Le présent simple et le présent
en BE + -ING
I. Le présent simple
1.1. Utilisation du Présent Simple
Le présent simple est utilisé pour exprimer des actions habituelles, des
vérités générales, des goûts, des opinions et des états permanents. Voici
quelques exemples pour illustrer ces différentes utilisations :
● Actions habituelles : "She goes to school every day." (Elle va à l'école
tous les jours.)
● Vérités générales : "Water boils at 100 degrees Celsius." (L'eau bout
à 100 degrés Celsius.)
● Goûts et opinions : "I love chocolate." (J'aime le chocolat.)
● États permanents : "He lives in Paris." (Il vit à Paris.)
1.2. Formation du Présent Simple
La formation du présent simple est assez simple. Il suffit d'utiliser la base
verbale pour tous les sujets sauf la troisième personne du singulier (he,
she, it) où l'on ajoute un -s ou -es à la fin du verbe.
Exemples :
● Première personne du singulier (I) : "I play tennis."
● Deuxième personne du singulier (you) : "You play tennis."
● Troisième personne du singulier (he, she, it) : "He plays tennis."
● Première personne du pluriel (we) : "We play tennis."
● Deuxième personne du pluriel (you) : "You play tennis."
● Troisième personne du pluriel (they) : "They play tennis."
Pour les verbes se terminant par -s, -sh, -ch, -x, ou -o, on ajoute -es à la fin
du verbe pour la troisième personne du singulier :
● He watches TV.
● She goes to the market.
1.3. Négation et Interrogation au Présent Simple
Pour former la négation au présent simple, on utilise l'auxiliaire "do" (ou
"does" pour la troisième personne du singulier) suivi de "not" et de la base
verbale.
Exemples :
● I do not (don't) play tennis.
● He does not (doesn't) play tennis.
Pour poser une question au présent simple, on utilise également
l'auxiliaire "do" (ou "does" pour la troisième personne du singulier) au
début de la phrase.
Exemples :
● Do you play tennis?
● Does she play tennis?
II. Le présent en BE + -ING
2.1. Utilisation du Présent en BE + -ING
Le présent en BE + -ING, aussi appelé présent progressif ou continu, est
utilisé pour décrire des actions qui sont en cours au moment où l'on parle,
des actions temporaires, des projets futurs, ou des actions en cours mais
non achevées. Voici quelques exemples pour chaque usage :
● Actions en cours : "She is studying right now." (Elle est en train
d'étudier en ce moment.)
● Actions temporaires : "I am living with my aunt for the summer." (Je
vis chez ma tante pour l'été.)
● Projets futurs : "We are meeting them tomorrow." (Nous les
rencontrons demain.)
● Actions en cours mais non achevées : "He is writing a book." (Il est
en train d'écrire un livre.)
2.2. Formation du Présent en BE + -ING
La formation du présent en BE + -ING nécessite l'auxiliaire "be" au présent
(am, is, are) suivi du verbe principal avec la terminaison -ing.
Exemples :
● Première personne du singulier (I) : "I am playing tennis."
● Deuxième personne du singulier (you) : "You are playing tennis."
● Troisième personne du singulier (he, she, it) : "He is playing tennis."
● Première personne du pluriel (we) : "We are playing tennis."
● Deuxième personne du pluriel (you) : "You are playing tennis."
● Troisième personne du pluriel (they) : "They are playing tennis."
2.3. Négation et Interrogation au Présent en BE + -ING
Pour former la négation au présent en BE + -ING, on ajoute "not" après
l'auxiliaire "be".
Exemples :
● I am not (I'm not) playing tennis.
● He is not (He isn't) playing tennis.
Pour poser une question au présent en BE + -ING, on inverse l'auxiliaire
"be" et le sujet.
Exemples :
● Are you playing tennis?
● Is she playing tennis?
III. Comparaison entre le présent simple et le présent en
BE + -ING
3.1. Quand utiliser le Présent Simple vs le Présent en BE + -ING
La différence principale entre ces deux temps réside dans la nature de
l'action qu'ils décrivent.
● Présent Simple : Utilisé pour des actions habituelles, des vérités
générales, des états permanents et des goûts/opinions.
● Présent en BE + -ING : Utilisé pour des actions en cours, des actions
temporaires, des projets futurs, et des actions en cours mais non
achevées.
Exemples Comparatifs :
● Présent Simple : "I work every day." (Je travaille tous les jours.)
● Présent en BE + -ING : "I am working right now." (Je travaille en ce
moment.)
3.2. Les Pièges à Éviter
Certains verbes ne sont généralement pas utilisés au présent en BE +
-ING. Ce sont des verbes d'état, qui décrivent des états plutôt que des
actions continues. Voici quelques exemples de ces verbes :
● Verbes de perception involontaire : see, hear, smell, taste
● Verbes de possession : have, own, belong
● Verbes d'émotion : like, love, hate, want, need
● Verbes de pensée : know, believe, understand, remember
Exemples :
● Incorrect : "I am knowing the answer."
● Correct : "I know the answer."
Je retiens
Le présent simple
● Utilisation :
○ Actions habituelles : "She goes to school every day."
○ Vérités générales : "Water boils at 100 degrees Celsius."
○ Goûts/opinions : "I love chocolate."
○ États permanents : "He lives in Paris."
● Formation :
○ Base verbale + -s/-es à la 3ème personne du singulier.
○ Exemples : "I play tennis." / "He plays tennis."
● Négation :
○ "do/does + not" + base verbale.
○ Exemples : "I do not (don't) play tennis." / "He does not (doesn't) play
tennis."
● Interrogation :
○ "do/does" + sujet + base verbale.
○ Exemples : "Do you play tennis?" / "Does she play tennis?"
Le présent en BE + -ING
● Utilisation :
○ Actions en cours : "She is studying right now."
○ Actions temporaires : "I am living with my aunt for the summer."
○ Projets futurs : "We are meeting them tomorrow."
○ Actions en cours mais non achevées : "He is writing a book."
● Formation :
○ "am/is/are" + verbe + -ing.
○ Exemples : "I am playing tennis." / "He is playing tennis."
● Négation :
○ "am/is/are + not" + verbe + -ing.
○ Exemples : "I am not (I'm not) playing tennis." / "He is not (He isn't)
playing tennis."
● Interrogation :
○ "am/is/are" + sujet + verbe + -ing.
○ Exemples : "Are you playing tennis?" / "Is she playing tennis?"
Comparaison entre le présent simple et le présent en BE + -ING
● Présent simple : Actions habituelles, vérités générales, goûts, états
permanents.
● Présent en BE + -ING : Actions en cours, temporaires, projets futurs,
actions non achevées.
● Pièges à éviter : Ne pas utiliser les verbes d'état au présent en BE + -ING
(ex. "I know" et non "I am knowing").
