UNIVERSITE FELIX HOUPHOUËT- BOIGNY
Année académique 2024 – 2025
LICENCE 1 : Tronc commun : Physique-Chimie
ECUE 1 : T.D. DE CIRCUITS ELECTRIQUES
EXERCICE 1 :
I- On dispose de 3 ampoules (que vous pouvez modéliser comme des résistances pures). Dites
ce qui se passe dans chacun des 3 cas suivants, lorsqu’une des ampoules ne fonctionne plus (circuit
ouvert) : les autres ampoules vont-elles être plus lumineuses, moins lumineuses, éteintes ou donner la
même lumière ? Expliquer dans chaque cas.
Cas 1 : Les 3 ampoules sont en série et alimentées par une source de tension V.
Cas 2 : Les 3 ampoules sont en parallèle et alimentées par une source de tension V.
Cas 3 : Les 3 ampoules sont en parallèle et alimentées par une source de courant I.
II- Un Américain vient s’installer en Côte d’Ivoire. Il possède un fer à repasser qui dissipe une
puissance de 300W lorsqu’il est branché sous 110V.
a) Que vaut la résistance du corps de chauffe de ce fer ?
b) Quelle résistance supplémentaire faut-il brancher (et comment) pour que le fer puisse
fonctionner avec la même puissance en France sous 220V ?
c) Quelle puissance consomme ce fer en France si on ne le modifie pas? Peut-il y avoir
problème ? Justifier.
EXERCICE 2 :
I1 I2
Soit le quadripôle suivant délimité par les
accès (1-1’) et (2-2’):
V1
1) Calculer numériquement ses matrices :
a) impédance [Z]
b) transfert [T].
2) On branche à l’accès (1-1’) un générateur de courant idéal I0 de valeur 1A ; on branche à l’accès
(2-2’) une résistance R.
Déterminer la valeur de R pour qu’il y ait transfert maximum de puissance (adaptation
d’impédance).
EXERCICE 3 : 5 3
On considère le circuit de la figure 1 ci-dessous. A
1 2
a) Déterminer le courant I circulant dans la résistance de 2
entre les nœuds A et B, en utilisant le théorème de I
V1 V2
Thévenin. 2 20V
14V 4
b) Le circuit est considéré comme un quadripôle de bornes
B
d’entrée (1, 1’) et de bornes de sortie (2, 2’). Calculer 2’
1’
directement (sans passer par une autre matrice) la matrice 2
admittance du quadripôle.
Figure 1
c) Mettre le quadripôle sous sa forme π équivalente (figure 2), et R
préciser les valeurs de R1, R2 et R.
d)
V1 R1 R2 V2
EXERCICE 4 : Quadripôle actif Figure 2
On considère le quadripôle suivant :
.Ib
I1 I2
RE = RC = R = 1K.
V1 RE R Rc V2
= 120
Ib
1) Exprimer littéralement, puis numériquement, la matrice admittance [Y].
2) Calculer littéralement, puis numériquement, l’amplification en tension à vide : Avo = V2/V1.
3) Calculer littéralement, puis numériquement, l’impédance d’entrée : Ze = V1/I1.
4) Calculer littéralement, puis numériquement, l’impédance de sortie : Zs = (V2/I2) lorsque V1=0.
EXERCICE 5 : (Révision)
On effectue quelques mesures sur un quadripôle passif :
Sortie ouverte : V2 / V1 = A
Sortie court-circuitée : I1 / V1 = Ya ; I2 / V1 = -Yb
a) Calculer directement (sans passer par les paramètres admittance) les paramètres impédance (Z11,
Z12, Z21, Z22) de ce quadripôle en fonction de Ya, Yb et A.
b) Faire l’application numérique pour : Ya = 0,5mS ; Yb = 0,15mS ; A = 2/3.
c) Calculer les éléments ( Z1, Z2, Z3) du circuit équivalent en T de ce quadripôle.
EXERCICE 6:
Soit un quadripôle de matrice impédances Z aux accès ci-contre.
Z
1 2 4 2
Q
1’ 2’
2 8
On branche à l’accès (1-1’) un générateur de courant idéal de valeur 4A. Déterminer :
a) Le courant de court-circuit I2cc (U2 = 0).
b) La résistance équivalente Rscc vue d’accès (2-2’) si l’accès (1-1’) est en court-circuit (U1 = 0).
c) La résistance équivalente Rsco vue d’accès (2-2’) si le générateur est enlevé (I1 = 0). A partir de ces
trois résultats, en déduire les paramètres de Thévenin (Eth, Rth) du circuit vu d’accès (2-2’).
On branche à l’accès (2-2’) un générateur de courant réel de valeur 17A et de résistance interne 1.
Calculer alors la puissance électrique fournie par le générateur ?
EXERCICE 7 : On considère un quadripôle Q’ passif et symétrique :
I’1 I’2
V’1 Q’
V’2
Lorsque la sortie est court-circuitée, on mesure à l’entrée: Zecc = V’1 / I’1 = Ra .
Lorsque la sortie est chargée par une résistance Rc, on mesure : V’2 / V’1 = A .
1) On désire réaliser le circuit équivalent en π de ce quadripôle :
I’1 I’2
R2
R1 R1
V’1 V’2
a) Déterminer les expressions littérales de R1 et R2 en fonction de Rc , Ra et A.
b) Faire l’application numérique avec : Ra = 1KΩ ; Rc = 3KΩ ; A = 0,25.
2) Pour obtenir le quadripôle Q, on associe une résistance R3 au quadripôle Q’ précédent, comme suit :
I1 I2
R2
R1 R1
V1 V2
R3
a) Montrer que Q est une association du quadripôle Q’ avec un autre quadripôle Q’’ que l’on
schématisera. Préciser le type d’association.
b) Déterminer les matrices impédance [Z’] et [Z’’] des quadripôles élémentaires Q’ et Q’’
respectivement. En déduire la matrice impédance [Z] du quadripôle Q.