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Évaluation Thème Espace

Ce document est une évaluation sur le thème de l'espace, comprenant des questions sur les mouvements de la Terre, les phases de la Lune, les éclipses, et les planètes du système solaire. Il demande également aux élèves de cocher des énoncés comme vrais ou faux et de dessiner des constellations. L'évaluation vise à tester les connaissances des élèves sur divers aspects de l'astronomie.

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Évaluation Thème Espace

Ce document est une évaluation sur le thème de l'espace, comprenant des questions sur les mouvements de la Terre, les phases de la Lune, les éclipses, et les planètes du système solaire. Il demande également aux élèves de cocher des énoncés comme vrais ou faux et de dessiner des constellations. L'évaluation vise à tester les connaissances des élèves sur divers aspects de l'astronomie.

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Évaluation thème de l’espace

1. Coche si l’énoncé est vrai ou faux


Vrai Faux
a) Le Soleil tourne autour de la Terre.
b) La Lune ne produit pas elle-même de la lumière.
c) Les saisons existent grâce à la distance entre la Terre et le Soleil.
d) C’est la rotation de la Terre qui détermine le jour et la nuit.
e) L’étoile la plus brillante dans le ciel après le Soleil est l’étoile
polaire.
f) Les étoiles filantes sont causées par de petits grains de poussière.
g) On ne peut pas voir toutes les mêmes constellations en hiver et
en été.
h) La ceinture d’astéroïde se trouve après Jupiter.

2. Quel est le mouvement de révolution de la Terre ?

_______________________________________________________________________

3. En combien de temps effectue-t-elle ce mouvement ? __________________________

4. Combien de temps dure un cycle lunaire ? ____________________________________

5. Dessine les phases de la Lune demandées.

6. Qu’est-ce qu’une éclipse ? ________________________________________________

_______________________________________________________________________

7. Comment se nomme l’éclipse lorsque la Lune cache le Soleil et que celle-ci


fait de l’ombre à la Terre ? _______________________________________________________

8. Nomme les planètes telluriques du système solaire.


_______________________________________________________________________
9. Nomme 3 constellations :
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
10. Dessine une constellation.

11. Associe l’énoncé à la bonne planète.

a) La planète la plus chaude.  MARS

b) La planète la plus grande.  URANUS


c) La planète avec la plus longue révolution.
 VÉNUS
d) La planète la plus froide.
 JUPITER
e) La planète rouge.
 NEPTUNE

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