Lafonctiong définie par :g(x) = Vr?

- 4est b J-o; -2[

dérivable sur (2; +o
02 2232 3
Parmi les nombres suivants lequelest un nombre 983
premier ?
253
03
La dérivée qième de la fonction h définie par h(x) =
h(4)(x) = cos(2x - 1)
h4)(x) = -sin(2x - 1)
cos(2x - 1) est: h4)(x) = 16 cos(2x- 1)
C
-289 = 12× (-25) + 11
Ladivision euclidienne de -289 par 12 est traduite
04 -289 = 12 x (-23) - 13
par l'égalité :
C -289 = (-12) x 25+ 11

N° Enoncés Réponses
1
La fonction dérivée de la
B X lnx -1
fonction:xxlnx sur
j0;+oo est la fonction : C X ’ lnx +1
XHX +lnx
On considère dans le plan la médiatrice du segment (ST]
complexe rapporté à un repère la droite (ST)
orthonormé, les pointsS et T C le cercle de centre E(3-4i) et de rayon 3
d'affixes respectives 3et 4i. Soit
(E) >'ensemble despoints M
d'affixe z tel que
|z-3| =|2- 4i|.
L'ensemble (E) est:

Soit fune fonction numérique A est dérivable en 0 et (f-)(o) = -1

dérivable sur R. B n'est pas dérivable en 0.
On admet que fest une bijection est dérivable en 0 et (f-)(0) = 1
3 de bijection récíproque fi telle
que:
est dérivable en 1 et (-')(1) = -1
(1) = 0et f(1) = -[Link] fonction
A une hyperbole de sommets
F(-0),A(-2; 0); de foyers: O(0; 0) et F(-0) dexcentricité :e
Lacourbe (C) d'équation réduite une parabole de paramètre :p =
dans un repère (0,1,J)
uneellipse d'axe focale :(AA), de foyers O(0;0) et
-3x² +y² - 8x - 4 = 0 est F(-:0),excentrictée=2.
Jun cercle de centre A(1;2)et de rayon 4.
Exercice
Pour chacune des propositions suivantes, trois réponses sont données. Une seule réponse est correcte. Ecris sur ta
copie le numéro de la proposition suivi de la lettre correspondant àla bonne réponse.
N° Propositions lettres Réponses
01 a x 2rsin(x)
La fonction :x cos(rx) est dérivable sur IR et sa b
dérivée est x’ 2nxsin(nx)
C x-2IXSin(rx')
02 La courbe représentative de la fonction : x=0
b X=-2
x5-
20 4x' admet un point d'inflexion
C X=2
d'abscisse

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03

La fonction f: x Vx-1est une bijection G'Y(2) =;

de[1; +o vers [0; +o[. Sa bijection réciproque f-l
est derivable en 2 et fY(2) =4
C
(f-'Y(2) =5
16
04 l'expression 2V6561 - 5/27 - 3V36 est égale à b 20
C -15

a b
A, B et Csont trois points non alignés. Iet / Lamédiatrice du
les La médiatrice du La médiatrice du
barycentres respectifs des points (A,3).(B, 1) et segment [BJ] segment [I) segment [BI]
(C,3), (B, 1). L'ensemble (H) des points Mdu
plan tels que :||3MA + MB|| = ||3MC + MB||
est
2 ABC est un triangle tel que = 7,BC = 4,
AC = 5 et / milieu de [BC. Lavaleur de Al est
V33 V34 6

3 Les entiers relatifs n tels que n + 2 divise -3

Sont:
-5;-2;-l; et 1 -5;-3;-1; et -5; -3;-1;et 2
S1 en base 2 est
1101012 110012 1100112
A
C D
1 lim n-3 = ) 1 +co n'existe pas
2
lim n3 0 1 +00 n'existe pas
3
lim (-3)" = 1 n'existe pas
4
lim (-y" = 1 +0 n'existe pas
5
lim n 6 1 n'existe pas
6 lim (7)" =
n+0 0 1 +oo n'existe pas
EXERCICE 3
Le plan complexe est muni d'un repère orthonormé direct (0; e, e ), Aet Bdeux points distincts du plan d'affixes
respectives za et Za, Mest un point quelcongue du plan d'affixe zet de vecteur-image u.
Associe chaque caractérisation complexe à l'ensemble des points du plan quiconvient

caractérisations complexes ensembles

lz -- Zal=r, reR; Le cercle de diamètre (AB] privé des points
A et B.

B 2
la droite de repère (A, u), privée de A, où
mes( e, u) =a
arg()=kII C 3
la demi-droite de repère (A, u), privée de
A, ou mes( e, u)=a
|arg()=+krr D Cercle de centre A et de ravon r.
- la médiatrice du segment [AB] lorsque
A=1
arg(z - zA) = a + kn, a E R E 5 -le cercle de diamètre (G, Gz] lorsque *
1, où
G =bar {(A; 1), (B;1)}et
G, =bar {(A ;1), (B;- 2)}
Arg(z - Za)=at kn, aE R 6 Ladroite (AB) privée des points Aet B.

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 EXERCICE 4
Démontre par récurrence que 3- Calcule
1 VnEN', 1+3+5+ + (2n -
2- 3x52n1 4 23n'l est divisible par1) =n? 4 . L ' e n s e

17
EXERCICE5 a)

b)
On considère la suite (tu,)neN de terme général , = R=
a) Etudie le sens de variation de la suite (u, )nEN':
1+,+;t t EXERC

Le pr

b) Justifie que la suite (u)neNest

majorée par 2. terr

(On pourra utiliser I'inégalité: k2 2;

c) Démontre que la suite (u,)ney s).
est convergente.
EXERCICE7
Soit a ¬ E:et les suites (u,)et (v,) telles que ua
= 2; V, =3,u, = au, +(1 - a) un et Unti =
(1- a)un t avn:
1) Démontre par récurrence que
pour
2) a- Démontre que la suite (u,) est tout entier n E N, V, Un >0.
croissante.
b- Démontre que la suite (u,) est
c- Démontre que les décroissante.
suites (u) et (vn) sont
3) Soit la suite (w,)
définie par w,, = Vn.- n: convergentes.
a- Démontre que la suite (w,) est
une suite géométrique àdéterminer.
b- En déduire que les suites (u,)
4) Soit la suite (t,) et (v,) ont la même limite.
définie par t,= U,
a- Démontre que lasuite (t,,) t Un:
est une suite
constante.
b- En déduire la limite commune
EXERCICE 8 des suites (u) et (v).
Dans le plan orienté, on considère un
milieux respectifs des côtés [AB], (BC], carré ABCD de centre O tel que AB = a(a
(DC] et [AD]. On désigne par Ret Ples > 0). Soient ,J, Ket Lles points
considère les ensembles (T;) et (T;) définis milieux respectifs
MC. MD + MD.M¢ = a} et (C) = (ME(P)/ respectivement par: (C) =ME (P)/ MA. MBde+[0][Link] [LK]. On
MA. MB + MC+
Soit Mun point du plan (P). [Link] - MC. MD MD. M¢ = 0}.
1) a) Démontre que: ME (T,) MI? + MJ' + MK? + M2= 2a2
b) Démontre que. ME(C) MO² =
c) En déduis la nature de (C)
et construis-le.
2) a) ME (T) MI? + MJ² MK2 + ML2
b) Justifie que (C) est non vide.
c) Démontre que ME (C) RP. OM = 0
Déduis-en (T,) et construis-le
EXERCICE9
Dans le plan,on considère le triangle
AB = AC =3a, (a E lR;). ABC isocèle rectangle en A tel que :
1) Construire le barycentre G
2) Calculer GA, GB, GC. du système {(A,4), (B,-3),
(C,2)}.
3) Soit (E) l'ensemble des
points Mdu plan tels que :4MA'
rapport àA. -3MB' + 2MC' = -36a' et Dle
a) Démontrer que Dappartient à (E; ). symétrique de Bpar
b) Déterminer et
4. Soit (E,) l'ensemble construire (E;).
des points Mdu plan tels
a) Démontrer que : ME que :MA --3MB +
(E) 2MC2 -AB'
b) Déterminer et
construire (E,).
AM(-3AB + 2AC)= 0.
EXERCICE 10
L'unité de longueur est le
milieu de (AC] et Dest le centimètre
point tel
ABC est un triangle
équilatéral de côté 3 et de centre
1 Fais une figure et que 4AD = AB + 3BC de gravité G. B'est le
2- Démontre complète au fur et à mesure
que Dest le barycentre des points A,B et Cet en
déduis appartient àla
médiatrice de [AC]
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 3- Calcule BD et AD'
4- L'ensemble (E) des points Mdu plan vérifiant:3MA? - 2MB? + 3MC? = 12
a) Détermine (E)
b) Justifie que G appartient à (¬)
EXERCICE 11
Le président de l'amicale des professeurs de Mathématigues de la DRENA1, organise un concours pour les eleves de
terminale C dénommé<< en 20 minutes de réflexion, quel groupe qui sera le meilleur >>
Plusieurs groupes de 5 élèves s'affrontent.
le prsident de cette amicale, donne des indices suivants : dans le système décimal, un nombre s'écrit 53a81b et est
divisible par 3 et par 11.
Al'aide de tes connaissances en mathématiques, déterminer ce nombre
EXERCICE 12
Soit n un entier naturel.
1) Démontre que sin = 5[7\ alors n +1 et divisible par 7.
2) Démontre que si n = 4[7] alors n'-1 et divisible par 7.
3) Soit A = 19998 + 2007 un entier naturel.
Sans calculer A, démontrer que Aest divisible par 7.
EXERCICE 13
Ton père, un client d'une banque, aoublié le code de sa carte magnétique. Ilse rappel seulement que le premier
chiffre et le troisième chiffre sont respectivement 5 et 1. Il sait, en outre, que le code de sa carte magnétique est un
nombre entier naturelde 4chiffres divisible par 3et par 5et qu'aucun chiffre n'est répété. Le guichet automatique est
équipé d'une mémoire luipermettant de confisquer une carte après 3tentatives infructueuses. Afin d'acheter des
médicaments pour ta petite soeur malade, ton père doit urgemment faire un retrait àune heure à laquelle la banque
est fermée. Ton compagnon d'étude affirme que ton père peut faire le retrait sans que sa carte magntique ne soit
confisquée.
En utilisant tes connaissances mathématiques au programme, vérifie l'assertion de ton camarade.
EXERCICE 14
Une entreprise achète un véhicule à un coût de 30 000 000 FCFA. Ce véhicule se déprécie de 20% par an : C'est-à- dire
que son prix de revente baisse de 20% par an, pendant la même période, les prix des véhicules neufs de ce type
augmentent de 3% par an. L'entreprise prévoit remplacer ce véhicule dans cing ans en le revendant à un employé si la
différence du prix d'achat du nouveauvéhicule et le prix de revente de l'ancien véhicule n'excède pas 25 000 000 F
CFA. Ton père est employé dans cette sociétéet désir acquérir le véhicule au bout de cingans sison prix n'excède pas
les 10.000 000 FCFA. Ilse demande si la société acceptera de lui céder ce véhicule. il te sollicite pour savoir s'il peut
I'acheter.
En utilisant tes connaissances mathématiques donne-luiune réponse argumentee.
EXERCICE15
On considre l'application s du plan d'expression analytique: x'=++!

On donne les points Aet Bd'affixes respectives 10 et 2.

Pour tout nélément de N, on considère les points An tels que Ao =Aet An-i =s(An).
On note z l'affixe de An.

1) a) Justifie que s a pour écriture complexe :z' = 2

+1+i. Déduis-en que s est une similitude directe.
b) Trouve les éléments caractéristiques des.

2) Démontre par récurrence que: Vne N,z.s2+8|.

3) a) Justifie qu'une mesure de l'angle (0i; BA,)est:. nTt
4
b) Trouve les valeurs de ntelles que le point Aappartient à la droite (0).
c) Trouve les valeurs dentelles que la droite (BA,) est perpendiculaire à la droite (0).
4) a) Justifie que :BA, = 8

bl Trouve la plus petite valeur de n telle que le point Ar appartient au disque de centre Bet de rayon 102.

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)rour tout nelément de [Link] note L. Ia Joneueut de ia lione brisóe relant les
[Exemples:y AnA, L AnA; *A,A). points de la suite (An) de Ho dAn
a) Calcule L.
b) Justifie que :Ln (
2 8)| EXERCICE
On cons

c) Calcule lim Ln 1) Jus

2) A
EXERCICE 16 3) S
1) Etudie la
transformation du plan s:
Z) Pour tout point Mdu plan,distinct de let
en Met de sens d'imagp Mnar s dámontre aue le triangle IMM' est
indirect. rectangle isocele
3) ConstrUiS sUCcessivement les points
4) On considère les points A, B, C. Det Etels gue: 2=-7. ${A) =
B, s(B) =C, s(C) = Det S{U) =t
Mo tels que Mo = Aet Vne
On pose: pour tout n N, Mne= s(Ma).
élément de , a,=aire(IMnMn-:) et
A=
k=0
a) Justite que la suite (an)
est une suite géométrigue
b) Trouve une
expression de An en fonction dont on précisera le 1e terme et
de n. la raison q
Déduis-en l'aire du polygone
IABCDE et lim An.
5) A8 =42.
Déduis-en la distance DE.
EXERCICE17
On appelle nombre de
haturel.
Fermat tout nombre entier naturel E
de la forme F. 22" +1,
oùn est un nombre entier
1) a- Vérifier que Fo
F F, et Fz sont
b- Tout les nombres de premiers.
2) Démontrer que :tn Fermat sont-ils premiers? Justifie ta réponse.
E IN, Fn41 = (F, - 1)² +
3) Démontrer par 1.
se termine par 7.
récurrence que pour tout entier naturel
n strictement
4) Soit k un supérieurà 1, l'écriture décimale de Fn
entier naturel non nul.
a En posant a = 22",
démontre que:ntk=
b- En déduire que F, F, u+1
EXERCICE 18 divise Fn+k -2.
Soit ABC un triangle
équilatéral de côté 3 cm et de centre
BD =BB'. de gravité G. B' est le
milieu de [AC] et Dest le point
1 tel que :
Montre que Dest le
2. Calcule DA, DB et [Link] du système pondéré ((A;3); (B;-2): (C;3)).
3. Soit (E) >ensemble des
points Mdu
Vérifie que le point Gappartientplan tels que :3MA² - 2MB² +
à(E). 3MC? = 12.
b- Détermine et
construis (E).
4. Soit (A) l'ensemble des
points M duplan tels que: MA +
a- CalcuBe GB et GD. MB² + MC2 -3MD² =
16
b- Détermine et
EXERCICE 19 construis (A).
On considère dans RIl'équation
1. Vérifie que la fonction g telle différentielle(E) : y +2y =e ,
que g(x)= (r+
2. Démontre qu'une
fonction h+g est solution de1)ez (E)si
est une solution de(E).
et
différentiele(E' ):y' +2y =0.
3. Détermine les solutions sur Rde
seulement si la fonction h est solution de
l'équation
4. a) Déduis des questions l'équation différentielle (E').
b) Détermine la solution f précédentes, les solutions sur
de(E) vérifiant la conditionf(0)Rde= l'é-[Link] différentielle(E).

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 EXERCICE 20
On considère dans Z x Z l'équation (E) : 13x + 47y =1
1) Justifie que (E) admet au moins une solution (Xo: Vo)dans Z. xZ
2) Alaide de l'algorithme d'Euclide, déterminer une solution particulière de (E).
3) Soit (x;y) une solution de l'équation (E)
a) Démontre que 8y = 1{131
b) Résous dans Z, l'équation 8y = 1[13]
c) Démontre que l'ensermble des solutions de 'équation (E) est :{(47k - 18; -13k + 5); ke Z}
4) Pendant son séjour à Abengourou pour ses affaire, Mr CHAUKAUD a effectué des réservations dans deux types
d'hbergements,: I'hébergement Aet I'hébergement B.
Une nuit en hébergement A
coûte 13.000 Fr CFA et une nuit en hébergement Bcoûte 47.000 Fr CFA. Le coût total de sa
réservation a été de 524.000 Fr CFA.
Déterminer le nombre de nuitées passées respectivement en hébergement Aet en hébergement B.
EXERCICE 21
Le car loué par le lycée pour sa colonie de vacances doit effectuer un trajet de 1500 km.
Lorsque ce car roule à la vitesse moyenne v, exprimée en km/h, la dérivée de sa consommation C(v),
exprimée en litres pour 100 km, selon les études d'un expert sur ce type de véhicule, est donnée par la relation :
-300
C'(v) = Une information complémentaire fournie par le chauffeur au moment de la location du car est qu'il
consomme 25 litres au 100 pour une vitesse moyenne de 60 km/h.
Le salaire horaire du chauffeur est de 900 FCFAet le litre de gasoil coûte 600 F CFA,
Les organisateurs de la colonie veulent déterminer la vitesse moyenne à laquelle le chauffeur doit rouler pour
minimiser le coût total du voyage. ls te sollicitent pour leur venir en aide.
Propose -leur une solution argumentée basée sur tes connaissances mathématiques.
EXERCICE 22
Soit a etb deux nombres réels.
1 On considère les plans (P)et (Q) d'équation cartésienne respectives x+y+z=0et ax +y+z+b=0
Pour quelles valeurs de ales deux plans (P)et (a) sont sécants.
2 Cette condition étant réalisée, on désigne par (D) la droite d'intersection des plans (P) et (Q) et on considère la
x=1
droite (D') de représentation paramétrique :y = -3+ bl Avec Aun nombre réel.
lz= -1+2
Pour quelles valeurs de a et bles droites (D)et (D')sont-elles orthogonales?
EXERCICE 23
1)a) Résous dans Cl'éaquation z -+)=l
Précise le module et un argument de chacune des solutions.

b)Déduis les solutions de léquation :(-2+3i+3)-2-2 +3i+3)+2=0

2) le plan est rapporté à un repère orthonormé direct (U.u.v) d'unité graphigue 2cm.
On considre les points A, Bet Cd'affixes respectives Z=l+il =l. Zp =Lza
a) Détermine les formes algébriques de ZA. Zg E Z
b) Place les points A, Bet C
c) Montre que les points A, Bet Cappartiennent au cercle (C)
de centre Id'affixe 3 et de rayon
d) Calcule - 8
; en déduire la nature du triangle lAC.

EXERCICE 24
Soit Fla fonction de R; vers Rdéfinie par F() = [ dt.
On désigne par (C) lareprésentation graphique de t

Fdans le plan muni d'un repère orthogonal (0,1, ) telque

2cm et O} lcm. :0l=
1) Détermine l'ensemble de définition deF.
2) Etudie le sens de variation de F
3) Soit fla fonction définie par:f)= F(*) Inx.

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 a) Justifie que :Vr e|0, +o|
.() =f
b) Justifie que:te ]0; +oo,0. Déduis-en rE |0; I|.f() < 0
que : l1: +o.f)>)
C] tn utmIsant les propriétés de compar
4) Dresse le aison. détermine les limites de Fen 0 et en+oo.
tableau de
S) Justifie que (Cr) variation de F.
admet une asymptote
6) Soit x E1; +o[. verticale.
a) Démontre que :Vt E|1:
b) Dduis-en que
x e t que F(r)2 edt
C)Démontre que (C)admet
en +oo une branche
EXERCICE 25 parabolique de direction celle de (0).
POur tout entier naturel non nul, on
considère la fonction numérigue [Link] 1R vers IR
(* + X*+n). 0n désignera par (C )sa définie par : Jn(2)=
représentation eranhigue dans le plan muni du repère orthonorme
(O,)
Partie A
1) Démontrer que
l'ensemble de définition de f, est IR.
2) Calculer la limite de
f en +o et lim
donner une interprétation graphique.
3) Calculer la limite de
f en -0 et
lim .En donner une interprétation
graphique.
4) Démontrer que pour
tout nombre réel f(x) =
5) Déterminer le
sens de variation de f. puis
6) Calculer dresser son tableau de variation.
7) Déterminer une
):
équation de la tangente (T,) à(C,)
8) Soit h, la fonction au point d'abscisse 0.
définie par : h, (x) =
a- Démontrer que la fonction h,, est f(x)-+"). 2
b- Calculerh, (0). En strictement croissante.
9) Déterminer les déduire les positions relatives de
(T,)et (C, ).
10) Démontrer que lapositions relatives de (C, )et (Cn+1)
fonction f, est une bijection de IR vers
Partie B: un intervalle àprécise.
1) Démontrer que f, est
impaire. En donner une interprétation
2) On note f la bijection graphique.
3) Dresser le tableau
réciproque de f. Démontrer que pour tout nombre réelx ,f() =
de variation de f et fa. 2
4) Construire les tangentes
(T)et (T;); les courbes (C,) et
5) Soit g la fonction définie sur IR (Cz) ainsi que (C) la courbe de
par : f.
Démontrer que pour tout nombre réelg(x),g(x) = In(x+1-x).
6) Construire la courbe () de f(-).
g dans le même repère que (C,).
EXERCICE 26
On considère pour n entier
naturel non nul, la fonction numérique f,
définie par :

G(0) = 0
On note (C, )sa représentation
graphique dans le plan muni du repère orthonormé
Partie A:On prend n=1 (0,,J). Unité :4 cm.
On définit la fonction g définie par :g(*)
= In()
1) Etudier la continuité et la dérivabilité
de g en 0, puis donner une
2) Calculer Iim g(x) puis donner une interprétation graphique.
interprétation graphique.
3) a- Montrer que : Vxe j0; to.f(x) = (In x)²+2lnx.
b- Etudier le sens de variation de f. puis dresser
son tableau de variation.
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 4) Déterminer une équation de la tangente (T, ) à(C, )au point d'abscisse 1.
5) Construire (T,)et (C, ).
Partie B
On considère les points A(2;0) et M, d' abscisse Xa (Xo > 0).La droite (4), tangente à (C) au point Ma passe par A.
L'objectif est de trouver le nombre de tangentes à (C,)passant par A.
1) a- Verifier qu'une équation de la tangente à (C,) au point M, est: y = ((in xo)' + 2/nx,)x - 2x,lnx:
b- Montrer que si la tangente à(C,) passe par A, alors Xo vérifie la telation : (2-X, + Inx) lnxo =0.
2) Soit h lafonction dérivable sur ]0; +oo et définie par : h(x) = 2 -x+ Inx.
Calculer lim h() et lim h(x) .
Etudier le sens de variation de puis dresser son tableau.
3) Justifier que l'équation h(x) = 0admet dans ]0; +oo deux solutions distinctes a et B(a < B).
4) Déduire des questions précédentes le nombre de tangentes,à la courbe (C; ) passant par A.
Portie C: On prend n >2
1) Etudier la dérivabilité de f en 0. (T, )à (C,)
2) Calculer lim f(x) et lim n .Donner une interprétation graphique.
1'-’+A

3) Montrer que : Vre (0; +o[, f,(r) = x-l (2 + nlnx) ln x.

4) Etudier le sens de variation de f puis dresser son tableau de variation.
Portie D:
Vn EIN',Vx E]0; +o[ on pose : d,(x)=fn+1(x) -i).
1) Etudier le signe de dy sur ]0; +co[.
2) En déduire la position relative de (Cn+1)et (Ch ).
3) Déterminer une équation de la tangente (T; )à (C ) au point 0.
4) Construire (T, ) et (Cz ) dans le repère précédent.
EXERCICE27
Sur son trajet quotidien qui le conduit de son domicile àson lieu de travail, un automobiliste rencontre deux feux
tricoiores. Si, lorsqu'il parvient à leur niveau, le signal est vert, il passe, si le signal est orange ou rouge, il s'arrète.
On note
-A; l'évènement : « Iautomobiliste s'arrête au premier feu ».
-Az l'évènement : «lautomobiliste s'arrête audeuxième feu ».
On note 4, et A, les évènements contraires des évènements A, et Az.
1) Lorsque l'automobiliste se présente au premier feu, la probabilité que le signal soit orange est ,la probabilité
6
1
qu'il soit rouge est.
Quelle est la probabilitéque l'automobiliste s'arrête au premier feu?
b. Quelle est la probabilité qu'ilpasse sans s'arrêter au premier feu?
2) Silautomobiliste s'est arrêté au premier feu, la probabilité qu'il s'arrête également au deuxième feu estsii ne

s'est pas arrêté au premier feu, la probabilité qu'il s'arrète au deuxième feu est
Illustrer cette situation par un arbre pondéré.
b. Démontrer que la probabilité que lautomobiliste ne s'arrête pas sur son trajet est

C.
Calculer P{4nA,)et p(4o4); en déduire p(4).
d. l'automobiliste s'est arrêtéau deuxième feu. Quelle est la probabilité qu'il se soit également arrêté au premier feu
?

3) Si l'automobiliste effectue le trajet sans s'arreter, celui-ci dure neuf minutes, s'il s'arrète une fois, douze minutes, et
s'il s'arrête deux fois, quinze minutes.
Déterminer la loide probabilité de la durée du trajet.
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b. Déterminer la durée moyenne du
EXERCICE 28 trajet.
Dans 'espace muni
d'un repère orthonormal (0,i.i.k), on donne les trois points:
A(1;2;-1); B(-3:-2:3) et C(0;-2;-3). Déter

EXERCICE
) a) Dêmontre que les points A. Bet C
définissent un plan. Soitit ur
b) Démontre que le vecteuriest un vecteur normal au plan (ABC). M
1.
2) Soit (n) le plan d'éguation
cartésienne:x + y- 2+2=0.
Demontre que les plans (ABC) et (z)sont
) Soit Gle barycentre des points pondérés perpendiculaires.
(A, 1); (B,-1) et (C,).
a) Démontre que Ga pour
b) Démontre que la droite (CG) coordonnées (2;0;-5)
est
c) Soit Hle point d'intersection de laorthogonale au plan (1).
droite
Détermine les coordonnées du point H. (CG) et du plan ().
4) Demontre que l'ensemble (S) des points Mde
est une sphère puis précise ses
l'espace tels que MA MB +t 2MC| = 12
éléments
) Deduis-en les éléments caractéristiaues caractéristiques.
EXERCICE 29 de l'intersection au plan () et de la sphere
().
Le plan est rapporté àun repère
On considère la fonction f orthonormal (0:i,)(Unitégraphique :4cm)
On note (D lacourbe définie et dérivatble sur JR par f(x)=
In(1
1. Détermine la limite représentative de la fonction f dans le repère + e^).
2. Etudie de f en -oo puis la limite de f (0;,J).
les variations de f. en +o.
3. Démontre que
pour toutx de !R, f(x) =
Déduis-en que la courbe () admet -x+ In(1+e^).
4. Trace (4) et en -0 une asymptote notée
(). (A).
S. On appelle A, B et C
les points de ()d'abscisses
Un appelle (To), (T) et (T_,) les respectives 0, 1 et -1.
a) Démontre que la droite (BC) tangentes respectives à la courbe () aux points A, Bet C.
b) Détermine l'abscisse du point est parallèle à la droite (T).
6. On admet que d'intersection de (T;) et (T-1).
tout nombre réel t positif, on
a: : t - sIn(1 +)
Soit n un nombre entier
naturel (n 1). <t.
On considère le nombre réel S, tel
que: S, = f(1)+ f(2) ++f(n).
a) Démontre gue: - e 1-y-2n
e-1
b) On admet que la suite 2(e-1)
(S,) a pour limite L.
Démontre que |L 1

2(e2-1)
7. Justifie que le nombre
réel e-1 est une valeur
EXERCICE 30 approchée de Là 0,08 près.
Monsieur Yéo est à la tête d'une
coopérative d'éleveurs àKorhogo. Cette
dont un certain nombre est destiné à
la vente. Cette année le cheptel ne
coopérative dispose d'un parc à moutons
Alapproche de la fête de la dépasse
Tabaski, il vite approvisionner les marchés à pas 3 000 bêtes.
Etant déjà à Abidjan, M. Yéo demande faut par téléphone à ses employés de lui btails d'Abidjan.
retenues pour la vente afin de prévoir des camions
pour leur transport.
communiquer le nombre exact de bètes
Pour de déterminer le nombre de
moutons, les
Ils rassemblent les bêtes par groupes de employés procèdent comme suit:
100, il en reste 37.
lis les rassemblent par groupes de 87, il en reste
Achaque fois les bêtes s'éparpillent avant
40.
leur comptage.
Al'aide d'une production argumentée
basée sur tes connaissances mathématiques,
àcommuniquer àM. Yéo. détermine le nombre de moutons
EXERCICE 31
1 Détermine suivant les valeurs de l'entier naturel n, le reste de la
division euclidienne de 4n nar 7
2. a) Justifie que 2020 =4(71.
c) Déduis-en le reste de la division euclidienne de 2020125 par 7.
3. Soit Ak = 123k +1232k +1233k +1234k + 1235%
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 Détermine selon les valeurs de l'entier naturel k, le reste de la division euclidienne de AL par 7.
EXERCICE 32
Soit n un entier naturel supérieur ouégal à2.
1- Montrer que les nombres n et 2n + 15ont premiersentre eux,
2- On posep:n+3etq =2n +1 et on désigne par d1 le PGCD de pet q, ld; >0).
a) Montrer que d divise 5 et en déduire les valeurs possibles de d.
b) Démontrer que p et q sont multiples de 5 si et seulement sin - 2est multiple de 5.
3- Soient les nombres a = n²+ 2n2- 3n;b = 2n'- n -1et dz = PG[nln + 3); 2n + 1)
a) Montrer que a et b sont divisibles par n - 1.
b) Montrer que d: = d.
c) En déduire les valeurs de PGla, b) en fonction de n.
d) Déterminer PGla, b) pour n = 2022.
EXERCICE 33
1) Démontrer aue pour tout entier naturel n, 26n*3 + 34n+2 est un multiple de 17.
2) Déterminer les entiers relatifs x, tels que x-3x' +6 = 0[5]
3) Soient n un entier naturel. On donne a (n + 1)(2n + 1) et b= nl2n + 1)
On pose: PGla; b) = 8et PPCM(a; b) = !

st (a+b)(7ta)n(2nt4) =ob
1.) Déterminer S et en fonction de n
3.2) Vérifier que S = a -bet (a + b) = ab
4) Réciproguement,soienta et bdeux entiers naturels vérifiant 8 = a -b et la + b) = [Link] note a' et b'
les entiers naturels tels que a = ôa' et b = Sb'
4.1) Démontrer que a -b= let a' + b= 8
4.2) En déduire que 8 est un nombre entier impair
EXERCICE 34
1- Soit a un nombre réel. Démontrer par récurrence que pour tout entier naturel n non nul, on a
an-1= (a - 1)an-1 +an-?+ ...+a+ 1).
2- On considère l'équation (1) dans Z' d'inconnue x et y:11x- 24y =1.
a) Détermíner une solution particulière de (1).
b) Déterminer llensemble des solutions de (1).
3 L'objectif de cette question est la recherche du pgcd de 10!1 -1 et 1024 -1.
Justifier que les nombres 10! -1 et 104 -1 sont divisible par 9.
b) (n, m) désignant un couple d'entiers naturel solution de (1), montrer que l'on peut écrire
(101!n - 1) - 10(1024m- 1) =9.
Montrer que 10!1-1 divise 10'1n - 1.
d) Endéduire >existence de deux entiers p et qtels que (10'" -1) -(1024 - 1) =9.
e) Montrer que tout diviseur commun à10'! -- 1 et 1024 -1 divise 9.
f) En déduire alors le pgcd de 10!1 - 1 et 1024 - 1.
EXERCICE 35
Soit aE(1;5]. Onconsidère la suite (u,)men des entiers quis'écrivent dans le système de numération de base 6
par:

tn EN, u,, = aa ... a

n fols
1) Déterminer u, uz , lg en fonction de a.
2) a) Montrer que:tn E N,5u,, = a(6"-1)
b) Soit nEN,on considère dans 2' I'équation (E): 6"'x -5y =a
Résoudre l'équation (E).
3) Soit n EN, montrer que :u,, E 0[7] si et seulement si n est pair.
4) Soit n, m E N', montrer que si mdivise n alors u,, divise ,:
5) Danscette question on prendra a = 1.
a) Montrer que si u, est premier alors n est premie.
b) Calculer us. Le nombre u; est-il premier ?conclure.
6) a) Vérifier que :tnE N, U+1 = , + 6a
b) Montrer que les nombres 6" et a,, = 6-l+6u-2 4 ..6+ lsont premier entre eux.
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 1,u,) = a.
E N',pgcd (u,, .
c) En déduire que: Vn 7.
avec p
d) Soit p un nombre premier uny = P.
Z? l'équation (F): u,,1X+ solutions.
On considère
l'équation (F) admet des
valeurs de a
i) Pour quelles a = 1.
Résoudre l'équation
(F) dans le cas où
EXERCICE 36 dérivée con tinue.
fonction dérivable et de
1) Soit f: (0: 1]’ Rune
montrer que:
A l'aide d'une intégration par parties,

lim n "f()dx = f(1)

2) On pose pour tout Vn E N':
1
1 (i(l- 2x)"da
2n J (1 - x)"
b) Calcule I,. -1_4"+.
Vn ENn+1 ;
C En déduire une intégration par parties, montrer que :
EXERCICE 37
Soit (u,)ns1 la suite numérique définie par :
u = 1+et tn EN', n+1 = l,(1 t ) :
) Montrer que VER, .t-<
2
ln(1 + t) <t.
e-21
2) Montrer que V E R,e-* - <
2
In(1 + e) <e*.
3) a) Montrer que (u,,),a1 est strictement croissante
b) Montrer que VnEN', lnu, = ln(1 +e-1)+ ln(1 +e-2) + .+ ln(1 + e").
c) On pose pour tout Vn E N':
Ry =++.+ et S, = + t t
En utilisant les résultats de la question 1) et 2)b)
Montrer que : R, -÷S, < In uy < Ry
4) a) Soit a un réel de 1 ;+o|.
Calculer la somme; Th=+*+.+puis déterminer la limite: lim T¡. n’+o

b) Montrer que lasuite (u,)ne1 est majorée et en déduire qu'elle est convergente. On note lsa limite
Montrer oue. le2S
<l<ee-i
EXERCICE 38
I) Résoudre dans CI'équation z?- 4iz -4+ 2i = 0.
2) On considère le polynôme P défini par (2) = z°+ 4(1 - i)z - 2(2 + 7i)z - 16 + 8i.
a. Vérifier que (-4) = 0.
Déterminer les nombres complexes ,bet c tels que P(z) =(z +4)(z? +az +b)
c) Résoudre dans Cl'équation ( E): Plz) = 0.
3) Le plan est muni d'un repère orthonormé direct (0,ë,; e,) d'unité2 cm. Soit A,Bet Ctrois
points du plan d'affixes respectives -1 +3i, 1+iet - 4.
a
Placer les points A, Bet Cet le milieu Ide [BC].
b. Démontrer que le triangle ABC est rectangle en A.
4) a) Déterminer l'affixe du barycentre Gdes points pondérés (A, 4),(B,3 ) et (C,5 ).
Construire G.
b) En déduire les aflixes des vecteurs GÅ. GB e GC.
c) Déterminer et construire l'ensemble ( )des points Mdu plan tels que
|4MA + 3MB + 5MC|l = |4MA - 2MB- 2MC||
S) On considère Iapplication du plan définie par :h(M) = MA - MB + 2MB· MC + 3MC- MA
On désigne par (H)l'ensemble des points M du plan tels que h(M) = 18
Calculer h(G)
b. Vérifier que CE (H).
C. Démontrer que pour tout point M du plan on a :h(M) = 6MG2 + hlG)
d. Déterminer et construire l'ensemble(H).

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 stutement pos1t1it, on consuere ia fonction ndel: sur ,!, :

x
On note (C,) la courbe repésentative de fn dans un repère orthogona) (D;i;) (unités graphiques:
2 cm sur I'axe des abscisses et 10 cm sur l'axe des ordonnées).
A Etude de f1
1) Déterminer lim f,(*) et lim 6). Que peut-on en déduire pour (C, )?
2) Etudier le sens de variation de f et donner le tableau de variation de f.
3) Donner une équation de la tangente au point d'abscisse 1 à(C,).
4) Déterminer x0lim f(x) et lim f(*). Que peut-on en déduire pour (C;)?
5) Calculer f' (x)et donner le tableau de variations de fa.
B
1) Etudier le signe de fa)-sx). en deduire la position relative de (C;)et (C,)?
2) Tracer (C;)et (C) dans le même repre orhogonal.
C. métant un entier naturcl non mul. on pose
1+Inx
1) On pose F(x) = Calculer F(x). En déduire I,
2) En utilisant une intégration par parties. montrer que m+1 =--+ (m + 1)m:
3) Calculer I, puis l'aire en cm² du domainc compris entre(C,) et (Cz) et les droites d'équations x = l etx = e.
EXERCICE 41
Soit ABCD un carré de sens direct et de centre.
A- Soient r la rotation de centre Aet d'angle ; t latranslation du vecteur AC et S la symétrie centrale de centre C
Cest-à-dire r= Rag);l= ac et S=Sc
1. a) Déterminer la droite (4) telle que r = S(4) " S(AD).
b)Donner la nature et les éléments caractéristiques de t or.
a) Déterminer (S o t o r)(A) et (S o t o r)(D).
b) Donner la nature et les éléments caractéristiques de S o tor.
8. Soient Mun point de la droite (DC), Nle point d'intersection de la droite (BC) avec la perpendiculaire à la
droite (AM )passant par A, Jle milieu du segment [MN]. r' est la rotation de centre Atelle que B =r'(D):
S' la similitude directe de centre A telle que I S(D)
I. Montrer que = r'(M).En déduire la nature du triangle AMN.
2. a) Déterminer I'image de Cpar S.
b) Démontrer que S'(M).
c) Déduire le lieu géométrique des points , l'orque Mdécrit la droite (DC).

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 EXERCICE 42
1. Soit aun réel strictement
a)
positif.
Montrer que 1 a< <1
1+a
b) En déduire que a - < E n d é d u i r

2
In(1 + a) < a Pour to
Soit n un entier naturel non nul, on pose , =
a) Justifier que 12+ 22+ 32 + + n2
(1+)(1+)..(1 +)
(0+1) (2n+1)
7.
a)Mor

b) Er

b) Montrer que(1 +) nten+)< Inp, <(1+)

c) En déduire que la suite E X E R C I

(p) converge et déterminer sa limite.

EXERCICE 43 Dans

Pour tout entier naturel n, on

considère I,, = (?e sinxdx et /, = e 2
1, En utilisant une intégration par cosxdx.
2. parties
Déduire de 1. les expressions de In et montrer que 2/, + n/, = 2 et nl, - 2/, = -2e
3.
Les suites (I,,) et ,,) In en fonction de n, pour tout
sont-elles convergentes entier naturel n.
EXERCICE 44
Le plan complexe est muni d'un
repère orthogonal (o,,: e,) Aet B sont
AB = 6cm. r est la rotation de deux points du plan tels que
centre A et d'angle ; est la
la transformation
réciproque de r, .Si M est un point du rotation de centre B et d'angle - ; r 'est
3
I'image du point M par r2 plan, on note M4 l'image du point M
1. On pose f =
par rËet M
r0r,.
(a) Montrer que f
est une symétrie centrale et
(h) En déduire que
le milieu / du segment [M
déterminer f (M2).
2. M>] est le centre de la
On suppose que A et B ont
pour affixes respectives -3 et symétrie f.
respcctives des points M, M4 et MT. +3: on note z, Z1 et zT lcs
affixes
(a) Exprimer z1 et Z2 en
fonction de z.
(b) Montrer que si M est
distinct de A et de B, on a :
(c) En déduire que : (MM,: MM;) =(MA; ME) +5(2r).Z -z 2+3

(d) Déterminer et construire

EXERCICE 45 l'ensemble (T) des points M du plan tels que
M, M1 et Mz Soient alignés.
On considère la suite (un)
6
définie par: Vne N°,un ln(n+1)+ln(n +2) +..+ln(n+n)-nln (n)
1
Démontrer que pour tout entier naturel n non nul, u,
2 a) Démontrer que pour tout entier naturel k tel =n(1+)+ n(1 +) + . + In(1 +")
k+1
1+4 que0skSn-1.

tn(a)dxsn(1++1)
(On pourra utiliser un encadrement de ln(x) sur
l'intervalle |1 +:1 +*|).
b) En déduire que pour tout entier naturel
nnon nulu, -ln2 s Inxdx suy
c) Sachant que [nxdx = 2ln2 -
1,deduire de ce qui précède la limite de la suite (u,)
EXERCICE 46
1. On considère la fonction f définie sur IR
par: f(x) = ex - t- 1.
Dresser le tableau de variation de f.
En déduire que pour tout réel x : ex +1.
2. a) Montrer que pour tout réelx>-1: n (1+x) sx.
b) Montrer que pour tout réel x<1 : n (1 -x) s -.
3. On considère la suite numérique
(Sn) définie pour tout entier naturel n
1 1 1 par son terme général :
S,, = 1+,t;t *+
4. En utilisant la question 2, montrer que
pour tout n1:Sn lnln + 1).
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 5 En déduire 71+
lim00 S,:
6 Pour tout entier naturel n 2 1 on pose: Un = S -In n,
de (Un).
7. a) Montrer que pour tout n>1:U, - U,-1=+In(1 --). En déduire le sens de variation
b) En déduire que la suite (Un) est convergente vers un réel Y, puis vérifier que : 0 <y<1(y est appelé la
constante d'Euler).
EXERCICE 47
Dans cet exercice, n désigne un entier naturel non nul. Pour tout n, on pose :
(-1)"
n!
(ont)" dx
1.a) A I'aide d' une intégration par parties, montrer que l, = -1
(-)"
b) Démontrer que, pour tout n, on a: ,.1 = I, T (on+1):

c) Prouver quc, pour tout n, on a: I, = e - + - .+ ) - 1

2. a) Démontrer que :0s [(nt)"dx s e -1
b) En déduire que ! , s
c) Quc pcut-on dcduire pour la suitc () ?
= - . . 4 -D"
3. Pour tout n on posc : S. 1! n:

Déduire des questions précédentes la limite de la suite (Sn)

EXERCICE
Soit 48
f la fonction numérique définie sur l'intervalle I= [0; +oo[ par : f(x) = (x -1) In(x + 1).
On pose pour tout x20, F(x) = f(x)dx.
1. a) Prouver que Fest dérivable surlet que pour tout xE I; F(x) = f(r)
b. En déduire le sens de variation de F sur .
2)On admet que pour tout x 2, on a f() 2x-1.
a. Prouver que pour tout x 2, F(x) F(2)+-x.
F(X)
b. En déduire lim F(*) et lim
C Dresser le tableau de variation de F.
d. Donner l'allure de la courbe (C) représentant la fonction Fdans un repère orthonormal (0,;.i)d'unité
graphique 2 cm. On donne F(0) = 0,13; F(2) = 0,5.
3) Soit la suite numérique (un) définie pour tout entier naturel n par : , = f)dt
a. Vérifier que u, = F(n + 1) - F(n).
b En utilisant le théorème des inégalités des accroissements finis sur fintervalle [n;n +1], montrer que pour
tout n EN, on a f(n) s u, s f(n + 1)
EXERCICE 49
Dans l'espace muni du repère orthonormé direct (o,;i;k) on considère les points A(1,-1,0): 8(3,0,1); C(1,2,-1) et D
(1,0,0)
1. Démontrer que les points A, B, C et D ne sont pas coplanaires
a. Ecrire une équation cartésienne du plan (ABC)
b. Calculer le volume du tétraedre ABC D
c. Déterminer l'expression analytique de la réflexionf parrapport au plan (ABC)
[Link] (S) la sphère de centre Dpassant par B. Déterminer la nature et les éléments caractéristiques de l'image SO de
(S)
parf.
EXERCICE 50
Le gardien de but d'un club doit faire face, lors d'une démonstration, àun certain nombre de tirs directs. Les
expériences précédentes conduisent àpenser que :
s'il aarrêté le nteme tir, la probabilité pour qu'il arrète le suivant le n'emeest 0,8;
" s'iln'a pas arrêté le neme tir, la probabilité pour qu'il arrête le suivant est 0,6.
La probabilité pour qu'ilarrête le premier tir est 0,7. Dans tout l'exercice, si Eest un événement, on note P(E), la
probabilité de E, El'événement contraire de E. On note P(E / F),laprobabilité conditionnelle de l'evénement E
sachant que Fest réalisé. A,, est lévénement "le gardien arrête le nleme tir". On a donc P(A, )= 0,7,
a) Donner pour n> 1les valeurs de P(An+i/A)et P(A,t1/A,).
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 b) Exprimer P(A,:1/A,) et P(A,.
nA,)en fonction de P(A,)
C) Déduisez-en que, pour tout entier strictement
positif n > 1 on a : P(A,,. )= 0,2P(A)+ 0,6
EXERCICE 51
EPPY débute un jeuvidéo et effectue
On admet que : plusieurs parties successives.
la probabilit qu ilgagnc la premièrc
sil gagnc unc partic, la probabilit de partic cst dc 0.1 :
gagncr la suivantc cst galc å 0.8:
sil perd unc partic. la
On note, pour tout entier probabilité de gagner la suivante est égale å 0,6.
naturel nnon nul:
G: l'évènement «EPPY gagne la
n'eme partie »;
P, la probabilité de l'évènement
G,.
On a donc p, = 0,1
1, Montrer que pT =0,62. On pourra s'aider
2. EPPY agagné la deuxième partie. Calculer d'un
la
arbre pondéré.
3. Calculer la probabilité que EPPY gagne au probabilité qu'il ait perdu la première.
moins une partie sur les trois premières
4. Montrer que pour tout entier naturel nnon nul, parties.
p,,+1 =ip, +
5. Montrer par récurrence que, pour tout entier
6. Déterminer la limite de la
naturel n non nul, P=-*)
suite (p.), quand n tend vers +o,
7. Pour quelles valeurs de l'entier
naturel n a-ton :-p, < 10-7?
EXERCICE S2 4

ABC est un triangle équilatéral de

sens direct de centre O.
1.) Déterminer la droite (A) telle que:
a) r(4:) =SasScoa)
b)r (0) =Sa'Sto4)
2) Déterminer les applications suivantes:
a) f=r (8:)(4:-1)
b)f =r(o:)(c:)
c)f=r (a;)
d)f=r(c:)r(8:)(a:)
3)Soit (c) le cercle circonscrit au triangle ABC.
La médiatrice de [BC] coupe (c) en A et D.
d'intersection des droites (BD) et (AC). On note H le point
a)Démontrer que Hest le symétrique de A par rapport àC.
b) On donne :f = S(aD)°S;°SAB)
Déterminer f(A) puis donner la nature et les éléments
caractéristiques de f (On pourra d'abord déterminer
S(eD)°S(pc) et
S(cA)°SAB)
b) En déduire la nature de la transformation S(BD)°Sc
EXERCICE 53
Soit f la fonction définie sur ]0 : +1f par: f ) l*n x
On admet que l'équation f(x) = 0admet une solution unique a sur
'intervalle I
Le but de cet exxercice est de donner une valeur approchée de a.
Soit g la fonction définie sur ]0; +oo[par :g(x) =et
Uy = 2
On définit la suite numérique (u) telle que :
(tn E N, unt= g(u)
1 Sachantque f(a) = 0, montrer que a est solution de l'équation g(x) = x.
2. Montrer par récurrence que pour tout entier n, un EI
3 On suppose que pour tout x de l, lg')| <;En appliquant le théorème de Iinégalité
des accroissements finis, montrer que :VEI \g(x) - a l s - al
4
a. Montrer que : Vn 0, lun+1 - al sluy - al
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 [Link] deduire que Vn> 0,lu - als).
c. Montrer que la suite (u)converge vers a.
a. Dterminer un entier n, tel que lu, - als 10-1
b. Déterminer la valeur approchée u,, de a.
EXERCICE 54
le plan complexe est muni d'un repère orthonormal direct(O;1,Ü),on prendra pour unité graphique 5cm.
On pose zo = 2et, pour tout entier naturel n, Zn1 : |+i
Zn .On note An le point du plan d'affixe z,.
2
l Calculer z1, 2, Z3, Z4 et vérifier gue z4 est un nombre réel.
Placer les points Ao, A1, A, A3 et AA sur une figure.
2 Pour tout entier naturel n, on pose un =
Zal.
Justifier que la suite (un) est une suite géométrique puis établir que, pour tout entier
naturel n, u, = 2(-="
[Link] de quel rang no tous les points An appartiennent-ils au disgue de centre 0
et de rayon 0,1 ?
a: Etablir que, pour tout entier naturel n. n+]1
n+l
En déduire la nature du triangle OAnAn.
b) Pour tout entier naturel n, on note La la longueur de la ligne
brisée AoAjAz..A-An.
On a ainsi : L, = AoA + AA + ... + An1An.
Exprimer La en fonction de n. Quelle est la limite de la suite (La) ?
EXERCICE S5
Le plan complexe est muni d'un repère orthonormal direct;,). On prendra 5 cm
Soit J la transformation qui, àtout point Md'affixe z, associe le point M' d'affixe z' pour unité graphique.
définie par :

Justifier que Jest une similitude directe dont on précisera le centre S2 (d'affixe w), le
rapport k et l'angle8.
On note Ao lepoint O et, pour tout entier naturel n, on pose An + 1 = J(An).
ai Déterminer les affixes des points AL, Az et Ag puis placer les
points Ao, A;, Az et As.
bËPour tout entier naturel n, on pose un = S2A,. Justifier que la suite (un) est une
suite géométrigue puis établir
que, pour tout entier naturel n, un=

c)Apartir de quel rang no tous les points An appartiennent-ils au disque de centre et de rayon 0,1?
3 a; Quelle est la nature du triangle S2 AoAi ?
En déduire, pour tout entier natureln, la nature du triangle S2AnAn+
b) Pour tout entier naturel n, on note La la longueur de la ligne brisée AoAA...AAn:
On a ainsi :L = AoA +AAz t ..+An:An.
Exprimer Ln en fonction de n. Quelle est la limite de la suite (L) ?
EXERCICE S6
Le plan complexe est rappoté au repère orthonormal (,,+) (unité graphique:2 cm).
Soit Ao le point d'affixe 2 et A'o point d'affixe 1 - iv3 et A, le milieu du segment [A.A'o]. Plus
genéralement si A, est un point d'affixe zn on désigne par A', le point d'affixe( ) z et par An+l, le milieu du
segment (A,A']. On note r et on, le module et l'argument de Z.
1- Déterminer les affixes des points A; A': A, et A'2.
2-a) Pour tout entier naturel n, exprimer zn+1 en fonction de z.
En déduire l'expression de zn en fonction de n.
Montrer que An. est l'image de A, par une similitude directe dont on précisera les éléments caractéristiques.
b) Etablir les expressions de r, et 0,, en fonction de n.
c) Déterminer la limite de r, lorsque n tend vers +oo, puis interpréter géométriquement le résultat obtenu.
d) Comparer les modules et les arguments de Zh et 2n+6.
3-a) Etablir que AnAn:| =An-A,.

Prof: [Link] 17 20
b) Déterminer en fonction de n, la longueur dn de la ligne brisée AoA1..A,-1An.
c) Calculer la limite de d, lorsque n tend vers +oo,
EXERCICE 57
1) a) Montrer que : (VtE R;) nt<t-1
b) Déduire que : (vt E[1; +oo) xlnxs}*-1)
2) Montrer que : (vtE (1; to) xlnx 2x-1
3) Soit n EN', montrer que l'équation (E,): xlnx= admet une solition unique a, dans [R:
4) Vérifier que :1<a, <e,
et montrer que :(Vx EN),J1+s a, s 1 +
Déduire que : (an),ney est convergente puis calculer lim a,,
6) Montrer que : lim (a, )" =e
EXERCICE 58
Soit n un entier supérieur ou égal à 2.
On considère la fonction f, définie I = (0;1]
1) a) Vérifier que f est positive surIet que parf,
: f,(«) = x" In(2 - x)
c) Monter qu'ilexiste au moins a, e0; 1( (0) = f, (1)
2) a) Montrer que fy est dérivable sur Iet que tel que fa) =0
x E I,f(x) = xg, (x)
ou: g, (x)= nln(2 - x) -
2-x
b) Monter que la fonction g, est
c) En déduire que a, est strctement décroissante sur I.
3) On considàre la suite (a,)2unique.
ainsi défnie
a) Montrer que : n2,f, (a,) = 1 at1
n 2- an ,en déduire que : n’+olim f(a,) =0
b) Montrer que : n 2,g,
en déduire que la suite (a,)2(an+1)= -In(2 - an+1).
est strictement croissante.
c) Montrer que la suite
d) Montrer que: lim a, (a)n2z est convergente.
=1
EXERCICE 59
I) Montrer que : Vn e
N,sn(k +1)- lnk <
2) On considère la suite 'k+1
2n (U), définie par Vn EN,
1 1 1

k=n n + 1 Zn
a) Montrer que tn E N",U, - s n2 1

b) Déduire que (U,), est

s U, - 2n
3) On pose n E N: convergente et déterminer sa limite
1 1 1
-In(n) =1+,+t--
k
23 n In(n) et
1 1 1
- In(n + 1)1 +;tt" - In(n + 1)
a) Montrer que VnEN,
y, S X,
a) Montrer que (x,, et (y,sont
EXERCICE60 adjacentes.
Première partie: On considère dans
l'ensemble C léquation:
1- Vérifiez que - 2i est solution(E)z3 (1+2)z' +3(1 +)z- 10(1 + ) = 0
2- Déterminez les deux de l'équation (E)
VzE C, z² -(1+ 2i)2 + 3(1+ nombres complexes a et B tels que
i)z - 10(1 + i) = (2+
racines carrées du nombres2i)(2²
3- a) Déterminez les deux + az + B)
b) Résoudre dans 5- 12i
Deuxième partie: Le Cl'équation (E)
plan étant rapporté àun repère
On considère les points A, Bet
Cd'affixes respectifs aorthonormé direct.
= -1 +3i,b =-2i et
c=2+i
Prof: [Link] 18 20
|1- Montre que le triangle ABC est rectangle et isocèle en C.
2- Onconsidère la rotation R, de centre Bdont une mesure de l'angle et la rotation R, de
21
centre Aet dont une mesure de l'angleest -.Soit Mun point duplan complexes d'affixes
z,M, son image par la rotation R, et M, son image par la rotation Ry.
1 + iV3\
a) Vèrifiez que l'expresion complexe delarotation R, est :z =(2-V3-i
b) Déterminez 2, l'affixes de M, en fonction z.
c) En déduire que I, le milieu du segment M, M2], est point (ixe.
EXERCICE61
Le plan complexe est rapporté au repère orthonormé direct (0, u, v).
Dn considère !'application r qui à tout point M(z) associe le point M,(z ) tel que:
Z, =-22 + 3i etl on pose: F =hor
1) Déterminez la nature de chacune des applications r et h
) on comsidère les points n(i) et A(a) tel que a est un nombre complexe donné différent de i
On pose: B = F(A), C= F(B)et D= F(C).
a) Montrez que si le point M' (z') est l'image de M(z) par l'application Falors :
z'-i= 2e'T(z-i).
b) Vérifiez que n est le seulpoint invariant F(n) = n.
3) a) Déterminezen fonction du nombre complexe a, les nombres b,cet d affixes respectifs
des points B,Cet D.
b)Montrer que les points , Aet Dsont alignés.
c) Montrer que le point Nest le barycentre du systènme pondéré ((B,4):(C, 2); (D,)}
d) Déterminer l'ensemble des points A(a)pour que le point Dappartienne àl'axedes réels
EXERCICE62
Soit N I'entier natureldont l'écriture dans la base décimale est:N=11....1(2010 fois)
1-Montrer que le nombre Nest divisible par 11.
2 - a) Vérifier que 2011 est un nombre premier et 102010 - 1=9N
b) Montrer que le nombre 2011 divise le nombre 9N
c) En déduire que le nombre 2011 divise le nombre N.
3- Montrer que le nombre N est divisible par 22121
EXERCICE63
On considère (V)n>2 définie par : V, = n
1) a) Montrer par récurrence que : Vn 2 3.(1+)<n
b)En déduire que (V)n>2 est strictement décroissante et converge
2) a) Montrer que Va > 0, tn 2,(1 + a)" > n(n-1)2
2

2
b) Endéduire que Vn 2, Vn -1spuis déterminer lim V
Montrer que lim n(Vn-1)= 0
EXERCICE64
Le plan est rapportéau repère orthonormé direct (0, i, ).
Onconsidère l' applicationf: C--’ Ctel que : f(x) =(1+iv3)z +2z)
1) Résoudre dans Cl'équation f(z) = 0.
2) Pour tout entier naturel n on pose : Z, = 1et z,,41 =f(z,,)
Et on désigne par u, le module du complexe
2
z,
a) Montrer que Vn E N,0 ` un+1 un
b) Déduire que la suite (u,)gnest convegente et déterminer sa limite.

Pour tout n dans N on pose : S, = ) OM, = 0M, + +OM,,

p=:0
z,
Et pour tout k dans Non considère M, l'image du complexe
u) Montrer que : tn EN, S, < 3. calculer sa limite)
b) Montrerque la suite (S,)ne0 est convergente (sans
Prof: [Link] 19 | 20
3) On pose: z= re" tel que: 0 E]- T;n[et r E R.
in

a) Montrer que: f(z) =rcos(0 +)e

b) Montrer que : n E N,les points M,, M,..,et M, sont alignés.

zt90s6
EXERCICE 65
Chague année, depuis 2010 la production d'un article de l'usine
citoye nne O.B.V en Côte d'lvoire subit une baisse na.
rapport à la production de l'année précédente d'environ 3%. Au
articies.
cours de l'année 2010, la production a été de 65 O00
Une étude de marché a montré que la production de cet
article n'est plus rentable dès que la production annuelle
devient inférieure à56 000 articles
Les premiers responsables de cette usine
désirent savoir à partir de quelle année la production de cet
plus rentable. article ne sera
Elève en classe de TA, Ton professeur de
mathématiques a son épouse qui travaille dans cette usine. Il présente la
situation àla classe puis accorde un bonus de deux à
chacun des trois premiers élèves qui trouveront la
désires obtenir ce bonus. solution, Tu
Propose une solution argumentée à ce problème.
EXERCICE 66
Madame Koffitravaille dans une entreprise. Au début
de sa carrière professionnelle,
2 millions de francs CFA dans une
banque, au taux de 10% d'intérêt composé annuel. elle place un capital initial de
capitalisé au bout de 25 ans, elle envisage Avec l'argent qu'elle aura
francs CFA du fait de l'inflation du coût desconstruire plus tard une maison dont le cout s'élèvera à 20 millions
matériaux de construction au fil des
si au bout de 25 ans, elle pourra
construire cette maison avec son épargne. Elle temps. Dame Koffi voudrait savoir
problème. informe sa nièce. Celle-ci te pose le
L'aide d'une production argumentée, dis si
À
le souhait de Madame Koffisera
EXERCICE 67 réalisé.
Une entreprise achète un véhicule à un
coút de 30 000 000 FCFA, Ce véhicule se
que son prix de revente baisse de 20% par déprécie de 20% par an ; 'est-à-dire
an,
augmentent de 3% par an. L'entreprise prévoitpendant la même période, les prix des véhicules neufs de ce type
différence du prix d'achat du nouveau véhicule remplacer ce véhicule dans cing ans en le
et le prix de revente de l'ancien revendant àun employé si la
CFA. Ton père est employé dans cette véhicule n'excède pas 25 000 000 F
les 10.000-000 FCFA. Il se demande si sociétéet désir acquérir le véhicule au bout de cing ans si son prix n'excède pas
la société acceptera de lui céder ce
l'acheter. véhicule. Il te sollicite pour savoir s'il peut
En utilisant tes connaissances
Application 1
mathématiques donne-lui une réponse argumentée.
Pendant les vacances scolaires, un élève en
Son patron luia promis une classe de terminale a trouvé un emploi.
rémunération de 10 000 Fpar semaine. Constatant gue
semaine, le patron luia donné 10 000 Fet lui a l'élève a bien travaillé la lère
choisir entre deux options. proposé une augmentation de sa
rémunération. Il luia demandé de
Option A:une augmentation fixe de la rémunration
Option B:une augmentation de 3 %de la rémunérationde 2 000F chague semaine.
l'option Aet a travaillépendant les 3 mois de hebdomadaire. Il a choisi
Pendant l'année scolaire suivante, il explique vacances.
Sa voisine dit alors que loption Blui cela àses camarades de classe.
de vérifier l'affirmation de la voisine aurait permis de gagner plus. Une discussion
par des calculs. Départage les s'engage et les élèves dé cident tous
Situation 3 élèves.
Dans le souci d'avoir assez de revenus pour
promotion terminale veut effectuer le placement l'organisation des festivités de fin d'année, le
de la somme de 300.000 Francs président de la
caisse au premier Janvier 2021. CFA que la promotion a dans sa
Ilse rend dans une structure
bancaire et
Option 1:le capital placé est augmentédele banquier lui propose deux options.
Option 2:le capital placé augmentera de 2500Francs CFA àintérêts simples par mois.
5% de mois en mois
le budget de la manifestation étant de 400.000Francs CFA, le pendant la durée du placement.
avantageuse pour obtenir rapidernent cette somme président voudrait connaitre l'option la plus
d'août 2022. Le président veut savoir avant la date de la manifestation fixée au
début du mois
décident d'aider le président à faire le laguelle des deux options est plus avantageuse. Les élèves de terminale
meilleur placement.

Prof : [Link] 20 | 20
 +22962806426

Je révise pour le BAC C et D 2023 Awaou. première responsable de son collège er élève en classe de ter
ninale scientifique est impressionéc par la présentation du projet. C'est
S262 ainsi qu ell a retenu que le collptoir du bibliothécaire peut ère inodélisé
par narc de cercle et son burean. par u poiut 2. centre de
la sünilit ude
BAC BÉNIN SÉRIES C et D 2022
s vérifiant s(O) -Jet s() K. Awaou est intéressée par la pOsition du
SITUATION D'ÉVALUATION point S2, la fonction tradluisant T'évolution annuelle des recettes générales
par lesdroits d'adhésion et les frais d'abonneUIen àla bibliothèque. le mon
Contexte : La hibliot hèque municipale. Tant à rembourser chaque année et le nombre total le nanuels scolaires
La mairie de SAKE a obtenu un prêt pour la construction d'une et de livres de cult ure générale que I'ONG veut inet tre à la disposit ion de
bibliothèque. La figure ci-deSsous schématise les lifférentes séparations la bibliothèque à son ouverture.
qui seront réalisées à l'intérienr de cet te bibliothèque. Tâche : Tu est invité(e) à répondre aux préoccupations d'Awaou en
résolvant les problènes ci-après.
Probleme 1
1. Justifie l'existence de la similiude s.
2. Détermine le rapport et l'angle de la similirude s.
3. (a) Dénontre que S2 appartient à l'ensenble (I) des ponts M du
plan tels que : A1.J2 - 2A1(02 = 0).
(b) Dénontre que (T) est un cercle dout tu préciseras le centre et
le ravon eu fonction de c.

4. On suppose le plan munidu repère orthonorné clirect ([Link]).

OABC st un carr de coté c : LJ et K sont les milieux respectifs ds (a) Détermine l'criture complexe de s.
Segments (O. |'B| et |B.1].
Pour reunbourser le prét et assurer le bon fonctionnement de la bib (b) Déternine l'affixe du point Sl.
liothèque. un droin d'adhésion et des frais d'abonnenent seront institués 5. Reproduis le carré puis construis (I) et S2 sur la même figure. (Tu
pour les 1sagers. prendras (= 5 cn).
Ala cérénonie de de lancuneut du projet, les différents collèges de la
commune ont été nassivenent représentés par leurs élèves. Une ONG a Probleme 2
décidé de nettre des inanuels scolaires et dess livres de culture générale à D'après les études, x étant le nombre d'usages (expriné en centains)
la disposition de la bibliothèque. Des rayons de manuels scolaires seront ayant fréquenté la bilbliothèque au coursde l'année de rang n(n E N), la
disposés le long des segnients |O]et |JK. recette générée est égale à Ie)(en centaines de millers de frans CFA)
Rédiyé pur: Professeur Jean de Dieu HAYAFANME.
 oç f, est la fonetion definie
sur
0; +c par: ,()
+22962806426
désigne par (C) la courbe 2
représentative de f, dans le plann2-3.
repère orthonorné (O; i. j)
On
muni d'un
12. (a) Dénontre que I21 divise
a².
dunitéde longueur 1 cm. Tu pouTras rCTLarquer quc u
u(u t b) nb.
6. Etudie les variations (b) Déduis-en que ll divise a.
de :
7. Déternine une équation (c) Dédluis-en que lI divise b.
de la demi-tangente à (C) en son point
d'abscisse 0. (d) Just ifie que PGCDu. b) .= 11.
8. Trace sur le mme graphique les 13. Déterumine a et b.
courbes ( ) et (C2).
9. Dénontre que l'équation f, (:) =
0 admet une solution unique un. FIN
U, étant le montant à rembourser, (en centaines de
CFA) à l'année de rang n. milliers de francs S 762
BAC BÉNIN SÉRIE D 2022
10. DéIOtre que pour tOut nEN".0 < U,, < l.
SITUATION D'ÉVALUATION
11. (a) Déinontre que pour tout r¬|0: I|.Su() > f.().
Contexte : Antour de l'exploitat ion du sable laguaire.
(b) Déduis-en le sige de f, (u,,) puis le sens de! variation de la Au démarrage en 2016 de l'exploitation des carrières de sable, dans
suite (u, )a-0 la commne d'ABOULE, le prix de vente d'un camion de sable augmmcntait
(C) DeiIIONtre que la suite (u,)n>o est convergente et que sa limite tres peu dune année à une autre. Avec le lancenent des grands proiets
I cst telle que: 0 <l<l. Outiers dans la couIINle en 2018, le prix a flanbé. Pour faire baisser
puis stTache :abiliser le prix de vente du sable. le conseil municipal lance
(d) O1 suppOSe l> 0.
un appel d'offres pour T'ouverture d'une nouvelle carrière. L'entreprise
i. CalCule la linuite de 2n 4 u2 3 et déduis-en une contra qui sera retenn1 se verra atribuer deux domaines pour stocker du sable.
diction. Le plan complexe étant rapporté au repère orthonornédirect (O, 1, J),
(e) Dét ermine la valeur de l. mité 10m,
-le premier domaine a la forne d'un rect angle dont la longueur L et la
Probleme 3
Les entiers naturels aet b représentaut respectiveneut le nombre delargeur lsont telles (qe 1. -cet l= a entier naturel avec a.b,c les
manuels Scolaires et le noubre de livres de culture générale sont tels que :solutions daus Cde léquation (E): z-(4+ 4i)2-(7- ]4)z t30-6i - 0.
-le seconldoaie st limage du premier par la sinilitude plane directe
400 < b< a. PGCD(u +b. ab) -- 121 et PPCM (u, b) 20757. Sdcentre I. traustorlant O n J.
Trois e1treprises oNt sounissionné pour l'acquisition du march.
Après êtude, la counission d'attribution des marchés constate que les
Rédigé pr: Professeur Jean de Dieu HAYAFANAME
 +22962SO6Z26

Si A est réalisé pour deux des représeutants alors le jeu se poursuit

trois entreprises out fait des offres qui s'équivalent compte teunu des spéci
heités techuiques que propupse chacne d'lles. Pour départager les trois pour ces deux représentants e s'arrete à cette phase pour cehi qi u a
entreprises en ud'en reteir une. le présiden: lu comité d'attributionpaS réalis A.
des mardhés. dans un souci de trausparence, propose un jenqui pourrait. Le jeuse poursuit avec: les inêmes Iodalités d'éliminationou ou de vi
se dérouler en plusieurs plhases. Loire.
Carole. éleve enclasse de terminale D. veur particulièrenment connaitre
les aires des domaines àattribuer, la possibilité, la probabilitéde victoire 3. Déteruine la probabilité p0ur que A se réalise pour un laticeur.
pour ue eutreprise ainsi que lévolution du prix de vente du sable. 4. X
est variable aléatoire égale au noubre de représent ants ayant réalisé
Tâche : Tues invité(e) à répondre aux préoccupations de CCarole en l'évènement A àla première phase du jeu.
résolvant les trois problè1nes ci-après.
Probleme 1 (a) Déternine la loi de probabilité de .
(b) Caleule l'espérance mathématique de X.
1. (a) Justife que a - 3.
5. Calcule la probabilité pour que l'attribution dn marchése fasse dès
(b) Achève la résolution de l'équation (#). la première phase.
(c) Déduis de ce qui précide la lougucur et la largeur du premier
domaiDe. 6. Calcule la probabilit pour que T'atribution du inarch» ne se fasse
quà la deeuxiène phase.
2. (a) Dternine I'Ûcriture complexe de S et déduis-en l'angle et le Problème 3
rapport de S.
Selon cles estimations, le prix moyen de vente de 12m de sable lagu
(b) Calcule l'aire du second donaine. naire, es1prin en centaine de milliers cde francs CFA en l'an 2016 i n.
n-2 9
( E N) est : yy Ou suppose qule cette tendance
Probleme 2 en-2 102u +4
va se maintenir sur les années à venir. On considère la fonction f de R
Le jeu permettant de reteni une etreprise Consiste à faire lancer, ::--2
de façon indépendante, par le représentant de chacune des trois entrepris vers R définie 1ar f() 2.r t4
et on dsigue par (C) Sa
sOumissionnaires, deux dés parfaits dont les faccs sont nunérotées de 1 à courbe représentative dans le plan mni d'un repère orthonorni.
6. Chaque représentant lance simultannent les deux dés une fois. On
nowne A l'évènenent : «I'un au moius des nunérossortis est pair lors 7. (a) Etudie le sens de variation de la fonctiol g déinie sur R par
g(:) pr-2 2 +4.
du lancer ».
- Les trois représentants rest ent en lice tant que l'érèneent A est (b) Déduis-en le signe de g(¢) pour tout : élément de R.
réalis pour eux tous trois ou pour aucun d'entre eUx. (c:) Justifie que le domainede définition de f est R.
Si Aest réalisépour un seul des représentants akors le jen s'arète à
cette phase et ce représentant. gagne le marché pour sou enureprise. 8. (a) Etudie le sens de variation de f.

Rediyé pur: Prufesseur Jeun de IDieuHA YAFANME.

9c?90s
+22962S06426
(b) DreSse le talbleau des
variations de f. Pour
(c) Etudie les branches ]anénagement intérieur du restauranr. leux
infinies de la courbe (C). placés : sur la face télévisions seront
ADIE et l'autre. dispos de sorte quil y ait
9 (a) A l'aide les variations entre les positions des deux téléviseurs. syuétrie
de la fouctiun f. donne l'amée au Le comptoir du
(le laquelle le prix cours restaurant sera réaliséde sorte quil soit l'image du pavé
Moven de 12m de sable attcint sa valeurBCDEGH
Imaximale et prévise par une trausfornation de l'espace. Enfin. un
cette valeur naxinale. (st prévusur unc partie de la parcelle cont iguëà la route. eSpace vert
(b) Justifie que la suite (u,)est Razaki se préoccupe des dimensio)s pOssibles du
bornée et décroissante à restaurant, du pusi
du rang n=3. partirionnenent. des téléiseurs, des dinensions du comptoir ainsi que de Taire
(c) Justifie que la suite (u,)nk du domaine que recouvre lespace vert.
est convergente et précise sa limite. Tâche :Tu est invité(e) à répondre aux
résolvant les trois problèmes ci-après. préoceupations de Razaki en
FIN
Problème 1
C 222 1. (a) Dénontre quil cxiste un ent ier
relatif p tel que: c I2p 50.
BAC BÉNIN SÉRIE C 2021 (b)
Déduis-en que e 300.
2. Déterine les dimensions du restaurant.
SITUATION D'ÉVALUATION
Contexte : Projet de réfection Probleme 2
d'un bar-restaurant. On rapporte l'espace à un repère orthonormé tel que la face 4DHE
Après Tasphaltage de la rue passant devant sa parcelle. lassiouSOt couteniie lans le
décide de la réfection de son plan () d'équation : (0.
bar-restauraut. Il sollicite à cet effet les Le deuxième téléviseur sera placé dans le
services d'un jeune ilaÇON et son frère Razaki, éleve en plant (2), iunage du plan
C qui doit classe de termiual
faire des propositions et (') par 10 -
Lerestaurant a la forme d'un pavéassister le maçon. la transformation sd'expression analvtique
droit .ABCDEGH de tbase: 5-y
Sa toiture est assimilée à la [Link] trausfoation
pyramide
AE en centimètre, sont respectivementFFCHS. Las distances AB,ADtróciproGue de
bermettant. de róaliser le conptoir est la
des entiers naturels a.b et c tels l'application h de l'espace dans ui-l1êne transtormatio0
qui
associe le point M' tel que AM AAÍ 2BAÍ-21(. àtoit pOnt
que :
M
pgcd{u. b) = 5x pgcd{u. c) 3. Déternine
Pgcdlu.c) = pgcd(b. c) 25 (a) l'ensemble des points invariants
1800 par s:
( < b<a (b) T'ensenble des points invariants par h :
250 < (< 400
4. Démontre que
Rédigé pr: Professeur Jean de Dieu HAYA
FANME.
 +22962S06426

(a) s est n demi-tor : (c) Trace la corbe (C). (Tu prenras 2 cm pour unité graphique)
(b) hest ne honuothét ie que tu préciseras ses éléuents caractéris 9. (a) A T':aide d'une intégration par parties. démontreque :
tiques.
5. Détemine : ln 2
In(1| 4rdr 2
(a) unc équation cartésienne du plan contenant le deuxièmne
téléviseur:
(b) On donne
(b) les dimensions de comptoir.
i. A l'aicde du changenent de variable affine 2r, calcule
Problème 3
La route est assimilée àune porion de la courbe représentative
(C)de la fonetion f de R vers R définie par :
(c) Caleule l'aire du lomaine réservé àl'espave vert.
-[Link] si <0
FIN
h(| | 4.2) - 2r si
C: 962
La partie de la parcelle prévue pour I'espace vert est représentée par le do BAC BÉNIN SÉRIE D 2021
maine du plan. delimité par a coube (r). l'axe des abscisscs et les droites
SITUATION D'ÉVALUATION
d'équations r dans le plan muni d'un repère othornorné.
Contexte : Un projet agricole d'avenir.
6. En désignant par D, l'ensemble de défiuition de f. En vue d'aider s0u fils Yarou, étudiant en agrononie, à se metre A
sO propre conpte à la fin de sOs études, Bio a acquis un doluaiue dlont
(a) Dénontre que D IR
Yarou fera une exploitation agricole.
(b) Justific que f est continue sur R Sur le levé cartographique le donmaine cst composé de deux parties :
(c) Etudie la dérivabilité de f en 0 et donne une iterprétation ne preiere parte (A) eprésentée par n quadrilatère ABCD et une
géonérique du rsultat. deuxième partie (Az). Bio envisage par aillen1s la róalisativu d'un ch£teau
d'vau pour irrigat ion des terres en saison s`«he.
7. Etudie les variations de f puis dresse sOl lableau de variations. T.e plan tomplexe étant muni W'u repère orthouomi direct
8. (a) Dénontre que la droite d'quation : y
(0,T, 7), les aflixes respectives Z4, ZH et z des pointsA,B er C sont les
-2.r-2. (st asyiptote iulages des solutious dans C de l'équatou (): z-(1- |)22
à(C) au voisinage de 301)2 | 68 | 5i 0telles qe m()< I()<n(za): le point D
(b) Achève l'étude des branches infiuies de la courbe (C). Iest T'inage du poiut A par la translat ion de veteur BÖ.
Rédiyé pr: Profe8seur Jeun de Dieu HAYAFA NME.
979Us966i:1
+2296280G426
s élément de R.f(r) 2('-I)'.
)iuron. at:ant pris conaissanee de l'ensenlble du projet. est partic 8. (a) Justifie que pour tout
por tout élément le E.
ulièrement intéressé 1ar l'aire de la surfare totale lu domaine acquis par (b) Déduis-en le signe de f(r)
Bio et le volune d'eauque peut contenir le réservoir du chàteau d'eau.
Tâche : Tu es invité(e) à répondre aux diférentes préoccnpations 9. Achève l'áude des variations de f.
de )'arol ou rósolvant les rois problèmes ci-après. d'équation y 2.:3 est asynptote
Probleme 1 10. (a) Dénontre que la droite (L)
à (C) au voisinage de tX.
(Cr) et de la dlroite (L).
1. l'érific que 2 iest nne solut ion de l'équation (R). (b) Etudie la positon relative de la courbe
(C).
2. Résous dans C l'öquat ion (E). (c) Achève l'étude des branches infinies de
quadrilatère
(d) Reprsente lacourbe (Ct)sur la mene figure que le
3. Justifie que lon a: 24=24 i.2H--|- 5i et 2r3-7i. ABCD.
4. (a) Détermine l'affixe du point D.
11. Le donaine (A) est la ógion du plan délinité par la courbe (C).
(b) Représente le quadrilatère ABCD. la cdroite (L) et les droites l'éq1uations z -2ln2 et r
(c) Justifie que le riangle ABC (st rectangle puis cal:ule l'aire lu (a) Calcule l'aire cdu domaine A.
domaie (A)
(b) DétermiNe I'aire de la surface totale du domaine acquis par Bio.
Problème 2
La fonct ion f est la solution sur R de l'équation différentielle (F): Problème 3
Lr vérifiant f(0) 0 et f(0) - 0 Le réservoir du ch£teau d'eau a la forne d'une pyramide
[Link]. Daus T'espace muni d'un repère orthonorué direct, on a :
5. solution
Démontredeque lafonetion gdéfinie sur Rpar gr) -2r- 3est ne (0;2:-1), J(-%:0): K(-[Link] 2), L(1:4; I) er S(4: 0: 0).
l'équation différentielle (/).
12. (a) Dénontre que les points IJ, Ket Lsont coplanaires et détennine
6. Soit ) efonction deux fois dérivalles sur R. une équation cartésienne du plan (P) qui les (contient.
(a) Déuuoutreque h est solutionde (F') si et seulement si h -g est (b) Justifie que [Link] est un rectangle.
sulution de 'équation différentielle (/") :y43y I2 0. 13. (a) Vérifie que le point S n'appartient pas au plant (P).
(b) Rósous l'Ûquation différentielle (/"). (b) Détermine la lhauteur et le volumIe de la
(c) Détermine les solutiou de I'équariondifférentielle (). pyramide.
7. Justifie que por tout lément de R, f(r) = 2r-3 4e-( 2.r
FIN
On désige par (Cf) la courbe représentative de f dans le plan uuni
d'un repère (0, d,7). BAC BÉNIN SÉRIE C2020
Rédigé par: Professeur Jran de Dieu HAYAFANME.