Faculté de Médecine
Niveau : 1ère année
EXAMEN Intitulé du module : SHS
session de rattrapage Nom de l’enseignante : Madina Houssein Ahmed
Durée de l’épreuve : 45min
Document autorisé : aucun document autorisé
Nombre de page : 1
Note : Veuillez soigner la clarté de votre copie et la qualité de vos expressions.
Répondez à cette série de questions en vous appuyant à partir du cours et de vos
expériences personnelles.
-En quoi les mots peuvent-ils aider incontestablement à guérir, autrement que ne le font les
comprimés?
Le mot résulte d’une opération venant de la communication. Ils permettent de
faire comprendre au destinataire des informations qui peuvent être intéressantes.
Le mot représente une source irremplaçable d’informations sur l’individu. La
parole et les gestes du malade.
De ce fait, la médecine d’aujourd’hui a tendance à diviser l’être humain en deux
alors qu’il n’est tout un. Elle met en priorité le corps par rapport à l’esprit, par
rapport aux sentiments et aux angoisses. Ce type de distinction met en limite la
guérison du patient. Pour le faire guérir, le diagnostic n’est pas la seule solution,
la prise en compte du patient autant qu’être humain doté d’une pensée, d’une
faculté de parler renforce davantage sa thérapie.
Les mots aident à guérir autrement que le font les comprimés du moment qu’ils
révèlent parfois le ressenti caché du patient que par ce qu’il dit. Le médecin ne
doit pas se contenter à poser des questions, il doit savoir aussi comment les
interpréter. La compétence médicale du médecin doit être accompagné par une
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interprétation bien approfondie de la connaissance du monde humain.
Il devient cependant, acteur et auteur dans la mesure où la maladie est
identifiée, le médecin agit en ayant un contact avec son patient pour collaborer
afin d’en savoir les manières dont il la ressent, la voit. Il devient alors auteur des
médicaments qu’il administre à son patient.
En conclusion, les mots comme moyen de la communication peuvent aider le
médecin à guérir son patient.
Quelle est la double identité du médecin ? Celle-ci
s’applique t-elle dans la médecine contemporaine?
La vie humaine est ouverture aux sens. Le soin quant à
lui ne représente que la partie techniquement médicale
que dispose un médecin. Cependant, Michel Serres
préconise qu’un médecin doit se permettre d’envisager
une fusion entre le sens et le soin pour mener à bon
escient sa fonction. Certes, ils sont deux éléments
distincts mais pourtant complémentaire. Le sens
renvoie le côté social, la situation individuelle du
patient tandis que
-Expliquer pourquoi la médecine est une
réponse à la souffrance et à l’angoisse du sujet,
appelant solidarité et soulagement?
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-Malgré la puissance thérapeutique que dispose la
médecine contemporaine, expliquez pourquoi reste-
elle impuissante face à la sphère d’existence sociale
et culturelle?
-Commentez cet extrait : « La maladie est
toujours configurée de manière individuelle
comme maladie du malade. Nous pouvons donc
prolonger l’affirmation liminaire de
Canguilhem : Il y’a des médecines et des
médecins parce qu’il y’a des malades. La
médecine scientifique va précisément se
construire en rupture avec ce pluriel. Il faudra
pour cela qu’elle vise un corps supposé
commun : Le corps naturel ».1
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Jean-Marc Mouillie, maître de conférences de philosophie, faculté de médecine d’Angers et a dirigé
un ouvrage collectif « Ouvrage du Collège des enseignants de sciences humaines et sociales en
médecine et santé »
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