PROGRAMME D’ETUDE
FLÛTE À BEC
Texte coordonné
Avril 2017
2, rue Sosthène Weis Fax (+352) 26 12 32 15 www.gouvernement.lu/enseignement-musical
L-2722 Luxembourg www.luxembourg.lu
La Commission nationale des programmes : au 18 janvier 2017
Président : M. Marc Meyers
Commissaire à l’enseignement musical : M. Pol Schmoetten
Membres effectifs : M. Luc Feller
M. Marc Jacoby
M. Marc Juncker
M. Paul Scholer
M. Adrien Théato
M. Marc Treinen
Membres suppléants : M. Serge Bausch
M. Steve Humbert
M. Paul Origer
M. Thomas Reuter
M. Blaise Stelandre
M. Jean-Claude Thilges
M. Romain Wester
Le groupe de travail « flûte à bec » :
Président : M. Marion Michels
Membres : Mme Ria Clement-Lucas
M. Thomas Kügler
Mme Isolde Längst
1
Table des matières
Division inférieure 1er cycle…………………………………………… p. 3
Division inférieure 2ème cycle - 1ère mention……………………….. p. 25
Division moyenne……………………………………………………….. p. 51
Division moyenne spécialisée - 1er Prix………………………………. p. 58
Division supérieure…………………………………………………… p. 65
2
FLÛTE À BEC
Division inférieure
1er cycle
Texte coordonné
Compétences souhaitées
Programme d’examen
Avril 2015 Pool d’études
3
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2012
COMPETENCES SOUHAITEES
1. Instrument
a) Connaître la flûte à bec aux doigtés baroques (« barocke Griffweise »), son
fonctionnement et son entretien
b) Reconnaître les différents instruments de la famille de la flûte à bec : sopranino,
soprano, alto, ténor, basse
c) Savoir distinguer les doigtés des flûtes en ut et en fa
2. Flûtes en ut et en fa
a) Savoir jouer les flûtes en ut et en fa
b) Savoir adapter la respiration de la flûte soprano à la flûte alto (ou sopranino)
c) Acquérir une flexibilité de changement entre les flûtes en ut et en fa
3. Corps
a) Montrer une tenue convenable du corps, debout et assis
b) Montrer un bon équilibre corps et instrument favorisant une bonne respiration et
une bonne disponibilité motrice (tête, nuque, épaules, bras, mains et doigts
détendus)
4. Technique du pouce
a) Assimilation d’une technique de base
b) Adaptation aux différents modèles d’instruments
5. Respiration
a) Respiration abdominale
b) Conscience de la « soufflerie » par exercices du diaphragme
6. Articulations
a) Distinguer les articulations de base (d,t)
b) Savoir réaliser staccato, portato, legato, accents
c) Structurer le son (début, tenue et fin du son)
d) Analyser, comprendre et interpréter une phrase musicale simple
4
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2013
7. Sonorité
a) Sensibilité pour la sonorité de l’instrument (« Klangvorstellung »)
b) Oreille fine pour l’intonation et la justesse
8. Etendue
a) Soprano : 1 et ½ - 2 octaves
b) Alto : 1 et ½ - 2 octaves
c) Alto : doigtés et lecture des notes aigues selon la capacité de l’élève
9. Ornements
a) Connaître les ornements élémentaires (mordants ascendant et descendant, trilles)
b) Savoir appliquer les ornements élémentaires (doigtés simples)
10. Autonomie de travail et de perfectionnement
a) Méthode de préparation, de mise au point d’une pièce musicale ou étude de niveau
approprié
b) Travail indépendant à domicile
RECOMMANDATIONS
11. Jeu en groupe, jeu d’ensemble
a) Lecture et déchiffrage de partition
b) Première approche des flûtes ténor et basse
5
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2014
PROGRAMME D’EXAMEN de fin de cycle
Epreuve technique
• 2 gammes (voir schéma) à choisir 6 cours avant l’épreuve parmi les quatre gammes à
préparer (pour soprano : do, ré, fa et sol majeur - pour alto : fa, sol, si bémol et do
majeur), à présenter de mémoire
• 2 études de préférence de caractère différent et pour flûtes différentes (soprano et alto)
dont 1 à choisir obligatoirement à partir du pool « études » officiel déterminé au niveau
national
Epreuve publique
• 2 morceaux au choix pour deux flûtes différentes (soprano et alto)
• 1 morceau imposé à communiquer 6 cours avant la date de l’examen
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2010
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2015
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2010
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2015
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2010
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2014
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2010
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2012
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2010
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2015
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2014
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2014
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2014
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2013
POOL D’ETUDES pour l’examen de fin de cycle
SOPRANO
Anonymus Trotto
In: Mittelalterliche Spielmannstänze
(Edition Moeck)
In: Medieval Songs and Dances
Lieder und Tänze aus dem Mittelalter
(Universal Edition UE 17 132)
Fortin, Viktor 12. Ständchen
In: 14 pieces
(Edition Doblinger, D.16 568)
Greensleeves + 2, 3, 4, 6, 7, 10 12
Johow, Joachim The Irish Washerwoman
In: Irish Melodies,
(Edition de Haske 1627-09-400 DHI)
Lechner, Konrad Traum und Tag
12 Impressionen für Sopranblockflöte allein
(Edition Moeck Z.f.S. 436)
Van Eyck, J.J. Bravade + 1 Variation
Van Eyck, J.J. Onder de Linde groene + Variation 1
Van Eyck, J.J. Prins Robberts Masco
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Division inférieure 1 cycle - version avril 2013
ALTO
Aubert, Jacque La Musette & La Bergère
In : Mein 1. Konzert auf der Sopranblockflöte
(Edition Schott ED 7212)
Greensleeves + 2, 3, 4, 6, 7, 10, 12
Jacquet, Yves Etude N°VII
In: 12 études rythmiques pour la flûte à bec alto
à tempo plus modéré qu'indiqué: noire = 72 (épuisé)
Linde, Hans-Martin Etude n.5
In: Neuzeitliche Übungsstücke
(Edition Schott)
Medek, Tilo 1. Melodie « aus einer Hirtentasche »
(Edition Wilhelm Hansen, Frankfurt/Main EHF 1019)
Pepusch, J. Chr. Etude n. 4
In: The Division Flute, 1706 / Sololiteratur des Hochbarock
für Altblockflöte
(Edition Bärenreiter BA 8259)
Pepusch, J. Chr. Etude n. 29
In: Sololiteratur des Hochbarock für Altblockflöte
(Edition Bärenreiter BA 8259)
Quantz, Johann Joachim Menuet « L'inconnue » : Thema + Variation
(Edition Bärenreiter 8259)
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FLÛTE À BEC
Division inférieure
1ère mention
Texte coordonné
Compétences souhaitées
Programme d’examen
Avril 2015 Pool d’études
25
ère
Division inférieure 1 mention - version avril 2015
COMPETENCES SOUHAITEES
Compétences techniques: instrument / relation instrument & corps
- acquisition d‘une bonne position du corps
- respiration abdominale
- recherche d’une idée distincte de la sonorité, capacité à gérer les différentes intensités
de souffle en fonction des registres de l’instrument
- contrôle et ajustement de l’intonation (unissons / octaves / flûte et accompagnement)
- aisance de changement entre les flûtes en ut et en fa
- lecture des différentes notations, transposée et réelle (« chorische Notation »)
- jeu des flûtes à bec sopranino, ténor et basse
- connaissance et utilisation de tous les doigtés des flûtes en ut (do’’ - do’’’’ et ré’’’’) et en fa
(fa’ - fa’’’’ et sol’’’)
- jeu de passages chromatiques
- jeu de mémoire d’enchaînements de tierces et motifs de secondes
- maîtrise de la technique du pouce plié permettant une transition aisée entre les registres
grave et aigu
- première approche des doigtés alternatifs simples (nuances forte / piano) et trilles avec
doigtés de fourche
- utilisation d’ornements simples (appogiatures, trilles, mordants)
- techniques modernes simples (glissando, tremolo, frullato / « Flatterzunge »)
- affinition et accélération des coups de langue simple (legato, non legato, portato,
staccato, sforzato, accentuato)
- double coup de langue
Compétences musicales / interprétation
- analyse, phrasé musical, interprétation, formes musicales (menuet, sarabande, pavane,
allemande, bourrée, gavotte, gigue, chaconne, folie etc.)
- pratique du jeu d‘ensemble (avec accompagnement, en duo, ensemble de flûtes à bec,
broken consort, musique de chambre)
- lecture à vue
- improvisation, ornements, diminutions et cadences faciles
- reproduction d’oreille de phrases musicales
- jeu de mémoire
- transpositions faciles
- assimilation de la musique du XVIIe siècle (recercars, grounds, sonates et canzoni de
Fontana, Frescobladi, Riccio etc.)
- concerts en public
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ère
Division inférieure 1 mention - version avril 2014
PROGRAMME D’EXAMEN de fin de cycle
Épreuve technique
• 2 gammes majeures et 1 gamme mineure (pour flûte alto) (voir schéma) à choisir 6 cours
avant l’épreuve parmi les gammes à préparer (Do, Fa, Sol, Si b, Ré, Mi b majeur; la, ré,
sol, do mineur)
• 2 morceaux de style différent
• 1 étude à choisir obligatoirement à partir du pool « études » officiel déterminé au niveau
national
Épreuve publique
• 2 morceaux de style différent au choix
• 1 morceau imposé à communiquer 6 cours avant la date de l’examen
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2015
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
33
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
42
ère
Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2015
44
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2015
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Division inférieure 1 mention - version avril 2014
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Division inférieure 1 mention - version avril 2015
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Division inférieure 1 mention - version avril 2015
POOL D’ETUDES pour l’examen de fin de cycle
SOPRANO
Bigaglia, Diogenio Sonate en la mineur Allegro (dernier mouvement)
Dorward, Agnes Gezwitscher
In: Vogelstücke
Haverkate, Guus 10. Turkish Dance
In: Twelve Advanced Studies in Recorder Technique, Book 2
(Edition Broekmans en Van Poppel-Amsterdam 1085)
Heberle, Anton A la Menuetto
In: Sonate brillante
(Hänssler-Verlag, HE 11.212)
Fortin, Viktor. Madly (D.18.005)
Van Eyck, J.J. De Lof-zangh Marie
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Division inférieure 1 mention - version avril 2015
ALTO
Bach, J.S. Bourrée
(aus Partitia III) BWV1006
Bellinzani La Follia (+ Varia 1,2,3,6,7,8)
Braun, Jean Daniel 12 Capricio : Allegro
In: Pièces extraites des « Pièces sans Basse » (1740)
(Sololiteratur des Hochbarok)
(Bärenreiter BA 8259)
Blavet, Michel/ Quantz, J.J Menuet „L'inconnue“ :Thème plus 4 variations
(à choisir parmi variations 2 à 10)
Linde, Hans-Martin Etude n. 10
In: Neuzeitliche Übungsstücke
Linde, Hans-Martin Music for a bird (au moins 4 parties)
50
FLÛTE À BEC
Division moyenne
Compétences souhaitées
Programme d’examen
Avril 2016 Pool d’études
51
Division moyenne - version avril 2016
COMPÉTENCES SOUHAITÉES
Compétences techniques
- Approfondissement des techniques de la 1ère mention
- Utilisation d'instruments de bonne qualité afin de raffiner une idée distincte de sonorité
- Contrôle de l'intonation
- Utilisation des doigtés auxiliaires permettant des sonorités diverses, des effets forte/piano
et des combinaisons de doigtés complexes
- Techniques modernes telles que « multiphonics », « Labiumvibrato », « Zungenvibrato »,
« sputtato », jouer et chanter (con voce), « white noise », harmoniques, vibrato abdominal,
flattement, « frullato », « glissando »
- Connaissance des doigtés de fa©, la et la¨ aigus de la flûte alto
- Articulation : 1. vélocité avec et sans double coup de langue
2. connaissance des articulations historiques
- Ornements du baroque naissant (Frühbarock)
- Ornements de la musique baroque (Hochbarock)
Compétences musicales
- Connaissance de styles différents:
• Renaissance
• Baroque naissant (Frühbarock)
• Baroque (Hochbarock)
• Contemporain / Avant-garde
52
Division moyenne - version avril 2016
PROGRAMME D’EXAMEN de fin de cycle
Épreuve technique
• 2 gammes majeures et 2 gammes mineures à choisir 6 cours avant l’épreuve parmi les
gammes à préparer (majeur : Do, Fa, Sol, Si¨, Ré, Mi¨, La ; mineur harmonique : la, ré,
sol, do)
• 3 études dont 1 à choisir obligatoirement du pool officiel déterminé au niveau national
Épreuve publique
• 2 morceaux de style différent au choix
• 1 morceau imposé à communiquer 6 cours avant la date de l’examen
Détails d’exécution
Gammes :
A présenter de mémoire suivant le schéma en annexe
Tempo : = ca. 80
q. = ca. 100
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Division moyenne – version avril 2016
POOL D’ETUDES pour l’examen de fin de cycle
ALTO
Brüggen, F. Etude N°1: Broekmanns & van Poppel
Michel, W. Das Haschmich, op 32/7 : 7 Vortrags-Etüden,
Ed Mieroprint EM 1000
Quantz, J. J. Sarabande + Variation 3: Amadeus, Bornmann,
Bärenreiter : Plaisir musical, Sololiteratur des Hochbarock
für Altblockflöte
Telemann, G. Ph. Fantasie N°1, Amadeus, Bärenreiter, Leduc
Bach, J.S. Bourrée (Partita en do mineur),
Bärenreiter : Plaisir musical
Blavet, M. Rondo en sol mineur: Recueil de pièces 2, Amadeus BP 772
SOPRANO / TÉNOR
Van Eyck, J.J. Pavaen Lachrimae: N° 8, Amadeus (recueil 1)
Spadi, G.B. Anchor che col partire (d'après Cipriano de Rore), London
Pro Musica Edition LPM REP11
Sammartini, G. Concerto en fa majeur : Allegro (1ier mouvement)
57
FLÛTE À BEC
Division moyenne spécialisée
1er Prix
Compétences souhaitées
Programme d’examen
Avril 2016 Pool d’études
58
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Division moyenne spécialisée 1 Prix - version avril 2016
COMPÉTENCES SOUHAITÉES
Compétences techniques
- Approfondissement des techniques de la 1ère mention
- Utilisation d'instruments de bonne qualité afin de raffiner une idée distincte de sonorité
- Contrôle de l'intonation
- Utilisation des doigtés auxiliaires permettant des sonorités diverses, des effets forte/piano et
des combinaisons de doigtés complexes
- Techniques modernes telles que « multiphonics », « Labiumvibrato », « Zungenvibrato »,
« sputtato », jouer et chanter (con voce), « white noise », harmoniques, vibrato abdominal,
flattement, « frullato », « glissando »
- Connaissance des doigtés de fa©, la et la¨ aigus de la flûte alto
- Articulation: 1. vélocité avec et sans double coup de langue
2. connaissance des articulations historiques
- Ornements du baroque naissant (Frühbarock)
- Ornements de la musique baroque (Hochbarock)
- Pratique des flûtes à bec de types différents (Ganassi, Voice Flute)
Compétences musicales
- Connaissance de styles différents:
• Renaissance
• Baroque naissant (Frühbarock)
• Baroque (Hochbarock)
• Contemporain / Avant-garde
• Baroque français
59
er
Division moyenne spécialisée 1 Prix - version avril 2016
PROGRAMME D’EXAMEN de fin de cycle
Épreuve technique
• 2 gammes majeures et 2 gammes mineures à choisir 6 cours avant l’épreuve parmi les
gammes à préparer (majeur : Do, Fa, Sol, Si¨, Ré, Mi¨, La, Mi, La¨; mineur harmonique :
la, ré, sol, do fa, mi, si)
• 4 études dont 1 à choisir obligatoirement du pool officiel déterminé au niveau national
Épreuve publique
• 3 morceaux de style différent au choix
• 1 morceau imposé à communiquer 6 cours avant la date de l’examen
Détails d’exécution
Gammes :
A présenter de mémoire suivant le schéma en annexe
Tempo : = ca. 80
q. = ca. 100
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Division moyenne spécialisée 1 Prix - version avril 2016
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Division moyenne spécialisée 1 Prix - version avril 2016
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Division moyenne spécialisée 1 Prix - version avril 2016
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Division moyenne spécialisée 1 Prix - version avril 2016
POOL D’ETUDES pour l’examen de fin de cycle
ALTO
Telemann, G. Ph. Fantaisie N°8 en sol mineur
Bach, J.S. 1ier mouvement extrait de la Partita en do mineur
Yun, I. Der Eremit am Wasser, Boosey & Hawkes
Rose, Pete Lunch extrait de « I'd rather be in Philadelphia », Universal Edition
Vivaldi, A. 1er mouvement du concerto en ut majeur pour alto ou sopranino
SOPRANO / TÉNOR
Van Eyck, J. J. Derde doen Daphne (1, 3, 5), Amadeus (recueil 2)
Sammartini, G. Concerto en fa majeur (3e mouvement)
Vivaldi, A. 1ier mouvement extrait du Concerto en sol majeur
Bassano, G. Susanne un jour (d'après Roland de Lassus) LPM REP7
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FLÛTE À BEC
Division supérieure
Avril 2017 Programme d’examen
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Division supérieure - version avril 2017
PROGRAMME D’EXAMEN
Epreuve d’Admission :
Lors l’épreuve d’admission à l’examen pour l’obtention du diplôme supérieur le/a candidat/e
présentera un programme de 30 à 45 minutes comprenant des œuvres de différents styles et
époques dont de préférence une œuvre de style baroque français (p. ex. Hotteterre, Couperin,
Philidor) et une œuvre contemporaine avant-gardiste.
Le programme sera présenté en entier.
Toute prestation devra respecter le maximum de 45 minutes.
Récital :
L’examen qui se déroulera sous forme de récital aura une durée variant entre 30 et 45 minutes et
comprendra une œuvre imposée au niveau national et un certain nombre d’œuvres au choix de
différents styles et époques.
Le programme sera présenté en entier.
Le choix et la cohérence du programme entrent en compte pour le jugement.
Toute prestation ne respectant pas la durée prévue peut entraîner des sanctions.
Les deux épreuves sont ouvertes au public.
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