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1ère Année

Ce document est une épreuve de mathématiques pour la classe de 1ère année industrielle au lycée technique de Pitoa pour l'année scolaire 2024-2025. Il comprend des exercices sur les ressources numériques et géométriques, ainsi que des évaluations des compétences des élèves. Les élèves doivent résoudre des problèmes liés à la consommation d'électricité et à la géométrie, tout en respectant des consignes précises.

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LYCEE TECHNIQUE DE DEPARTEMENT DE ANNEE SCOLAIRE : 2024-2025

PITOA MATHEMATIQUES
TRIMESTRE : 1 EPREUVE DE MATHEMATIQUES CLASSE : 1ème Année industrielle
GENERALE
EXAMINATEUR: M. EVALUATION N° : 1 DUREE : 02 Heures
MOUSTAPHA MOUSSA COEFFICIENT : 04

1. PARTIE NUMERIQUE : 10 points


I. EVALUATION DES RESSOURCES : 05,5 points

EXERCICE 1 : 02 points

Recopie et complète les pointillés suivants par les mots qui conviennent : PPCM ; mots ;
nombre ; PGCD ; lettres ; IN ; puissance et chiffre. (0,25 x 8) =02pts

Le………………… de pattes d’une chèvre est 4. En français, on écrit les…………… à l’aide


des……………… Le……………… de 21 et 45 est égal à 3 et son………………. Est égal à 315. Le
nombre 387 commence par le…………… 3. L’écriture 5 3 se lit « 5……………... 3 ». L’ensemble des
nombres entiers naturels se note…………….

EXERCICE 2 : 03,5 points

1. Donne cinq (05) nombres entiers naturels consécutifs plus grand que 12 :
…………………………………………………………………………………………………………………………………. 1pt
2. Décompose les nombres suivants en produit de facteurs premiers : 100 ; 216 et 78. 1,5pt

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………...................................................
..................................................................................................................................................................

3. Compare les fractions suivantes par : ¿ ou> ¿ 1pt


17 21 7 7
a) …… …… 0,5pt ; b) ………… 0,5pt
5 5 15 17

II- EVALUATION DES COMPETENCES : 04,5 points

PROPOSE PAR M. MOUSTAPHA MOUSSA 1


Sur une facture d’électricité fournie par la société de distribution de
l’énergie électrique au Cameroun (ENEO), on lit les détails de la consommation
d’un abonné au cours du mois de juin 2018: Ancien index 2446kwh et Nouvel
index 2555kwh. Tarif de 1kwh : 79 francs.
Tâche 1 : Calcule la consommation en kwh de cet abonné :
1,5pt
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Tâche 2 : Calcule le montant qu’il pourra payer :
1,5pt
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
Tâche 3 : Ecris ce montant trouvé en lettre :
1,5pt
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………

B- PARTIE GEOMETRIQUE : 09 points

I- EVALUATION DES RESSOURCES : 05 points

EXERCICE : 02 points

Réponds par vrai ou faux :

1. Une droite est l’ensemble des points non alignés…………………………………………………………. 0,5pt


2. Un segment est représenté par le symbole ( )………………………………………………………………. 0,5pt
3. Deux droites parallèles forment un angle droit……………………………………………………………… 0,5pt
4. Deux droites qui ne se touchent pas sont dites perpendiculaires………………………………….. 0,5pt

EXERCICE 2 : 03 points
1. Trace sur la figure une droite (D) perpendiculaire à la droite (AB). 1pt

PROPOSE PAR M. MOUSTAPHA MOUSSA 2


(AB)

2. Trace un segment ⌊ CD ⌋ de 6cm et construis la médiatrice de ce segment.


2pts

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

II- EVALUATION DES COMPETENCES : 04 points

PANKIS élève en classe de première année menuiserie dispose d’une latte


d’un mètre de long (voir figure), et voudrait couper un morceau de 6cm.

(Figure)

Tâche 1 : Trace une droite (D) et place un point A sur la droite (D).
1pt
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

PROPOSE PAR M. MOUSTAPHA MOUSSA 3


……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………

Tâche 2 : Sur la droite, place un point B situé à 6cm du point A de la droite


(D). 1,5pt

Tâche 3 : Comment peux-tu alors aider PANKIS a coupé sa latte ?


1,5pt
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Présentation : 1pt

« LE TRAVAIL EST LA CLE DU SUCCES »

PROPOSE PAR M. MOUSTAPHA MOUSSA 4

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