Scribd
Importer
22 vues2 pages

Module 3 2

Le module 3 se concentre sur les repas et les vacances au Maroc, en apprenant aux étudiants à décrire les habitudes alimentaires, à partager des expériences de voyage et à comprendre les droits des consommateurs. Les activités incluent des présentations sur des plats marocains, la rédaction de mini-guides de voyage et des exercices sur les droits des consommateurs. Les exercices simplifiés encouragent les étudiants à parler de leurs plats préférés, à créer des guides touristiques et à discuter des attentes en matière de service dans les restaurants.

Transféré par

nassima.wdh
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
22 vues2 pages

Module 3 2

Le module 3 se concentre sur les repas et les vacances au Maroc, en apprenant aux étudiants à décrire les habitudes alimentaires, à partager des expériences de voyage et à comprendre les droits des consommateurs. Les activités incluent des présentations sur des plats marocains, la rédaction de mini-guides de voyage et des exercices sur les droits des consommateurs. Les exercices simplifiés encouragent les étudiants à parler de leurs plats préférés, à créer des guides touristiques et à discuter des attentes en matière de service dans les restaurants.

Transféré par

nassima.wdh
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Module 3 : Les repas et les vacances

Objectifs spécifiques :

 Apprendre à décrire des habitudes alimentaires simples : Expliquer de manière simple les repas
quotidiens au Maroc, les habitudes alimentaires et pourquoi la nourriture est importante dans la culture
marocaine.
 Parler des expériences de voyage : Encourager les étudiants à partager des expériences simples de voyages
ou de loisirs, en utilisant un vocabulaire accessible.
 Comprendre les droits des consommateurs : Expliquer les droits des consommateurs dans un langage
simple et illustrer avec des exemples concrets dans le secteur du tourisme et de la restauration.

Activités simplifiées :

1. Présentation orale sur les plats marocains


o Demander aux étudiants de choisir un plat marocain (par exemple, le couscous) et d'en parler
simplement : que contient ce plat, quand et où le mange-t-on, et pourquoi est-ce un plat spécial pour
les Marocains ?
o Exemple : Le couscous est un plat traditionnel. Il est préparé avec du blé, des légumes, et de la
viande. On le mange souvent lors des grandes fêtes, comme le vendredi, ou lors de grandes
célébrations.
2. Rédaction d'un mini-guide de voyage pour une ville marocaine
o Au lieu de rédiger un guide complexe, les étudiants peuvent faire une liste simple des endroits à
visiter (par exemple : les jardins Majorelle à Marrakech, la médina de Fès), des plats à goûter et des
choses à savoir avant de voyager (comment se déplacer, où dormir).
o Exemple : Marrakech est une ville touristique très populaire. Vous pouvez visiter Jemaa el-Fna,
une grande place, et manger des brochettes ou des chebakias.
3. Exercice de compréhension sur les droits des consommateurs
o Pour cet exercice, je propose d'expliquer un droit de consommateur de manière simple : Si un
consommateur est mal traité dans un restaurant, il peut demander un remboursement. Donnez un
exemple concret : "Si un touriste commande un plat au restaurant et qu'il est mal préparé, il a le droit
de demander un autre plat ou un remboursement."

Exercices simplifiés :

1. Exercice 1 : Parlez d'un plat que vous aimez


o Choisissez un plat que vous aimez, et dites pourquoi il est spécial pour vous. Parlez de sa préparation
et de son goût.
2. Exercice 2 : Préparez un petit guide touristique
o Choisissez une ville ou un village du Maroc. Décrivez trois endroits que les touristes doivent
absolument voir. Donnez des informations simples sur chaque endroit.
3. Exercice 3 : Les droits du consommateur
o Expliquez ce que vous feriez si un restaurant ne respectait pas vos attentes (ex : un plat froid, mal
préparé, ou une mauvaise qualité).

Vous aimerez peut-être aussi