ÉCLAIRAGE PILOTÉ Session

2025

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Épreuve pratique de l’enseignement de spécialité physique-chimie

Évaluation des Compétences Expérimentales

Cette situation d’évaluation fait partie de la banque nationale.

ÉNONCÉ DESTINÉ AU CANDIDAT

NOM : Prénom :

Centre d’examen : n° d’inscription :

Cette situation d’évaluation comporte cinq pages sur lesquelles le candidat doit consigner ses réponses.
Le candidat doit restituer ce document avant de sortir de la salle d'examen.

Le candidat doit agir en autonomie et faire preuve d’initiative tout au long de l’épreuve.
En cas de difficulté, le candidat peut solliciter l’examinateur afin de lui permettre de continuer la tâche.
L’examinateur peut intervenir à tout moment, s’il le juge utile.
L’usage de calculatrice avec mode examen actif est autorisé. L’usage de calculatrice sans mémoire « type
collège » est autorisé.

CONTEXTE DE LA SITUATION D’ÉVALUATION

Une photorésistance est un capteur dont la résistance dépend de l’éclairement. Ce

comportement est exploité dans de nombreux dispositifs où il est utile de traduire les
variations de luminosité d’une source lumineuse en un signal électrique.
Ces variations peuvent par exemple être détectées par des dispositifs constitués d’une
photorésistance et d’un condensateur. Ainsi, il est possible de faire varier le temps de charge
d’un condensateur en fonction de la lumière reçue par la photorésistance.

Le but de cette épreuve est d’étudier le comportement d’une photorésistance et de

l’exploiter pour le fonctionnement d’une alarme.

INFORMATIONS MISES À DISPOSITION DU CANDIDAT

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Photorésistance

Une photorésistance est un capteur dont la résistance varie en fonction de l’éclairement qu’elle reçoit de la part
d’une source de lumière. Son symbole électrique est le suivant :

La courbe caractéristique ci-dessous est obtenue en mesurant la résistance d’une photorésistance en fonction de
l’éclairement qu’elle reçoit.

En associant cette variation d’éclairement à différentes luminosités, trois zones peuvent être définies :
- zone 1 : éclairement « faible » (obscurité ou nuit)
- zone 2 : éclairement « modéré » (très nuageux à clair)
- zone 3 : éclairement « fort » (par exemple plein soleil)

Temps caractéristique d’un dipôle RC

Pour un dipôle RC, constitué d’un conducteur ohmique de résistance R et d’un condensateur de capacité C, le
temps caractéristique de charge du condensateur est noté τ .

Lors de la charge d’un condensateur par un générateur de tension constante E, la valeur de la tension uC à ses
−t / τ
bornes peut être déterminée à chaque instant à l’aide de l’expression : uC ( t ) = E ∙ (1 – e ¿

À la date t = 0, la charge du condensateur débute, la tension à ses bornes vaut uC ( 0 ) = 0.

À la date t = τ , la tension à ses bornes vaut uC ( τ ) = 0,63 × E. Le condensateur est donc chargé à 63 %.

Dans le cadre de cette situation d’évaluation, on considère que la charge du condensateur est totale au bout d’une
durée de 5·. La tension aux bornes du condensateur vaut alors E.
TRAVAIL À EFFECTUER

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1. Comportement d’une photorésistance (20 minutes conseillées)

1.1. À l’aide du matériel et des informations mis à disposition, proposer un protocole expérimental permettant de
vérifier le comportement de la photorésistance lorsque celle-ci reçoit des éclairements variés. Dans ce
protocole, un ohmmètre devra être utilisé. Ses bornes devront être indiquées.

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1.2. APPEL n°1

 Appeler le professeur pour lui présenter le protocole

ou en cas de difficulté 
Mettre en œuvre le protocole proposé et compléter le tableau ci-dessous en y indiquant :
- le nom de la grandeur mesurée et son unité ;
- les résultats des mesures effectuées pour les trois situations d’éclairement proposées.

Nom de la grandeur mesurée Mesure de la grandeur et

unité

« Faible »

« Modéré »

« Fort »

Confronter les observations aux informations mises à disposition pour conclure quant aux propriétés d’une
photorésistance.

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APPEL n°2
2. D

 
Appeler le professeur pour lui présenter la mise en œuvre du i
protocole et les résultats des mesures effectuées s
ou en cas de difficulté p
o
s
itif constitué d’un condensateur et d’une photorésistance (40 minutes conseillées)

2.1. Le montage du circuit électrique représenté ci-dessous est constitué :

- d'un générateur idéal de tension, de force électromotrice E = …….. V.

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- d'un interrupteur K.
- d'une photorésistance de résistance R variable.
- d'un condensateur de capacité C = ……..…….. F.

K
1 2

 Indiquer dans quelle position (1 ou 2) l’interrupteur K doit être basculé pour charger le condensateur à
travers la photorésistance : …………….

 Indiquer dans quelle position (1 ou 2) l’interrupteur K doit être basculé pour décharger le condensateur à
travers la photorésistance : ……………...

On souhaite relever les valeurs de la tension uC au cours du temps à l’aide d’un système d’acquisition.

Représenter sur le schéma ci-dessus les branchements de l’interface d’acquisition, nécessaires pour visualiser une
charge du condensateur.

2.2. À l’aide du matériel mis à disposition, mettre en œuvre le circuit électrique schématisé ci-dessus.

Ajuster les paramètres du logiciel d’acquisition afin de procéder à l’acquisition de 2000 points pendant une durée
totale d’acquisition de 5 minutes.

APPEL n°3

 Appeler le professeur pour lui présenter le montage réalisé ou en cas

de difficulté 
Pour trois éclairements différents successifs, procéder à l’acquisition de la tension aux bornes du condensateur au
cours d’un cycle de charge puis décharge. L’acquisition en continu, de l’ordre 5 minutes, doit permettre de
visualiser les 3 cycles charge-décharge sur un même écran.

APPEL n°4

 
2.3.
Appeler le professeur pour lui présenter la mise en œuvre du
protocole et les résultats expérimentaux
ou en cas de difficulté

On souhaite déterminer la valeur du temps caractéristique τ pour les trois cas d’éclairement étudiés.
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À l’aide des fonctionnalités du logiciel et des trois courbes de charge obtenues, déterminer le temps caractéristique
de chargeτ du condensateur pour chaque éclairement.
En déduire les temps de charge totale 5 τ .

Expliquer la méthode choisie et inscrire ces valeurs dans le tableau ci-dessous.

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Éclairement Temps caractéristique de Temps de charge

charge τ 5τ
« Faible »

« Modéré »

« Fort »

2.4. Conclure quant à l’influence de l’éclairement sur le temps de charge totale du condensateur.

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2.5. On considère un dispositif pour lequel une alarme se déclenche si le condensateur se charge totalement en
moins de 30 s.
Indiquer si la luminosité ambiante de la pièce peut déclencher l’alarme.

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Défaire le montage et ranger la paillasse avant de quitter la salle.

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