Petite histoire de la force de Coriolis
(Theo Gerkema et Louis Gostiaux , Reflets de la physique n°17 )
Questions :
1. En réalisant un schéma clair, faisant figurer la Terre, justifier
grâce à l’expression de la force de Coriolis les expressions
mathématiques données dans l’encadré.
2. En déduire le sens des alizés donnés sur la figure 2.
3. Evaluer numériquement l’accélération de Coriolis sur un vent
moyen.
4. Quelle est l’approximation généralement utilisée en dynamique
des fluides géophysiques ?
5. En écrivant l’équation d’équilibre entre la force de Coriolis et
les forces de pression, montrer que le vent suit les isobares.
NB : on rappelle que les isobares sont perpendiculaires au gradient de
pression.