Sorbonne Université 1MA003, 2019-20
Feuille de TD 6 : indications
Exercice 1. Vérifier que les ensembles suivants sont des R-espaces vectoriels.
(a) A = {(x, y, z) ∈ R3 | x + y = 0}.
(b) L’ensemble des polynômes P ∈ R[X] tels que P 0 (7) = 0.
(c) L’ensemble des fonctions en escalier sur [0, 1].
Indication : Vérifier que ce sont des sous-espaces des espaces vectoriels standards
R3 , R[X] et R[0,1] . Cf. définition dans la section 1.2 du cours (page 75).
Exercice 2. Les ensembles suivants sont-ils des sous-espaces du C-espace vectoriel
des suites complexes ?
(a) L’ensemble des suites convergentes.
(b) L’ensemble des suites divergentes.
(c) L’ensemble des suites bornées.
(d) L’ensemble des suites réelles.
(e) L’ensemble des suites (un ) telles que un ∼ 1/n.
(f) L’ensemble des suites (un ) telles que un = o(1/n).
(g) L’ensemble des suites (un ) telles que un = O(1/n).
Indication : Toujours commencer par vérifier si l’ensemble contient l’élément
neutre (ici, la suite nulle). Et vérifier la définition de la section 1.2 du cours (page
75).
Exercice 3. Soient E un espace vectoriel et F1 , F2 deux sous-espaces vectoriels
de E. Prouver que F1 ∪ F2 est un sous-espace vectoriel si et seulement si F1 ⊂ F2
ou F2 ⊂ F1 .
Indication : Sens ⇐ : si F1 ⊂ F2 , F1 ∪ F2 est... ? Pour le sens =⇒ , on peut
procéder par contraposée (écrire soigneusement ce qu’on veut montrer !). Utiliser
l’identité x = (x + y) − y avec x ∈ F1 et y ∈ F2 .
Exercice 4. On se place dans le Q-espace vectoriel R.
√
(a) A-t-on 2 ∈ Vect(1) ?
√ √
(b) A-t-on 3 ∈ Vect(1, 2) ?
Indication : Attention, les√scalaires sont
√ ici seulement des nombres rationnels.
Pour la partie (b) supposer 3 = a + b 2 pour a, b ∈ Q, mettre au carré et en
déduire une contradiction.
Exercice 5. Pour tout réel a, on note fa : x 7→ eax . Soient des réels a1 < · · · < an .
Montrer que (fa1 , . . . , fan ) est une famille libre de RR .
Indication : Posons λ1 ea1 x +· · ·+λn ean x = 0 avec λj ∈ R pour tout j. Commencer
par multiplier par e−an x et étudier la limite quand x → +∞...
1
2
Exercice 6. Donner une base des R-espaces vectoriels suivants, ainsi que leur
dimension.
(a) A = {(x, y, z) ∈ R3 | x + y = 0}.
(b) B = {(x, y, z, t) ∈ R4 | x + y + z = 2x + 3y + z + 4t = 0}.
Indication : Cf. 1MA002 ?
Exercice 7. Soit Sn = {A ∈ Mn (R) | t A = A}. Prouver que Sn est un sous-espace
vectoriel de Mn (R). Quelle est sa dimension ?
Indication : On pourra commencer par identifier une base dans le cas n = 2 (ou
3). Dans le cas général, trouver une base s’exprimant à l’aide des matrices Ek,l du
cours (avec uniquement un 1 en position (k, l) et des 0 ailleurs).
Exercice 8. Soit la subdivision σ = {0, 1, 2} de [0, 2]. Démontrer que l’ensemble
des fonctions en escalier associées à σ est un espace vectoriel de dimension 5.
Indication : Soient 0 ≤ a < b ≤ 2. Considérer des fonctions fa,b et fa comme suit :
fa,b (x) = 1, si x ∈]a, b[, fa,b (x) = 0 sinon ; fa (x) = 1, si x = a, fa (x) = 0 sinon.
Montrer que {f0 , f1 , f2 , f0,1 , f1,2 } est une base afin de conclure que la dimension
est 5.
Exercice 9. Avec des polynômes...
(a) Soient P0 , . . . , Pn des polynômes réels tels que deg Pk = k pour k = 0, . . . , n.
Prouver que (P0 , . . . , Pn ) est une base de Rn [X].
(b) Montrer que (X + 1, X − 1, X 2 + 2X) est une base de R2 [X] et donner les
coordonnées de X 2 dans cette base.
(c) Dans le C-espace vectoriel C[X], on considère le sous-ensemble A des po-
lynômes impairs (i.e. les combinaisons linéaires de puissances impaires de X),
ainsi que B = {XP (X) | P ∈ A}. Vérifier que ce sont des sous-espaces. Quelle
est leur somme ?
Indications : (a) Utiliser la proposition 29 page 84 (1.4). Noter ck le coefficient
dominant de Pk . Une relation linéaire entre ces polynômes donne une expression
polynômiale nulle, dont on commencera par évaluer le coefficient dominant en
fonction des ck . (b) Utiliser de nouveau la proposition 29 page 84 (1.4). Trouver
les coordonnées de X 2 revient à écrire X 2 comme combinaison linéaire de X + 1,
X − 1 et X 2 + 2X. (c) Ecrire précisément ce qu’est la somme d’un élément de
A et d’un élément de B et dire simplement quels polynômes admettent une telle
écriture.
Exercice 10. On se place dans le R−espace vectoriel RR .
(a) Prouver que (sin, cos) est une famille libre.
(b) Montrer que Vect(sin, cos) est l’ensemble des fonctions f : R → R telles qu’il
existe des réels A et φ pour lesquels on peut écrire
∀x ∈ R, f (x) = A sin(x + φ).
3
Indications : (a) Supposer qu’il existe une relation linéaire entre sin et cos et
l’évaluer en des points biens choisis. (b) Prouver une double inclusion entre ses
ensembles. Pour ⊃, utiliser une formule de trigonométrie. Pour ⊂, observer que
a sin(x) + b cos(x) peut être écrit sous la forme A cos(φ) sin(x) + A sin(φ) cos(x)
(représenter le vecteur (a, b) en coordonnées polaires).
Exercice 11. Soit E un espace vectoriel de dimension n. Un hyperplan de E est
un sous-espace vectoriel de E de dimension n−1. Calculer la dimension de H1 ∩H2
si H1 et H2 sont deux hyperplans distincts de E.
Indication : Utiliser l’égalité dim(H1 ∩H2 ) = dim(H1 )+dim(H2 )−dim(H1 +H2 ),
qu’on trouve au paragraphe 1.5 du cours (page 85).
Exercice 12. Soit E l’espace vectoriel des fonctions continues de [0, 1] dans R.
On note F1 l’ensemble des fonctions continues d’intégrale nulle et F2 l’ensemble
des fonctions constantes, sur [0, 1].
(a) Vérifier que F1 et F2 sont deux sous-espaces vectoriels de E.
(b) Prouver que F1 ∩ F2 = {0}.
(c) Montrer que F1 ⊕ F2 = E.
(d) Ecrire f : x 7→ xex comme somme d’un élément de F1 et d’un élément de F2 .
Indication : (c) Si f est continue sur [0, 1], la fonction g définie par g(x) =
Z 1
f (x) − f est d’intégrale nulle.
0
Exercice 13. Soit S le C-espace vectoriel des suites complexes (un ) vérifiant la
relation de récurrence un+2 = 3un+1 − 2un pour tout indice n.
(a) Donner une base de S.
(b) Quels sont les éléments (un ) de S tels que u0 = 1 et u1 = 3 ?
(c) Quelles sont les suites réelles appartenant à S ?
Indication : (a) Voir le cours, paragraphe 1.7. (b) Exprimer u dans la base
trouvée et calculer ses coordonnées à l’aide des données initiales. (c) Si (v, w) est
une base de S et u = av + bw, évaluer Im(a) et Im(b) dans le cas où u est réelle.
Exercice 14. Déterminer les suites complexes (un ) vérifiant les relations de
récurrence suivantes, avec les conditions initiales suivantes.
(a) un+2 = 2un+1 − 2un , avec u0 = u1 = 1.
(b) un+2 = (2 + 2i)un+1 − 2iun , avec u0 = 1 et u1 = 0.
Indication : Voir le cours, paragraphe 1.7. Calculer les constantes grâce aux
données initiales.
