LES GUERRES NAPOLÉONIENNES
vues du côté espagnol
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n 1808, toute l’Europe était sous le sur tous les fronts. Le 18 juillet 1808 marqua la
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joug de Napoléon, à l’exception de première défaite de l’armée impériale à Bailén.
la Russie et du Royaume-Uni. À partir apoléon décida alors de venir
de cette date heureusement, sa domination personnellement, accompagné de
commença à s’effriter en raison de rien moins que 80 000 soldats ! Il reprit
l’émergence de sentiments nationalistes dans le contrôle de la situation, abolit les droits
différents pays européens et de l’opposition féodaux ainsi que l’Inquisition. Mais l’Espagne
permanente de la Couronne britannique, qui était loin d’être soumise ! Si les Français
n’avait jamais cessé de financer des coalitions remportaient des victoires contre l’armée
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contre Napoléon. Charles IV céda son trône régulière espagnole, ils avaient beaucoup U
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à son fils, Ferdinand VII, qui à son tour se de mal à esquiver les autres combattants.
vit obligé d’abdiquer en faveur du frère de D’autre part, la campagne de Russie obligea
� Un ouvrage dont l’objectif est d’aider à déjouer certains pièges
que recèle Internet (instabilité, manque de fiabilité…) et à tirer
parti de ses spécificités les plus prometteuses. Une démarche
méthodologique fondée sur la notion de tâche, et illustrée
par de nombreuses fiches pratiques directement exploitables,
Napoléon, Joseph Bonaparte. Le peuple l’empereur à envoyer au loin une bonne
permettra d’intégrer au mieux Internet au travail de classe.
espagnol réagit immédiatement et lutta partie de ses troupes présentes en Espagne.
sans répit contre les soldats de Napoléon. En 1813, les troupes britanniques, espagnoles
Un outil d’autoformation pour répondre aux �
questions théoriques et pratiques que pose
l’enseignement des langues et dont la réflexion
porte sur la langue enseignée, l’enseignant,
Des guerriers sans uniforme et sans code de et portugaises remportèrent une grande
l’apprenant, la classe, les approches
didactiques… Les fiches proposent
des activités concernant la civilisation,
l’oral, l’écrit, la littérature, la grammaire,
le visuel et l’audiovisuel.
l’honneur faisaient s’enfuir à toutes jambes les victoire à Vitoria, puis, en quelques semaines,
soldats de l’armée impériale. Qui aurait pu le l’armée française recula jusqu’aux Pyrénées.
croire ? Sûrement pas Napoléon ! La guérilla Napoléon capitula et accepta, par le traité de � Cet ouvrage, accompagné d’un CD audio, se propose :
d’expliquer le système phonologique du français
actuel ; de présenter les différents moyens pour
venait de naître. Le soulèvement de Madrid Valençay, le retour de Ferdinand VII dans son
corriger les apprenants ; de guider les enseignants
dans leur travail à partir de 40 fiches qui traiteront
les particularismes du phonétisme français, en tenant
compte du niveau de compétences en langue
du 2 mai 1808 fit tache d’huile dans toute royaume. La guerre d’Espagne s’achevait, le
des apprenants selon le CECR.
l’Espagne : l’armée française était attaquée déclin de Napoléon commençait. Pour plus d’information, n’hésitez pas à contacter la Délégation de votre région.
Exercice de style
1 Cherchez dans ces deux textes les marques de la subjectivité.
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