Structura limbii franceze I : Phonétique.
Feuille d’exercices 1
L’alphabet français
A [a] J [ʒi] S [εs]
B [be] K [ka] T [te]
C [se] L [εl] U [y]
D [de] M [εm] V [ve]
E [ə] N [εn] W [dublve] double V
F [εf] O [o] X [iks]
G [ʒe] P [pe] Y [igrεk] i grec
H [aʃ] Q [ky] Z [zεd]
I [i] R [εR]
Table de conversion détaillée : correspondence sons – graphèmes
Tableau 1. Les graphèmes des voyelles
Son Graphies de base Graphies secondaires
[a] a : classe â : théâtre
à : là
Exceptions :
e(mm) : femme, évidemment
e(nn) : solennel
[e],[ε] Toujours [e] CV
é : été, parlé
er # : parler
ez # : parlez
es : ces, les, mes
Toujours [ε] CVC
e+C : mer, chef ê : enquête
è+C : mère, règle ë : Noël
ai : j’ai, mais, parlais, faire a(y) : pays, abbaye, crayon, payer
aî : maîtrise, naître e(y) : grasseyer
ei : neiger, neige, seize, treizième
[ə] e # : le, me, te, ce ; poste, onze ë # : aiguë
es # : parles, certes, pommes
ent # : parlent, parlaient Exceptions :
<ai> du verbe faire : faisons, faisais
e : che-val, de-vant, re-de-ve-nir <on> dans le mot monsieur
[i] i : lit î : île, abîme, gîte
y : style ï : maïs, héroïne, haïr
[y] u : lutte, tu, vue, aigu, rue û : sûr, dû, mûr
ü : Saül
Exception :
les formes <eu> du verbe avoir : il a eu
[u] ou : doux, tout, vous, courir, roue où : où
oû : goût
Emprunts à l’anglais en <oo> : zoom, look
1
[o],[ɔ] o : dos, sot ; sol, fort, sotte ô : tôt, côte, nôtre, arôme
au : chaud, cause, autre, auto, oo : alcool, zoo
pause Exceptions :
eau : eau, peau, château <oi> dans le mot oignon
Mots finissant en <um> : maximum, rhum
Emprunts à l’anglais : hall, football
[ø],[œ] [ø] CV, [œ] CVC
eu : bleu, deux, feu, fleur, veuf, eû : jeûne, jeûner
jeune, peur œil
œu : cœur, bœuf(s), œuf(s), sœur
(c+)ue, (g+)ue non-final : cueillir,
orgueil
[ɑ̃ ] an : an, sans, dans, chanson aen : Caen
am : champ, chambre, lampe aon : paon, faon, taon
en : vent, dent, science, en <(i)en(t)> dans les noms et adjectifs :
em : membre, exemple, sembler client, patient
[ɛ̃ ] in : vin, vingt, pincer, intérêt yn : syntaxe, synthèse
im : timbre, simple, impossible ym : symbole, olympique
ain : pain, main, sain, maintenant
<(i)en> : mien, bien, rien, chien, ancien
aim : faim, daim
<(y)en> : moyen, citoyen
ein : plein, peindre, teindre
<(i)en(t)> dans les verbes tenir et venir :
eim : Reims
vient, tient
<(é)en> : européen
<en> dans les mots savants : appendice,
agenda
[ɔ̃ ] on : on, mon, son, donc, oncle, bon
om : nom, ombre, comparer
[œ̃] un : un, lundi, brun um : parfum
Tableau 2. Les graphèmes des semi-voyelles
Son Graphies de base Graphies secondaires
[j] y+V : yaourt, payer, Lyon
i+V : pied, hier, avion, ciel, lion, miette
V+il : ail, travail, soleil, seuil, œil, V+ill(e) : paille, faille, maille, travaille, fille,
deuil famille, billet, grille, griller, ailleurs
Exceptions : ville, tranquille, distille
[ɥ] u+V : suis, lui, puis, cuite, fuite, pluie
[w] ou+V : oui, ouest, couette oy [wa-j] : moyen, doyen, loyal, voyons,
oi [wa] : moi, toi, soi, loi, fois, quoi, employer
bonsoir, oiseau, emploie oî : croître
oin [wɛ̃ ] : loin, lointain, soin, moins, w : kiwi, whisky
coin, coing Exceptions :
oe, oê [wa] : moelle, poêle
Tableau 3. Les graphèmes des consonnes
Son Graphies de base Graphies secondaires
[p] p : part, après, stop, type pp : appartement, opposer, nappe
[b] b : bar, habit, snob, tube, bulle bb : abbaye
2
[t] t : table, taxi, métal, net, brute tt : attendre, dette
th : thé, théorème, orthodoxe, théologie
[d] d : date, dire, odeur, sud, aide dd : addition
dh : adhérent
[k] c+V(a,o,u) : carte, cours, culte cc : occasion, accueil, accent, accuser
ch des mots savants : chaos, orchestre
cq : acquis, acquisition, grecque
k : kilo, ski, kilomètre ck : ticket, rock
qu : qui, que, quart, quatre, qualité, q # : cinq, coq
question, quotidien, séquoia ; chaque, Exceptions :
risque, colloque <qua> [kwa] dans les mots savants :
aquatique, aquarium, adéquat, équation,
x [ks] : excès, sexe, taxe, expertise
square
[g] g+V(a,o,u) : gare, gorge, aigu gg : toboggan
g+C : grand
gu : guitare, guide, guerre, guêpe ; Exceptions :
ligue, langue, vague <gui> [gɥi] dans les mots savants :
linguiste, ambiguïté
x [gz] : exercice, examen, exigé <c> dans seconde [g]
[m] m : mal, aimé, rame, dame mm : homme, hommage, immobile, femme
[n] n : né, nouvelle, âne nn : inné, donné, panne, année
[ɲ] gn : montagne, campagne, digne, Exception :
poignet, vigne, Catalogne, Cologne, <gn> [gn] diagnostique, stagner
peigner, agneau
[f] f : café, forme, neuf, carafe ff : effort, effacer, gouffre, affiliation
ph : phare, phrase, éléphant,
pharmacie, philosophie, philologie
[v] v : vache, vie, livre, avis, rêve
w : wagon, interviewer
[s] s+V/C : sac, sens ; style, rester, esprit
ss : poisson, moisson, caisse, masse
c(+e,i) : ceci, cela, céder, acide c(+y) : cygne, cycle
ç : ça, français, garçon, façon, reçu, sc(+e,i) : sceau, scène, scier, conscient
leçon
ti+V : patience, notion, ambitieux, Exceptions :
inertie, démocratie, nation <ti> dans sortie, garantie
x : six, dix, soixante, Bruxelles
[z] V+s+V : poison, maison, asile, base
z : zèle, zéro, gaz, onze, douze
x : deuxième, dix-huit
[ʃ] ch : chat, cher, chien, méchant, lâche sch : schéma
sh : shampooing, short
[ʒ] j : jeu, jamais, jour, je, objet
g(+e,i) : manger, gel, géographie ; g(y) : gymnastique
girafe, gilet, gigantesque
[l] l : livre, lac, talent, mal, île ll : aller, allégorie
[R] r : rare, rose, Paris, tort, poire, leur rr : arrêt, marre, terrible, barre
rh : rhume, rhétorique
3
Exercice 1. Dites combien de graphèmes et combien de phonèmes vous identifiez dans les
mots suivants : mère, fin, fine, garçons, bateau, château, campagne, boire, athlète,
psychologie, disques ; vingt, dent, feuille, herbe, quand, quelles, doigt, verre.
Exercice 2. Combien de phonèmes vous entendez dans les séries d’homophones ci-dessous :
Série 1 : ceint, sain, sein, saint
Série 2 : verre, ver, vers, vert
Série 3 : foi, foie, fois, Foix
Série 4 : poids, pois, poix
Exercice 3. Lisez les phrases ci-dessous :
1. Je crois que les voisins ont eu un bébé.
2. Bertrand est allé faire les courses.
3. Je n’ai pas pu boire toute la bouteille.
4. C’est le parti républicain qui a gagné.
5. Ce joueur belge est un buteur remarquable.
6. Tu tiens le bon bout.
7. Ils sont restés longtemps sur un banc public.
8. La salle était pleine d’un bout à l’autre.
9. Cela ne pose pas de problème.
10. Le petit bébé babillait dans son berceau.
11. Ton chien n’aboie pas beaucoup.
12. Ce soir à la télé, il y a un film sur Robin des bois.
13. Achète-moi un tube de dentifrice.
14. L’avion perd rapidement de l’altitude.
15. Je veux beaucoup de beurre sur ma baguette.
16. Il n’y aura pas de dessert aujourd’hui !
17. J’ai oublié l’heure du départ du train.
18. Ce thé te guérira de ton mal de gorge.
19. Les habitants du Togo s’appellent les Togolais.
20. Dimanche, on dansera à la fête du village.
21. C’est un argument très intéressant.
22. Quelle est votre langue préférée ?
23. La voiture était couverte de givre et de glace.
24. Il faut prendre un taxi et partir immédiatement.
25. Le problème semble impossible à résoudre.
26. Pour la Toussaint, les gens achètent des chrysanthèmes.
27. Zoé causait avec sa cousine en cousant dans la cuisine.
28. Je n’ai pas le temps de lire beaucoup de magazines.
29. On entend dehors la douce musique des tondeuses à gazon.
30. Ils habitent dans le sixième arrondissement.
Exercice 4. Prononcez les sigles suivants, puis trouvez dans un dictionnaire leur signification.
la SNCF, un TGV, un PV, un VTT ; une IRM, un ADN, le CHU, un SOS ; le CNRS, un TD, un
CM ; une ONG, l’OMS ; le PS, le FN, la CGT ; le PDG, le CDD, le CDI, la TVA, EDF-
GDF ; les SDF, une HLM, une BD.
Sacha Guitry, Ô mon bel inconnu, 1933
