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Sujets de Composition Licence 1 Histoire

Le document présente les sujets d'examen pour les étudiants de Licence 1 en Histoire à l'Université Alassane Ouattara pour l'année universitaire 2019-2020. Il inclut des dissertations et des questions sur divers thèmes tels que l'histoire, la géographie, la culture numérique et les transformations sociales en Côte d'Ivoire. Les sujets abordent des concepts historiques, des méthodes géographiques et des enjeux contemporains en Afrique.

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Sujets de Composition Licence 1 Histoire

Le document présente les sujets d'examen pour les étudiants de Licence 1 en Histoire à l'Université Alassane Ouattara pour l'année universitaire 2019-2020. Il inclut des dissertations et des questions sur divers thèmes tels que l'histoire, la géographie, la culture numérique et les transformations sociales en Côte d'Ivoire. Les sujets abordent des concepts historiques, des méthodes géographiques et des enjeux contemporains en Afrique.

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UNIVERSITÉ ALASSANE OUATTARA

UFR : COMMUNICATION, MILIEU ET SOCIETE (CMS)

Département : HISTOIRE
NIVEAU : LICENCE 1
SUJET D’EXAMEN DU 1ER ET 2ÈME SEMESTRE

ÉTUDIANT : Contact :
KOUASSI KOUAMÉ LUDOVIC 0709118558/0141006147

E-mail: kludovic188@[Link]

ANNÉE UNIVERSITAIRE : 2019-2020


1
LES SUJETS DU 1ER SEMESTRE DE LA 1ÈRE SECTION

HISTOIRE ET SON OBJET


Dissertation :
Sujet : L’histoire est une discipline des sciences humaines.
Que savez-vous de cette matière ?

LES OUTILS DE L’HISTOIRE


Dissertation :
Sujet : A l’image de l’artisan, l’histoire se sert des outils pour
construire le passé. Que savez-vous de ces outils et leurs limites?

INTRODUCTION À L’HISTOIRE DES TEMPS MODERNES


Dissertation :
Sujet : La vie de Louis XIV a été influencée par deux personnages.
Démontrer les.

ÉCHANGE COMMERCIAUX ENTRE MÉDITERRANÉE ET


L’ATLANTIQUE
Questions :
1- Donner les conditions de développement du commerce européen
dans le Levant dès le XVIème siècle ?
2- Expliquer le fonctionnement de l’activité commerciale dans le
Levant et la Barbarie entre le XVIème et le XVIIème siècle ?

DÉCOUVERTE DU MILIEU UNIVERSITAIRE

2
Sujet : Vous êtes appelé à partager votre connaissance du milieu
Universitaire à des nouveaux Bacheliers. De façon organisée dite ce que vous
savez de ce milieu.

INTRODUCTION À L’HISTOIRE CONTEMPORAINE


Questions :
1- Dire les circonstances de l’apparition du concept d’histoire du temps
présent et ce que cela sous-entend.
2- Que renferme le concept d’histoire immédiate?
3- Montrer les orientations qui dominent actuellement les recherches
en histoire militaire.
4- Parlant du champ d’étude de l’histoire contemporaine, quelle est la
conception française ?

GRANDES QUESTIONS DE L’AFRIQUE CONTEMPORAINE


Questions :
1- Quels sont les obstacles à la démocratisation en Afrique ?
2- Comment expliquez-vous la persistance des crises en Afrique ?
3- Donner les causes du sous-développement en Afrique ?
4- Identifier les faiblesses de l’Etat postcoloniale en Afrique ?

DISSERTATION ET COMMENTAIRE HISTORIQUES


Questions :
1- Citer les différents types de dissertation en histoire ?
2- Énumérer avec des explications à l’appui les différentes
composantes de l’introduction de la dissertation historique ?

INITIATION AUX SCIENCES AUXILIAIRES À L’HISTOIRE


Questions :

3
1- Donner l’objet et l’intérêt de l’histoire ?
2- Énumérer et expliquer les outils de travail de l’histoire ?
3- Expliquer le rapport entre la discipline historique et les autres
disciplines des sciences humaines et sociales ?

LES MÉTHODES ET LES PRINCIPES DE LA GÉOGRAPHIE


Questions :
1- Quelles sont les différentes subdivisions de la Géographie
physique ?
2- Quelles sont les différentes méthodes de la géographie ?
3- Quelles sont les différentes caractéristiques de la géographie en
tant que science nomothétique ?
4- Quelles sont les différentes sections qui composent la géographie
économique et humaine ?
5- Définir les groupes de mots suivants : géographie économique,
géographie humaine, démarche déductive, démarche inductive ?
6- Quelles sont les grands principes qui permettent d’encadrer la
géographie, précisément humaine ?
7- Quelles sont les implications spatiales des trois modes d’autorité ?
8- Quelles sont les étapes de la démarche inductive ?
9- Quelles sont les étapes de la démarche déductive ?
10- Quelles sont les caracteristiques de la géographie en tant que
science idiographique ?

NOTION D’ANALYSE TOPOGRAPHIQUE


Questions :
1- Qu’est-ce qu’une analyse topographique ?
Indiquer les différentes étapes d’une analyse topographique.
2- Qu’est-ce qu’une échelle graphique ?
Présenter respectivement un exemple d’une petite échelle et d’une
grande échelle.
3- Qu’est-ce qu’une échelle numérique ?

4
Définissez et donnez respectivement un exemple d’une petite
échelle et d’une grande échelle.
4- Quels sont les éléments anthropiques visibles et invisibles d’une
légende sur une carte ?
5- Quels sont les éléments naturels visibles et invisibles d’une légende
sur une carte ?
NB : Soyez bref

CULTURE NUMÉRIQUE
EXERCICE 1
I. Compléter le texte ci-dessous avec certaines des expressions
suivantes : états - microprocesseur – 0 à 10 – automatique – binaire
– électronique – 0 et 1 – informations – dix – l’ordinateur – décimal –
deux – disque dur – mémoire.
…………………….est une machine……………………qui traite les
…………………….d’une manière………………………rationnelle. L’organe chargé
d’exécuter ces instructions est le ……………………………Il sert du
langage………………….qui est fait de……………………..états à
savoir……………………pour coder et décoder les instructions afin de les traiter
et répondre aux besoins des utilisateurs.
EXERCICE 2 : Entourer la bonne réponse
1) Le bit est la plus petite unité d’information manipulable par une machine
numérique.
a. Vrai b. Faux
2) Le disque dur est le principal support de stockage des informations dans
l’ordinateur.
a. Vrai b. Faux
3) Parmi cette liste de logiciels, trouvez celui qui n’est pas un système
d’exploitation.
a. Mac Os b. Linux c. Windows10 d. Microsoft office Word
4) Trouvez l’équivalence en binaire correspondant à chaque nombre
décimal (se servir du tableau en NB en dessous de la feuille)
225 correspond à :
a. 11100101 b. 11100001 c. 10100001
5
104 correspond à :
a. 01101000 b. 01101110 c. 11001101
5) Trouvez l’équivalent décimal correspondant à chaque nombre binaire en
utilisant le principe de la conversation suivant : (se servir du tableau en NB en
dessous de la feuille)

11001111= 1*20+1*21+1*22+1*23+0*24+0*26+1*27
a. 241

Donc 11001011= b. 207

c. 305

11101100=0*20+0*21+1*22+1*23+0*24+1*25+1*26+1*27

a. 236

Donc 11101100= b. 206

c. 256

NB :

27 26 25 24 23 22 21 20

128 64 32 16 8 4 2 1

ANGLAIS : ÉTUDE DE TEXTE

LES SUJETS DU 2ÈMESEMESTRE


6
AFRIQUE AVANT LA RUÉE COLONIALE
Questions :
1- Nommer les différents types d’organisation étatique en Afrique ?
2- Citer les facteurs favorables au développement du commerce
transsaharien ?
3- Expliquer l’importance de la religion dans la consolidation des États
africains entre le XVIème et le XVIIIème siècle ?
4- Montrer que l’esclavage a contribué au développement des États
côtiers ?

HISTOIRE PRÉCOLONIALE DE LA CÔTE D’IVOIRE

7
INITIATION À L’HISTOIRE DES RELATIONS
INTERNATIONALES

8
9
10
LES RELATIONS DIPLOMATIQUES DANS LE MONDE
CONTEMPORAIN

RÉDACTION D’UN CURRICULUM VITÆ


Sujet : Vous êtes candidat à un post d’enseignement au Lycée Moderne de
Caodji. Faites un curriculum vitæ que vous allez soumettre à l’administration
de l’établissement.

TECHNIQUES D’ENTRETIEN D’EMBAUCHE


Sujet : Titulaire d’une licence, vous avez faire une demande d’emploi au Lycée
moderne de Caodji. Après la première étape des élections vous êtes retenues
pour l’entretien. Quelles sont les dispositions qu’allez-vous prendre ?

11
ÉCONOMIE ET SOCIÉTÉ EN AFRIQUE
Sujet : Montrer les mutations socio-économiques et
politiques en Afrique du XIXème au XXème siècle.

CÔTE D’IVOIRE : ÉCONOMIE ET SOCIÉTÉ


Questions :
1- Définissez les expressions suivantes :
Lignage ; Classes d’âges?
2- Nomme le centre de distinction dans les sociétés hiérarchisé ?
3- Montre que la société ivoirienne pratiquait deux religions avant la
colonisation?
4- Expliquer l’importance de la cueillette dans l’économie des sociétés
ivoiriennes au XIXème siècle ?

ÉVOLUTION CULTURELLE DE L’AFRIQUE


Questions :
1- Donne la définition de la culture selon l’UNESCO ?
2- les théories qui tentent de prédire l’évolution culturelle
introduisent une classification qui vient de KARL MARS. Décrivez
cette classification ?
3- Définir l’évolution culturelle ?
4- Quels sont les acteurs de l’évolution culturelle en Afrique ?
5- En dehors des exemples du cour, citer deux structures culturelles
qui ont connues des mutations en Afrique ?

LES TRANSFORMATIONS SOCIALES EN CÔTE D’IVOIRE


Sujet : l’amorce des transformations sociales en côte d’Ivoire se situe entre
1893 et 1920.

12
Commenter cette assertion.

GÉOGRAPHIE DE LA POPULATION DE CÔTE D’IVOIRE


1- Décrivez le déséquilibre spatial et humain prononcé entre le Sud
forestier et le Nord savanicole.
2- En vous référant au phénomène d’urbanisation accélérée en Côte
d’Ivoire, expliquez l’inégale répartition de la population
ivoirienne.
3- Quelles sont les caracteristiques de la population ivoirienne ?
Justifiez votre réponse ?
4- Quelles sont les facteurs explicatifs de la croissance rapide de la
population ivoirienne ?
5- Quelles sont les missions de l’Office National de la Population
(ONP) en côte d’Ivoire ?
6- Quelles sont les fondements et les objectifs du programme de
population en Côte d’ivoire ?
7- Quels sont les problèmes fondamentaux liés au dynamisme de la
population ivoirienne ?

GÉOGRAPHIE ÉCONOMIQUE DE LA CÔTE D’IVOIRE


1- Pour atteindre ses objectifs dans le but de freiner la déforestation,
l’Etat ivoirien a initié des actions ciblées, efficaces et soutenue par
l’ensemble des opérateurs et populations concernées. Quelles
sont ces actions ? (4 points)
2- Pour atteindre les objectifs du programme de valorisation des
ressources humaines, quelles sont les stratégies développées
durant ces 40 dernières années par l’Etat ivoirien ? (4 points)
3- Face à la forte dégradation du patrimoine forestier ivoirien
pendant ces 40 dernières années, le gouvernement a proposé une
série d’actions susceptibles de freiner ce phénomène de
déforestation sans léser les paysans. Quelles sont ces actions (4
points)

13
4- En 1990, quelles étaient les principales réformes du
gouvernement ivoirien concernant l’assainissement du secteur
financier et l’amélioration de la compétitivité de l’économie
Ivoirienne ? (4 points)
5- Dans les années70, quels étaient les objectifs du Plan Directeur
Agricole définis par l’Etat ivoirien ? (4 points)

BASES HISTORIQUES ET THÉORIQUES DE L’ANTHROPOLOGIE


Questions :
1- Quelle est la nuance entre l’anthropologie et la sociologie ?
2- Quels sont les différents champs de l’anthropologie ?
3- Quels sont les particularités de l’anthropologie africaine ?

LES SUJETS DU 1ER SEMESTRE DE LA 2ÈME SECTION

HISTOIRE ET SON OBJET


Dissertation :
Sujet : L’histoire est une discipline particulière :
Que savez-vous de cette discipline ?

LES OUTILS DE L’HISTOIRE


Dissertation :
Sujet : L’histoire ne s’écrit pas dans l’improvisation. Quel outil dispose
l’historien pour écrire l’histoire ?

INTRODUCTION À L’HISTOIRE DES TEMPS MODERNES


Questions :
1-Présenter succinctement la vie de Louis XIV ?
2-Citer les éléments sur lesquels se fonde la politique de Louis XIV ?
3-Qui sont ceux qui ont influencé la vie de Louis XIV ?

14
ÉCHANGE COMMERCIAUX ENTRE MÉDITERRANÉE ET
L’ATLANTIQUE
(QCM)

DÉCOUVERTE DU MILIEU UNIVERSITAIRE


Sujet : Faites une synthèse de ce que savez de votre milieu
universitaire.

INTRODUCTION À L’HISTOIRE CONTEMPORAINE


Questions :
1- Dire les circonstances de l’apparition du concept d’histoire du
temps présent et ce que cela sous-entend.
2- Que renferme le concept d’histoire immédiate?
3- Montrer les orientations qui dominent actuellement les recherches
en histoire militaire.
4- Parlant du champ d’étude de l’histoire contemporaine, quelle est la
conception française ?

GRANDES QUESTIONS DE L’AFRIQUE CONTEMPORAINE


Questions :
1- Quels sont les obstacles à la démocratisation en Afrique ?
2- Comment expliquez-vous la persistance des crises en Afrique ?
3- Donner les causes du sous-développement en Afrique ?
4- Identifier les faiblesses de l’Etat postcoloniale en Afrique ?

DISSERTATION ET COMMENTAIRE HISTORIQUES


Questions :
1- Citer les différents types de dissertation en histoire ?

15
2- Énumérer avec des explications à l’appui les différentes
composantes de l’introduction de la dissertation historique ?

INITIATION AUX SCIENCES AUXILIAIRES À L’HISTOIRE


Questions :
1- Donner l’objet et l’intérêt de l’histoire ?
2- Énumérer et expliquer les outils de travail de l’histoire ?
3- Expliquer le rapport entre la discipline historique et les autres
disciplines des sciences humaines et sociales ?

LES MÉTHODES ET LES PRINCIPES DE LA GÉOGRAPHIE


Questions :
1- Définissez les courants géographiques suivants :
Déterminisme, Possibilisme.
2- Qu’est-ce qu’une démarche inductive ?
3- Quelles sont les étapes de la démarche déductive ?
4- Quelles sont les caractéristiques de la géographie en tant que
science nomothétique et idiographique ?
5- Citer et diffuser les cinq principes de la géographie ?

NOTION D’ANALYSE TOPOGRAPHIQUE


Questions :
1- Définissez les mots clés suivants : Une carte topographique, un
croquis topographique ; un profit topographique ; une analyse
topographique ?
2- Quels sont les éléments anthropiques visibles d’une légende sur
une carte ?
3- Quels sont les éléments anthropiques invisibles d’une légende sur
une carte ?
4- Quels sont les éléments naturels visibles d’une légende sur une
carte ?

16
5- Quels sont les éléments naturels invisibles d’une légende sur une
carte ?

CULTURE NUMÉRIQUE

ANGLAIS : ÉTUDE DE TEXTE

LES SUJETS DU 2ÈMESEMESTRE

AFRIQUE AVANT LA RUÉE COLONIALE


Questions :
1- Nommer les principales activités économiques des africains entre le
XVIème et le XVIIIème siècle ? (6 points)
2- Montrer la différence entre la démocratie villageoise à classe d’âge
et les chefferies lignagères ? (7 points)
3- Montrer le rôle de l’Islam dans la consolidation des royaumes
africains ? (7 points)

HISTOIRE PRÉCOLONIALE DE LA CÔTE D’IVOIRE


Questions :
1- Définissez les concepts suivants :
Migration ; Peuplement ?
2- Citer deux archéologues ivoiriens ?
3- Citer sept sites archéologiques du paléolithique découvert en Côte
d’Ivoire ?

17
4- Toutes traditions orales ivoiriennes évoquent l’existence de petits
hommes qui hantaient la brousse et étaient les véritables
propriétaires des terres. Donnez les noms que leur attribuaient les
Baoulé, les Sénoufo, les Agni indénié, les Dida et les Gouro ?
5- Citer deux premiers habitants de la Côte d’Ivoire et donner leur
localisation ?
6- Le peuple Koulango est né de la fusion de deux groupes éthiques.
Lesquels ?
7- Le peuple Sénoufo de Côte d’Ivoire est composé de plusieurs sous-
groupes. Cites en trois ?
8- Les Baoulé font leurs apparitions en Côte d’Ivoire à travers deux
groupes à des périodes distinctes. Nommer les et donner leur
période d’arrivée en Côte d’Ivoire ?

INITIATION À L’HISTOIRE DES RELATIONS


INTERNATIONALES
Questions :
1- Quelle différence faites-vous entre Relation Internationale et
Relation Diplomatique ? (5 points)
2- Expliquer la théorie du réalisme et donner un cas de figure où des
acteurs des Relations Internationales l’ont pratiqué ? (5 points)
3- Quels sont les différents acteurs qui animent les Relations
Internationales ? (5 points)
4- Pourquoi dit-on que les groupes non Étatiques illégaux peuvent
aussi fonder l’histoire en pesant sur les fondements qui président à
la vie Internationale ? (5 points)
NB : Répondez de manière précise et concise. Seules les 7 premières
lignes de vos réponses seront prises en comptes.

LES RELATIONS DIPLOMATIQUES DANS LE MONDE


CONTEMPORAIN
Questions :

18
1- Pourquoi ne faut-il pas confondre Relation Diplomatique et Relation
Internationale ? (5 points)
2- En quoi le principe de réciprocité est-il considéré comme le
fondement de la Diplomatie? (5 points)
3- Donner et expliquer les nouvelles fonctions intégrées à la
Diplomatie au XXème siècle ? (5 points)
4- Quelle raison fondamentale pousse les hommes politiques et
autres à trouver refuge dans des ambassades lorsqu’il y a des
troubles ? (3 points)
5- Selon vous quelles sont les caractéristiques d’un bon Diplomate ? (2
points)
NB : Répondez de manière précise et concise. Seules les 7 premières
lignes de vos réponses seront prises en comptes.

RÉDACTION D’UN CURRICULUM VITÆ


Questions :
1- Après avoir définir le CV, décliner les différentes stratégies à
adopter pour qu’il soit lu à l’employer?
2- Quels sont les différentes rubriques de la rédaction d’un CV ?
3- A quoi répond l’élaboration d’un CV ?
4- Citer quelques dispositions qu’exige la mise en forme d’un CV ?

TECHNIQUES D’ENTRETIEN D’EMBAUCHE


Questions :
1- Qu’est-ce qu’une lettre de motivation ?
2- Citer les composants d’une lettre de motivation ?
3- Enumérer les consignes à respecter pour une meilleure rédaction
d’une lettre de motivation ?
4- Quelle différence faites-vous entre une lettre de motivation et un
CV ?

ÉCONOMIE ET SOCIÉTÉ EN AFRIQUE

19
Sujet : Montrer les mutations socio-économiques et politiques en Afrique du
XIXème siècle au XXème siècle.

CÔTE D’IVOIRE : ÉCONOMIE ET SOCIÉTÉ


Questions :
5- Définissez les expressions suivantes :
Lignage ; Classes d’âges?
6- Nomme le centre de distinction dans les sociétés hiérarchisé ?
7- Montre que la société ivoirienne pratiquait deux religions avant la
colonisation?
8- Expliquer l’importance de la cueillette dans l’économie des sociétés
ivoiriennes au XIXème siècle ?

ÉVOLUTION CULTURELLE DE L’AFRIQUE


Sujet : Après avoir énuméré les caractéristiques de l’éducation traditionnelle
africaine dites en quoi elle diffère l’éducation moderne.

LES TRANSFORMATIONS SOCIALES EN CÔTE D’IVOIRE


Sujet : l’amorce des transformations sociales en côte d’Ivoire se situe entre
1893 et 1920.
Commenter cette assertion.

GÉOGRAPHIE DE LA POPULATION DE CÔTE D’IVOIRE


Sujet : En vous référant au phénomène d’urbanisation accélérée en Côte
d’Ivoire, décrivez et expliquez la croissance rapide de la population ivoirienne.

GÉOGRAPHIE ÉCONOMIQUE DE LA CÔTE D’IVOIRE


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