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SP TL2

Le document présente des évaluations standardisées en sciences physiques pour le niveau TL2, abordant des thèmes tels que la radioactivité et ses applications médicales, la chimie des polymères, et la synthèse de composés organiques. Il contient des exercices sur la désintégration radioactive, les réactions de polymérisation, et la fabrication de savons. Les étudiants doivent répondre à des questions théoriques et pratiques sur ces sujets.

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Le document présente des évaluations standardisées en sciences physiques pour le niveau TL2, abordant des thèmes tels que la radioactivité et ses applications médicales, la chimie des polymères, et la synthèse de composés organiques. Il contient des exercices sur la désintégration radioactive, les réactions de polymérisation, et la fabrication de savons. Les étudiants doivent répondre à des questions théoriques et pratiques sur ces sujets.

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RÉPUBLIQUE DU SÉNÉGAL

Un Peuple – Un But – Une Foi


Ministère de l’Education nationale
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INSPECTION D’ACADEMIE DE FATICK
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Evaluations à épreuves standardisées du deuxième semestre 2023-2024


Discipline : SCIENCES PHYSIQUES Niveau : TL2 durée : 3H
EXERCICE1 5 points
Beaucoup de progrès ont été réalisés en science dans l’industrie et particulièrement en médecine
où l’élan ne s’est pas ralenti grâce à la radioactivité. Dans ce domaine la technique consiste à
introduire dans l’organisation des substances radioactives appelées traceurs pour identifier la
maladie et la soigner.
Le rayonnement gamma émis traverse les tissus et est détecté à l’extérieur de l’organisme par une
gamma caméra, qui donne des informations sous forme d’une image appelée scintigraphie. Les
meilleurs traceurs ont une période radioactive très courte.
D’autre part la radiographie permet, en bombardant les tumeurs par un rayonnement béta moins
émis par un des isotopes du cobalt 60, de traiter beaucoup de cancers. Dans certains cas on utilise
le rayonnement alpha plus massif et plus ionisant.
1.1. Donner un titre au texte. 1pt
1.2. Donner le symbole des particules béta moins et alpha 0,5pt
1.3. Donner la définition mes mots soulignés dans le texte. 1,5pt
1.4. Pourquoi utilise-t-on des traceurs ayant une période très courte ? 0,5pt
1.5. Ecrire l’équation bilan de la désintégration du Co 1,5pt
Extrait du tableau de classification périodique : 28Ni ; 26Fe ; 10Ne

EXERCICE2: 5points (10 x 0,5)


2.1. Recopie les phrases suivantes et les compléter par les mots convenables
Le savon fixe les graisses par son extrémité …………………. et dissout les graisse dans l’eau par son
extrémité………………………..
L’………………………. radioactive est le nombre de désintégration par seconde. Son unité dans le
système international d’unité est le ………………… de symbole ………………
2.2. Répondre par vrai ou faux
2.2.1. Le Mev/C2 est une unité de masse
2.2.2. La radioactivité est une réaction chimique
2.2.3. La fission est une réaction nucléaire spontanée
2.3. Choisir la bonne réponse
2.3.1. Le nylon 6,6 est obtenu par une réaction de
a) Polycondensation b) polyaddition
2.3.2. La période radioactive est donnée par
a) T = b) λ x ln2 c)

EXERCICE3 3,5 points


Le coolmax est un textile obtenu à partir de fibres polyester. Il est utilisé pour fabriquer des vêtements de
sport.
Le motif du polymère de la fibre utilisée est :
(O – CH2 – CH2 – O – C  C)
 
O O

3.1. Recopier le motif puis entourer le groupe fonctionnel qui lui vaut le nom de polyeste 0,5pt

3.2. Ce motif résulte de l’addition des composés A et B de formule respective :

A : HO – CH2 – CH2 – OH B : HO – C   C – OH
 
O O

3.2.1. Nommer les groupes caractéristiques des composés A et B. (0,5 point)


3.2.2. a) Ecrire l’équation-bilan de la réaction entre une molécule de A et une molécule de B.
(0,75 point)
b) Quelles sont les caractéristiques de cette réaction ? (0,25 point)

3.3. La réaction de polymérisation avec n monomères de A et de B donne :

nA + nB  [O – CH2 – CH2 – O – C  C]n + 2nH2O



O O

3.3.1. Cette réaction est-elle une réaction de polyaddition ou de polycondensation ? Justifier la


réponse. (0,5 point)
3.3.2. Calculer l’indice n de polymérisation d’un polyester coolmax de masse molaire
Mp = 384 kg/mol sachant que la formule brute du monomère est C10 H8 O4
(01 point)
On donne en g/mol : M(C ) = 12 ; M(H) = 1 ; M(O) =:16
EXERCICE4 6,5 points
Partie A
4.1. L’huile d’olive contient essentiellement de l’oléine qui est le triester du glycérol et de l’acide
oléique C17H33COOH.
4.1.1. Le glycérol est le propan-1,2,3-triol. Quelle est sa semi-développée ? 0,5pt
4.1.2. Etablir la formule de l’oléine. 1pt
4.1.3. Par action de l’hydroxyde de sodium sur l’huile d’olive on obtient un savon de marseille.
[Link]. Ecrire l’équation de la réaction. Donner ses caractéristiques. Nommer le savon. Est-ce un
savon dur ou mou ? 1,5pt
4.1.5. Quelle masse maximale de savon peut-on espérer obtenir en traitant 100kg d’oléine par un
excès de l’hydroxyde de sodium en excès? 1pt
Données : M(oléine) = 884g/mol ; M( savon) = 304g/mol
Partie B
4.2. L’acétate de butyle (ou éthanoate de butyle) a pour formule semi-développée :
CH3-COOCH2CH2CH2CH3
4.2.1. A quelle famille de composés organiques appartient l’acétate de butyle ? 0,5pt
4.2.2. La synthèse de l’acétate de butyle peut être réalisée à partir d’un alcool A et d’un acide
carboxylique B. Etablir les formules semi-développées de A et B. Les nommer. 1pt
4.2.3. Ecrire l’équation d’obtention de l’acétate de butyle à partir des composée B et A. 1pt

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