LE RAPPORT DE STAGE
INTRODUCTION
Le rapport de stage est un outil mettant en avant la théorie et la pratique acquises par
l’étudiant lors de son stage, à savoir les compétences développées, le savoir-faire, le savoir-
être utile pour sa carrière future et démontre qu’il a cerné les enjeux des missions effectuées.
En effet, il s’agit d’un exercice obligatoire qui se révèle instructif pour mettre en exergue les
compétences et connaissances acquises durant la période du stage. Le mémoire et le rapport
de stage constituent des travaux importants dans le cursus académique d'un étudiant. Il s'agit
du reflet de leur implication dans leurs études et la note obtenue joue un rôle décisif dans
l'obtention du diplôme de fin de formation. Souvent comparés, parfois confondus, le mémoire
et le rapport de stage sont des travaux totalement différents. Ils n'ont pas le même point de
départ ni le même objectif.
I. PARALLELE ENTRE LE MEMOIRE ET LE RAPPORT DE STAGE
Le mémoire n'est généralement pas lié à une expérience professionnelle. Il a pour but
d'étudier, d'approfondir un thème particulier ayant rapport avec le domaine d'études de
l'apprenant. Sa production nécessite généralement une année scolaire entière. Le temps est
reparti entre la recherche, la construction et la rédaction du mémoire. Le mémoire implique
une recherche plus approfondie que le rapport de stage. Il soulève une problématique, une
question à laquelle doit tenter de répondre l'étudiant au travers de ses recherches en utilisant
une méthodologie appropriée.
Le rapport de stage est beaucoup plus pragmatique que le mémoire. Il met en avant
des observations et des actions faites au cours d'un stage en entreprise.
Le mémoire, quant à lui, est très théorique. Il met en avant une problématique qui doit
être développée et analysée au moyen d'une méthodologie de recherche. L'étudiant s'appuie
sur des lectures, des expériences, des théories...
Le mémoire a une vocation de recherche, de dissertation, de démonstration alors que
le rapport de stage a une vocation d'observation et d'explication.
La plupart du temps, le rapport de stage implique une rédaction et une recherche moins
poussées étant donné qu'il cherche avant tout à présenter une entreprise et les activités
exercées au cours du stage. Plus le niveau d'études est élevé plus le rapport doit être étoffé et
le contenu à rédiger complexe.
Le rapport de stage est entièrement lié à l’expérience vécue dans l’entreprise ou
l’organisme d’accueil (institution, association, laboratoire…), il n’existe pas sans elle et ne
s’applique qu’à elle. Le mémoire, lui, se passe d’expérience professionnelle, ou ne considère
celle-ci que comme un exemple, une illustration, un jalon de la recherche. Son propos est plus
théorique, plus général. Un rapport de stage expliquera, par exemple, comment mettre en
place un contrôle de gestion dans une société Y, tandis qu’un mémoire étudiera les systèmes
de gestion des coopératives agricoles de la région du centre.
Le rapport de stage et le mémoire donnent lieu à une soutenance devant un jury à la
fin de l'année scolaire. Une note est attribuée en fonction de la qualité de la rédaction, de la
pertinence du travail et de la soutenance.
II. LES COMPOSANTES DU RAPPORT DE STAGE
Le rapport de stage se compose de remerciements, d'une introduction, d'une
présentation de l'entreprise, des missions confiées au stagiaire, d'une conclusion, d'une
bibliographie et d'annexes. En outre, le candidat inclut obligatoirement dans son rapport de
stage les éléments suivants :
l'attestation de l'employeur : elle certifie la période et le lieu de stage ou de l'activité
professionnelle ; elle mentionne également la nature des missions confiées ;
une présentation de quelques pages de la structure dans laquelle le candidat a été
stagiaire ou de son activité professionnelle ;
une partie de quarante pages au maximum relative au thème choisi par le candidat. Le
sujet présenté est en relation directe avec les observations de l'élève. Ce dernier doit
donc cibler son rapport de stage sur une situation observée pendant le stage.
Il est attendu du candidat de la réflexion et une analyse critique. Le stagiaire doit avant
tout se poser des questions. Il peut s'agir par exemple de l'utilité d'un logiciel de comptabilité.
III. POINT SUR LE STYLE ET LA FORME DU RAPPORT DE STAGE
Mettez-vous en valeur et mettez en valeur les missions que vous avez remplies. Vous ne
devez pas faire un cours sur l'informatique, le marketing, la compta, etc. Vous devez plutôt
analyser une entreprise, ses forces et faiblesses sur son marché, analyser l'étendue de vos
missions et vos compétences en entreprise. Remettez en question si vous proposez de
nouvelles solutions !
Vos phrases doivent être courtes, précises et riches en informations. L'orthographe et la
grammaire doivent être bien sûr irréprochables. Sans indication contraire de votre
établissement de formation, le rapport de stage doit comporter de vingt à cinquante pages
maximum au format A4, le nombre de pages variant selon la durée ainsi que l’importance de
votre stage. Utilisez des illustrations, des graphiques pour faciliter la lecture du document ;
mais n'alourdissez pas le rapport de stage par trop de chiffres ou de documents non
pertinents.
N.B : prenez des notes durant votre stage et commencez à rédiger votre rapport pendant le
stage, une fois que vous aurez quitté les murs de l'entreprise il vous sera peut être difficile
d'accéder à certaines informations... et vous aurez sans doute des moments ou missions
importantes réalisées pendant votre stage.
IV. EXEMPLE TYPE D’UN RAPPORT DE STAGE
a) éléments à retrouver sur la première de couverture
Nom de l’université/ de l’école + Logo ; nom de l’entreprise +logo ; nom & Prénom du
candidat ; titre du thème de stage développé + périodicité et lieu ; nom du maître de stage et
sa fonction ; contexte du diplôme ; Session
b) Dédicace (éventuelle)
c) Remerciements
d) Table des abréviations (éventuelle)
e) L'introduction (1à 2pages maximum)
Précisez ici les raisons pour lesquelles vous avez choisi ce stage/poste et pourquoi dans cette
entreprise ou secteur d'activité. Présentez ainsi de manière très globale l'entreprise et les
missions de votre stage.
f) Développement
Il importe de souligner que la partie présentant vos missions et le bilan de votre stage doit
être supérieure en volume à celle présentant l'entreprise et le secteur. Lorsque vous décrivez
vos missions, ne racontez pas votre quotidien dans l'entreprise mais uniquement les faits
majeurs, les objectifs, les méthodes et moyens employés, les résultats obtenus, les difficultés
rencontrées, les solutions apportées, les personnes avec qui vous étiez en contact, les enjeux
de la mission.
1. L'entreprise et son secteur d'activité 10 pages
11. Le secteur d'activité (les concurrents, les besoins des consommateurs)
12. L’entreprise (son historique, ses forces / faiblesses, son organisation)
2. Le stage proprement dit
21. Les missions (responsabilités, tâches à effectuer, dossiers confiés, objectifs)
22. Le bilan
Il s’agit des résultats obtenus (appréciation du maître de stage - productivité ... gestion du
temps), difficultés rencontrées et solutions apportées ainsi que enseignements/apports du
stage (connaissances - compétences).
g) Conclusion du rapport de stage
La conclusion résume bien sûr, dans une première partie, les principales conclusions de votre
rapport de stage. Mais la conclusion permet aussi dans une deuxième partie de vous
interroger sur la suite, sur l'avenir de l'entreprise, sur le service, et de mettre en perspective
votre stage dans votre formation et dans votre projet professionnel.
h) Bibliographie et annexes
CONCLUSION
Le rapport de stage ne peut être rédigé qu'après une période d'immersion en
entreprise. Ce stage est à la fois une découverte du monde du travail mais également de
l'entreprise. L'étudiant doit accomplir une mission au sein de la société qu'il a intégrée, ce qui
lui permet d'acquérir des compétences professionnelles, du savoir-faire et de mettre à
l'épreuve ses aptitudes. C'est à la suite à de ce passage en entreprise que l'étudiant doit
produire un rapport visant à présenter l'entreprise, ses activités ainsi que le rôle qu'il a eu tout
au long de son stage.
