Année scolaire : 2024/2025 -EXAMEN BLANC - Classe : 2ème BAC PC&SVT

Prof : Hicham NAJIH Durée : Lycée : MOKHTAR SOUSSI

Exercice 1
1 Dans l’ensemble C des nombres complexes, on considère l’équation:

H
√
√
(E) : z − 2 2 + 2z + 4 = 0
2

√
a Vérifier que le discriminant de l’équation (E) est: ∆ = −4(2 − 2)

b En déduire les solutions de l’équation ( E ).

JI
√ √ √ √
2 2 2 2
2 Soient les nombres complexes a = 1 + +i , b=1− −i
2 2 2 2
√ √
a Montrer que |a| = 2 + 2 et ab = 1 − i.
( )( ( ) ( ))
θ θ θ
b Vérifier que 1 + cos θ + i sin θ = 2 cos cos + i sin pour tout θ ∈ R
2 2 2

NA
π
π i π
c En déduire que a = 2 cos e 8 , puis la valeur exacte de cos .
8 8
d Donner l’écriture trigonométrique du nombre 1 − i, puis déduire celle du nombre b.

3 On considère dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé (O; ⃗u; ⃗v ), les points A, B et C d’affixes
respectives : a; b; c avec OACB est un parallélogramme.
−→
\ −−→
a Déterminer l’affixe c et une mesure orienté de l’angle (OA; OB)

b En déduire OACB est un rectangle.

Exercice 2
am

Dans l’espace muni d’un repère orthonormé, on considère les points :

A(1; 2; 7), B(2; 0; 2), C(3; 1; 3), D(3; −6; 1) et E(4; −8; −4).
−−→ −→
1 Calculer : AB ∧ AC ; puis en déduire que les points A, B et C ne sont pas alignés.

2 Soit →
−
u (1; b; c) un vecteur de l’espace, où b et c désignent deux nombres réels.

a Déterminer les valeurs de b et c telles que →

−
u soit un vecteur normal au plan (ABC).
ch

b En déduire qu’une équation cartésienne du plan (ABC) est : x − 2y + z − 4 = 0.

c Le point D appartient-il au plan ( ABC ) ?

3 On considère la droite (D) de l’espace dont une représentation paramétrique est :



 x = 2t + 3


y = −4t + 5 où t est un nombre réel.


Hi



z = 2t − 1

a La droite D est-elle orthogonale au plan (ABC) ?

b Déterminer les coordonnées du point H, intersection de la droite (D) et du plan (ABC).

4 Étudier la position de la droite (DE) par rapport au plan (ABC).

5 On considère la sphère (S) : x2 + y 2 + z 2 − 8x − 6y + 19 = 0

a Déterminer le centre Ω et le rayon R de la sphère (S)

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 b Calculer la distance entre le plan (ABC) et la sphère (S); que Peut-on déduire ?
c vérifier que le point H est le point de contact entre la sphère (S) et le plan (ABC)

Exercice 3

H
Une urne contient 8 boules indiscernables au toucher, 5 sont rouges et 3 sont noires.
1 On tire au hasard simultanément 3 boules de l’urne.

a La probabilité de tirer 3 boules noires est :

JI
1 1 1
• • •
56 120 3

b La probabilité de tirer 3 boules de la même couleur est :

11 11 16
• • •
56 120 24

NA
2 On tire au hasard une boule dans l’urne, on note sa couleur, on la remet dans l’urne ; on procède ainsi à 5
tirages successifs et deux à deux indépendants.
a La probabilité d’obtenir 5 fois une boule noire est:
( ) 3 ( )3 ( )5 ( )5
3 3 3 1
• × • •
8 8 8 5

b La probabilité d’obtenir 2 boules noires et 3 boules rouges est :

( ) 3 ( )2 5 3 ( ) 3 ( )2
5 3 •2× +3× 5 3
• × 8 8 • 10 × ×
8 8 8 8

3 On tire successivement et sans remise deux boules dans cette urne. On note :
am

• R1 l’évènement : ”La première boule tirée est rouge”

• N1 l’évènement : ”La première boule tirée est noire”
• R2 l’évènement : ”La deuxième boule tirée est rouge”
• N2 l’évènement: ”La deuxième boule tirée est noire”

a La probabilité conditionnelle P R1 (R2 ) est :

5 4 5
• • •
ch

8 7 14

b La probabilité de l’évènement R1 ∩ N2 est :

16 15 15
• • •
49 64 56

c La probabilité de tirer une boule rouge au deuxième tirage est :

5 5 3
Hi

• • •
8 7 28

d La probabilité de tirer une boule rouge au premier tirage sachant qu’on a obtenu une boule noire au
second tirage est :

15 3 5
• • •
56 8 7

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 Exercice 4
Le plan P est rapporté à un repère orthonormé direct (0;⃗ı, ⃗j).
On considère la fonction f définie sur R par:
x
−
f (x) = (3 + x)e 2 .
Soit ( Γ ) la courbe représentative de f dans (O;⃗ı, ⃗ȷ).

H
1 a Déterminer les limites de f en −∞, puis en +∞.

b Étudier les variations de f sur R et dresser son tableau de variations.

c Construire la courbe ( Γ ) représentative de f dans (O;⃗ı, ⃗ȷ).
∫ 0 x

JI
−
d A l’aide d’une intégration par parties, calculer xe 2 dx et en déduire l’aire, en unités d’aire, du
−3
domaine défini par les couples (x, y) tels que 0 ⩽ y ⩽ f (x) et x ⩽ 0.
e Démontrer que l’équation f (x) = 3 admet deux solutions dans R.
3
fSoit α la solution non nulle, montrer que: −2 < α < − .
2

NA
g Plus généralement, déterminer graphiquement suivant les valeurs du nombre réel m, le nombre de solu-
tions de l’équation f (x) = m.
x
2 On considère la fonction φ définie sur R par φ(x) = 3e 2 − 3.

a Montrer que f (x) = 3 si et seulement si φ(x) = x

b Soit φ′ et φ′′ (x) les dérivées première et seconde de la fonction φ.

Calculer; pour tout réel x, φ′ (x) et φ′′ (x).
α+3
c Justifier que φ′ (α) = .
2
d Étudier le sens de variation de φ′ , puis celui de φ.
am

3 On se place désormais dans l’intervalle I = [−2; α];

Montrer que, pour tout x appartenant à I;
a φ(x) appartient à I.
1 3
b ⩽ φ′ (x) ⩽
2 4
c En déduire, à l’aide d’une intégration, que pour tout x de l’intervalle I , on a :

1 3
0⩽ (α − x) ⩽ φ(α) − φ(x) ⩽ (α − x).
ch

2 4
{
u0 = −2
4 On considère la suite (un ) définie sur N par:
un+1 = φ (un )

a Montrer par récurrence que, pour tout entier n, un appartient à l’intervalle I.

b Justifier que, pour tout entier n,

( )n
Hi

3 3
0 ⩽ α − un+1 ⩽ (α − un ) puis que 0 ⩽ α − un ⩽ .
4 4

c En déduire que la suite ( un ) est convergente et donner sa limite

( )p
3
d Déterminer le plus petit entier p tel que: ⩽ 10−2 .
4
e Donner une approximation décimale à 10−2 près de up , puis une valeur approchée de α à 2 × 10−2 près.

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