑆
⃗⃗⃗⃗⃗ = 293,6°
3 3 3 3
𝑅𝑆

(𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑒𝑟 𝑝𝑎𝑟 𝑢𝑛 𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎𝑖𝑟𝑒 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑓 𝑛𝑒 𝑐ℎ𝑎𝑛𝑔𝑒 𝑝𝑎𝑠 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑛𝑖 𝑙𝑒 𝑠𝑒𝑛𝑠 𝑑𝑢 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑒𝑢𝑟)


f) Déterminer la norme exacte et l’angle directeur (arrondi à 1 chiffre après la virgule) du
⃗⃗⃗⃗⃗ .
vecteur −2𝑅𝑆

⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ = |−2|‖𝑅𝑆
‖−2𝑅𝑆 ⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ = 2√305 𝜃−2𝑅𝑆
⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝜃𝑅𝑆
⃗⃗⃗⃗⃗ − 180° = 113,6°
(𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑒𝑟 𝑝𝑎𝑟 𝑢𝑛 𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎𝑖𝑟𝑒 𝑛é𝑔𝑎𝑡𝑖𝑓 𝑐ℎ𝑎𝑛𝑔𝑒 𝑙𝑒 𝑠𝑒𝑛𝑠 𝑑𝑢 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑒𝑢𝑟, 𝑚𝑎𝑖𝑠 𝑝𝑎𝑠 𝑠𝑎 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛)

1
g) À l’aide du produit scalaire, déterminer l’angle entre ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ .
𝑅𝑆 et 8𝑅𝑆
3

Puisque ces deux vecteurs ont la même direction et le même sens, l’angle entre les deux
doit être nul. Vérification :

1 7 16 392 2048 2440


⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ 8𝑅𝑆
𝑅𝑆 ⃗⃗⃗⃗⃗ = ( , − ) ⋅ (56, −128) = + =
3 3 3 3 3 3

1 1
⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ = √305
‖ 𝑅𝑆
3 3

⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ = 8√305
‖8𝑅𝑆

2440 2440 2440


𝜃 = cos −1
( 3 ) = cos −1
( 3 ) = cos −1 ( 3 ) = cos −1 (1) = 0°
1 8 ⋅ 305 2440
⋅ 8√305
3 √305 3 3
#8 Soit les points dans le plan cartésien suivant

⃗⃗⃗⃗ + 𝐹𝐶
a) Tracer dans le plan cartésien le vecteur 𝐴𝐹 ⃗⃗⃗⃗ . ⃗⃗⃗⃗ + 𝐹𝐶
𝐴𝐹 ⃗⃗⃗⃗ = 𝐴𝐶
⃗⃗⃗⃗
b) Donner la valeur exacte de ‖⃗⃗⃗⃗⃗
𝐷𝐸‖. √136
⃗⃗⃗⃗⃗ − ⃗⃗⃗⃗⃗
c) Déterminer le vecteur 2𝐵𝐶 𝐸𝐷 avec la notation utilisée par Webwork.
2⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐶 − ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐸𝐷 = 2 < 10,4 > −< −10,6 > = < 30,2 >
1
⃗⃗⃗⃗ qui termine au
d) Déterminer les coordonnées du point initial d’un vecteur équivalent à 𝐶𝐹
2
point A.
1 1
𝐴 − ⃗⃗⃗⃗
𝐶𝐹 = (−22, 8) − < −16,6 > = (−14,5)
2 2
#9 Un personnage situé au point P(-3, -12) est orienté dans la direction 𝑢
⃗ =< −6,1 >. Dire si les
objets suivants sont placés devant, derrière, directement à droite ou directement à gauche du
personnage.
a) L’objet A placé à la position (5,10) 𝑢 ⃗⃗⃗⃗ = < −6,1 > ⋅ < 8,22 > = −26 < 0. 𝐷𝑒𝑟𝑟𝑖è𝑟𝑒.
⃗ ⋅ 𝑃𝐴
⃗ ⋅ ⃗⃗⃗⃗⃗
b) L’objet B placé à la position (-42,-19) 𝑢 𝑃𝐵 = < −6,1 > ⋅ < −39, −7 > = 227 > 0. 𝐷𝑒𝑣𝑎𝑛𝑡.
⃗ ⋅ ⃗⃗⃗⃗
c) L’objet C placé à la position (-1,0) 𝑢 𝑃𝐶 = < −6,1 > ⋅ < 2,12 > = 0.
𝑁𝑖 𝑑𝑒𝑣𝑎𝑛𝑡, 𝑛𝑖 𝑑𝑒𝑟𝑟𝑖è𝑟𝑒. Si on applique une rotation de 90° (dans le sens anti-horaire) au
vecteur 𝑢⃗ , on obtient un vecteur 𝑣 qui pointe vers la gauche du personnage :
𝑣 = < −1, −6 >. Puisque ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃𝐶 = −2𝑣 , ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃𝐶 est dans le sens opposé à 𝑣 donc l’objet C est
𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑡𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 à 𝑑𝑟𝑜𝑖𝑡𝑒 du personnage.
⃗ ⋅ ⃗⃗⃗⃗⃗
d) L’objet D placé à la position (3,-10) 𝑢 𝑃𝐷 = < −6,1 > ⋅ < 6,2 > = −34 < 0. 𝐷𝑒𝑟𝑟𝑖è𝑟𝑒.
⃗ ⋅ ⃗⃗⃗⃗
e) L’objet E placé à la position (-2,-4) 𝑢 𝑃𝐸 = < −6,1 > ⋅ < 1,8 > = 2 > 0. 𝐷𝑒𝑣𝑎𝑛𝑡.
f) ⃗ ⋅ ⃗⃗⃗⃗
L’objet F placé à la position (-2,7) 𝑢 𝑃𝐹 = < −6,1 > ⋅ < 1,19 > = 13 > 0. 𝐷𝑒𝑣𝑎𝑛𝑡.

#10 Nous voulons représenter l’espace bidimensionnel à l’aide de la base {𝑢


⃗ , 𝑣 } illustrée ci-dessous.
a) Quelles sont les coordonnées du point A si on prend le point O comme origine ? 𝐴(2,1)
b) Quelles sont les coordonnées du point B si on prend le point O comme origine ? 𝐵(−1, 1.5)
c) Quelles sont les coordonnées du point B si on prend le point A comme origine ? 𝐵(−3, 0.5)
#11 Soit la figure illustrée. Quelles seront les coordonnées des points A’B’C’ résultant de la
transformation :

a) 𝑟(𝐷,−90°)
𝐴′ (−2, 36) 𝐵′ (−18, 22) 𝐶′(−14, 12)
b) ℎ(𝐷,2)
𝐴′ (−46, 4) 𝐵′ (−18, −28) 𝐶′(2, −20)
#12 Soit les matrices 𝐴, 𝐵, 𝐶 suivantes. Faire les opérations indiquées.

2 −1 −3 0 5 1
𝐴=[ ] 𝐵=[ ] 𝐶=[ ]
3 7 4 1 −2 0
−7 −1 −11 6 7/17 1/17
a) 𝐴 + 3𝐵 [ ] b) 5𝐵 + 2𝐴𝑇 [ ] 𝑐) 𝐴−1 [ ]
15 10 18 19 −3/17 2/17
−28 2 −36 −6 −8 8
d) 𝐴𝐶𝐵 [ ] 𝑒) 𝐵𝐴𝐶 [ ] 𝑓) (𝐵𝐴 − 𝐴)𝑇 [ ]
9 3 49 11 4 −4
g) (𝐴𝐵 + 𝐶)−1

−7/35 0
[ ]
17/35 5/35

#13 Déterminer à l’aide d’un produit matriciel si les matrices suivantes sont inverses l’une de
l’autre.
1 −1 2 1 1 1
3 1 b) 𝐶 = [ ] et 𝐷 = [ ]
a) 𝐴 = [ ] et 𝐵 = [ 3 121]
5 1 −1 2
0 4 0
4
1 0 −3 4
𝐴𝐵 = [ ]=𝐼 𝐶𝐷 = [ ]
0 1 −6 7
donc A et B sont inverses l′ une de l′ autre. donc C et D ne sont pas inverses l′ une de l′ autre.

#14 Déterminer si les matrices ci-dessous sont inversibles et donner l’inverse lorsqu’elles le sont.
3 −1 3 4 0 1
a) 𝐴 = [ ] b) 𝐵 = [ ] c) 𝐶 = [ ]
1 1 3 4 5 0
1/4 1/4 0 1/5
𝐴−1 = [ ] 𝐶 −1 = [ ]
−1/4 3/4 B n’est pas inversible 1 0

#15 Donner la matrice des transformations linéaires suivantes dans l’espace à 2 dimensions
(essayer d’utiliser le cercle trigonométrique pour obtenir les valeurs exactes).
𝜋
a) Rotation de rad b) Étirement d’un facteur de 5 en 𝑥 et de 4 en 𝑦
6
5 0
√3/2 −1/2 [ ]
[ ] 0 4
1/2 √3/2
𝜋
c) Rotation de rad suivi d’un étirement d’un d) Étirement d’un facteur de 5 en 𝑥 et de 2 en
6 𝜋
facteur de 4 en 𝑥 et de 2 en 𝑦 𝑦 suivi d’une rotation de rad
6
2√3 −2 5√3/2 −1
[ ] [ ]
1 √3 5/2 √3
#16 Soit la figure initiale ci-dessous à gauche et son image à droite. Déterminer la matrice de la
transformation linéaire qui a été utilisée.

−1 −1
[ ]
1 3

#17 Soit la figure initiale ci-dessous. Déterminer les coordonnées de la figure image à la suite de
0,5 2
transformation suivante : [ ] Tracer également la figure image.
4 −1 A’
𝐴′ (4, 15)

𝐵′(9, 4)

𝐶′(4.5, −15)

𝐷′(−5, −6)

B’

D’

C’
−1 2
#18 Soit la figure image ci-dessous obtenue à la suite de la transformation suivante : [ ].
2 −1
Déterminer les coordonnées de la figure initiale. Tracer également la figure initiale.

7 5
𝐴 ( , ) = (2.33, 1.67)
3 3
2 5
𝐵 ( , − ) = (0.67, −1.67)
3 3
𝐶(0, −1)
7 8
𝐷 (− , − ) = (−2.33, −2.67)
3 3

B
D

#19 Combien de couleurs différentes peut-on représenter avec :

a) 6 bits b) 24 bits
64 couleurs 16 777 216 couleurs
#20 Dans un format d’image matricielle non-compressé, quelle sera la taille (en octet) d’une image.
Utilisant 8 bits par pixel pour représenter la couleur et dont la dimension est de 640x880

563 200 octets

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