POLYTECH Orléans GPSE 4A
MH Debrus - Octobre 2024
TD2 – Numérique et Environnement
A remplir à partir de vos lectures PEA et recherches sur Internet, sans oublier d’écrire les sources.
Soyez attentifs à la cohérence et à l’exhaustivité des réponses.
Relisez la partie que vous n’auriez pas travaillée. La grammaire et l’orthographe comptent.
Les enjeux
Question 1 – (Bénéfices) 3 points
Que peut aujourd’hui le numérique pour aider l’environnement/ la transition écologique ? Donner 2
exemples de technologies ou services numériques en application ou proche de l’être.
Explicitez les bénéfices.
Par exemples, le diagramme ci-dessous listent des secteurs à explorer pour la décarbonation, mais
d’autres bénéfices environnementaux peuvent être concernés par vos exemples.
Carbon Trust, « The Enablement Effect – The impact of mobile communications technologies on carbon emission reductions», GSMA, 2019, p. 16.
EXEMPLES GENERAUX :
Smart Buildings
Capteurs + Compteurs « intelligents »
Systèmes de régulation de chauffage /ventilation /climatisation
=>Réduction de la consommation électrique et gaz du bâti commercial, résidentiel
Smart Energy
Pilotage à distance via réseaux télécom
=> Développement du parc photovoltaïque / du parc éolien – Utilisation batteries des voitures
Réseaux d’énergie intelligents
=> Réduction des pertes d’énergie liées à la transmission et de distribution électrique
5-TD2-Numérique et environnement-10-2024- CORRIGE 1
Smart Living, Working and Health
Réduction des émissions des trajets liée aux conférences en ligne audio-video
Réduction des émissions liée au télétravail
Réduction des émissions liée à l’économie de partage via application
Réduction des admissions à l’hôpital grâce à la télémédecine
Smart Agriculture
Réduction de l’usage des fertilisants chimiques
Réduction de la consommation d’eau
- Question 2 – (Fardeau écologique) 4 points
L’utilisation de technologies pour le numérique impactent l’environnement.
Après vos lectures et le cours, résumez les enjeux. (250 mots max)
En se penchant sur les notions de limites planétaires, nous pouvons lister plusieurs impacts et
risques :
- Epuisement des ressources
- Sur le changement climatique + acidification des océans : émission de gaz à effet de serre
CO2+gaz fluorés au cours du cycle de vie des matériels informatiques et communication :
o Fabrication des matières premières
o Transports autour du monde
o Fabrication des matériels
o Usage par la fabrication de l’électricité faiblement décarbonée aujourd’hui
o Fin de vie transports
- Utilisation /pollutions de fortes quantités d’eau
- Et Pollutions chimiques lors de l’extraction (mines) et de l’élaboration (raffinage) des matériaux,
et lors de la fin de vie en dépollution et en décharge (déchets)
- Les mines affectent utilisation des Sols
- Atteintes induites sur la biodiversité
- Appauvrissement de la couche d’ozone lors de procédés de
transformations/fabrications/démantèlement
Risques forts de devoir limiter les matériels pour usage numérique ou bien limitation forcée par
les coûts :
- Risques de devoir rationner l’eau pour la garder pour des usages primaires
- Epuisement de certains matériaux comme le cuivre
- Coût de l’électricité
(Enjeux sociaux et économiques)
Voir PPT Numérique et Environnement
5-TD2-Numérique et environnement-10-2024- CORRIGE 2
- Question 3 3 points
Qu’est-ce qu’un matériau critique (CRM : critical raw material) ?(200 mots max)
« La criticité est une approche basée sur une évaluation des risques liés à la disponibilité, la
production, l’utilisation ou la gestion de fin de vie d’une matière première.
Une matière première est critique quand elle est :
- Objet de nombreuses applications ;
- Utilisée dans de nombreux secteurs ;
- Dotée d’une grande valeur économique.
- Difficilement substituable à court terme ;
- Ses réserves et sa production sont faibles et/ou concentrées géographiquement : risque
de rupture d’approvisionnement
La notion de criticité n’est pas universelle. La criticité d’une matière première peut varier d’un
pays à l’autre, car elle se rapporte en réalité à quatre niveaux de risque, autrement dit quatre
types de criticité :
- Géologique : la multitude des usages de matériaux critiques fait craindre des pénuries ;
- Économique : la cartellisation des marchés - quand de nombreux marchés dépendent de
peu de producteurs - impacte les pays consommateurs ;
- Stratégique : les réserves de matériaux, quand elles sont concentrées géographiquement,
peuvent entraver les innovations engagées par certains pays dans des secteurs
stratégiques ;
- Environnementale : quid des émissions polluantes, de la consommation en énergie et en
eau pour la production de ces matériaux ?
Ces questions constituent un enjeu majeur pour la transition énergétique. »
Source : https://www.ifpenergiesnouvelles.fr/enjeux-et-prospective/decryptages/climat-
environnement-et-economie-circulaire/les-metaux-transition-energetique
IFP Energies nouvelles est un organisme public de recherche, d'innovation et de formation dans
les domaines de l'énergie, du transport et de l'environnement.
Attention, stratégique ne signifie pas critique :
Une seconde liste de matériaux considérés comme stratégiques (SRM) a aussi été créée,
comprenant les matériaux « importants pour les technologies qui contribuent à la double
transition verte et numérique et aux objectifs en matière de défense et d’aérospatiale ».
Liste des matériaux critiques et stratégiques.
En gras, les matériaux ayant intégré la liste Commission européenne, 2023.
5-TD2-Numérique et environnement-10-2024- CORRIGE 3
- Question 4 2 points
Citez 3 matériaux critiques en technologies du numérique et la/les raisons de leur criticité.
- Question 5 2 points
Citez 2 ou 3 noms commerciaux de modèle d’analyse de cycle de vie dans le domaine des
services numériques.
Pour identifier les leviers d’amélioration techniques et fonctionnels, les prestataires ont utilisé un
modèle d’Analyse de Cycle de Vie (ACV) simplifiée mis au point par Codde LCIE, GreenIT.fr et
Neutreo by APL, déclinant la norme iso 14062 pour les services numériques.
Source : ELA_INNOVATION_fiche_Ademe_GreenConcept2409
- Question 6 2 points
Que signifie DEEE ?
On désigne par les sigles DEEE ou D3E, les Déchets issus d'Equipements Electriques et
Electroniques en fin de vie. Ils sont considérés par la réglementation environnementale en
vigueur comme étant des déchets dangereux car ils contiennent des substances réglementées.
Le code de l'environnement (décret français 2014-928 qui transpose la directive européenne
DEEE) définit les équipements électriques et électroniques comme étant des équipements «
fonctionnant grâce à des courants électriques ou à des champs électromagnétiques, ainsi que
les équipements de production, de transfert et de mesure de ces courants et champs, conçus
pour être utilisés à une tension ne dépassant pas 1 000 volts en courant alternatif et 1 500 volts
en courant continu ».
7 catégories d’équipements :
1° Equipement d'échange thermique ;
2° Ecrans, moniteurs et équipements comprenant des écrans d'une surface supérieure à 100 cm2
;
3° Lampes ;
4° Gros équipements ;
5° Petits équipements ;
6° Petits équipements informatiques et de télécommunications ;
7° Panneaux photovoltaïques.
Source : https://www.ecologic-france.com/citoyens
5-TD2-Numérique et environnement-10-2024- CORRIGE 4
- Question 7 4 points
Pourquoi est-il important d’imposer des règlementations sur les DEE? Synthétisez les raisons
(200 mots max)
1- Production mondiale des déchets DEE augmente :
Hausse de la consommation d'équipements EEE
Durée de vie réduite des produits
Possibilités de réparation limitées
2- Les activités de recyclage progressent moins vite que la quantité de DEEE produite à
l'échelle mondiale.
3- Les DEEE contiennent plusieurs additifs toxiques ou substances dangereuses, comme du
mercure, des retardateurs de flamme bromés (RFB), des chlorofluorocarbures (CFC) ou des
hydrochlorofluoro carbures (HCFC).
4- Pour récupérer davantage de matériaux à des fins d'utilisation en circuit fermé
(recyclage)
➔ Utiliser moins de matériaux vierges dont l’extraction et le raffinage génèrent GES, utilisation
d’eau et pollutions.
Ex : fer, aluminium, cuivre
➔Générer moins de GES des réfrigérants
5- Intérêt économique et création de filières d’emplois
Source : Suivi des déchets d'équipements électriques et électroniques à l'échelle mondiale pour
2020- Panorama mondial DEEE-Résumé analytique -2020
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