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Exercice 1

Le document contient plusieurs exercices mathématiques portant sur les propriétés des droites, la distance, les segments, les sommes de nombres relatifs, et les angles. Il inclut également des calculs de goal différentiel pour un tournoi de football entre différentes classes. Les élèves doivent répondre à des questions en complétant des affirmations, en effectuant des calculs et en justifiant leurs réponses.

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Exercice 1

Le document contient plusieurs exercices mathématiques portant sur les propriétés des droites, la distance, les segments, les sommes de nombres relatifs, et les angles. Il inclut également des calculs de goal différentiel pour un tournoi de football entre différentes classes. Les élèves doivent répondre à des questions en complétant des affirmations, en effectuant des calculs et en justifiant leurs réponses.

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EXERCICE 1

1) Pour chaque affirmation incomplète du tableau ci-dessous, trois réponses A, B, et C


sont proposées dont une seule permet d’avoir l’affirmation complète et exacte.

Ecris le numéro de chaque affirmation incomplète suivi de la lettre de la bonne


réponse.

Réponses
N
Affirmations incomplètes A B C
°
1 Deux droites étant parallèles,
Perpendicul
si une troisième droite est
Parallèle à l’autre Sécante à l’autre aire à
parallèle à l’une alors elle
l’autre
est :..
2 La distance zéro de + 2,51
-2,51 2,51 5,21
est égale à…
Le segment d’extrémités E et
EF (EF) [EF]
F se note…
4 Une droite qui passe
Toute droite qui est par le milieu du
La médiatrice d’un segment
perpendiculaire au segment et est
est…
support du segment perpendiculaire à
son support

EXERCICE 2

1) Recopie la droite graduée ci-dessous puis place les points M, N, P, Q et R


d’abscisses respectives : -5 ; +2 ; -2,5 ; +3, et + 7.

2) Recopie et remplace les pointillés avec l’un des symboles suivants qui convient :
<;>;=
(+12,5)….(-26) ; (-7,2)……(-5) ; (7,2)….(7,5) ; (+0,1)…0 ;
(+ 0,3)…(-0,7) ; (+ 19)…..(-19) ; (-2,7)….(+ 2,4) ; (-89,4)….0

EXERCICE 3 :

Calcule les sommes suivantes :

a) (+ 7) + (+3) ; b) (-7) + (+3) ; c) (-7) + (-3) ; d) (+7) + (-3)


EXERCICE 4

Le conseil scolaire de ton collège organise un tournoi de football afin de terminer les
meilleures équipes des cinq classes de 6 ème en vue de représenter le Collège aux jeux
de l’OISSU.

Apres les différents matchs, le président a récapitulé dans le tableau ci-dessous, les
buts marqués et les buts encaissés par chaque équipe.

Equipe 6ème 1 6ème 2 6ème 3 6e 4 6ème 5


Nombre de buts
7 4 2 3 5
parqués
Nombre de buts
9 2 5 7 6
encaissés

Selon les organisateurs du tournoi, les deux meilleures équipes qui seront retenues sont
celles qui auront les meilleurs goals différentiels.

Pour effectuer le classement, le président te sollicite en rappelant que :

1) Calcule le goal différentiel de chaque équipe.


2) Trace une droite graduée et place sur cette droite les différents goals
différentiels.
3) Donne les noms des deux équipes qui représenteront ton collège aux jeux de
l’OISSU.
Justifie ta Réponse.
EXERCICE 1

Ecris dans ton cahier le numéro de chacune des propositions ci-dessous suivi de vraie
ou de Faux si la proposition est fausse.

N° Propositions
1 La somme de deux nombres décimaux relatifs négatifs est positive.
2 Le produit de deux nombres décimaux relatifs négatifs est positif.
3 Lorsque deux nombres décimaux sont de signes contraires, le plus grand est le
nombre positif.
4 La solution de l’équation x + b = a est a – b

EXERCICE 2

1) Pour chacun des énoncés du tableau ci-dessous, les informations des colonnes A,
B, et C permettent d’avoir trois affirmations dont une seule est vraie.

Ecris dans ton cahier, le numéro de l’énoncé suivi de la lettre de la colonne qui donne
l’affirmation vraie.

Informations
N° Enoncés A B C
Les angles E et P sont mes E = 8° mes E = 90° mes E = 73°
1 complémentaires dans le cas… et et et
mes F = 82° mes F = 90° mes F = 107°
Les angles E et P sont mes E = 8° mes E = 180° mes E = 73°
2 supplémentaires dans le cas… et et et
mes F = 82° mes F = 90° mes F = 107°

2) Pour chacun des énoncés du tableau ci-dessous, les informations des colonnes A,
B et C permettent d’avoir trois affirmations dont une seule est vraie.

Ecris dans ton cahier, le numéro de l’énoncé suivi de la lettre de la colonne qui donne
l’affirmation vraie.
Informations
N° Enoncés A B C

MNO MOU FOU


Sur la figure ci-dessus, les droites (NU) et
(MF) sont sécantes en O. L’angle FON
est exposé par le sommet à l’angle…
Sur la figure ci-dessous :
H, O et l sont alignés ;
J, O et K sont alignés ;
52° 142° 38°

L’angle JOH a pour mesure.

EXERCICE 3

1) Effectue chacune des opérations suivantes :


a) (-4) - (-10) ; b) (-48) + (- 6,3)

2) Calcule chacun des produits suivants :


a) (-5) x (+3) ; (- 4,5) x (-2,1)

EXERCICE 4

Le père d’un élève de ta classe remet à celui-ci la figure codée ci-contre représentant le
plan de sa nouvelle plantation accompagné de certaines informations sur les mesures
des angles angulaires.

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