Cours de Mathematiques Avancees Master 2024-2025 Inbtp
Cours de Mathematiques Avancees Master 2024-2025 Inbtp
PREAMBULE
Ce support est par conséquent un outil de travail que le lecteur devra utiliser,
dans le cadre du cours de Maths avancées, à temps et à contretemps. Nous
l’avons conçu de sorte à simplifier, le plus possible son contenu, grâce aux
détails apportés à chaque démonstration, Nous soulignons que les efforts
inlassables produisent presque toujours les effets les plus surprenants.
[1]
PROF NGOMA Mast 2024-2025
er
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1. Définition
Γ(𝑝 + 1) = 𝑥 𝑝 𝑒 ;𝑥 𝑑𝑥 (1-1)
0
Autrement dit,
∞
Γ(𝑝) = ∫0 𝑥 𝑝;1 𝑒 ;𝑥 𝑑𝑥
(1-2)
Г(1) = 1 (1-
3)
R1.
Г(1) = ∞ e;X dx = ,e;X -∞
∫0 0
(1-4)
x = y² (1-
6)
D’où
dx = 2ydy (1-7)
[2]
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x 0
y 0
∞
Γ(𝑝) = 2 ∫0 𝑦 2𝑝;1 𝑒 ;𝑦² 𝑑𝑦
(1-8)
u = xp (1-9)
dv = e;X dx (1-10)
on trouve
du = px p;1 dx (1-11)
v = −e;X (1-12)
Puisque
Autrement dit :
[3]
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Soit
Or, le premier terme du second membre (1-17) est nul. En effet, pour (0 < p),
on a :
limX→0 xp = 0 (1-
18)
Γ(𝑝 + 1) = 𝑝Γ(𝑝)
(1-
20)
Pour
[4]
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p=n (1-
21)
<<<<<<<<<..
Г( ) = 2Г(2)
(1-22/n-1)
Г(2) = 1Г(1)
(1-22/n)
Γ(𝑛 + 1) = 𝑛!
(1-23)
Observation
La fonction factorielle n’est définie que pour les entiers naturels n. par contre,
Г(p) est définie pour tout réel p tel que :
0<𝑝 (1-24)
[5]
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0! = 1 (1-
25)
En particulier,
Г(1) = (1 − 1)!
Г(1) = 0! (1-27)
Γ(𝑝) = Γ(𝑝 + 1)
0<𝑝 (1-
28)
𝜋(𝑛) = 𝑛!
(1-29)
[6]
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∞
Г (1⁄2) = 2 ∫0 e;y² dy (1-
31)
Ou encore
Г (1⁄2) = 2I
(1-32)
Ou
∞
I = ∫0 e;y² dy (1-
33)
[7]
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Fig. 1-1
0 ≤ x < +∞
} (1-
0 ≤ y < +∞
36)
x = rcos𝜃 (1-
37)
y = rsin𝜃 (1-
38)
0 ≤ 𝜃 ≤ 𝜋⁄2
}
0 ≤ r ≤ +∞
(1-39)
Fig. 1-2
r = ‖r ‖
x = F(u, v) (1-
40)
[8]
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y = G(u, v) (1-
41)
Où
6X 6X
Y = |6u
6y
6v|
6y
(1-
6u 6v
43)
J = r |cos𝜃 −sin𝜃|
sin𝜃 cos𝜃
(1-44)
Soit
J=r (1-
45)
d𝜃 M P
Fig.1-3
[9]
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Où M
N est l’arc du cercle en O et de rayon rPQ, l’aire de cercle en O et e rayon
r + dr.
Ainsi,
𝑑𝘗 = 𝑟 𝑑𝑟 𝑑𝜃 (1-46)
Or
et
x² + y² = r²
1 ⁄2 ∞
I² = d𝜃 2re;2² dr (1-
∫0 ∫0
2
48)
I² = (1-
4
53)
1
I = √𝜋 (1-
2
54)
∫ 𝑒 ;𝑥² 𝑑𝑥 = √𝜋 (1-
0
55)
Γ(1⁄2) = √𝜋
(1-
56)
1
E07. Calculer Г .n + /
2
Si on pose
2n;1
p= (1-
2
58)
[11]
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on a
2n:1
p+1 = (1-
2
59)
<<<<<<<<<<<
3 1 1
Г. / = Г. / (1-
2 2 2
60/n)
Le lecteur, qui aurait été dérouté par le comptage des relations (1-60), doit
réfléchir en regardant attentivement le tableau ci-après :
n1 2 3 4 5 6 7 n
2n − 11 3 5 7 9 11 13 2n − 1 (1-
61)
1 1 1
Γ 𝑛+ = (2𝑛 − 1)‼ Γ
2 2𝑛 2 (1-
62)
[12]
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La double factorielle est un concept que l’on peut définir à partir du produit
des n seconds membres des relations (1-60) ci-dessus. Le produit déjà exprimé
sous la forme (1-62) donne lieu à la définition ci-après, à savoir :
1 1 (2n;1)(2n;3)(2n;5)…5×3×1 1
(2n − 1)‼ Г. / = Г . /(1-63)
2n 2 2n 2
Autrement dit :
2n (2n;2)
(2n − 1)‼ = (2n − 1) …5 × 4 × 3 × 2 × 1 (1-
2n (2n;2)
65)
Soit
(2n)!
(2n − 1)‼ =
,n(n;1)(n;2)(n;3)…×3×2×1-2n
(2n)!
(2n − 1)‼ = (1-66)
2n ,n(n;1)(n;2)(n;3)…×3×2×1-
N
(2n − 1)‼ = (1-
D
67)
Enfin
[13]
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D = 2nn! (1-
69)
Finalement
(2𝑛)! (1-
(2𝑛 − 1)‼ =
70) 2𝑛𝑛!
1 (2𝑛)!
Γ 𝑛+ = 2𝑛 √𝜋
2 2 𝑛!
(1-
71)
Г .−n + / =
1 (;)n 22n n! 𝜋 (1-
2 (2n)!
√
72)
1 1 1
− Г .− / = Г . / (1-
2 2 2
73)
Car
1 1
=− +1 (1-
2 2
74)
[14]
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3 3 1
− Г .− / = Г .− /
2 2 2
(1-75/2)
5 5 3
− Г .− / = Г .− /
2 2 2
(1-75/3)
<<<<<<<<<<.
2n;1 2n;1 2n;3
−. /Г. / = Г 0− . /1 (1-75/n-
2 2 2
1)
1 1 3
.−n + / Г .−n + / = Г 0−n + 1
2 2 2
(1-75/n)
Ou
1 22n n!
Г .−n + / = (−1)n 𝜋 (1-
2 (2n)!
√
77)
78)
E11.
lim𝗌→0 Г(𝜀 + 1)
0<𝜀
[15]
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R11.
lim𝗌→0 Г(𝜀) = +∞
0<𝜀
y = Г(x)
0<x
1 3 5
x 1 2 <
2 2 2
√ 3√
Г(x)√𝜋 1
2
1
4
<
1 2
Fig.1-4
R13.
[16]
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-1 −1⁄ 0
2
Fig.1-5
ou
On conclut que
X
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Fig.1-6
y = f(x) (1-
84)
R14.
dsdy
P(x, y)dx M
x x + dx X
Fig.1-7
ds
(a, 0) x x + dx(b, 0)
Fig.1-8
[18]
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Ou encore
ds 2 dy 2
. / =1+. / (1-
dX dX
86)
Ou encore
ds 2
. / = 1 + (y′)2 (1-87)
dX
ds = ,1 + (y′)2-1⁄2dx (1-
88)
b
𝑃 = ∫a √1 + (y′)2dx
(1-89)
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B(0, R)
P(x, y)
[19]
c)
A(R, 0)
Fig.1-9
NNNNNN [20]
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x = Rcos𝜃 (1-
90)
y = Rsin𝜃 (1-
91)
dy = (Rcos𝜃)d𝜃 (1-
92)
dy = x d𝜃 (1-
93)
dx = −R sin𝜃 d𝜃 (1-94)
dx = −y d𝜃 (1-95)
dy X cos
= −. / = − (1-96)
dX y sin𝜃
de sorte que
cos𝜃 2
(y′)2 = .− / (1-
sin𝜃
97)
1 + (y′)2 =
sin²𝜃:cos²𝜃 (1-
sin²𝜃
98)
R sin²𝜃:cos²𝜃 R 1 R 1 |d |
𝑃 = ∫0 √ sin²𝜃 d𝜃 = ∫0 √ sin²𝜃 d𝜃 = ∫0 d𝜃 = ∫R X (1-99)
sin𝜃 0 sin𝜃
Note
NNNNNN [21]
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x 0 R
𝜃2 0 (1-100)
y R 0
𝜃2 0 (1-101)
Dans l’intégrale (1-99), c’est la valeur absolue de dx qui nous intéresse, car la
longueur est une grandeur essentiellement positive.
𝑃 = R∫ ⁄2 sin𝜃 d𝜃 (1-
0 sin𝜃
102)
Ainsi finalement,
⁄2 ⁄2 0
𝑃 = R ∫0 d𝜃 = R,0- = R
2
𝜋 (1-
𝑃= 𝑅
2
103)
Circonférence du cercle
4R = 2𝜋R
2
NNNNNN [22]
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y²
X² + =1 (1-
a² b²
104)
B(0, b)
P(x, y)
A(a, 0)
Fig.1-10
x = a cos𝜃 (1-
105)
y = b sin𝜃 (1-
106)
D’où
dx = −asin𝜃 d𝜃 (1-
107)
dy = bcos𝜃 d𝜃 (1-
108)
a
dx = − (b sin𝜃)d𝜃
b
(1-109)
a
dx = − yd𝜃 (1-
b
110)
NNNNNN [23]
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b
dy = x d𝜃 (1-
a
111)
dy b² a cos²𝜃
. /= (1-
dX a² b sin²𝜃
112)
b² cos²𝜃
(y′)2 = (1-
a² sin²𝜃
113)
Ainsi,
a²sin²𝜃:b²cos²𝜃
1 + (y′)2 = (1-114)
a²sin²𝜃
B(0, b)
Fig. 1-11
O (a 𝜀, 0)
0<𝜀<1 (1-
115)
a² = b² + a²𝜀² (1-
116)
D’où
|dx| = |a|sin𝜃 d𝜃
NNNNNN [24]
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⁄2 a²sin²𝜃:b²cos²𝜃 1⁄2
𝑃 = a ∫0 . / d𝜃 (1-
a²sin²𝜃
118)
⁄2
𝑃 = a ∫0 (1 − 𝜀²cos²𝜃)1⁄2d𝜃
⁄2
𝑃 = a ∫0 (a²sin²𝜃 + b²cos²𝜃)1⁄2d𝜃 (1-
119)
où
Abel sut démontrer que cette intégrale (sa forme d’intégrale définie) ne peut
pas être calculée en termes d’un nombre fini de fonction élémentaire.
La fonction
𝛽(m, n)
0<m (1-
122)
0<n (1-
123)
NNNNNN [25]
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y=1−x (1-
125)
on obtient :
dy = −dx (1-
126)
x 0 1
y 1 0 (1-127)
Autrement dit
1
I = ∫0 yn;1 (1 − y)m;1 dy (1-
129)
NNNNNN [26]
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(1-
𝛽(𝑚, 𝑛) = 𝛽(𝑛, 𝑚)
131)
Exemples
3 7
1 x 1⁄2 (1 − x)5⁄2 dx = 𝛽 . , / (1-
∫0 2 2
132)
7 3
1 x 5⁄2 (1 − x)1⁄2 dx = 𝛽 . , / (1-
∫0 2 2
133)
3 7 7 3
𝛽. , / = 𝛽. , / (1-
2 2 2 2
134)
0<a (1-
136)
1
1 − x = (a − y) (1-
a
137)
1
dx = dy (1-
a
138)
x 0 1
y 1 0 (1-
139)
NNNNNN [27]
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1 a
I= ym;1 (a − y)n;1dy (1-
∫
am+n−1 0
140)
E17. Calculerl’intégrale
2
I = ∫0 x1⁄3(2 − x)2⁄3dx (1-
141)
R17.
2
m−1 = 1,n − 1 = (1-
3 3
142)
4
m= (1-143)
3
5
m= (1-
3
144)
m+n−1=2 (1-
145)
Soit
4 5
I = 2𝛽 . , / (1-
3 3
147)
x = sin²𝜃 (1-
148)
on a :
dx = 2sin𝜃cos𝜃d𝜃 (1-
149)
x 0 1
𝜃 0 𝜋⁄ (1-
2
150)
1 − x = cos²𝜃 (1-
151)
I = 2 ∫02(sin𝜃)2m;1(cos𝜃)2n;1d (1-152)
𝜃 < 𝜃0
(1-154)
On a
1
E = mv² + mg𝑃(1 − cos𝜃) (1-
2
155)
Avec
NNNNNN [29]
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v = 𝑃𝜃 (1-
156)
𝜃0 = (1-158)
2
g
𝜃 2 = 2 ( ⁄𝑃) cos𝜃 (1-
160)
Si on prend l’hypothèse
d𝜃
0< (1-161)
dt
𝜃0 𝜃0
𝜃 𝜃 max 0 (1-162)
163)
NNNNNN [30]
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2g⁄
d𝜃 = √ 𝑃 √cos𝜃dt (1-
164)
Ou
d𝜃 2g
= √ dt (1-
√cos𝜃 𝑃
165)
( T⁄ ) = 𝑃 ⁄ ∫ ⁄2
(cos𝜃)1⁄2d𝜃
4 √ 2g 0
(1-166)
⁄2 ⁄2
2∫ (sin𝜂𝜃)2m;1 (cos𝜃)2n;1 d𝜃 = 2 ∫ (cos𝜃);1⁄2 d𝜃
0 0
(1-167)
Autrement dit
1 1
m= ; n= (1-
2 4
168)
169)
1 1
𝑇 = 2√𝑃⁄2𝑔 𝛽 ( , )
2 4 (1-
170)
NNNNNN [31]
COURS DE COMPLEMENT MATH
t = tg𝜃 (1-
171)
d𝜃
dt = (1-
cos²𝜃
172)
Si, dans la relation (1-173), on divise à présent, membre à membre par sin²𝜃,
on trouve
1 1
=1+ (1-
sin²𝜃 t²
175)
t²
sin²𝜃 = (1-
1:t²
176)
1
cos²𝜃 = (1-
1:t²
177)
𝜃
𝜋⁄
2
NNNNNN [32]
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Fig.1-13
𝜃 0 𝜋⁄
2
0 0 (1-
178)
R18.
∞ X²
2I = 2 ∫0 dx (1-
(1:X²)4
183)
En posant
m+n=4 (1-
184)
Ou
2m + 2n = 8
(1-185)
NNNNNN [33]
COURS DE COMPLEMENT MATH
Par ailleurs,
2m − 1 = 2 (1-
186)
2n + 1 = 6 (1-
187)
5
n= (1-
2
188)
3
m= (1-
2
189)
1 5 3
I = 𝛽. , / (1-
2 2 2
190)
Dans cette intégrale double, le domaine d’intégration défini par les inégalités :
NNNNNN [34]
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0 ≤ x < +∞ (1-
193)
0 ≤ y < +∞ (1-
194)
0≤𝜃< (1-
2
195)
0 ≤ r < +∞ (1-
196)
Γ(𝑝)Γ(𝑞)
𝛽(𝑝, 𝑞) =
Γ(𝑝 + 𝑞)
(1-
201)
NNNNNN [35]
COURS DE COMPLEMENT MATH
𝜃0 = (1-
2
202)
Selon (1-201), on a :
4 5
I = Г. /Г. / (1-
3 3
204)
On se rappelle la relation
Si on pose
𝜑 = 2𝜃 (1-
206)
NNNNNN [36]
COURS DE COMPLEMENT MATH
,Г(n)-2
𝛽(n, n) = (1-
Г(2 n)
207)
Or
⁄2
𝛽(n, n) = 2 ∫0 (sin𝜃cos𝜃)2n;1 d𝜃
(1-208)
⁄2
𝛽(n, n) = 2K ∫0 (2sin𝜃cos𝜃)2n;1 d𝜃 (1-
209)
Où
1 2n;1
K=. / (1-
2
210)
1
𝛽(n, n) = 2K 𝜃< ⁄2,sin(2𝜃)-2n;1 d(2𝜃) (1-
∫𝜃<0 2
211)
⁄2
2n;1 𝛽(n, n) = 2 ∫0 (sin𝜑)2n;1 d𝜑 = 𝛽(p, q) (1-
212)
Si 𝜃 varie 0
2
𝜑 varie 0 𝜋
p=n (1-
214)
D’où
1
Г. /Г (n)
22n;1 𝛽(n, n) = 2 1
(1-
Г.n: /
2
215)
NNNNNN [37]
COURS DE COMPLEMENT MATH
1
Г(n) Г. /
2n;1 = 2
2 = 1 (1-
Г(2n) Г.n: /
2
216)
Enfin,
1
Γ(𝑛)Γ.𝑛: /
Γ(2𝑛) = 2 22𝑛;1
√π
(1-
217)
218)
E21.
∞
I = ∫0 x² e;X² dx
On pose
2p − 1 = 2
3
p=
2
D’où
3
1Г. /=I
2 2
Avec
3
Г. / = √
2 2
NNNNNN [38]
COURS DE COMPLEMENT MATH
1 √𝜋 √𝜋
= =𝐼
2 2 4
E22. Calculer
∞ X4
I = ∫0 (3:5X²)4
dx
R22.
1 ∞ X
I= 4 dx
∫
81 0
4
.1:5X²/
3
On pose
t² = 5 x²
3
5
t=√ x
3
3
dx = √ dt
5
3 2
x4 = . / t4
5
⁄
1 3 5 21 t4
I= . / 0 ∞ 1
81 5 2
. 2 ∫0 dt
(1:t²)4
Selon (1-181), on a :
5
2m − 1 = 4 ⟹ m =
2
3
m+n=8⇒n=
2 2
5⁄2 5 3
5⁄2 5⁄2
1 3 5 3 1 3 Г. /Г. / 1 3
I= . / 𝛽. , / = ./ 2 2
= ./ . /
162 5 2 2 162 5 Г(4) 162 5 6
E23. Calculer
∞ 4
I = ∫0 x²e;X dx
R23. On pose
NNNNNN [39]
COURS DE COMPLEMENT MATH
u² = x4
Où
u = x², x = u1⁄2
du = 2x dx
1
I= ∞
u1⁄2 e;u² du
∫
2 0
4I = 2 ∞
u1⁄2 e;u² du
∫0
1 3
2p − 1 = ⟹ p =
2 4
3
4I = Г . /
4
1 3
𝐼 = Γ( )
4 4
NNNNNN [40]
COURS DE COMPLEMENT MATH
§01. Définition
➚(p) = 𝑓 *f(t)+ (2 − 2)
Avec
§02. Propriétés
NNNNNN [41]
COURS DE COMPLEMENT MATH
lim |➚(p)| = 0
|p|→∞
Re p > 𝜎0
lim |➚(p)| = 0
|p|→∞
Re p > 𝜎0
Re z = 𝜎 < 𝜎0 (2 − 4)
𝑓*f+ = ➚ (2 − 5)
f = 𝑓 ;1 *➚+ (2 − 6)
§04. Théorèmes
NNNNNN [42]
COURS DE COMPLEMENT MATH
Ces propriétés sont présentées sous la forme d’un tableau repris ci-dessous :
f(t) (p)
Linéarité af + bg aF + bG
Changement d’échelle f(at) 1 p
➚. /
a > 0) a a
Décalage temporel f(t − t0)u(t − t0) e ➚(p)
;pt
Décalage /p eatf(t) ➚ (p − a)
n;1
Dérivation /t f n(t)
pn ➚(p) − ∑ pn;k;1
k<0
Dérivation /p tnf(t) dn➚(p)
(−)n
dpn
∞
Intégration /t ➚(p)
∫ f(t′)dt′
0 p
Intégration /p f(t) ∞
f(0) = 0 ∫ ➚(p′)dp′
t 0
T
Périodicité temporelle ( sur fT − périodique 1
:)
∫ f(t) e;pt dt
1−e ;pT
0
Convolution f(t) * g(t) F(p)G(p)
f(t) (p)
u(t) 1
𝜎0 = 0
p
eatu(t) 1
𝜎0 = 0
p−a
cos(mt) u(t) p
𝜎0 = 0
p + m2
2
sin(mt) u(t) m
𝜎0 = 0
p2 + m2
𝛿n pn
NNNNNN [43]
COURS DE COMPLEMENT MATH
t𝖺u(t), 𝘢 > −1 (p + 1)
𝜎0 = 0
p𝖺:1
cosh (mt) u(t) p
𝜎0 = |b|
p2 − b2
sinh(mt) u(t) b
𝜎0 = |b|
p2 − b2
§07. Exercices
1) t3e3tu(t)
cos √t
2) u(t)
t
1 2 ⁄t
3) e;a u(t)
√t
Corrigé
R01
Avec
f(t) = e3tu(t)
1
⇒ ➚(p) =
p−3
Il s’ensuit que
6
𝑓*t 3 e3t u(t)+ =
(p − 3)4
NNNNNN [44]
COURS DE COMPLEMENT MATH
u2n
cos u = ∑(−)n
(2n)!
n≥0
On obtient
1
n;
cos √t t 2
= ∑(−)n
t (2n)!
n<0
La fonction ➚(p) une singularité p = 0, ce qui donne 𝜎0 = 0et cela est bien
cos √t
l’ordre exponentiel de
t
2 −(a −√pt)2
∞ e−a ⁄t−pt ∞e ⁄√t
1.3. ➚(p) = ∫0 dt = e;2a√p ∫ dt
√t 0 √t
On pose
a
u= − √pt
√t
On obtient :
a √p
u′(t) = − − < 0 ✯t ≥ 0
2 √t 2 √t
Ce qui donne :
1
√t = 4−u ± √u2 + 4a√p5
2√p
NNNNNN [45]
COURS DE COMPLEMENT MATH
Ce qui implique
1
√t = 4−u ± √u2 + 4a√p5
2√p
Et
dt 1 u
= l−1 +
√t √p
√u2 + 4a√p
𝗁 )
L’intégrale devient :
:∞
e;2a√p 2 u
➚(p) = ∫ e;u l1 − du
√p ;∞ √u2 + 4a√p
𝗁 )
2
u e−u
Le terme est intégrable et impair, son intégrale sur (−∞, +∞) est donc
√u2 :4a√p
:∞
e ;2a√p 2 𝜋
➚(p) = ∫ e;u du = √ e;2a√p
√p ;∞ p
R02
NNNNNN [46]
COURS DE COMPLEMENT MATH
5p − 3 p+1 2
=5 −4
p2 + 2p + 5 (p + 1)2 + 4 (p + 1)2 + 4
On obtient finalement :
2p2 − 4 1
𝑓 ;1 8 9= ,−e;t + 5e;t cos(2t) − 4e;t sin(2t)-
p3 + 3p2 + 7p + 5 2
a b a n b n
ln | p + a | = ln (1 + ) − ln (1 + ) = ∑(−)n:1 6( ) − ( ) 7
p+b p p p p
n<0
NNNNNN [47]
COURS DE COMPLEMENT MATH
V 1 m2x2 (3-01)
2
d 1 m2x2 E
2 2
(3-02)
m dx2 2
Cette équation fut résolue, pour la première fois par (1) Schrödinger (voir
notice bibliographie).
Unité de Longueur
dx2 1 m2x 0
2
(3-03)
dt 2
NNNNNN [48]
COURS DE COMPLEMENT MATH
E 1ka2 (3-04)
2
Soit
E 1 m2a2 (3-05)
2
x = ax′ (3-06)
Unité d’énergie
NNNNNN [49]
COURS DE COMPLEMENT MATH
E (3-07)
(3-08)
E 1
(3-09)
2
A ce niveau on peut, enfin, préciser la valeur de l’unité de longueur a. A cet
effet, on identifie les relations (4-05) et (4-09).
m2a2 (3-10)
NNNNNN [50]
COURS DE COMPLEMENT MATH
1
a
2
(3-11)
m
§02. EQUATION DE SCHRÖDINGER, NOUVELLE FORME
d dx' d (3-12)
dx dxdx'
d 1 d
dx adx'
d2 1 d 2
2 2
dx' (3-13)
dx a
Prend la forme ci-après :
d 2 1 2 2 2
2
1
2 m a x' (3-
2ma dx' 2 2
14)
m d 2 1 2 2
2
1
2m m x' 2
dx' 2 m (3-
15)
Soit
NNNNNN [51]
COURS DE COMPLEMENT MATH
d 2 2
2
1
2 dx' x' (3-
2 2
16)
Soit
(3-
17)
x' (3-
18)
x'2 (3-
19)
NNNNNN [52]
COURS DE COMPLEMENT MATH
d 2 2
x' (3-
dx'
20)
N.B. En raison des confusions, toujours possible, entraînées par la notation x’,
on procède à la substitution
x'x (3-
21)
(3-
22)
NNNNNN [53]
COURS DE COMPLEMENT MATH
xnex 2
2
(3-
23)
avec
d e
x
2
nxn1 x
n1 2
(3-
dx
24)
d2 nn1xn2 2n1xn nxn xn2 ex2
dx
(3-
2
25)
d2 x2xnex2 2
(3-26)
2
dx
Soit la relation (3-22)
(3-
27)
NNNNNN [54]
COURS DE COMPLEMENT MATH
d2 x2 0
dx2
(3-
28)
Pour qu’il en soit ainsi, la fonction xdoit vérifier une certaine équation
différentielle découlant de la solution (3-27).
En effet,
Dnuv
(nr)DnruDrv
n
r0
Où
NNNNNN [55]
COURS DE COMPLEMENT MATH
Df(x) = f(x)
Or
Dex 2 xex 2
2 2
(3-
30)
D2 ex 2 x2 1ex 2 2
(3-
31)
Ainsi
x2
x
2
D xe 2 '2x' x 1 e
2 2 2
(3-
32)
(3-
33)
NNNNNN [56]
COURS DE COMPLEMENT MATH
Telle est la condition à laquelle doit satisfaire la fonction x introduite dans
la solution générale (3-27).
34)
Dans ce cas
'x ak kxk1 (3-
k0
35)
''xak kk 1x
k2
(3-
k0
36)
37)
a010 (3-
38)
NNNNNN [57]
COURS DE COMPLEMENT MATH
10 (3-
39)
(3-
40)
et
(3-
41)
42)
ck ak2k2k1ak2k10 (3-
43)
NNNNNN [58]
COURS DE COMPLEMENT MATH
(3-
44)
Conséquences de la RR
4n41
Si n est un entier naturel, on a
a2n
2n2n1 2n2
a (3-
45/1)
a2 01a0 (3-
2x1
45/n)
1 (3-
41)
C1 = a1x1x0 =0 (3-
46)
Ce coefficient c1, nul que soit la valeur donnée au paramètre a1, montre que a1
est une constante arbitraire. De même la puissance de x ;2 . est
NNNNNN [59]
COURS DE COMPLEMENT MATH
a0x0x(−1) = 0 (3-
47)
a 4n21a (3-
2n1
2n12n 2n1
48/1)
a3 21a1 (3-
3x2
48/n)
Les cœfficients pairs donnent donc lieu à la solution paire e x. En anglais, le
mot pair se dit « even ».
Par contre, les coefficients impairs, (en anglais, se dit odd) donnent lieu à la
solution impaire o x
ox a1xa3x3 ...a2n1x2n1 ... (3-
50)
NNNNNN [60]
COURS DE COMPLEMENT MATH
Si W, est différent de zéro, pour x0, alors ce coefficient est partout différent de
zéro.
De sorte que
00 0 (3-
54)
La solution dégénérée
x0 (3-
58)
NNNNNN [61]
COURS DE COMPLEMENT MATH
a0a1 0 (3-
59)
(3-
61)
limxx0 (3-
62)
Il n’est pas évident que la solution e x etx ci-dessus vérifient cette
condition.
Autrement dit, la convergence des séries e x et o x n’est pas du tout
évidente.
Selon la somme infinie e x , on a
tn=a2n-2x2n-2 (4-
64)
NNNNNN [62]
COURS DE COMPLEMENT MATH
tn+1=a2nx2n (3-
65)
n e tn1 (3-
tn
66)
soit
L’examen de o x, où
on a1xa3n3 ...a2n1x2n1 a2n1x2n2 ... (3-
68)
Ainsi
Soit
2
ex 1 x x4 x6 ..
2
(3-
1! 2! 3!
71)
Ou enfin
ex2
x
k!
2k
(3-
k0
72)
NNNNNN [63]
COURS DE COMPLEMENT MATH
n c tn1 n
2
(3-
tn n
73)
Car
x2n2
tn c
n1! (3-
74)
c x
2n
t (3-
n1
n!
75)
k2k1
ak
76)
12k (3-
77)
ak2 2k (3-
ak k2
78)
Car, on a également
NNNNNN [64]
COURS DE COMPLEMENT MATH
2«k (3-
79)
1«k (3-
80)
Ainsi
ak2 2
ak k (3-
81)
n e 2 x2 (3-
n
82)
n o 2 x2 (3-
n
83)
expx2 x
n
npair
n2 !
(3-
84)
n2k 0,2,6,...,r
r 2!
tr1 2 x2
(3-
tr r !
2
85)
NNNNNN [65]
COURS DE COMPLEMENT MATH
r2!
2 2 (3-
r ! r
2
86)
n c 2 x2 (3-
n
87)
On montre que, Cfr Morse and Feshbach (methods of theoretical physics) que
l’égalité des rapports n e , n o , n c signifie qu’asymptotiquement, les trois
séries sont identiques.
Autrement dit :
e x ex
2
(3-
88)
o x ex
2
(3-
89)
e x ex 2
2
(3-
90)
o x ex 2
2
(3-
91)
Or, en raison de la restriction (3-62), ces deux solutions sont inacceptables. Par
conséquent, les séries e x et o x, Cfr (3-51) et (3-52) se réduisent à des
polynômes de degrés finis n. si le degré de chacun de ces polynômes doit être
fini, alors le dernier terme non nul doit être le terme en an.
NNNNNN [66]
COURS DE COMPLEMENT MATH
2n1
an2
n2n1an 0 (3-
92)
2n10 (3-93)
Autrement dit
(3-
94)
En 2n1 w (3-
2
95)
Soit
(3-
96)
Ainsi, et c’est une règle générale en mécanique quantique, les énergies propres
comme toutes les valeurs propres des observables quantisées découlent des
conditions aux frontières.
Avec la valeur de (3-94), on peut remonter sur les relations (3-45), à savoir :
2n4
a2n
2n2n1 2n2
a (3-
96/1)
NNNNNN [67]
COURS DE COMPLEMENT MATH
2n8
a2n2
2n22n3a 2n4 (3-
96/2)
2n12
a2n1
2n42n6a 2n6 (3-
96/3)
2n4r
a2n2r2
2n2r22n2r1a2n2r (3-
96/r)
a2n2r An,r22n
Bn,r
(3-
99)
Ainsi,
NNNNNN [68]
COURS DE COMPLEMENT MATH
A(n,r) 2n!
2n 2r !
(3-
100)
Car,
2n2,12n2...2n2r22n2r1 2n!
2n2r !
(3-
101)
Bn,rn2n4n6...n2r (3-
102)
(3-
103)
Lorsque l’entier n est pair, la relation de récurrence (3-44), montre que tous les
autres coefficients sont parfaitement déterminés.
Où
NNNNNN [69]
COURS DE COMPLEMENT MATH
I = 1,2 … , r (3-
104)
Exemples
Hox1 (3-
105)
f(x) = a0 (3-
106)
a 0 = 20 (3-
107)
H1(x) = 2x (3-
108)
Par définition de polynôme impair, le polynôme H2(x) doit avoir la forme ci-
après :
Où
d2 = 2² (3-
110)
NNNNNN [70]
COURS DE COMPLEMENT MATH
Ainsi
a2 04a0 (3-
2x1
111)
Soit
4 4 a0
2
Ainsi
d0 = −2 (3-
112)
de sorte que
(3-
113)
8 26a1 (3-
3x2
115)
a1 = −12 (3-
116)
NNNNNN [71]
COURS DE COMPLEMENT MATH
H3x8x3 12x
EXERCICES
Réponse
118/1)
8
an2
n2n3an4 (3-
118/2)
12
an4
n4n5an6 (3-
118/3)
a
4r a (3-
n2r2
n2r 2n2r 1 n2r
118/r)
Car
nn1n2...n2r1nn1...n2r1n2rn2r1...1 n!
n2rn2r1...1 n2r!
NNNNNN [72]
COURS DE COMPLEMENT MATH
(3-
120)
n = 3 : 3 − 2r = 1, r = 1
De sorte que
a123!
1!
(cfr 3-117) a1 = −12
a 2 4!
2
2
2
a2 48 (3-
122)
4 − 2r = 0 ; r = 2
a0 4!
2
a0 = 12 (3-
123)
Ainsi
NNNNNN [73]
COURS DE COMPLEMENT MATH
(3-
124)
H5 32x a3x x1x
5 3
(3-
125)
5 − 2r = 3, r=1
a 85! 16
3
...
5 − 2r = !: 4 = 2r : r = 2
a1 2x120
2!
a1 = 120
(3-
126)
Preuve
a 610a
5 (Méthode analytique)
20 3
Réponse
NNNNNN [74]
COURS DE COMPLEMENT MATH
2n − 2r = 0, r = n
Ainsi
(3-
127)
Réponse
H4(x) =
4!
2!
Soit
NNNNNN [75]
COURS DE COMPLEMENT MATH
En effet,
H'n''2H'n2xH''n2nH'n 0
H'n''2xH'n'2n1H'n 0 (3-
132)
H''n12xH'n12n1Hn1 0 (3-
133)
Ainsi,
En effet, on sait que, par définition, un polynôme d’Hermite Hn(x) est défini
par le premier terme et par les relations de récurrence (3-44).
Concrètement :
NNNNNN [76]
COURS DE COMPLEMENT MATH
De même,
La relation (3-134) donne aussi lieu à l’égalité des coefficients en xn-1. D’où,
selon (3-137) et (3-136), on déduit (3-135) qui se réduit à
𝐶 = 2𝑛 (3-138)
(3-139)
Est une relation de récurrence non pure. En effet, elle contient une dérivée.
nn1 (3-
141)
On trouve
Soit
NNNNNN [77]
COURS DE COMPLEMENT MATH
nn1 (3-
144)
(3-
145)
(3-
146)
Le premier terme n=0, qui aurait donné naissance au dénominateur (-1), (non
défini, voir fonction ) a été exclu.
On peut réécrire (3-147) sous la forme
NNNNNN [78]
COURS DE COMPLEMENT MATH
Fx,t
1 H
(x)tn (3-
t n0 n! n1
148)
149)
n! n
n1 n1!
n0 n1
dF2x2tdf
F
Soit
(3-
156)
C 1 H 0(x) (3-
0!
157)
Soit
𝐶=1
(3-
158)
n
Fx,t t 2ntn (3-
n0 n!
159)
(3-
160)
NNNNNN [80]
COURS DE COMPLEMENT MATH
Conclusion
(3-
161)
N.B.
Ou
Ou enfin
(3-
165)
Où
t (3-
166)
NNNNNN [81]
COURS DE COMPLEMENT MATH
167)
Soit
Fx,t 1ex2 e2 t0 (3-
t t0
168)
170)
(3-
t x
171)
nn n.
n
(3-
t
n
172) x
Dès lors, le développement en série de Mc Laurin, (3-162) devient
(3-173)
(3-174)
NNNNNN [82]
COURS DE COMPLEMENT MATH
« Formule de Rodrigues »
Exemple
Soit
H1(x) = 2x (3-
108)
Enfin,
Soit
De la même façon,
H (x) ex d 4x2 2 ex
3
2
2
dx
ex 8x8x3 4x ex 8x3 12x
2
2
Ainsi
(3-
117)
NNNNNN [83]
COURS DE COMPLEMENT MATH
H (x) ex2 d
n1
H (x)ex2
n
(3-
dx
177)
Autrement,
(3-
179)
Exemple
H4(x) 2nH3 d 8x3 12x
dx
H 2x8x 12x24x 12
4
3 2
Ou encore
Où
H5 = 2xH4 − 8H3
= 2x H4(x) 8H3
2x 16x4 48x2 12 8 8x3 12x
(3-
126)
[84]
PROF BUTSANA & ASS NGOMA BTP4 2019-2020
COURS DE COMPLEMENT MATH
(3-
180)
Voir (3-87). La différence avec (3-87) est que le polynôme (x) a été remplacé
par le cas particulier des polynômes d’Hermite.
Théorème
Par
nGm (3-
181)
n,m 0 (3-
182)
n m
n m n m
(3-
183)
Démonstration
Puisque les constantes de normalisation An et Am sont, par définition
différentes de zéro, il suffit d’examiner l’intégrale
I Hn (x)Hm(x)ex dx
n,m 2
(3-
184)
[85]
Master 1 BTP/HE/GR 2024-2025
COURS DE COMPLEMENT MATH
(3-
173)
185)
C’est-à-dire
I (1) HmDn (ex )dx
n
n,m 2
(3-
186)
Mais,
Dnex d Dn1ex
2
dx
2
(3-
187)
Ainsi,
I () Hmd(Dn1ex )
n
n,m 2
(3-
188)
d
Avec
d H''m dx (3-
189)
vDn1 ex 2
(3-
190)
Ainsi, selon la règle d’intégration par partie, l’intégrale (3-186) prend la forme
[86]
Master 1 BTP/HE/GR 2024-2025
COURS DE COMPLEMENT MATH
I ()n H Dn1ex 1n1
2
H' Dn1ex dx
2
(3-
n,m m
m
191)
Dn1 ex R(x)ex
2 2
Ou soit que
De sorte que
Dn1 ex n ex Hn(x)
2 2
Mais,
limH ex 0
2
(3-
n n
192)
n,m
n
193)
I 1
Après avoir réutilisé, au total n intégration, on obtient
n 2
DnH ex dx
2
(3-
n,m m
194)
Dès le départ, les rôles de n et m sont choisis de telle sorte que l’intégration (3-
195) soit vérifiée.
Inn Dn Hn ex dx
2
(3-
198)
Or,
D Hn(x) 2 n!
n n
(3-
199)
ainsi
Soit
(3-
202)
Par exemple
Hn 2nHn1 (3-
134)
180)
De sorte que
(3-
203)
A partir de cette relation, on peut établir la propriété (p2), puisque (p1) est la
propriété déjà rencontrée ci-dessus :
(p1) (3-
204)
2
n n
(p ) I x dx (3-
205)
Etant donnée que les fonctions n et xn sont des fonctions de parités
opposées de sorte que l’intégrale définie (3-205) est nulle, la fonction
n(x) x2n
[89]
PROF BUTSANA Master 1 BTP/HE/GR 2024-2025
COURS DE COMPLEMENT MATH
d’où
(p2) (3-
206)
n
n1 ex 2
An1
207)
Soit
D’autre part
An 2 n1!
n1
(3-
An1 2nn!
209)
Soit
An 1
(3-
An1 2n
210)
(3-
211)
Peut s’écrire
1
1 x2 2 2x 1 ex 2 D e 2
2 x2
(3-
e
An1 n1 An n An n
212)
Soit
n n n
213)
2n1n11 2
(3-
2n n! n1 xn 'n
214)
Soit
[91]
PROF BUTSANA Master 1 BTP/HE/GR 2024-2025
COURS DE COMPLEMENT MATH
(3-
216)
Or
Cn iSn 1xn eixdix (5)
i
Cn iSn 1ixn eixdix (6)
i
Si, dans (5) on pose
ix (7)
et dans (6) :
t ix (8)
Cn iSn 1 tnetdt
i
(10)
avec
ed1e
(12)
CHAPITRE 4. LES FONCTIONS DE BESSEL
§01. Introduction
d²y ²y 0
(4-01)
dx²
représentent, sans contexte, les fonctions spéciales les plus importantes.
[93]
PROF BUTSANA Master 1 BTP/HE/GR 2024-2025
COURS DE COMPLEMENT MATH
y ux2
1
(4-03)
dx² dx² dx 4
L’équation différentielle (4-02) prend ainsi la forme ci-après
x2 d²y 1 x2ux²²x2
3 1 1
(4-08)
dx² 4
1
Si on multiplie, membre à membre par x 2 on trouve, en regroupant les trois
derniers termes :
xd²u x² ² 1u 0 (4-09)
dx² 4
Si on pose
n 1 (4-10)
2
[94]
PROF BUTSANA Master 1 BTP/HE/GR 2024-2025
COURS DE COMPLEMENT MATH
(4-12)
Jn(x), yn(x)
y c1Jn(x)c2yn(x) (4-14)
(4-15)
Cette importante solution, sur laquelle nous reviendrons plus tard, montre
qu’il y a une étroite parenté entre les fonctions circulaires et les fonctions de
Bessel.
[95]
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On peut additionner ces quatre dernières équations, après avoir regroupé les
coefficients de la puissance k.
Dans ce cas, la somme se réduit à la forme ci-après
(4-23)
n
n
(4-24) et (4-25)
[96]
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Remarque
akkn²n²ak2 0 (4-28)
(4-29)
y a xn2s
s s
(4-30)
[97]
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as2 1 (4-31/2)
2s12n2s2 s4
a
<<<<<<<<<<<..
a2 1 (4-31/3)
22n2
où
F(s) 2s2s22s4
soit
Fs2s2s12s22s3...3x2 (4-33)
2s1 2s3 3
Soit encore
F(s) 2s!
2s 1!! (4-34)
ainsi
(4-36)
Par ailleurs
Gs2n2s2n2s2...2n2 (4-37)
[98]
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Gs2n2s2n2s1...2n12n! (4-38)
2n2s1 2n12n!
Gs
2n2s! 2n1...1 (4-39)
2n!2n2s1...2n12n1...1
2n2s!
G s 2n!2n2s1 !!
2n1!! (4-40)
En posant
a0 1 (4-43)
n!
On a
(4-44)
(4-45)
[99]
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SUPPLEMENT
[100]
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Fig 1-1
[101]
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Fig 1-2
Ces vecteurs sont construits de cette façon pour que l’extrémité de OA coïncide
avec l’origine du vecteur AB.
u+ v= v+u (1-2)
𝜆(u + v) = 𝜆u + 𝜆v (1-3)
P3 (𝑎 + 𝛽)v = 𝑎v + 𝛽v(1-4)
P4 Associativité
(u + v) + t = u + ( v + t ) (1-5)
Fig 1-3
p=u+ v (1-6)
q = v+ (1-7)
tw = p (1-8)
+t
On a également :
w =u+v (1-10)
[102]
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Trouver la norme W où
w=‖w‖ (1-11)
Soit
w = ‖u + v‖ (1-12)
Avec les deux barres verticales on évite, pour le débutant, une éventuelle
confusion avec le concept, tout à fait différent, de la valeur absolue d’un
nombre algébrique.
m v
O u A D
B C
v m v
𝜃 𝜃
u
Fig. 1-5
u = OA (1-13)
[103]
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v = AC (1-14)
OD= DA+ A
D
Ou
Ou
Ou
[104]
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u = Cte (1-23)
v = Cte (1-24)
Peut-être as-tu trouvé pour chacune de trois questions posées une réponse
appropriée. Nous espérons que cette réponse ressemble aux réponses que
vous trouverez respectivement dans les lignes suivantes :
RQ2.
Le premier terme a droite de l’égalité est une constante puisque les deux
sommes sont constantes. Le second variable dépend de la valeur maximale qui
peut atteindre la fonction
𝜃 = 0° (1-
26)
Ainsi,
[105]
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Soit
2
𝑤𝑚𝑎𝑥 = (𝑢 + 𝑣)2 (1-28)
𝑤𝑚𝑎𝑥 = 𝑢 + 𝑣
(1-29)
Question
Pourquoi le passage du résultat (4) vers le résultat (5) a transité par l’extraction
d’une racine carrée ; pourquoi avons-nous omis la deuxième solution qui nous
aurait donnée la valeur négative – u − v.
Réponse
Une norme doit toujours être positive ou nulle. La solution négative ne répond
pas au concept d’une norme.
cos𝜃 = −1 (1-30)
Ainsi,
wmin = |u − v| (1-32)
|𝑢 − 𝑣| ≤ ‖𝑢 + 𝑣‖𝑢 + 𝑣 (1-33)
[106]
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w=u+v (1-34)
c C
A Fig. 1-6
|b − c| ≤ a ≤ b + c (1-
35)
|a − c| ≤ b ≤ a + c (1-36)
|a − b| ≤ c ≤ a + b (1-
37)
Les inégalités (3), (4), (5) portent le nom d’inégalité triangulaire. Les inégalités
ne pourront être très bien comprises que lorsqu’on aura terminé l’exercice 04.
a c
C b A
Fig. 1-7
[107]
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c
sin𝜃 = (1-38)
a
b
cos𝜃 = (1-39)
a
Théorème de Pythagore
a² = b² + c² (1-40)
Ou encore
b² c²
1= + (1-41)
a² a²
En remplaçant les deux fractions ci-dessus par leurs valeurs respectives de (1)
et (2), on trouve la relation proposée, à savoir
1 = sin²𝜃 + cos²𝜃
Ou encore
Remarque
Peut-on voir plus loin ? Car ce théorème V n’a été démontré que dans le cadre
restreint de l’angle aigu d’un triangle rectangle. Qu’arrive-t-il si l’angle 𝜃 était
tout à fait quelconque ? Pour répondre à cette question, on considère le cercle
de rayon 1, centré à l’origine (voir fig.04).
B
[106]
θ(0,0) θ
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P(x, y)
A’ A X
(CT)
B’
Fig. 1-8
OP = r (1-43)
Puisque
‖OP‖ = 1 (1-45)
on a
r r = r² = x² + y² = 1 (1-46)
x = cos𝜃 (1-47)
y = sin𝜃 (1-48)
𝜃
P(x, y) P′(x′, y′)
𝜑𝜑′
1
Le centre coïncide avec l’origine, le rayon du cercle est égal à une unité de longueur.
[107]
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Fig. 1-9
Réponse
𝑦 = 𝑠𝑖𝑛𝜃
(1-49)
Définition généralisée.
𝑂𝑀 = 𝑥 ≤ 0
0 ≤ 𝑀𝑃 = 𝑦 (1-50)
et
x′ = −x = −cos𝜃
} (1-51)
y′ = y = sin𝜃
Lorsque, dans la relation (2), le produit scalaire est nul, autrement dit lorsque
les deux vecteurs u et v sont orthogonaux, le produit scalaire représenté au
dernier terme de la relation (2) devient nul. Dans ce cas, on trouve
‖u + v‖2 = u² + v² (1-54)
u+v=m
u 𝜃 = 𝜋⁄2
Fig. 1-10
Théorème de Pythagore
(1-56)
𝑤² = 𝑢² + 𝑣² + 2𝑢𝑣𝑐𝑜𝑠𝜃
1≤i≤3 (1-57)
1≤j≤3 (1-58)
On a
[109]
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22 2
‖
ui + uj ‖ = ui + uj + 2ui . uj (1-59)
Ainsi
‖u1 + u2 ‖2 = u2 + u2 + 2u1 . u2 (1-60)
1 2
de même
‖u1 + u3 ‖2 = u2 + u2 + 2u1 . u3 (1-61)
1 3
Enfin
‖u2 + u3 ‖2 = u2 + u2 + 2u2 . u3 (1-62)
2 3
Or,
u1 + u2 + u3 = (u1 + u2 ) + u3 (1-63)
u1 + u2 + u3 = u2 + (u1 + u3 ) (1-64)
enfin
u1 + u2 + u3 = u1 + (u2 + u3 ) (1-65)
Or
‖u1 + u2 + u3 ‖2 = u2 + u2 + u2 + 2u1 . u2 + 2u1 . u3 + 2u2 . u3 (1-
1 2 3
67)
Ou
Avec
S1 = u2 + u2 + u2 (1-69)
1 2 3
[110]
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S2 = u1 . u2 + u2 . u3 + u3 . u1 (1-70)
(1-71)
𝑤² = 𝑢12 + 𝑢22 + 𝑢32
𝜃12 = (1-72)
2
𝜃13 = (1-73)
2
𝜃23 = (1-74)
2
u3 u2
u1
𝜃23
𝜃12
Fig.1-11
Il est intéressant de constater que l’orientation de trois angles 𝜃ij a été négligée
parce que les vecteurs ne sont pas nécessairement dans le plan. Quand bien
[111]
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u3
u3
𝜃13
u1 𝜃23
u2
𝜃12
fig.1-12
1.4 Norme de v − u
Fig 1-13
d=v−u (1-77)
1.6
Rép.01
A B
D C
Fig.01. Parallélogramme
AB = DC (1)
DB = DC + CB (2)
DB = DA + AB (3)
on trouve
0=CB − DA (5)
AB = DC
Soit
[113]
DC − AB=0
DA = CB
Démonstration
DM = MB (6)
DM = DC + CM (7)
MB = MA + AB
MB = AB + MA (8)
En vertu des relations (6) et (1), la relation (9) ci-dessus se réduit à l’expression
0 = CM − MA
(10)
Autrement dit :
𝑀𝐴 = 𝐶𝑀
[114]
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(11)
C .Q.F.D
Autrement dit, le point M se trouve sur la droite CA. Mieux encore, il est situé
au milieu du segment CA, c’est précisément cela qu’il fallait démontrer.
N.B. Il n’est pas sûr que d’emblée, la démonstration ait été très bien comprise
par tout le monde. C’est un genre de réflexion qu’il va falloir apprendre à
fréquenter assidûment. La maîtrise du calcul vectoriel est à ce prix. Comme
toutes les branches de mathématique et de la physique, le calcul vectoriel n’est
pas une science destinée au perroquet. Elle est destinée à tous ceux qui
veulent, dans le sillage d’Euclide, qui veulent façonner leur esprit au contact
d’un effort quotidien à pratiquer au cours de toute la vie. Le résultat final est
exceptionnel car celui qui nous aura suivi sur ce sentier comprendra que par
rapport à ses amis résolument abonnés à l’école de perroquet, il aura maîtrisé
une science et une discipline qui le place définitivement à part.
Rép 06. B
v u
O 𝜃 M w C
u v
Fig.6-1
w =u+v (1)
d=u−v (2)
[115]
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u² = v² (4)
Ainsi, selon les résultats (3) et (4), on débouche sur le résultat final, à savoir :
𝑤. 𝑑 = 0 (5)
w² = (u + v). (u + v) (1)
w² = u² + u² + 2u²cos𝜃 (2)
En effet,
u. v = ‖u‖‖v‖cos𝜃 (3)
u. v = u²cos𝜃 (4)
Ainsi,
[116]
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ou
𝜃 𝜃
cos𝜃 = cos² − sin² (7)
2 2
Considérons comme
Puisque
𝜃 𝜃
sin² + cos² = 1 (9)
2 2
on a
𝜃
cos𝜃 = 2cos² − 1
2
(10)
ou encore
𝜃
1 + cos𝜃 = 2cos²
2
(11)
Elle est forte la tentation d’aller revisiter la relation (5) obtenue ci-dessus. Puis,
cette dernière prend une nouvelle forme, à savoir :
𝜃
w² = (2u²) .2cos² /
2
(12)
Soit
𝜃 2
w² = .2ucos /
2
(13)
[117]
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𝑤= (14)
𝜃 2
2𝑢𝑐𝑜
Question
𝜃 𝑤
𝑐𝑜𝑠 =
(15) 2 2𝑢
𝜃 𝑑⁄2
(16) 𝑠𝑖𝑛 =
2 2𝑢
Question
Tirée du triangle rectangle OMB fig.7-1, la relation (16) peut aussi s’écrire :
𝜃
𝑑 = 2𝑢 𝑠𝑖𝑛
(17) 2
u d⁄
2
𝜃⁄
2
[118]
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m⁄ M
2
Fig.7-1
OM = w⁄2
OB = u
MB = d⁄2
(18)
Soit
𝑑² + 𝑤² = 4𝑢²
(19)
Rép08.
Lorsque, sur la fig.6-1, on considère les segments OB, BC comme étant des
tiges rigides, rectilignes et infiniment minces articulée en B. de même les tiges
OA, AC articulées en A, si le point O est fixe, tandis que le point C peut
coulisser librement le long de l’axe OX.
[119]
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u d u
O 𝜃⁄ w C
2
u u
A fig.8-1
mmax = 2u
(20)
En cette position
dmin = 0
(21)
𝜃max = 0
(22)
w2max = 4u²
(23)
Par contre, lorsque csedéplaçant le long de l’axe OX, vient coïncider avec O,
les segments OA, OB forment alors un angle
𝜃max = 𝜋
(24)
mmin = 0
(25)
dmax = 2u
(26)
[120]
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0 ≤ w ≤ 2u
(27)
0 ≤ d ≤ 2u
(28)
d=u−v (1)
v d
O u D
Fig.9-1
d² = (u − v). (u − v) (2)
Ou
𝑑² = 𝑢² + 𝑣² − 2𝑢𝑣 𝑐𝑜𝑠𝜃
(3)
u. v = u. v cos𝜃 (4)
[121]
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c a
A b C
Fig.9-2
c² = a² + b² − 2ab cosC
(10)
A B
O’ fig.10-1
[122]
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et
OO′ = OA + OB (4)
Ainsi
1
OM. AB = (OB + OA). (OB − OA)
2
ou
1
OM. AB = (R² − R²) = 0
2
Q .D
Ex11. Démontrer la loi des sinus vérifiée par un triangle ABC tout à fait
quelconque.
A hc
hcha
[123]
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B A
Fig.11-1
Selon la fig.11-1
hA
sinB= (1)
c
hA
sinC= (2)
b
N.B. la lettre majuscule surmontée d’un chapeau dénote l’angle, par exemple
en Bou en C. Par contre, cette même lettre majuscule non surmontée d’un
chapeau dénote le point géométrique particularisé.
De la relation (1), on a :
b c
= (7)
sinB sinC
[124]
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b
grandeur) est, de nouveau égale à la grandeur sinB(troisième grandeur). On en
déduit l’égalité :
a b c
= = =K
sinA sinB sinC
G1 G3 G2
𝐺1 = 𝐺3𝐺2 = 𝐺3 ⟹ 𝐺1
= 𝐺2 (9)
Rép. Soit le triangle ABC inscrit au centre (Г) de rayon R. si la loi des sinus est
appliquée au triangle inscrit ACD tel que l’un des côtés (AD) est un diamètre
du cercle (Г), on a
2R b
= (1)
sin𝜃 sin𝜃
B 𝜃
A 𝘢
B O D
Fig.11-1
Car l’angle A
CD de même mesure que la moitié de l’arc A
GB où G est un point
arbitrairement choisi sur l’arc AB parcouru dans le sens trigonométrique.
Ainsi,
[125]
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A
CD =
2
A’ A X
𝑅=1
B’
Fig.12-3
𝛽 + 2𝘢 = 𝜋 (1)
𝛽+𝜑=𝜋 (2)
𝜑 + 2𝘢 = 𝜋 (3)
[126]
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sin𝜃 = 1
Conclusion finale
Dans le triangle ACD, la loi du sinus donnée par la relation (1) prend la
forme :
2R b =K (2)
=
1 sinB
Ou encore
𝐾 = 2𝑅
(3)
A B
[127]
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Fig.12-4
𝑂𝐴 = 𝑂𝐵 = 𝑅
𝜃 = 𝑃⁄𝑅
𝑃 = 2𝜋R (5)
180° → 𝜋rad
180×113°
≈ 1rad
353
Ex13. Ecrire l’équation de la droite du plan OXY lorsque cette droite passe par
l’origine.
Rép. Les points M(x1, y1) et N(x2, y2) sont les extrémités de deux vecteurs
OM et ON ayant une même direction.
[128]
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OM = ON (1)
u = OMΛON = 0 (2)
(D)
e1 e2 e3
u y1 0| = 0 (3)
= |x1
x2 y2 0
Soit
Soit
𝑦1 𝑦2
= =𝑚 (6)
𝑥1 𝑥2
[129]
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(7)
𝑦 = 𝑚𝑥
En effet, cette généralisation peut étonner le lecteur. Qu’il se rassure car aucun
critère n’a été imposé au choix des coordonnées (x1, y1), (x2, y2). La seule
condition qui a été imposée est que ces points appartiennent à la droite (D).
Note finale
Ex14. Ecrire l’équation analytique de la droite (D) du plan OXY sachant que
cette dernière ne passe pas par l’origine.
(D) Y u(a, b)
P.0, e⁄b/
e2 u M(x, y)
𝜃r
O e1 X
M′(x, y′)
Fig.15-1
[130]
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r = OM (1)
u= (3)
u
u = ‖u‖ (4)
u. r = rcos𝜃 (5)
Ainsi,
𝑢. 𝑟 = 𝑂
𝑄
(6)
Puisque
OQ
cos𝜃 =
r
Ne lis pas tout de suite notre réponse. Cherche d’abord ta réponse propre.
Voici la nôtre : le produit scalaire u. r est indépendant des coordonnés (x, y) du
point M choisi sur la droite (D). Si cette réponse correspond à celle que tu as
trouvée, nous te disons bravo !!!
Soit
u. r = uO
Q (8)
[131]
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𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐 (9)
Où la constante c vaut :
c = uO
Q
(10)
PMΛOM′ = 0 (1)
Soient les droites parallèles (D) et (D’). la droite (D’) passant par l’origine a
pour équation
y = mx
Alors la droite (D) ne passant pas par l’origine aura pour équation
y = mx + t
où
c
t=
b
Avec
𝑎
𝑚=−
𝑏
[132]
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Tel est le coefficient angulaire de la droite (D) dot l’équation est écrite sous la
forme générale de l’exercice 14.
H C
Fig.17-1
Sur la fig.17-1, l’origine O des axes n’est pas représentée. Soient les vecteurs
a, b, c, h, tels que
OA = a, OB = b, OC = c, OH = h
Ainsi
AB = OB − OA = b − a
BC = c − b
CA = a − c
AH = h − a, BH = h − b
Par hypothèse
BC. AH = 0 (1)
CA. BH = 0 (2)
[133]
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répQ1.
BH est perpendiculaire à CA
AH est perpendiculaire à BC
Si, par toi-même, tu n’a pas su trouver cette réponse, saches que tu as un
problème : le problème d’une lecture attentive. Entraînes-toi dans cette
discipline. Ce n’est qu’avec la maîtrise de cette dernière que tu pourras, un
jour, appartenir à la grande famille de ce que l’on appelle intellectuelle. Sais-tu
que l’homme de la rue ne connaît que la lecture cursive. Les mots sont lus
mais de ces mots l’esprit ne retient guère l’information véhiculée. Sort le plus
rapidement possible de cette stratégie d’une lecture cursive.
(c − b). (h − a) = 0
(3)
(a − c). (h − b) = 0
(5)
Ces relations découlent de la traduction de (1) et (2). Si telle est la réponse que
tu as trouvée, alors bravo !!! Si tu n’as pas trouvé cette réponse, tu dois
continuer à te méfier de la lecture cursive.
AB. CH = 0 (6)
[134]
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Autrement dit,
(b − a). (h − c) = 0 (7)
C’est une identique remarquable que le lecteur vérifiera sans peine. Par
symétrie, chaque produit scalaire, il y en a 12, se produit deux fois mais avec
des signes opposés. Dans le cas particulier de la relation (8), où les relations
(3), (4) sont vérifiées, l’identité (8) se réduit au dernier terme qui doit, lui aussi
être nul en vérifiant ainsi la relation (6) qui représente précisément notre thèse
à démontrer. Ceci achève la démonstration du théorème de l’orthocentre.
Rép19. Considérons :
ax + by = uO
Q (2)
Où
ax+ b
y=O
Q (4)
u u
a = 31, b = 47 (5)
Ainsi,
[135]
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d = |O
Q| (7)
Soit
121
d= (8)
u
Déterminer en min et seconde, à cette même occasion, l’angle formé par les
vecteurs a et b ci-dessus.
E19.
C a B
Fig.19
a=b+c (1)
Où
c=a−b (2)
Ainsi,
c² = a² + b² − 2a (3)
Or
ab = abcosC (4)
[136]
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c² = a² + b² − 2abcosC (5)
a² = b² + c² − 2bccosA (6)
b² = c² + a² − 2cacosB (7)
Les résultats (5), (6) et (7) débouchent sur les inégalités triangulaires.
cmax = a + b (9)
N’allez pas plus loin, justifiez d’abord le résultat (9). Enfin, c prend sa valeur
minimale lorsque l’on a
cosC= 1
(10)
Dans ce cas,
c2min = (a − b)2
(11)
Soit
cmin = |a − b|(C= 0)
(12)
[137]
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cmin ≤ c ≤ cmax
(13)
Autrement dit, les côtés a, b, c d’un triangle quelconque vérifient les inégalités
triangulaires
|𝑎 − 𝑏| ≤ 𝑐 ≤ 𝑎 + 𝑏
(14)
(15)
|𝑐 − 𝑎| ≤ 𝑏 ≤ 𝑏 + 𝑐
(16)
De la même façon
[138]
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C
1 − cosC= 2sin² (4)
2
𝘢² − 𝛽² = (𝘢 + 𝛽)(𝘢 − 𝛽) (6)
Si on introduit la substitution
2p = a + b + c (8)
En vertu de la relation
C C
sinC = 2sin cos
2 2
(12)
on a :
C C
S = absin cos
2 2
(13)
[139]
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C 2
p(p − a )(p − b)( p − c) = .absin Ccos 2/
2
(14)
Formule de Héron
* *
*
Où
2p = a + b + c (2)
2(p − a) = (c − a + b) (5)
2(p − b) = (c + a − b) (6)
[140]
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2(p − c) = (a + − c) (7)
Parmi ceux et celles qui nous lisent, il y a parfois des « piétons », c’est-à-dire
des personnes qui ne comprennent pas vite. Que ces personnes ne s’inquiètent
pas car la tortue de la fable a fini par gagner une course que le lièvre croyait
gagnée.
Dans la vie réelle, ce ne sont pas toujours ceux qui comprennent tout, dès le
premier contact, qui accèdent à l’excellence professionnelle. Le piéton part
lentement, mais méfions-nous car dans la suite il arrive parfois qu’il dépasse
tous les anciens de sa promotion !
En divisant haut et bas parc le produit ab, on ramène la relation (10) à la forme
C
tg² = (p;a)(p;b)
2 p(p;c)
(11)
[141]
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C
p²(p − c)2 tg² = S²
2
(13)
Symétries
Voici une source d’inspirations inépuisables, chez les mathématiciens, chez les
physiciens, chez les ingénieurs et chez tous les scientifiques !
(14)
Par ailleurs, lorsque l’on a le triangle ABC (cfr R22), le choix du sommet C ou
de l’angle Cn’a pas été dicté par aucune considération particulière. Ainsi, les
angles Aet Bdoivent vérifier également la relation (14), désormais écrit sous la
forme étendue ci-après :
𝐴^ 𝐵 𝐶^ 𝑆
(𝑝 − 𝑎)𝑡𝑔2 = (𝑝 − 𝑏)𝑡𝑔2 = (𝑝 − 𝑐)𝑡𝑔2 =
2 2 2 𝑝 (15)
( u , v , w) G 0 (1)
Montrer que, dans ce cas, tout vecteur r , appartenant également à 3, peut être
décomposé sous la forme :
r = au + v + cw (2)
[142]
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u (vΛw) (3)
V = (u, v , w) (7)
R23.
u
𝑤
Fig.23
(r, wΛa) = bV
(10)
(r, u, w) = cV
(13)
a = (r, v, w)⁄V
Ainsi de suite.
[144]
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2.1. DERIVEES
Soit
y = un (2-
1)
Avec n ∈
ln y = ln un (2-
2)
ln y = nln u (2-
3)
5)
[145]
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dy dy du
= (2-
dX du dX
7)
ou encore
dy = nun;1 (2-
du
10)
𝑑𝑢
= 𝑛𝑢′𝑢𝑛;1
𝑑𝑥
(2-
11)
E01. Soit
y = u1⁄2 avec u = x²
Trouver
dy
dX
Soit la fonction
[146]
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y = (a + x)n (2-
12)
(a + x)n = ∑ Arxn
r<0
N.B. Grâce aux idées développées (2-12 peut être généralisé au cas où n est un
réel tout à fait arbitraire.
y = F(x) = ∑ Arxr
r<0
(2-
13)
F(0) = an (2-
14)
DkF(x) = ∑ r! Ar
r<k
(2-
15)
16)
[147]
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Autrement dit
1
Ak = D(k)(0) (2-
k!
17)
Avec
dk
Dk = (2-
dk
x
18)
19)
∞
1
= ∑ Bn x n
cosx n<0
(2-
20)
(2-
21)
[148]
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Si on pose
u = (a + x) (2-
22)
On trouve
d du
d (n + x)n = . un. (2-
dX du dX
23)
Avec
du =1 (2-
dX
24)
Or
25)
Pour
n∈ (2-
26)
on a
dk n(n;1)…(n;k:1)(n;k)!un−k (2-
=
dk
n (n;k)!
27)
Ainsi
dk n!
0 F(x)1 = Fk(0) =
dX k (n;k)!
(2-28)
[149]
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n!
F(x) = ∑r<0 xr (2-
r!(n;r)!
29)
Ces coefficients, déjà introduits dans les coins élémentaires, viennent d’être
repris ci-dessus. Le lecteur aura reconnu le coefficient
n n!
. /= (2-
r r!(n;r)!
30)
n (a + x)n
0 1
1 1 1
2 1 2 1
3 1 3 3 1
[150]
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4 1 4 6 4 1
1+3=4
n (a + x)n
5 1 5 10 10 5 1
TM
6 1 6 15 20 15 6 1
TM
TM=Termes Médians.
Les termes médians sont au nombre de 2 si n est impair et il est unique si n est
pair.
n n
. /=. / (3-
r r−1
32)
(2-
33)
Exemple
[151]
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E16.
Rép.
10 9 ;X
D
10(
xe
;X )
.10 , 10 ;X -
= / D e x+ . /D e .1
0 1
De;X = −e;X , D2 e;X = e;X
Ainsi
Remarque
Le coefficient ci-dessus peut donner lieu à des formes intéressantes dans bien
des cas.
Par exemple
[152]
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1
n=− (2-
2
41)
(2-
44)
∞
x 2n:1
sinx = ∑(−)n
(2n + 1)!
n<0
(2-
45)
1
Revenons au développement pour n = −
2
où
1
n=−
2
1 3 5
t = (−)r × × × … × (2r;1) (2-
2 22 2
47) avec
[153]
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(−)r = (−1)r
(2-48)
1
t = (−)r(2r − 1)‼ (2-
2r
49)
r (2r − 1)‼
1 1
2 3 !! = 1 × 3
3 5‼ = 1 × 3 × 5
4 7‼ = 105
5 9‼ = 94
[154]
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dC =0 (3-
dX
3)
ou
dc = 0 (3-
4)
[155]
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L’ensemble des fonctions ayant pour différentielle f(x)dx est donc indiqué par
l’écriture
(3-
∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 𝐹(𝑥) + 𝐶
6)
E01
(3-7)
E02
x n:1
∫ xndx = +C
n+1
(3-
8)
n G −1 (3-
9)
E03
dx
∫ = ln|x| + C
x
[156]
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(3-
10)
(3-
11)
ou
dx
∫ = ln x + ln a
x
(3-
12)
C = ln a (3-
13)
0<a
(3-14)
E04.
∫ sinx dx = −cosx + C
(3-
15)
∫ cox dx = sinx + C
(3-
16)
E05.
[157]
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1
∫ eaxdx = eax + C
a
(3-
17)
E06.
dx
∫
√x² + a²
(3-
18)
t − x = √x² + a² (3-
19)
t² − 2tx + x² = x² + a² (3-
20a)
ou
t² − 2tx = a² (3-
20b)
2t dt − 2x dt − 2t dx = 0 (3-
21a)
t dt − x dt − t dx = 0 (3-
21b)
Soit
(t − x)dt = t dx (3-
22)
D’où
[158]
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t;X
dx = dt (3-
t
23)
√x² + a² dt = dx (3-
t
24)
1 dt
∫ √x² + a²
√x² + a² t
(3-
25)
= ln|t| + C (3-
26)
(3-
27)
E07.
dx
∫
a² − x²
[159]
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a² − x² = (a − x)(a + x) (3-
28)
1 A B
= + (3-
a²;X² a;X a:X
29)
1 = Ax + Aa + Ba − Bx (3-
30)
1 = (Ax − Bx) + Aa + Ba
(3-31)
A−B = 0
2 (3-
Aa + Ba = 1
32)
A=B=0
8A + B = 1 (3-
a
33)
Ainsi, on a
1 1
1 2a
= 2a
+ (3-
a²;X² a;X a:X
37)
1 1 1 1 1
= . /+ . / (3-
a²;X² 2a a;X 2a a:X
38)
[160]
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(3-
39)
où
dx dx
∫ = −∫ = − ln|x − a| + C
a−x x−a
(3-
40)
Enfin
dx
∫ = ln(x + a)
x+a
(3-
41)
Finalement, on obtient
dx 1 x+a
∫ = ln | |+C
a² − x² 2a x − a
(3-
42)
D’où
X:a
1⁄2a
I = ln .X;a/ +C (3-
43)
Y
[161]
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O (a,0) (b,0) Dx
Fig. 3.1
Par
b
∫ f(x)dx
a
B(a,b)
O A(a,0) X
Figure 3.2
[162]
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b
y = x = f(x) (3-
a
45)
y = mx = f(x) (3-
46)
f(a) = ma (3-
47)
et
f(a) = b (3-
49)
Ainsi,
a
b b a ba
S = ∫ | x dx = x²| =
a 2a 0 2
0
(3-
51)
[163]
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E09
Y B(a,b)
O C(c,o) A(a,o) X
Figure 3.3.
Réponse
Aire (OBC)
Aire (CBA)
CA= a − c (3-
54)
Ainsi,
1
aire(CBA) = (a − c)b (3-
2
55)
[164]
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1 1
S = (a − a − c) = bc (3-
2 2
57)
D’où
1
S = . / base × hauteur (3-
2
58)
B C
O B’ A(a,o) X
Figure 3.4.
Les triangles (OAB) et (ACB) ont la même aire. En effet, ils ont la même
hauteur et la même base a.
Or,
1
Aire(OAB) = ah (3-
2
59)
[165]
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1
S = 2 . ah/ = ah (3-
2
60)
61)
h = ‖OB‖sin𝜃
P(x,y)
O X
Figure 3.4
ez dz = OPΛOQ (3-
64)
[166]
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e1 e2 e3
e3 dS = |dx dy 0|
x y 0
En effet,
e1 e2 e3
((xe1 + ye2 )Λ(xe1 + ye2 ) + (xe1 + ye2 )Λ(dxe1 + dye2 )) = |dx dy 0|
x y 0
Ce déterminant vaut :
e3 dS = (ydx − xdy)e3
Conclusion
1
𝑑 = (𝑦𝑑𝑥 − 𝑥𝑑𝑦) (3-
2
65)
x = Rcost (3-
66)
y = Rsint (3-
67)
P
O
X
Figure 3.6
dx = −Rsin𝜃d𝜃 (3-
68)
[167]
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dy = Rcos𝜃d𝜃 (3-
69)
1
dS = (R²sin²𝜃 + R²cos²𝜃)d𝜃
2
dS = 1 R²d𝜃
2
(3-70)
Les opérateurs sont inverses l’un de l’autre. Ils s’annulent lorsqu’ils sont
juxtaposés.
Ainsi,
1
, -2
S = 2 R² 𝜃 0
(3-71)
Autrement dit
1
S = R²(2𝜋)
2
Soit
S = 𝜋R² (3-
72)
x = a cos𝜃 (3-
73)
y = b sin𝜃 (3-
74)
Ainsi
dx = −a sin𝜃 d𝜃 (3-
75)
dy = b cos𝜃 d𝜃 (3-
76)
[168]
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Alors
1
dS = (ab cos²𝜃 + ab sin²𝜃)d𝜃
2
dS = 1 ab
2
e1 e2 e3
1
dS = |dx dy 0 |
2
x y 0
Soit
1
dS = ab d𝜃 (3-
2
77)
E13. On donne le triangle OAB sachant que ce triangle représente une plaque
homogène.
Réponse
1
x= ∫ xdM
M
(3-
79)
1
y= ∫ ydM
M
(3-80)
Y B
[169]
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O A X
x x + dx
Figure 3.7
I = ∫ xdM
(D)
(3-
82)
dM = 𝜎′dS (3-
83)
dS = ydx (3-
84)
dM = 𝜎′ydx
(3-85)
Remarque
[170]
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Ainsi :
1
x= 1𝜎ab (3-
2
86)
On doit avoir, en effet, pour tout le rectangle élémentaire une infinité de points
dont le plus à gauche a comme abscisse :
𝑥=0
(3-
87)
D’où
xM = a (3-
88)
(3-
89)
[171]
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(3-
92)
a
x x dx
I = 𝜎ba² ∫ .1 − /
0 a a a
(3-
93)
On pose
X
u= (3-
a
94)
x 0 a
u 0 1
1
I = 𝜎ba² ∫ u(1 − u)du
0
u² u3 a
I = 𝜎ba² 0. − /1
2 3 0
[172]
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1 1 𝜎ba²
I = 𝜎ba² . − / = (3-
2 3 6
95)
B(o,b)
A(a,o) X
Figure 3.8
1
y= ∫ ydM
M
dM = 𝜎xdy
[173]
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P H(x + dx, y)
x x + dx X
Figure 3.9
P2 = PH2 + HQ2
Q
On pose
PQ= ds
D’où
Lorsque tel est le cas, on dit que la courbe est rectifiable. C’est généralement le
cas de courbes ayant pour un ingénieur ou un physicien, un intérêt pratique.
Soit
ds = ,1 + (y′)2-1⁄2
dX
[174]
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𝑑𝜃
Figure 3.10
OP = OQ = R
L’arc
ds = P⌃R
ds =?
𝜃 𝜃
2 2
P O’ Q
Figure 3.11
PO′ = O′Q = 1 PQ
2
(3-101)
𝜃
PO′ = Rsin (3-
2
102)
[175]
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𝜃3
𝜃 𝜃 . /
sin = ( − 2 + ⋯ +) (3-
2 2 3!
103)
Pour θ infiniment petit, 𝜃3, 𝜃5, …, sont des infiniment petits d’ordre supérieur.
On peut le négliger.
D’où
𝜃 𝜃
sin (3-
2 2
104)
Ainsi,
BO′ = R𝜃 (3-
105)
et
BC = R𝜃 (3-
106)
ds = PQ = Rd𝜃
ds = Rd𝜃 (3-
107)
Remarque
[176]
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(3-
108)
Soit
𝑃 = 2𝜋𝑅
(3-
109)
x = acos𝜃 (3-
111)
y = bsin𝜃 (3-
112)
Soit
dx = −asin𝜃 d𝜃 (3-
113)
dy = bcos𝜃 d𝜃 (3-
114)
dy
y′ =
dX
ou
b² COs𝜃
2
(y²)2 = . / (3-115)
a² sin𝜃
En vertu de (3-100), on a :
[177]
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ds a²(1;COs²𝜃):b²COs²𝜃
=√
dX a²sin²𝜃
ou
ds 1 √a²(1 − cos²𝜃) + b²cos²𝜃
=
dX asin𝜃
ds 1
= √a²(a² − b²)cos²𝜃
dX asin𝜃
asin𝜃
|ds| = ,a² − (a² − b²)cos²𝜃-1⁄2d𝜃 (3-
asin𝜃
116)
avec
a²;b²
k² = (3-
a²
118)
En valeur absolue, on a :
⁄2
𝑃 = 4a ∫ (1 − k²cos²𝜃)1⁄2d𝜃
0
(3-
119)
∆y
𝑃⁄
4
O ∆x
[178]
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Y R
d𝜑
d𝜑
O X
Figure 3-13
On appelle plan méridien, tout plan contenant l’axe de rotation, ici l’axe (∆).
[179]
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𝑑𝑃 = 𝑥𝑑𝜑
(3-
120)
𝑑𝑃 = 2𝜋𝑥 𝑑𝑠 (3-
121)
Avec cette relation, on peut calculer l’aire d’une surface de révolution, (∆),
étant l’axe.
Y Q
d𝜃 M
O X
Figure 3.14.
O’
[180]
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P P
Figure 3.15.
dS = 2𝜋R²sin𝜃d𝜃 (3-
122)
(3-
123)
Ou
𝑆 = 4𝜋𝑅² (3-
124)
A x x + dx
Figure 3.16
[181]
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dV = uy²dx (3-
125)
𝑏
𝑉 = 𝜋 ∫ 𝑦²𝑑𝑥
𝑎 (3-
126)
x² + y² + z² − R² = 0 (3-
127)
x² + y² − R² = 0
(3-128)
Or
y² = R² − x²
(3-129)
Ainsi
R
V = 2𝜋 ∫0 (R² − x²)dx
(3-130)
[182]
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Fig 3.17
1
V = 2𝜋R3 01 − 1 (3 −
3
131)
Ce qui donne
4
V= R3
3
(3 − 132)
2
I2 = ∫ sin2𝜃 (3 − 133)
0
2
J2 = ∫ cos2𝜃 (3 − 134)
0
2
J2 = ∫ cos 𝜃 (cos 𝜃) d𝜃 (3 − 135)
0
Posons
2
J2 = ∫ udv (3 − 136)
0
Avec
v = sin 𝜃 (3 − 137)
u = cos 𝜃 (3 − 138)
J2 = ,uv-2 − ∫2 vdu (3 −
0 0
139)
[183]
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du = − sin 𝜃 d𝜃 (3 − 141)
Ainsi
J2 = I2 (3 − 143)
Application
Calculer I2 , In et Jn
1 2
I2 = ∫ d𝜃 (3 − 146)
2 0
1
I2 = ,𝜃-20 (3 − 147)
2
Ce qui donne finalement
𝜋
I2 = (3 − 148)
4
2°)
Et
[184]
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In = Jn (3 − 151)
2
Jn = ∫ (cos 𝜃)n;1 cos 𝜃 d𝜃 (3 − 152)
0
Soit
2
Jn = ∫ udv (3 − 153)
0
Autrement dit
v = sin𝜃 (3 − 155)
du = (n − 1)(−sin𝜃)cos𝜃d𝜃 (3 − 156)
2
Jn = (n − 1) ∫ (cos 𝜃)n;2 sin2 𝜃d𝜃 (3 − 157)
0
2
Jn = (n − 1) ∫ (cos 𝜃)n;2 (1 − cos 2 𝜃)d𝜃 (3 − 158)
0
Ou
(1 + n − 1) Jn = (n − 1) Jn;2 (3 − 160)
Ou encore
[185]
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𝑛−1 (3 − 162)
𝐽𝑛 = 𝐽𝑛;2
𝑛
Formule de récurrence
Exemple
Réponse
2 𝜋
J0 = ∫ d𝜃 = (3 − 168)
0 2
Remarque
8 × 6 × 4 × 2 = (4 × 2) × (3 × 2) × (2 × 2) × 2 = 24 × 4! (3 − 169)
[186]
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8 6 4 2 8!
7×5×3×1= ×7× ×5× ×3× ×1 = 4 (3 − 170)
8 6 4 2 2 × 4!
La double factorielle est
(2n)!
(2n − 1)!! = (3 − 171)
2n × n!
Application
Calculer
2 d𝜃
I=∫
0 √1 − 𝜀2cos2𝜃
[187]
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