LYCEE PRIVE BETHANIE I ANNEE SCOLAIRE 2006-2007

BP.2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1 ère D

BOBO DIOULASSO Date : 25/04/07 Durée : 2 heures (15h-17h)

DEVOIR DE PHYSIQUE CHIMIE DU 3ème TRIMESTRE

A / CHIMIE
I/ EXERCICE 1

1) Ecrire la formule semi-developpée des composés dont les noms suivent :

a) 2,3 – diméthylbutan -1-ol
b) butanoate de butyle
c) éthanal
d) 4 – éthyl – 4 –méthylhexan – 3 ol
e) propanone
2) Nommer les esters suivants et préciser dans chaque cas, à partir de quel acide et de quel alcool ils
peuvent être préparées.
a) CH3 – CH2 – COOCH3
b) CH3 – COOCH2 – CH3

II / EXERCICE 2
La combustion de 11,2g d’un alcool saturé a donné 15,4g de dioxyde de carbone et 12,6g d’eau.
Déterminer la formule de cet alcool et son nom.

B / PHYSIQUE
I/ QUESTIONS DE COURS
1) Définir les mots :
a) Récepteurs actifs
b) récepteurs passifs
c) générateur électrique
d) la force contre-électromotrice (f.Cé.m) d’un récepteur.
2) Donner l’expression de la conversion d’énergie d’un générateur.

II / EXERCICES
EXERCICE 1
Une batterie d’accumulateurs, identique à celles utilisées dans les automobiles, possède les
caractéristiques suivantes ; sa f.é.m est de 12,3V et sa résistance interne est de 12mΩ . Cette batterie
alimente une lampe de secours. L’intensité du courant électrique est alors 485mA.
1) Calculer la tension UPN aux bornes de la batterie.
2) Calculer les puissances électriques :
a) Fournie par le générateur électrique.
b) Dissipée par effet joule dans le générateur.
c) Fournie par les réactions électrochimiques.
3) Tirer une conclusion des résultats trouvés.
4) Quelle est la puissance électrique consommée par la lampe ?

EXERCICE 2
Un moteur électrique est alimenté par une tension continue de 400V et reçoit une puissance électrique de
7,2 Kw.
1) Calculer l’intensité du courant électrique passant par le moteur.
2) Quelle est sa f.C.é.m si la résistance du moteur est 2,4Ω ? On admet que la caractéristique de
fonctionnement est rectiligne.
3) Calculer la puissance mécanique fournie à l’arbre moteur.
4) Calculer la quantité de chaleur dégagée par effet joule par ce moteur au cours d’une journée de
fonctionnement.
LYCEE PRIVE BETHANIE I ANNEE SCOLAIRE 2007-2008
BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1 ère D
BOBO DIOULASSO Date : 26/10/07 Durée :

DEVOIR DE PHYSIQUE CHIMIE DU 1ER TRIMESTRE

A / CHIMIE

EXERCICE 1 (5pts)

Un composé organique de formule brute Cx Hy Oz Nt a pour masse molaire moléculaire [Link]-1.

L’analyse quantitative montre que cette substance comporte, en masse : 15,9% de carbone et 18,5%
d’azote.

1) Déterminer x, y, z, et t sachant que le rapport des pourcentages en masse d’oxygène et

d’hydrogène est de 28,82.

2) Ce composé, liquide à température ordinaire, se décompose au moins choc. La réaction très

exothermique produit du dioxyde de carbone, de l’eau, du diazote et du dioxygène.
a) Ecrire l’équation bilan de la décomposition.
b) On provoque la décomposition de 10g de ce composé. Calculer le volume gazeux total libéré,
sachant qu’il est mesuré dans les conditions où le volume molaire gazeux est VM = [Link]-1

EXERCICE 2 (5pts)

L’acide acétylsalicylique, connu sous le nom commercial d’aspirine, est l’un des médicaments les
plus consommés aujourd’hui. L’analyse quantitative de l’acide acétylsalicylique donne la composition
centésimale massique suivante :
60% de carbone ; 35,5% d’oxygène ; 4,5% d’hydrogène. Un comprimé de 0,5g d’aspirine contient
2,777.10-3 mol d’acide acétylsalicylique.
1) Déterminer :
a) la masse molaire de l’acide acétylsalicylique
b) la formule brute de l’acide acétylsalicylique
2) calcul en mg les masses de carbone, d’hydrogène, et d’oxygène dans un comprimé d’aspirine de
500mg.

B / PHYSIQUE
EXERCICE 1 (5pts)

Deux solides S1 et S2 de masses respectives m1 = 100g et m2 = 200g se déplace sans frottement sur une
même droite X’X sur une table horizontale parfaitement lisse. Le solide S 1 se déplace dans le sens de la
droite X’X à la vitesse V1 = 2m.s-1.
Le solide S2 se déplace dans le sens contraire à la vitesse V2 = 3m/s.
Les deux solides, se dirigent l’un vers l’autre, provoquant un choc au cours duquel il y a conservation du
vecteur quantité de mouvement. Les vecteurs-vitesses des solides avant et après le choc sont colinéaires
c'est-à-dire portés par la droite X’X.

1) Dans une première expérience, on suppose que les solides s’accrochent au moment du choc. Le
centre d’inerte de l’ensemble est alors animé d’une vitesse V.
Dans quel sens (par rapport au sens initial du solide S1) et à quelle vitesse V se déplace l’ensemble
S1 + S2 après le choc ?

2) Dans une deuxième expérience, on suppose que le solide S1 et S2 ne s’accrochent pas après le
choc. Le solide S2 rebrousse chemin après le choc à la vitesse V’2 = 0,33m.s-1
Dans quel sens et à quelle vitesse se déplace le solide S1 ?

3) Dans une troisième expérience, le solide S1 lancé à la vitesse V1 = 2m.s-1 s’immobilise au

moment du choc avec le solide S2 lancé à la vitesse V2 = 0,5m.s-1
Dans quel sens et à quel quelle vitesse se déplace le solide S2 après le choc ?

S1 S2
x x
X’ ------------------------------------------ X

Exercice 2 (5pts)

Un corps de masse M = 80kg descend un plan incliné de 10% sur l’horizontale à la vitesse constante
de 34km.h-1.
1) Représenter les forces s’exerçant sur le corps en considérant que le contact avec le plan incliné
s’effectue avec frottement.
2) calculer l’intensité f de la force de frottement qui s’oppose au mouvement du corps.

N.B : Pente de 10% signifie que sinα = 0,1

LYCEE PRIVE BETHANIE I ANNEE SCOLAIRE 2007-2008

BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1 ère D
BOBO DIOULASSO Date : 15/11/07 Durée : 3 heures

DEVOIR N°2 DE PHYSIQUE CHIMIE DU 1ER TRIMESTRE

A / CHIMIE

I – QUESTIONS DE COURS
1) Nommer les hydrocarbures saturés et les hydrocarbures halogènes suivants :
C2H5

a) CH3 – CH2 – CH – C – CH3

CH3 CH3

CH3 – CH - CH - CH3

b) CH3 – CH2 – CH – CH2 – CH – CH3

C2H5 CH3
c) CHCl3
d) CH3 – CH – CH3

CH3

2) Ecrire les formules semi-developpées des composés suivants :

a) 2 – chloropropane
b) 2, 3, 4 – triméthylhexane
c) 3 – éthyl – 2, 6 – diméthyl – 4 – propylheptane
d) isobutane

II – Exercice
On procède à la microanalyse d’un corps A qui est un produit de substitution monochloré d’un alcane :
%C = 45,86 ; %Cl = 45,21
1) Déterminer la formule CxHyCl du corps A.
2) Quelle est la formule semi-developpée de A sachant que sa molécule possède deux groupes
méthyle ? Quel est son nom ?
3) Proposer une méthode de synthèse de A à partir d’un alcane B.
a) Ecrire l’équation-bilan de la réaction.
b) Quel est le nom de l’alcane B ?
c) En fait, cette synthèse produit simultanément un second dérivé monochloré A’.
- Quel est son nom ?
- Ecrire l’équation-bilan de la réaction qui l’engendre.

B – PHYSIQUE
I – QUESTION DE COURS

1) Définir la puissance d’un transfert d’énergie.

2) Un système reçoit, par rayonnement, une énergie de 500J et perd par chaleur une énergie de 300J.
a) Représenter ces transferts par des flèches sur un schéma.
b) Evaluer algébriquement ces transferts par rapport au système.

II EXERCICE
Exercice 1

Au cours d’une expérience physique nucléaire une particule α (m α = 6,64.10-27 kg) frappe à vitesse V =
20.000 km.s-1 un proton de masse mp = 1,66.10 -27 kg sensiblement immobile. Après le choc, le proton est
projeté dans la direction et le sens de la trajectoire initiale de la particule α à la vitesse
V1 = 30.000 km.s-1.
Donner les caractéristiques du vecteur V2 de la particule après le choc.

Exercice 2

On lance verticalement vers le haut une pierre de masse m = 0,5 kg. On note sa vitesse ascensionnelle aux
instants t1 = 1s et t2 = 2s : V1 = 20m.s-1 ; V2 = 10m.s-1.
1) Dessiner en un point arbitraire, les vecteurs quantités de mouvement p1 et p2 correspondants.

Echelle = 1 cm pour 2 kg.m.s-1.

2) Représenter le vecteur ( p1 – p2). Commenter.
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BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1 ère D
BOBO DIOULASSO Date : 21/01/08 Durée : 2 heures

DEVOIR N°1 DE PHYSIQUE CHIMIE DU 2ND TRIMESTRE

A / PHYSIQUE

I – QUESTIONS DE COURS

Définir les termes suivants : capacité thermique ; chaleur latente ; vaporisation.

II – Exercices

Exercice 1

Données : chaleur massique de l’eau : Ce = [Link]-1.k-1

Chaleur massique de la glace : Cg = [Link]-1.k-1
Chaleur latente de fusion de la glace : L = 3,[Link]-1
1) Dans de l’eau, on introduit un morceau de glace :
a) si toute la glace fond, que peut-on dire de la température du mélange en équilibre
thermique ?
b) si une partie de la glace fond, que peut-on dire de la température du mélange en équilibre
thermique ?
c) après une étude dans laquelle, on a supposé que toute la glace fondait, on trouve une
température finale -2,5°C ; est-ce possible ?
2) On mélange de l’eau, dont la masse est m1 et la température t1 avec de la glace dont la masse est mg
et la température tg, dans une bouteille thermos, de capacité calorifique négligeable. Il n’y a
pratiquement pas d’échange de chaleur avec l’extérieur.
Déterminer la température te, à l’équilibre et la masse de glace dans les deux cas suivants :
a) m1 = 100g ; t1 = 18°C ; mg = 10g ; tg = -3°C
b) m1 = 100g ; t1 = 10°C ; mg = 25g ; tg = 0°C.

Exercice 2
Quelles masses d’eau, prises initialement à 14°C et à 75°C, a-t-il fallu mélanger dans une baignoire pour
obtenir 120 l d’eau à 37°C ?

Exercice 3
Une bille d’acier, de dimensions négligeables, de masse m = 200g est abandonnée sans vitesse initiale en
un point O situé sur un plan incliné OA faisant un angle α = 30° avec le sol.
On néglige les frottements. La longueur du plan incliné est OA = 4m, le point A étant au sol. On donne g =
10N/kg. On fixe l’origine des altitudes au niveau du sol.
 O

OC

30°
A

1) Donner l’expression de l’énergie potentielle de pesanteur Ep de la bille en fonction de m, g,

α , x et OA.

2) Calculer l’énergie mécanique initiale de la bille.

3) Calculer l’énergie potentielle de la bille après un parcours de 2,5m.
4) Calculer la variation d’énergie potentielle de la bille après un parcours de 2,5m sur le plan
incliné à partir de sa position initiale.

B / CHIMIE
I – Questions de cours

1) nommez les composés organiques suivants :

CH3

a) CH3 – C = C – C – CH3

CH2

CH3

CH3
CH2 CH3
b) CH3 CH C=C

CH3 CH2 CH3

3) Ecrire les formulas semi-développées et les noms de tous les alcènes de formule brute C4H8 (tenir
compte des isomères Z et E)

II - Exercice

Un hydrocarbure A présente les caractéristiques suivantes :

- il décolore rapidement une solution de dibrome dans le tétrachlorure de carbone (CCl 4).
- Il fixe une mole dihydrogène en présence du Nickel pour donner un hydrocarbure saturé B.
1) Donner la nature du composé A.
2) Le composé réagit avec le chlorure d’hydrogène pour donner un composé unique C dont le
pourcentage en chlorure est de 39,22%.
a) Déterminer les formules brutes des composés C, B et A en menant un raisonnement logique et
clair.
b) Donner les formules développées possibles de A et leur nom en nomenclature
systématiquement.
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BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1 ère D
BOBO DIOULASSO Date : 18/02/08 Durée : 3 heures

DEVOIR N°2 DE PHYSIQUE CHIMIE DU 2ND TRIMESTRE

A / PHYSIQUE

Exercice
Une piste ABC est formée de deux parties AB et BC située dans un même plan vertical (voir schéma).

- AB est une portion de cercle de centre O, de rayon r = 3 m et d’angle au centre α = (OB, OA) = 60°
- CD est une partie rectiligne de longueur BC = L = 4m

A
α
r

B C
Un solide S de masse m = 500 g est abandonné sans vitesse initiale du point A. On prendra
g = 9,8 N/kg.
L’origine des potentiels sera pris sur la partie rectiligne (BC).
1) calculer la vitesse Vc du solide lors de son arrivé au point C en supposant les frottements
négligeables sur la piste ABC.
2) En réalité, sur la piste ABC, les forces de frottement équivalent à une force unique f tangente à la
trajectoire et d’intensité constante.
a) Représenter en un point M situé entre B et C les forces appliquées au solide S.
b) Etablir l’expression du travail de la force de frottement sur le parcours ABC en fonction de f, r,
α et L.

c) Le solide lâché du point A sans vitesse initiale arrive au point C avec une vitesse
Vc’ = 2m/s.
Calculer l’intensité de la force de frottement.

Exercice 2

Une pomme de masse M = 200 g, assimilable à un objet ponctuel, se déplace d’une branche et tombe en
chute libre, l’action de l’air est négligeable. La valeur V1 de sa vitesse à l’altitude Z1 = 1m au dessus du sol
est 9m/s.
a) En précisant le système choisi et les origines, calculer l’énergie mécanique Em 1 de la pomme.
 b) La vitesse initiale de la pomme étant nulle, calculer l’altitude de la pomme.
c) Déterminer la vitesse de la pomme juste avant son impact sur le sol.

Exercice 3

On réalise un montage en utilisant les éléments suivants :

- un générateur de tension continue,
- un voltmètre
- un ampèremètre
- un électrolyseur
- un rhéostat monté en potentiomètre
- un interrupteur

1) Faire le schéma.
2) On mesure simultanément la différence de potentiel U entre les bornes de l’électrolyseur et
l’intensité I du courant qui le traverse. Le tableau suivant donne les résultats des mesures.

I(mA) 0 0 0 10 20 30 50 75 100 125 150

U(V) 1,5 1,6 1,74 1,85 1,94 1,98 2,12 2,20 2,3 2,37 2,44

a) Tracer la caractéristique intensité-tension de l’électrolyseur.

Echelle : - en abscisse : 1 cm pour 20mA
- en ordonnée : 4 cm pour 1V.
b) Interpréter l’allure de cette courbe.
c) Déduire de la courbe les valeurs de le f.c.e’.m E’ et de la résistance interne r’ de l’électrolyseur.

B / Chimie
Exercice 1

Un mélange gazeux de 200 cm3 de benzène, de cyclohexane et de dihydrogène est chauffé en présence du
nickel. Après réaction, le volume gazeux final vaut 125 cm3.
La combustion complète de 200 cm3 de mélange gazeux fournit 660 cm3 de dioxyde de carbone.
Donner la composition en volume du mélange gazeux initial.

Exercice 2

Répondre par vrai ou faux.

1) Le dichlorobenzène comporte :
a) 2 isomères
b) 3 isomères
c) 5 isomères

2) L’hydrogénation du benzène est une réaction :

a) Facile
b) Difficile
c) Impossible
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BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1ère D
BOBO DIOULASSO Date : 18/04/08 Durée : 3 heures

DEVOIR N°1 DE PHYSIQUE CHIMIE DU 3ème TRIMESTRE

A / CHIMIE

Exercice 1
On dissout dans 200 cm3 d’eau, 8,1g d’acide carboxylique A à chaîne linéaire saturée. On prélève 20 cm 3 de
la solution acide. On y ajoute quelques gouttes de phénophtaléine. Ensuite on verse lentement dans cette
solution acide, à l’aide d’une burette graduée une solution de soude de concentration molaire C B = 1 mol/l.
Pour obtenir le virage de l’indicateur coloré, il faut verser VB = 13,5 cm3 de solution de soude.
1) Calculer la concentration molaire CA de l’acide.
2) Déterminer la masse molaire, la formule développée et le nom de A. On te rappelle que la formule
brute d’un acide carboxylique saturée est CnH2nO2 avec n le nombre d’atomes de carbone.
3) Cet acide A est obtenu par l’oxydation ménagée d’un corps C qui provient aussi de l’oxydation
ménagée d’un corps B. Donner les noms et les formules semi-développées de B et C.
4) L’alcool est obtenu par hydratation d’un alcène D. Quel est cet alcène ?

Exercice 2
1) Un laborantin désire préparer 10g d’éthanoate d’éthyle.
a) Quel alcool et quel acide doit-il utiliser ?
b) Quelle masse d’alcool faut-il utiliser en supposant la réaction complète ?
c) Pour des mélanges équimolaire de cet acide et de cet alcool, la limite d’estérification est en
fait de 67%. Quelle masse d’éthanol faut-il faire entrer en réaction, dans ces conditions, pour
obtenir 10g de l’ester ?
2) On se propose d’étudier la disparition de l’éthanoate d’éthyle lors de son hydrolyse. Pour cela, on
dissout m = 4,4g de cet ester dans un litre d’eau à 25°C. On répartit cette solution dans 10 tubes de
100 cm3. A l’intervalle de temps régulier, on dose l’acide éthanoïque formé dans chaque tube par un
volume Vb d’hydroxyde de sodium de concentration molaire Cb = 0,1 mol/l.
On obtient les résultats suivants :
Temps (minutes) t 0 10 20 40 50 60 90 120
3
Vb (cm ) 0 10,3 18,5 30,3 34,4 37,5 43,2 46,8

a) – Ecrire les équations de la réaction d’hydrolyse de l’ester.

- Calculer le nombre de mole d’ester contenu dans chaque tube à l’instant initial.
 - Quelles sont les caractéristiques de la réaction d’hydrolyse ?
b) Pour chaque valeur du temps t, déterminer :
- le nombre de mole na d’acide formé ;
- le nombre de mole ne d’ester restant.
Porter ces résultats dans un tableau
c) Tracer les courbes ne = f(t) et na = f(t) sur le même graphique.
Echelle 1 cm 10minutes
2 cm 10-3mol

B / Physique (8pts)
On dispose d’un générateur de f.e'.m E = 6V et de résistance interne r = 0,1Ohm. On branche en
dérivation à ses bornes A et B un moteur M et un électrolyseur E. Le moteur à une f.c.e'.m E’ 2 = 5V et
une résistance interne r’2 = 1Ohm. L’électrolyseur à une f.c.e'.m E’ 1 = 1V et une résistance interne r’ 1 =
50 Ohm.

1) On suppose que l’électrolyseur et le moteur fonctionnent, et qu’ils sont parcourus par des
courants I1 et I2.
a) Exprimer la tension UAB aux bornes du générateur en fonction de E ; E’1 ; E’2, r, r’1 et r’2
puis faire l’application numérique.
b) Calculer les intensités des courants traversant chaque dipôle.
c) Calculer :
- la puissance électrique totale engendrée par le générateur.
- La puissance électrique transformée en travail par le moteur.
2) On suppose que le moteur est bloqué et que l’électrolyseur fonctionne normalement.
Calculer :
a) les nouvelles valeurs des intensités des courants traversant chaque dipôle.
b) L’énergie électrique utilisée pour les réactions chimiques dans l’électrolyseur.
L’électrolyseur ayant durée 5 minutes.
c) La quantité de chaleur dégagée dans le moteur pendant la durée de l’électrolyse.
LYCEE PRIVE BETHANIE I ANNEE SCOLAIRE 2008-2009
BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1ère D
BOBO DIOULASSO Date : 27/10/08 Durée : 2 heures

DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

A / CHIMIE

Exercice 1
La combustion complète de V = 100 cm 3 d’un mélange de V1 cm3 de méthane (CH4) et de V2 cm3
d’acétylène (C2H2) nécessite un volume V3 = 230 cm3 de dioxygène. Déterminer la composition exprimée
en cm3 du mélange gazeux et le volume V4 de dioxyde de carbone dégagé.

Exercice 2
La combustion complète de 2,3g d’un liquide organique A formé de carbone, d’hydrogène et
d’oxygène donne 4,4g de dioxyde de carbone et 2,70g d’eau. Le volume d’une mole de ce liquide est
58,2ml. La masse volumique du liquide pur est 790 kg/m3.
1) Calculer la masse molaire du composé.
2) Déterminer les masses de carbone, d’hydrogène et d’oxygène contenues dans le composé.
3) Déterminer la formule brute du liquide A.
4) Calculer la composition centésimale massique du liquide A.

B – PHYSIQUE
Exercice 1
1) Sur un chantier, un rocher de masse m = 500 kg est brisé en deux morceaux par l’explosion d’une
charge de dynamite. Le premier morceau, de masse m1 = 200kg est projeté horizontalement vers la
droite à la vitesse de 12m.s-1. Sur un schéma clair, représenter le vecteur vitesse V 2 du second
morceau. Calculer V2
2) On suppose qu’au cours de l’explosion du même rocher, celui-ci soit brisé en trois fragments. Le
premier fragment de masse m1 = 200kg part à nouveau vers la droite avec une vitesse horizontale V 1
= 2m.s-1. le deuxième de masse m2 = 100 kg est projeté suivant la même horizontale, mais vers la
gauche, à la vitesse V2 = 4m.s-1.
Quelle est la vitesse V3 du troisième fragment ?

Exercice 2
1) Rappeler le principe de l’inertie
2) Un skieur de masse M = 60kg monte une pente rectiligne AB, tiré par un câble parallèle à la ligne
de plus grande pente le mouvement est uniforme.
Calculer la tension du câble sachant que les résistances diverses à l’avancement ayant pour origine les
frottements sont équivalentes à une force constante d’intensité f = 50N parallèle à la ligne de plus
grande pente. L’inclinaison α est de 30°.
B

A α
Exercice 3
Le système reçoit, par rayonnement, une énergie de 500J et perd par chaleur une énergie de 300J.
1) Représenter ces transferts sur un schéma
2) Evaluer algébriquement ces transferts par rapport au système.
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BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1ère D
BOBO DIOULASSO Date : 19/11/08 Durée : 2 heures

DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

A / CHIMIE

Exercice 1
1) Un composé x bout à température constante. D’autre part, le craquage thermique de x du carbone et
de l’hydrogène.
a) Quels renseignements peut-on en déduire pour x ?
b) Comment aurait-on pu montrer que x est un composé organique ?
2) La combustion complète de x donne 2,8l de dioxyde de carbone, volume mesurée dans les C.N.T.P.
a) Ecrire et équilibrer l’équation de la réaction complète d’un alcane de formule C nH2n+2.
b) Montrer que l’on peut établir la formule brute de x.
c) La formule semi-developpée de cet alcane est-elle unique ? Sinon, combien y a-t-il
d’isomères de chaîne ?
3) Le chlorure est en présence de lumière, décoloré par la vapeur de x. que se passe-t-il ? écrire
l’équation de la réaction.
4) L’étude des produits de substitution par le chlore montre qu’il existe un seul dérivé monochloré.
Déterminer la formule semi-développée par x et son nom.
Exercice 2
Ecrire les formules semi-développées des composés suivants :
1) 2, 2 – diméthylbutane
2) 3 – éthyl-4-méthylheptane
3) 3- éthyl-2,4- diméthylhexane
4) diméthylpropane

II – PHYSIQUE
Exercice 1
Un moteur à combustion de voiture utilise l’énergie chimique du mélange essence-air. Cette énergie
chimique est transformée en travail mécanique et en énergie d’agitation thermique de l’air ambiant. Cette
dernière énergie représente 65% de l’énergie chimique utilisée. Le rendement du système de transmission
emmenant le travail aux roues du véhicule est de 75%.
1) Faire le schéma de la chaîne énergétique de ces diverses échanges.
2) Calculer le rendement total de la voiture.

Exercice 2
Deux boules de billard identique A et B sont animés d’un mouvement rectiligne et uniforme dans un plan
horizontal. Elles se heurtent à angle droit comme l’indique la figure ci-dessous. La vitesse de la boule A
avant le choc est VA = 0,8m.s-1. Après le choc, la vitesse de la boule B est nulle. En admettant qu’il y a
conservation de la quantité de mouvement, calculer la vitesse de la boule B (VB) avant le choc et celle de la
boule A(VA) après le choc.

VB

VA

60°

VA
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BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1ère D
BOBO DIOULASSO Date : 17/01/09 Durée : 2 heures

DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2nd TRIMESTRE

A / CHIMIE

Exercice 1
Un hydrocarbure A présente les caractéristiques suivantes :
- Il décolore rapidement une solution de dibrome dans le tétrachlorure de carbone (CCl4)
- Il fixe une mole de dihydrogène en présence de nickel pour donner un hydrocarbure saturé
B.
1) Donner la nature du composé A.
2) Le composé réagit avec le chlorure d’hydrogène pour donner un composé unique C dont le
pourcentage en chlore est 39,22%
a) Déterminer les formules brutes des composés C, B et A en menant un raisonnement logique et
clair.
b) Donner les formules développées possibles de A et leur nom en nomenclature systématique.
Exercice 2
Pour fabriquer une matière plastique très connue, on utilise un monomère dont la composition centésimale
massique est %C = 38,4% ; %H = 4,8% ; %Cl = 56,8.
La masse molaire de composé vaut 62,5g/mol.
1) Quelle est la formule semi-développée de ce composé monomère ? Donner son nom officiel et son
nom usuel.
2) Ecrire l’équation-bilan de sa polymérisation, donner le nom du polymère obtenu.
3) Calculer la masse molaire du polymère obtenu si son indice de polymérisation vaut 2000.
4) Calculer la composition centésimale massique en carbone, hydrogène et chlore du polymère ;
conclure.
5) Le polymère sert à fabriquer des fibres textiles. Pourquoi lorsque l’on repasse du linge contenant ce
type de fibre, il ne faut pas dépasser la température de 80°C ?
Que ce produirait-il si on dépassait cette température.

B- PHYSIQUE
Exercice 1
Le vase calorimétrique d’un calorimètre est en aluminium, sa masse est m 1 = 50g.
1) Calculer la capacité thermique de ce vase sachant que la capacité thermique massique de
l’aluminium vaut C = [Link]-1K-1
2) Le calorimètre contient une masse d’eau m2 = 100g, le thermomètre et les accessoires du
calorimètre ont une capacité thermique de 15 J.K-1. Calculer la capacité thermique totale C du
calorimètre entier.
3) La température initiale du calorimètre est t1 = 17,2°C. On introduit dans le calorimètre une certaine
quantité d’eau à la température t2 = 100°C, la température d’équilibre s’établit à
te= 38,5°C.
a) Calculer la capacité thermique C’ de l’eau introduite.
b) En déduire la valeur de la masse d’eau.
On donne la capacité thermique massique de l’eau : Ce = 4,[Link]-1.K-1
Exercice 2
Dans un thermos (milieu adiabatique isolant) contenant 30cm3 d’eau à la température t1 = 20°C, on place un
glaçon de masse m2 = 5g à la température initiale t2 = -10°C. Calculer la température à l’équilibre
thermique.
On donne :
- Capacité thermique massique de l’eau liquide :
C1 = 4,18 KJ. Kg-1. K-1
- Capacité thermique massique de la glace :
C2 = 2,10 KJ. Kg-1 K-1
- Chaleur latente de fusion de la glace
Lf = 334 KJ. Kg-1
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BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1ère D
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DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2nd TRIMESTRE

A / CHIMIE
Exercice 1
On réalise la bromation du benzène en présence de bromure de fer III FeBr 3 et un excès de brome. La réaction est
conduite de telle façon que son rendement par rapport au benzène est de 80%. A partir de 3,0g de benzène, combien
de monobromobenzène a-t-on obtenu ? (On donnera le résultat en mole et en gramme).

Exercice 2
L’acide picrique est le 2, 4, 6-trinitrophénol de formule

OH

NO2 NO2

NO2

Quand on le chauffe, il se décompose de façon explosive en : vapeur d’eau, diazote, dioxyde de carbone et carbone.
1) Ecrire l’équation-bilan de la réaction de décomposition.
2) Quel est le volume de gaz dégagé (ramené dans les conditions normales de température de pression) par la
décomposition de 1g d’acide picrique (l’eau est liquide dans ces conditions)?

B / PHYSIQUES
Une piste verticale est constituée d’une partie circulaire AB et d’une partie horizontale BC tangentiellement
raccordées.
AB est un quart de cercle de rayon r = 32cm et BC = L = 25cm. Au dessous de C, à la distance h = 15cm se trouve le
sol.

A r O
α

r
I
C
B

h
D E
sol
Une petite sphère métallique (s) de masse 200g, supposée ponctuelle est abandonnée en A. sans vitesse initiale.
1) On néglige les frottements sur la piste ABC
a) En appliquant le principe de la conservation de l’énergie mécanique, calculer la vitesse de la sphère lors de
son passage en B et C.
b) Donner l’expression de la vitesse VI au point I en fonction de g, r, etα . Calculer pour

α=( ⃗
OA , ⃗
OI )=
∏ ¿ rad . ¿
4
Le sol sera pris pour état de référence et on prendra g = 9,8N/kg
2) En réalité, les frottements ne sont pas négligés sur la piste ABC. Il équivalent à une force f, tangente à la
trajectoire et opposée au mouvement, d’intensité f = 0,3N
a) Peut-on appliquer au système le principe de conservation de l’énergie mécanique en vue de déterminer les
vitesses en B et C ? sinon, énoncer alors le théorème de la non conservation de l’énergie mécanique.
b) Calculer les vitesses en B et en C
c) Calculer alors la vitesse de chute en E.
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A / CHIMIE

Exercice
1) Montre que la formule d’un acide carboxylique saturé est C nH2nO2 avec n le nombre d’atomes de
carbone.
2) On dissout dans 200 cm3 d’eau 8,1g d’acide carboxylique A à chaîne linéaire saturée. On prélève 20
cm3 de la solution acide. On y ajoute quelques gouttes de phénophtaléine. Ensuite on verse lentement
dans cette solution acide, à l’aide d’une burette graduée une solution de soude de concentration
CB = mol/L. Pour obtenir le virage de l’indicateur coloré, il faut verser VB = 13,5 cm3 de solution de soude.
a) Calculer la concentration CA de l’acide.
b) Déterminer la masse molaire de A
c) En déduire la formule développée et le nom de A.
3) Cet acide A est obtenu par l’oxydation ménagée d’un corps C qui provient aussi de l’oxydation d’un
alcool B. donner le nom et les formules semi-développées de B et C.
4) L’alcool B est obtenu par l’hydratation d’un alcène D. quel est cet alcène ?

B – PHYSIQUES

Exercice 1

Deux objets homogènes S1 (M1 = 15 kg) et S2 (M2 = 5 kg) d’épaisseurs respectives e1 = 6cm et e2 = 2cm
sont reliés par un câble inextensible, de masse négligeable, passant par une poulie de masse négligeable,
mobile autour d’un axe fixe. On néglige tous les frottements.

S1

h1

L’ensemble est alors immobile, la base de S1 étant à une hauteur h1 = 80 cm du sol horizontal sur lequel
repose S2.
1) Déterminer l’énergie mécanique initiale du système S1, S2, câble, poulie dans le champ de pesanteur
On prendra z = 0 au niveau du sol.
2) On abandonne le système sans vitesse initiale. Montrer qu’il y a conservation de l’énergie mécanique.
Calculer la vitesse V1 de S1 juste avant qu’il ne touche le sol et la vitesse V2 de S2 à cette instance.
Exercice 2

Une piste verticale est constituée d’une partie circulaire AB et d’une partie horizontale BC tangentiellement
raccordées.
AB est un quart de cercle de rayon r = 32 cm et BC = L = 25 cm. Au dessous de C, à la distance h = 15cm
se trouve le sol.
Une petite sphère métallique (S) de masse 200g, supposée ponctuelle est abandonnée en A sans vitesse
initiale.
1) On néglige les frottements sur la piste ABC.
a) En appliquant le principe de la conservation de l’énergie mécanique, calculer la vitesse de la
sphère lors de son passage en B et C.
b) Donner l’expression de la vitesse VI au point I en fonction de g, r et α . Calculer pour
π
α=( ⃗
OA , ⃗
OI )= rad .
4
Le sol sera pris pour état de référence et on prendra g = 9,8N/kg
2) En réalité, les frottements ne sont pas négligés sur la piste ABC. Ils équivalent à une force f, tangente
à la trajectoire et opposée au mouvement, d’intensité f = 0,3N.
a) Peut-on appliquer au système le principe de conservation de l’énergie mécanique en vue de
déterminer les vitesses en B et C ? sinon, énoncer alors le théorème de la non conservation de
l’énergie mécanique.
b) Calculer les vitesses en B et en C.
c) Calculer alors la vitesse de chute en E.
A r O
α

B C
h
D E
sol
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A / CHIMIE

Exercice 1

La composition complète de 2,3g d’un liquide organique A formé de carbone, d’hydrogène et d’oxygène
donne 4,4g de dioxyde de carbone et 2,70g d’eau. Le volume d’une mole de ce liquide est 58,2ml. La
masse volumique du liquide pur est 790 kg/m3.
1) Calculer la masse molaire du composé.
2) Déterminer les masses de carbone, d’hydrogène et d’oxygène contenue dans le composé.
3) Déterminer la formule brute du liquide A.
4) Calculer la composition centésimale massique du liquide A.

Exercice 2

On réalise la combustion de 0,78g d’un hydrocarbure gazeux. Il se forme 2,64g de dioxyde de carbone et
0,54g d’eau.
1) Déterminer la ou les formules possibles de ce corps.
2) La masse molaire est voisine de [Link]-1. En déduire la formule brute de ce corps.
Indication : Ecrire l’hydrocarbure sous la forme suivante : CxHy.

B / PHYSIQUE

Exercice 1

Une boule de pétanque B1 (masse m1) en mouvement à la vitesse V1 = 5m.s-1 frappe de plein fouet une
deuxième boule B2 (masse m2) initialement immobile. Après le choc, la boule B1 reste immobile.
Quelles sont les caractéristiques du vecteur vitesse V2 de la boule B2 après le choc ?
Calculer la vitesse V2 de la boule B2 dans les trois cas :
a) m1 = m2 ; b) m1 = 0,5.m2 ; c) m1 = 0,95.m2

Exercice 2

Un corps de masse M descend d’une partie rectiligne d’une piste inclinée d’un angle α = 10° par rapport à
l’horizontal avec une vitesse constante V0 = 10m.s-1. L’ensemble des forces de frottement entre ce corps et
la piste peut-être représentée par une force colinéaire à la direction de la piste et d’intensité supposée
constante f = 5N.
1) Faire le schéma.
2) Quelle est la valeur de la masse M du corps ?
3) Déterminer la valeur de la réaction normale du support sur le corps.
4) En déduire la valeur de la réaction du support sur ce corps.

On prendra g = [Link]-1
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A / CHIMIE

Questions de cours
a) Ecrire la formule semi-développée du composé suivant : 4,5 – diéthyl – 3 – méthyloctane.
b) Nommer le composé suivant :
C2H5 CH3

CH3 CH2 C CH2 CH

CH3 CH3
Exercice 1
On procède à la microanalyse d’un composé A qui est un produit de substitution monochloré d’un alcane.
Les pourcentages en masses trouvés pour les éléments C et Cl présents dans A sont %C = 45,86% ; %Cl = 45,21%.
1) Déterminer la formule CxHycl du corps A.
2) Quelle est la formule semi-développée de A sachant que sa molécule possède deux groupes méthyles ?
quel est son nom ?
3) Proposer une méthode de synthèse de A à partir d’un alcane B.
a) Ecrire l’équation-bilan de la réaction
b) Quel est le nom de l’alcane B ?
c) En fait, cette synthèse produit simultanément un second dérivé monochloré A’.
- quel est son nom ?
- écrire l’équation-bilan de la réaction qui engendre.
Exercice 2
1) Un composé X bout à température constante. D’autre part, le craquage thermique de X donne du carbone et
de l’hydrogène uniquement.
a) Quels renseignements peut-on en déduire pour X ?
b) Comment aurait-on pu montrer que X est un composé organique ?
2) La combustion complète de 1,8g de X donne 2,8L de dioxyde de carbone, volume mesuré dans les C.N.T.P.
a) Ecrire et équilibrer l’équation de la réaction complète d’un alcane de formule C nH2n+2.
b) X est un alcane. Etablir la formule brute de X.
c) La formule semi-développée de cet alcane est-elle unique ? sinon, combien y a-t-il d’isomères de cet alcane ?
3) Le chlore est en présence de lumière, décoloré par la vapeur de X. que se passe-t-il ? Ecrire l’équation de la
réaction.
4) L’étude des produits de substitution par le chlore montre qu’il existe un seul dérivé monochloré. Déterminer
la formule semi-développée de X et son nom.

PHYSIQUES
EXERCICE
Deux boules de billard identiques A et B sont animées d’un mouvement rectiligne uniforme dans un plan
horizontal. Elles se heurtent à angle droit comme l’indique la figure ci-dessous. La vitesse de la boule A avant le
choc est VA = 0,8m/s. Après le choc la vitesse de la boule B est nulle. En admettant qu’il y a conservation de la
quantité de mouvement, calculer la vitesse de la boule B (V B) avant le choc et celle de la boule A (V’ A) après le
choc.
VB

60° VA’

VA
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DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2nd TRIMESTRE

A / CHIMIE

Exercice 1

L’addition d’eau sur un alcène A dont la molécule contient 4 atomes de carbone donne 2 alcools B et B’.
1) Donner toutes les formules sémi-developpées possible pour A et donner leur nom en
nomenclature officielle.
2) Existent-ils des isomères qui présentent la stéréoisomérie Z – E ?
3) La molécule de A possède deux groupes méthyles. En déduire la formule semi-développée
de A, B et B’. L’alcool B’ est majoritaire.

Exercice 2

On peut obtenir le chlorure de Vinyle en additionnant le chlorure d’hydrogène sur l’acétylène. Le

rendement de la réaction est 0,8.
a) Ecrire l’équation-bilan de la réaction.
b) Déterminer le volume de l’acétylène qui permet d’obtenir 300g de chlorure de vinyle.

Exercice 3

Un alcène A réagit avec le dichlore et donne naissance à un composé B qui contient 56% de chlore en
masse.
a) Déterminer les formules de B et de A.
b) Ecrire toutes les formules semi-développées possible pour l’alcène A.
c) Nommer les composés correspondant et préciser ceux qui donnent lieu à l’isomérie Z – E.

B / PHYSIQUES

Une pompe à chaleur sert à chauffer un bâtiment. Ce convertisseur est alimenté en énergie électrique avec
une puissance 480W. Il fournit une quantité de chaleur Q1, à raison de 8.106J par heure et prélève une
quantité de chaleur Q2 par heure à une source froide (l’eau d’une rivière, d’un lac ou l’atmosphère extérieur
par exemple.)
a) En appliquant le principe de conservation de l’énergie à la pompe à chaleur, calculer la quantité de
chaleur Q2 prélevée à la source froide.
b) Quelle puissance électrique faudrait-il fournir pour chauffer directement par conversion de l’énergie
électrique en chaleur avec un rendement de 96%.
c) La combustion d’un litre de fioul libère une énergie de 3,7.107J.
Combien de litre de fioul faut-il brûler par seconde, avec un rendement de 80% pour assurer le
même chauffage ?
d) On brûle le fioul dans le but de produire de l’électricité avec un rendement de 40%. Si cette énergie
électrique sert à faire fonctionner la pompe à chaleur, quel volume de fioul faut-il brûler par
seconde ?
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DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2nd TRIMESTRE

A / CHIMIE

Exercice 1

La combustion complète de 69g d’un hydrocarbure produit 231g de dioxyde de carbone. La masse
molaire de cet hydrocarbure vaut 92g/mol.
1) Déterminer sa formule brute
2) Déterminer sa formule semi-développée sachant qu’il contient un noyau aromatique.

Exercice 2

On réalise l’hydrogénation de 2,5 cm3 de benzène.

1) Ecrire l’équation-bilan de la réaction
2) Quel volume de dihydrogène doit-on utiliser ?
3) Quelle est la masse de produit obtenu ?
Masse volumique du benzène 880 Kg/m3.

B - Physique

Exercice 1

Pour déterminer la chaleur latente de condensation de l’eau, on verse 101,4g d’eau prise à 40° C
sur 200g de glaçon pris à -20° C. La température d’équilibre est alors 20° C.
Déterminer la chaleur latente de condensation de l’eau.
Données : Cglasse = 271 [Link]-1.k-1
Ceau = 4,18 KJ/Kg/K

Exercice 2

Dans un calorimètre parfaitement isolé, on place 200g d’eau. La température d’équilibre est
21,3°C. On verse dans le vase 20g d’eau à 40° C. La température finale est de 22,8° C.
1) Quelle est la capacité thermique du calorimètre ?
2) On appelle valeur en eau du calorimètre la masse d’eau qui a la même capacité thermique.
Calculer cette masse.
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DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUE DU 3ème TRIMESTRE

A / CHIMIE

L’hydratation d’un alcène symétrique A donne un corps B.

1) Quelle est la fonction chimique du composé B ?
2) On fait réagir B avec l’acide éthanoïque, il se forme les corps C et D.
C est un composé organique de masse molaire M = 116g/mol
a) Quelle est la fonction chimique de C ? Déterminer la formule brute de B.
b) En déduire les formules semi-développées de A, B et C.
c) Ecrire le bilan de la réaction entre B et l’acide éthanoïque.

B / PHYSIQUE

Exercice 1 (4pts)

Un projectile de masse m1 = 125g glisse à vitesse constante V1 de valeur V1 = 8m.s-1, sur la surface d’un lac
gelé et rencontre une pierre immobile de masse m2 = 85g. Après le choc le projectile évolue dans une
nouvelle direction faisant un angle  = 35° avec la direction de son projectile initiale, tandis que la pierre
part dans une direction faisant l’angle β = 60° avec la direction initiale du projectile. (Voir figure)

m1 V1’
m1 V1 
β
m2
V2’
1) Calculer la vitesse V’1 du projectile et celle V’2 de la pierre après le choc.
2) Ce choc est-il parfaitement élastique ?
Donnée mathématique : cos sinβ + cosβ sin = sin( + β)

Exercice 2 (8pts)

On lance un projectile M, supposé ponctuel de masse m, sur une piste dont la figure suivante représente la
trace ABC dans un plan vertical. La portion AB est rectiligne et horizontale, BC est circulaire, de rayon r,
tangente en B à AB. Les frottements ainsi que la résistance de l’air sont négligeables.
Le lancement est effectué en faisant agir sur M, initialement au repos en A, une force F horizontale,
d’intensité F constante sur une longueur AA’ = l.

r θ
C

A A’ B
1) a) Déterminer la direction et le sens de la vitesse VC du projectile au point C.
b) Exprimer sa valeur VC en fonction de F, m, r, l, g et θ.
2) Quelle doit être la valeur minimale FO de F pour que le projectile M atteint le point C ?
On donne m = 200g ; r = 0,95m ; θ = 60° ; l = 1,80m et g = 10N/Kg.
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BOBO DIOULASSO Date : 13/10/2010 Durée : 2 heures

DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

A / CHIMIE
Exercice 1
Un mélange gazeux combustible est formé de 10cm3 d’un hydrocarbure CxHy et de 70 cm3 d’oxygène. Après
combustion du mélange et refroidissement, on obtient un volume de gaz égal à 45 cm 3, dont les 8/9 sont
absorbable par la potasse et le reste par le phosphore. Les volumes sont mesurés dans les mêmes conditions de
température et de pression.
1) a- Ecrire l’équation-bilan de la combustion.
b- Ecrire la relation de proportionnalité entre les volumes des corps et les coefficients stokio-métriques.
c- En déduire la formule brute de cet hydrocarbure.
2) Ecrire les formules semi-devéloppées relatives aux divers isomères.

Exercice 2 : Questions de cours

1) Donner les noms des corps suivants :
CH3

a) CH3 – CH2 – C – CH – CH2 – CH – CH – CH3

CH2 CH3 CH3 CH3

CH3

CH3 CH3

b) CH3 – C – CH2 – C – CH2 – CH3

C2H5 CH3 C2H5

2) Ecrire les formules des corps dont les noms sont donnés par :
a) 2-ethyl, 2, 3-dimethyl hexane
b) 2, 3, 4 triméthyl pentane.

B – PHYSIQUE
Exercice 1
a) Dans une gare de triage et voie rectiligne où les résistances sont négligeables, une motrice de masse
M = 120 tonnes vient heurter à la vitesse V = 8km/h, un wagon initialement immobile dont la masse
est m = 30 tonnes. La motrice et le wagon s’accrochent.
Calculer la vitesse V1 de l’ensemble immédiatement après le choc.
b) Calculer la vitesse V2 de ce même ensemble si le wagon est initialement en mouvement, dans le
même sens que la motrice, avec la vitesse V = 0,6km/h.
c) Calculer la vitesse V3 du même ensemble si le wagon est initialement en mouvement, sens inverse
de la motrice avec la vitesse V’ = 1,88km/h.
Exercice 2
Un corps de masse m se déplace sur une piste rectiligne de longueur L incliné d’un angle  par rapport à
l’horizontale.
Le corps est tracté à la vitesse constante V par un câble qui fait un angle β avec le plan incliné. Les forces
de frottements f agissant sur le corps sont supposées constantes. Câble


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DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

A / CHIMIE

QUESTIONS DE COURS

1) Définir les termes suivants : réaction de substitution ; steréoisomères ; réaction d’addition.

2) Donner la structure des molécules suivantes : éthane ; éthylène ; acétylène puis donner la
longueur des liaisons C-C ; C=C ; C≡C.
3) Donner une méthode de synthèse de 1,1-dicloroéthane à partir de
l’éthane et d’autres produits de votre choix.

Exercice 1

La combustion complète d’un alcène nécessite 9 molécules de dioxygène.

a) Ecrire l’équation de la combustion.
b) Déterminer le nombre n puis donner la formule de cet alcène.
c) Ecrire tous ces isomères de position et de chaîne. Les nommer.
d) Existe-t-il des stéréo-isoméries Z-E ? Si oui, les représenter.

B – PHYSIQUE
Exercice 1
1) Quels volumes de benzène pris initialement à 16°C et à 80°C faut-il mélanger dans un
récipient pour obtenir 250ml de benzène à 45°C ?
On donne : la masse volumique de benzène : 900 kg/m3. La capacité thermique massique de
benzène : 6,8KJ/°C
2) Dans un calorimètre parfaitement isolé, on place 200g d’eau, la température d’équilibre est
22°C. On verse dans le vase 25g d’eau à 45°C. la température finale est 22,7°C. Quelle est
la capacité thermique du calorimètre ?
Ceau = 4,18KJ/Kg°C

Exercice 2

Quelle quantité de chaleur doit-on fournir à un morceau de glace de masse 60g à la température de
-50°C pour obtenir uniquement de la vapeur d’eau de masse 60g à la température de 100°C ?
On donne Cglace = 27KJ/Kg°C
Chaleur latente de vaporisation LV = 335Kg/Kg
Ce = 4,18KJ/Kg°C
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DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2e TRIMESTRE

CHIMIE

I QUESTION DE COURS
a) Compléter les équations suivantes.

1) C6 H6 + H2 Ni
2) C6 H6 + Cℓ2 lumière
3) C6 H5-C2 H5 + H2 Ni
4) C6 H6 + HNO3 H2SO4
5) C6 H5- Cℓ + Cℓ2 Fe
6) C6 H5-CH3 + HNO3 H2SO4

b) Ecrire les équations de formation de polychlorure de vinyle, de polystyrène, et de polyéthylène.

EXERCICE I
Quel volume de benzène faut il prendre pour préparer 100kg de nitrobenzène , sachant que la densité du
benzène liquide est 0,9 et que le rendement de la réaction est 80 % ?
ρ
d=
N.B. Le benzène est un liquide et que sa densité vaut ρ eau ; ℓeau = 1000 kg /m3
EXERCICE II
On veut préparer une masse m de nitrobenzène à partir d’un volume v = 500cm3 de benzène et de l’acide
nitrique.
a. Ecrire l’équation bilan de cette réaction.
b. Calculer la masse m de nitrobenzène obtenu sachant que le rendement de cette réaction est 75% et
que la masse volumique de benzène vaut 900 kg /m3
c. Calculer la masse d’eau formée et la masse d’acide nitrique utilisée

EXERCICE III
Une echelle de masse M= 35 kg et longueur L = 7,5m s’appuie en B sur un mur et en A sur le sol en
faisant un angle initial α = 750 .
Le contact en B est sans frottement. Le contact en A génère une réaction normale R N et une force de
frottement f que l’on
Supposera constantes ; on prendra f = 45N et g = 9,8 N/kg.
a) l’échelle chute le long du mur ; B glisse jusqu’en O et A arrive en A1. Calculer la longueur AA1.
b) Déterminer le travail de toutes les forces autres que le poids lors d2 la chute.
c) Calculer les énergies mécaniques initiale et finale.
PHYSIQUE
EXERCICE I
On lance d’un poids A de coordonnées X A= 0 et ZA= h une pierre de masse m = 100g avec un
⃗
vecteur vitesse initial V o ( V o =15 m/s ) incliné d’un angle α par rapport à l’horizontal. La pierre
décrit une trajectoire parabolique de sommet S.

a) Exprimer en fonction de Vo et de α , les coordonnées Vox et Voz

b) On montre que la vitesse au point S a pour valeur V S = Vox. Déterminer l’expression donnant
l’attitude ZS du sommet S en fonction de Vo et de α .
c) Donner l’expression de la vitesse au point I en fonction de Vo, g et ZA.
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DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2e TRIMESTRE

PHYSIQUE
EXERCICE I
Une batterie d’accumulateur possède les caractéristiques suivantes sa f.e.m est de 12,3V et sa résistance
interne 0,0l2 Ω. Cette batterie alimente une lampe. L’intensité du courant électrique est alors 0,488A.
1- Calculer la tension UPN aux bornes de la batterie ainsi que la résistance de la lampe.
2-Calculer les puissances électriques:
-fournie par le générateur électrique
- Dissipée par effet joule dans le générateur.
-fournie les réactions électrochimies.
3- Tirer une conclusion des résultats trouvés.
4-Quelle est la puissance électrique consommée par la lampe?

EXERCICE II
Une petite bille S quasi ponctuelle, de masse m= 250g est accrochée à un point fixe O par un fil
inextensible de masse négligeable, de longueur L = 95m. L’ensemble constitue un pendule simple.
Le file est écarté vers la droite d’un angle θ = 50° et lâché vers la gauche sans vitesse initiale.
1- Calculer la vitesse de la bille quand elle repasse par la position d’équilibre E.
2- Calculer l’angle α de remonté après la position d’équilibre, en supposant qu’il remonte
jusqu’en un point I.

II CHIMIE
EXERCICE: on désire préparer à partir du benzène 500g de 1,4 dichlorobenzène.
a- Ecrire l’équation bilan de la réaction.
b- Calculer la masse de benzène nécessaire sachant que le rendement de la réaction est 75%.
c- Calculer le volume du sous produit formé dans les conditions normales.

QUESTIONS DE COURS

1- Compl7ter les schémas réactionnels et nommer les produits des réactions.

a- but – 1- ène + H20→ ………………
b-Methyl propène + HBr → ……………….
c- C6H5 – CH3 + Cl2 lumière
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DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

A-CHIMIE
EXERCICE 1 :
La combustion complète de 0,58g d’un composé organique donne 0,9g d’eau et 1,76g de dioxyde de
carbone. La densité de vapeur du composé par rapport à l’air est égale à 2.
1)Montrer que ce composé ne contient que du carbone et de l’hydrogène.
2)Déterminer la composition centésimale massique de ce composé.
3)Déterminer la formule brute de ce composé.
4)Calculer le volume de dioxygène utilisé lors de la combustion.

EXERCICE 2 :
1) Ecrire les formules semi- développées des composés suivants :
a) 4,5-diéthyl-3-méthyloctane
b)3-éthyl-2,6-diméthyl-4-propylheptane
c) 2,3,4-triméthylhexane
2) Nommer les hydrocarbures saturés suivants :
CH3 C2H5 CH3

a) CH3 C (CH2)4 CH CH CH CH3

CH3 C2H5

C2H5
CH3
b) CH3 CH2 C CH2 CH
CH3
CH3
3) La combustion complète d’une molécule d’alcane nécessite 8 molécules de dioxygène.
a) Déterminer le nombre entier n d’atomes de carbone que cet alcane contient.
b) Ecrire sa formule brute et le nommer.
c) Ecrire toutes les formules semi-développées possibles de ses isomères.

B-PHYSIQUE
EXERCICE1
Un skieur part sans vitesse initiale sur une piste rectiligne (choisir comme axe OX) inclinée d’un angle α =20° avec
l’horizontale.
1) Calculer les coordonnées Px et Py du poids du système { Skieur−Ski }  le poids de l’ensemble est de 800N.
⃗ possède une composante
2) Le contract entre les skis et la piste a lei avec frottements. La force de contact R
⃗
R ⃗ ⃗
R telle que ‖R x‖=0,2.‖R y‖. ⃗
tangentielle x et une composante y
Calculer numériquement Rx et R. Sachant que Ry compense Py.

EXERCICE 2
a) Dans une gare de triage et sur une voie rectiligne où les résistances à l’avancement sont négligeables, une motrice
de masse M= 120t vient heurter, à la vitesse V=8km/h, un wagon initialement immobile dont la masse est m=30t. la
motrice et le wagon s’accrochent.
Calculer la vitesse V1 de l’ensemble ( motrice + wagon) immédiatement après le choc.
b) Calculer la vitesse V2 de ce même ensemble si le wagon est initialement en mouvement, dans le même sens que la
motrice, avec la vitesse v = 0,5km/h.
c) Calculer la vitesse V3 du même ensemble si le wagon est initialement en mouvement, en sens inverse de la
motrice, avec la vitesse v’=2km/h.
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DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

A-CHIMIE

EXERCICE 1 :
Considérons une essence entièrement constituée d’hydrocarbures isomères de formule C x H y
1) Écrire l’équation -bilan de la combustion complète de ces hydrocarbures.
2) Sachant que la combustion de 2,28g d’essence donne 7,04g de dioxyde de carbone et 3,26g
d’eau.
Déterminer le rapport Y/X
3)La masse molaire de ces isomères est de l 114 g . mol−1; en déduire la formule brute de ces
isomères.

EXERCICE 2 :
Dans cet exercice, les volumes des gaz sont mesurés dans les conditions normales de température
et de pression. La combustion complète de 6cm3 d’un mélange d’éthane et de butane fournit 16cm3
de dioxyde de carbone.
1) Calculer la composition en volume du mélange primitif
2) Quelle est la masse de dioxygène nécessaire à cette combustion ?

B-PHYSIQUE
EXERCICE 1 :
Un jeune garçon de masse M=30kg réalise les opérations suivantes avec sa planche à roulettes dont
la masse est m=5kg.
1) Il est sur sa planche et l’ensemble est initialement immobile. Décrire le mouvement de la
planche et calculer sa vitesse lorsque :
a)Le garçon saute de la planche avec une vitesse horizontale de norme V=2m/s, dirigée suivant
l’axe de la planche et vers l’avant :
b) Le garçon saute perpendiculairement à l’axe de la planche dans les mêmes conditions que
précédemment.
2) Le garçon est sur sa planche et l’ensemble a un mouvement rectiligne et uniforme à la vitesse
−1
V =1 m s . Il quitte alors sa planche en sautant avec une vitesse pratiquement horizontale et dans la
'

'
V
direction du mouvement. La vitesse avec laquelle il quitte la planche est , vitesse évaluée par
2
rapport à la planche. On demande de calculer la vitesse de la planche après le saut dans les deux
cas suivants :
a) Le garçon saut vers l’avant
b) Le garçon saut vers l’arrière.

EXERCICE 2
Un fusil de masse M= 4kg disposé horizontalement et initialement immobile, tire une balle de
masse 8g. Celle-ci sort du canon de l’arme avec une vitesse V= 500m/s.
Montrer que le fusil ne reste pas immobile et calculer sa vitesse de recul.
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DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2e TRIMESTRE

A-CHIMIE

EXERCICE 1 :
L’addition de 2,8g d’un alcane A à une solution aqueuse contenant 8g de dibrome permet
exactement de la décolorer.
1) Ecrire l’équation-bilan de la réaction en notant CnH2n l’alcène A.
2) Calculer la quantité de dibrome utilisé. En déduire la quantité correspondante de A.
3) Quelle est la masse molaire de A ? En déduire sa formule brute et les diverses formules
sémi-développées possibles pour A.
4)Sachant que A conduit par hydratation, à un alcool unique B, en déduire la formule et le nom de
A et B.

EXERCICE 2
10cm3 d’un hydrocarbure gazeux A de formule CxHy sont mélangés à 80cm 3 d’oxygène. Une
étincelle jaillit dans le mélange ; la réaction se fait avec explosion. Après refroidissement, le
volume gazeux est 65cm3 ; une solution de potasse absorbe 40cm3 ; le reste est de l’oxygène.
1) Calculer x et y.
2) Déterminer la densité par rapport à l’air de A et la masse de 1L de ce gaz dans les conditions
normales.
3) Quelle masse de brome faut-il pour saturer 1L de A ?
4) Ecrire les formules sémi-développées possibles de A.
NB : Les gaz sont mesurés dans les conditions normales.
Données en g/mol : C : 12 ; H =1 ; Br = 80 ; 0=16.

II-PHYSIQUE
EXERCICE 1
La vase calorimétrique d’un calorimètre est en aluminium sa masse est m1=50g.
1) Calculer la capacité thermique de ce vase sachant que la capacité thermique massique de
l’aluminium vaut c =920J/kg/K
2)Le calorimètre contient une masse d’eau m 2 = 100g ; le thermomètre et les accessoires du
calorimètre ont une capacité thermique de 15 J /K. Calculer la capacité thermique totale c du
calorimètre entier.
3)La température initiale du calorimètre est T1=17,2°c.
On introduit dans le calorimètre une certaine quantité d’eau à la température T 2 = 100°c, la
température d’équilibre s’établit à Te = 38,5°c.
a) Calculer la capacité thermique c’ de l’eau introduite.
b) En déduire la valeur de la masse d’eau.
Ce = 4,18kj / Kg /K.

EXERCICE 2
On sort d’une étuve à 98°c un bloc de plomb de masse 90g. On le plonge dans un calorimètre
contenant de l’eau à 16°c. la capacité thermique de l’ensemble eau –calorimètre - accessoires
est de 1670 J/K. Calculer la capacité thermique massique du plomb, sachant que la température est
de 16,6°c.

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DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2e TRIMESTRE

A-CHIMIE

EXERCICE 1 :
Un composé organique A est obtenu par action du dichlore sur un alcène. A contient, en masse, 71,7%
de chlore.
1) Quelle est la masse molaire de A ?
2) Quelle est sa formule brute ? En déduire sa formule sémi-développée.
3)A possède-t-il un (des) isomère (s) ? si oui le (s) représenter.

EXERCICE 2:
Un alclène gazeux a une densité par rapport à l’air égale à 2,4.
1) Quelle est sa masse molaire ? En déduire sa formule brute.
2) Quels sont les six alcènes correspondant à cette formule ? Les nommer.
3) Parmi ces isomères, on s’intéresse aux trois isomères A, B et C qui présentent une ramification et
donnent par hydrogénation le même alcane. Quel est cet alcane ?
4) Par hydratation, A et B donnent préférentiellement le même alcool. Identifier l’alcène C.

B-PHYSIQUE
EXERCICE I:
Une piste ABC est formée de deux parties AB et BC situées dans un même plan vertical.
-AB est une portion de cercle de centre O, de rayon r=3m et d’angle au centre O de valeur α=60°.
-CD est une partie rectiligne de longueur BC = L = 4m.
Un solide S de masse m=500g est abandonné sans vitesse initiale du point A. On prendra g=9,8N/kg.
1)a)Calculer le travail du poids du solide entre A et C.
b) Calculer la vitesse Vc du solide lors de son arrivée au point C en supposant les frottements
négligeables sur la piste ABC.
→
2) En réalité, sur la piste ABC les forces de frottements équivalent à une force unique f trajectoire et
d’intensité constante.
a) Représenter en un point M situé entre B et C les forces appliquées au solide S.
b) Etablir l’expression du travail de la force de frottement sur le parcours ABC en fonction de f, r, α et
L.
0

A r

B C

EXERCICE 2 :
Pour laver son bébé, Madame X mélange 5L d’eau chaude prise à la température T 1=95°c et 3L d’eau
froide à la température t2=20°c dans un récipient de capacité thermique négligeable.
1)Calculer la température finale Te du mélange à l’équilibre thermique.
2)En réalité, elle veut obtenir une eau tiède à 38°c. Doit-elle encore ajouter au mélange précédent de
l’eau chaude ou de l’eau froide ? Justifier la réponse et calculer le volume d’eau nécessaire à ajouter.
On donne : - masse volume de l’eau : 1kg/L
-Ceau = 4180J/kg/k.

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DEVOIR UNIQUE DE SCIENCES PHYSIQUE DU 3e TRIMESTRE

A-CHIMIE
Un hydrocarbure possède une composition en masse 85,7% de carbone. Sa densité de vapeur est
d=2,41.
1) Déterminer sa formule brute.
2) Déterminer les formules sémi-développées possible avec leur nom sachant que cet hydrocarbure est
un alcène.
3) Cet alcène ne possède pas de chaîne alkyle ramifiée et son hydratation conduit à un alcool de
formule brute C5H120 possédant un atome de carbone asymétrique.
a)Etablir la formule semi-développée de cet alcool.
b) Donner son nom et sa classe.
c)Donner les représentations spatiales des deux configurations correspondant à chaque énantiomère.
4) Au cours de l’hydratation de l’alcène, il peut se former également un autre alcool, le pentan-3-ol.
Montrer que cette remarque permet de déterminer la formule de l’alcène dont on donnera le nom.

B-PHYSIQUE
EXERCICE 1 :
Une piste verticale est constituée d’une partie rectiligne AB de longueur L=AB=1cm incliné d’un angle
α =60° sur l’horizontale et d’une partie circulaire BCD raccordée tangentiellement en B à la partie AB.
Le rayon de la partie circulaire est r =20cm. Un solide ponctuel de masse m = 200g, de dimensions
négligeables, est abandonné en A sans vitesse initiale. On prend le point C comme position de
référence et comme Origine des altitudes ; on donne g =10N/kg.
A D

K
0
α
α

C
1) Calculer l’énergie potentielle de pesanteur de solide en A, B, C et D.
2) Calculer l’énergie mécanique du solide au début du mouvement.
3) En supposant les frottements négligeables, calculer la vitesse du solide lors de son passage en B, C
et D.
4-a)En réalité, le solide lâché du point A sans vitesse initiale arrive au point B avec la moitié de la
vitesse calculeé au point B à la troisième question.
b) En déduire la variation de l’énergie mécanique du solide entre A et B.

EXECERCICE 2
Un Skieur de masse m=70kg est tiré à vitesse constante V=10km / h par la perche d’un remonte- pente
qui fait un angle de 60° avec la verticale en exerçant une traction T=100N.
1) De sol horizontal ; Quelles sont les forces exercées sur le Skieur ?
2) Calculer l’intensité de toutes les forces.
3) Calculer le travail de chacun d’elle si le Skieur se déplace de 400m.
4) Calculer la puissance de la force de traction exercée par la perche.
On prendra g =10N/kg.

BON COURAGE
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BOBO DIOULASSO Date : 03/11/2012 Durée :

DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

A-CHIMIE (8pts)
I-QUESTIONS DE COURS (4pts)
1)Donner la formule semi-développée des composés suivants :
a)2,2….diméthylbutane
b)3-bromo-2,2-dichlorohexane
c) 3-ethyl-2,2-dimethylpentane-
2)Nommer les composés suivants dans la nomenclature officielle

a ¿ CH 3−CB r −CH 2−CH −CH 3

F I

b) Br CF cl

c) CH 3CHcl CI CH 3

C2 H2

II-EXERCICE (4pts)
On fait le vide dans un flacon, puis on le remplit successivement, dans les mêmes conditions de température et de
pression, avec un alcane gazeux inconnu A puis avec de l’éthane E.
On déterminer, par pesée les masses introduites :
m A =6,473 g ; mE=3,348 g
a)Déterminer la masse molaire de A.
b)Donner sa formule semi –développée et son nom sachant que sa chaîne carbonée est non ramifiée.

B-PHYSIQUES : (12pts)
EXERCICE I : (5pts)
Deux boules identiques A et B sont animées dans un plan horizontal d’un mouvement rectiligne uniforme. Elle se
rencontre à un angle droit et se lient comme l’indique la figure.

⃗
VA

⃗
V❑
∝
β
∝=30°
β =60°
⃗
VA
La vitesse de la boule A avant le choc est VA = 0,8m/s.
a) Calculer la vitesse Vβ de la boule β avant le choc.
b) Calculer la vitesse V de l’ensemble après le choc.
NB : On admet qu’il y a conservation de quantité de mouvement.

EXERCICE II : (4pts)
On lance une pierre verticalement vers le haut, de masse m=0,5kg. On note sa vitesse ascensionnelle aux instants
t1=1s t2=2s . On trouve V1= 20m/s ; V2= 10m/s.
1) Dessiner en un point 0 arbitraire les vecteurs quantités de mouvements ⃗
P1 et ⃗
P2 correspondant.
-1
Echelle 1cm pour P= 2kg.m.s
Représenter le vecteur ( ⃗
P2 −⃗
P1) . Commenter.
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BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1ère D Prof : M. TRAORE
BOBO DIOULASSO Date : 17/11/2012 Durée :

DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

A)CHIMIE

I)QUESTIONS DE COURS
1) Définir les termes suivants:
a)hydrocarbure, nomenclature.
b)on dit que les alcanes sont des carbures saturés: Expliquer le mot saturé et
donner leur formule générale en fonction de n (n étant le nombre d'atome de
carbone).
2) Ecrire l'équation bilan de la combustion complète d'un alcane en utilisant la
formule générale.

II)EXERCICE
Dans un eudiomètre, on introduit 100l d'oxygène et 30l d'un mélange de méthane et
d'éthane. Après passage de l'étincèle et refroidissement, il reste 70l de gaz dont
36l sont absorbables par la potasse et le reste par le phosphore.
1) Ecrire les équations bilan de combustion.
2) Calculer le volume de dioxygène entré en réaction et de dioxyde de carbone formé.
3) Déterminer la composition du mélange initiale.

B)PHYSIQUE
I)QUESTIONS DE COURS
1)Définir les termes suivants:système ,système isolé,référentiel.
2)a)Enoncer le principe d'inertie.
b)Définir la quantité de mouvement d'un système.
3)Donner les modes de transmission de la chaleur.
4)Donner les unités S.I des grandeur suivants:
-Quantité de chaleur
-Capacité thermique massique.
-Capacité thermique.

II)EXERCICES
Exercice 1
Votre maman mélange 5l d'eau chaude à la températue t(1)=95°C et 3l d'eau froide
à la température t(2) =20°C dans un récipient.
1) Calculer la température finale du mélange si on considère la capacité thermique
du récipient comme négligéable.
2) Si elle veut obténir de l'eau tiède à 38°C,doit-elle ajouter au mélange
précédent de l'eau chaude ou de l'eau froide? Justifier votre réponse.
Calculer la masse d'eau ajoutée.
On donne:Il faut 4,18 Kj pour élever de 1°C la température de 1Kg d'eau.
Exercice 2
1) On mélange 200g d'eau à 50°C et 120g d'eau à 80°C. Quelle est la température finale.
2) Quels volumes d'eau pris initialement à 14°C et à 75°C. Faut-il mélanger dans une
baignoire pour obtenir 120l d'eau à 37°C.
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BOBO DIOULASSO Date : 06./02/2013 Durée :

DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2e TRIMESTRE

A) CHIMIE (10pt)

Exercice 1 (6pt)
La naphtaline utilisée comme antimites est en réalité le naphtalène, carbure aromatique. Il existe
un autre carbure aromatique voisin, le diphényle, utilisé pour améliorer la conservation des
oranges et des citrons.
1) Schématiser ces molécules en indiquant les atomes C et H et les doublets de liaison.
2) Donner leurs formules brutes.
3) Est-il possible de distinguer ces deux corps par une analyse donnant le pourcentage en masse de
carbone à 1% près ?
On donne les masses atomiques molaires(en [Link]-1).
C= 12, O11 et H=1,008
4) Dans certains laboratoires, on prépare le bromure d’hydrogène gazeux par réaction du dibrome
liquide sur le naphtalène solide. Il se forme, à froid, une mole de HBr par mole de naphtalène. De
quel type de réaction s’agit-il ? Justifier votre réponse.

Exercice 2 (4pt)
Dans une cloche de verre posée sur une cuve à mercure, on mélange 80cm 3 de 2-butène (mélange
des isomères Z et E) et 60cm 3 de dichlore. Ces deux corps seront assimilés à des gaz parfait. Dans
les conditions de l’expérience, le volume molaire du gaz parfait est de 24,00 [Link]-1.
1) Représenter la ou les réactions entre les constituants du mélange. Combien se forme- t-il de
produits.
2) En fin de réaction, quelle est la composition du gaz restant dans la cloche ? Quel est son
volume ?
3) Quelle est la masse de liquide formée ?
On donne : C=12 ; H=1 ; Cl = 35,5(en [Link]-1)

B) PHYSIQUE (10pts)

Exercice 1 (4pt)
Un enfant de masse m = 5kg part d’un point A sans vitesse initiale comme indique la figure
suivante.
Il arrive en B avec une vitesse 3,5 m/s.
1) Calculer le travail des forces de frottement.
2) Faire le bilan de toutes les forces appliquées à l’enfant et les représenter.
3) En déduire l’intensité f des forces de frottement.
0n donne : h = 250cm ; α= 10° ; AC = 5,2m.
A

α B

Sol C
 Exercice 2 (6pt)

1ère partie :

On dispose d’un générateur de f.é.m. E=10V que l’on monte en série dans un circuit avec une
résistance de valeur R =18,6. On mesure le courant dans le circuit et l’on trouve I= 0,45A.
1) En déduire que le générateur possède une résistance interne r’.
2) Calculer sa valeur.

2ème partie:

Dans un autre circuit sont montés en série

- le générateur défini dans la 1ère partie
-Un rhéostat
-Un moteur électrique
-Un ampèremètre dont la résistance est quasi-nulle.
1) Faire un schéma du montage électrique.
2) Le moteur étant arrêté, on règle la résistance du rhéostat à 8.L’intensité du courant électrique
est alors I1=10,6A.
a) Quelle est la résistance interne r du moteur ?
b) Quelle est alors la tension U1 à ses bornes ?
3) Le moteur tourne et la résistance du rhéostat est maintenant nulle. L’intensité indiquée par
l’ampèremètre est I2 = 8,7A.
a) Quelle est la f.c.é.m. E’ du moteur ?
b) Quelle est la tension U2 à ses bornes ?
4) A-t-on un avantage de faire tourner le moteur ? Justifier votre réponse par des calculs.
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DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

Exercice 1 (5pt)
La combustion complète de 0,58g d’un composé organique donne 0,9g d’eau et 1,76g de dioxyde
de carbone. La masse molaire de ce composé est 58 [Link]-1.
1) Montrer que ce composé ne contient que du carbone et d’hydrogène.
2) Déterminer sa composition centésimale massique.
3) Déterminer sa formule brute.
4) A quel groupe de composé organique appartient-il ?
5) Calculer dans les conditions normales, le volume de dioxygène utilisé.

Exercice 2 (5pt)
Un composé organique de formule brute CxHyOzNt a pour masse molaire 227 [Link] -1 l’analyse
quantitative montre que cette substance, comporte, en masse : 15,9% de carbone et 18,5% d’azote.
Déterminer x, y, z et t sachant que le rapport des pourcentages en masse d’oxygène et d’hydrogène
est 28,82.
Données en [Link]-1 pour les deux exercices : C :12 H : 1 O : 16 Vm = 22,[Link] -1

------------------------------------------------------------------

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BOBO DIOULASSO Date : 21./10/2013 Durée : 2h

DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

Exercice 1 (5pt)
La combustion complète de 0,58g d’un composé organique donne 0,9g d’eau et 1,76g de dioxyde
de carbone. La masse molaire de ce composé est 58 [Link]-1.
1) Montrer que ce composé ne contient que du carbone et d’hydrogène.
2) Déterminer sa composition centésimale massique.
3) Déterminer sa formule brute.
4) A quel groupe de composé organique appartient-il ?
5) Calculer dans les conditions normales, le volume de dioxygène utilisé.

Exercice 2 (5pt)
Un composé organique de formule brute CxHyOzNt a pour masse molaire 227 [Link] -1 l’analyse
quantitative montre que cette substance, comporte, en masse : 15,9% de carbone et 18,5% d’azote.
Déterminer x, y, z et t sachant que le rapport des pourcentages en masse d’oxygène et d’hydrogène
est 28,82.
Données en [Link]-1 pour les deux exercices : C :12 H : 1 O : 16 Vm = 22,[Link] -1
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BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1ère D Prof : M. FAYAMA
BOBO DIOULASSO Date : 15./11/2013 Durée : 2h

DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

Exercice 1

1)Une balle de pistolet de 3g quitte le canon avec une vitesse de 200m/s. Montrer que le pistolet ne reste pas
immobile ; Sachant que l’ensemble (pistolet + balle ) a une masse de 1kg.
Quelle est sa vitesse de recul.
2)Une patineuse sur glace, immobile, de masse 50kg attrape une masse de 100g lancée avec une vitesse horizontale
de 45m/s.
Calculer la vitesse de la patineuse après le blocage de la balle.

Exercice 2
Un enfant chaussé de patins à roulettes se déplaçant sur un sol lisse et horizontal à la vitesse de 4m/s reçoit un ballon
de masse m2 = 800g lancé à la vitesse V2 =10m/s dans le sens opposé à son mouvement. L’enfant bloque le ballon.
1) Quels sont le sens et la vitesse du mouvement de l’ensemble (enfant + ballon) ?
2) L’enfant renvoie le ballon devant lui avec une vitesse de 10m/s (par rapport au sol).
Calculer la nouvelle vitesse de l’enfant.
Donnée : masse de l’enfant+ patins : m1=50kg

Exercice 3
On suppose que les mobiles qui se déplacent sont pseudo-isolés. Deux mobiles M 1 et M2 animés de mouvement
rectiligne uniforme se heurtent au croisement de deux routes perpendiculaires. Le premier de masse m 1 roulait à la
vitesse v1. Le deuxième de masse m2 se déplaçait à la vitesse v2. Après le choc, les deux mobiles restent accrochés et
l’ensemble se déplace à la vitesse v.
1) Définir un système pseudo-isolé.
2) Déterminer la valeur de la vitesse ⃗v ainsi que sa direction, exprimée par rapport au mobile M1
---------------------------------------------------------------------------------

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DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

Exercice 1
1)Une balle de pistolet de 3g quitte le canon avec une vitesse de 200m/s. Montrer que le pistolet ne reste pas
immobile ; Sachant que l’ensemble (pistolet + balle ) a une masse de 1kg.
Quelle est sa vitesse de recul.
2)Une patineuse sur glace, immobile, de masse 50kg attrape une masse de 100g lancée avec une vitesse horizontale
de 45m/s.
Calculer la vitesse de la patineuse après le blocage de la balle.

Exercice 2
Un enfant chaussé de patins à roulettes se déplaçant sur un sol lisse et horizontal à la vitesse de 4m/s reçoit un ballon
de masse m2 = 800g lancé à la vitesse V2 =10m/s dans le sens opposé à son mouvement. L’enfant bloque le ballon.
1) Quels sont le sens et la vitesse du mouvement de l’ensemble (enfant + ballon) ?
2) L’enfant renvoie le ballon devant lui avec une vitesse de 10m/s (par rapport au sol).
Calculer la nouvelle vitesse de l’enfant.
Donnée : masse de l’enfant+ patins : m1=50kg

Exercice 3
On suppose que les mobiles qui se déplacent sont pseudo-isolés. Deux mobiles M 1 et M2 animés de mouvement
rectiligne uniforme se heurtent au croisement de deux routes perpendiculaires. Le premier de masse m 1 roulait à la
vitesse v1. Le deuxième de masse m2 se déplaçait à la vitesse v2. Après le choc, les deux mobiles restent accrochés et
l’ensemble se déplace à la vitesse v.
1) Définir un système pseudo-isolé.
2) Déterminer la valeur de la vitesse ⃗v ainsi que sa direction, exprimée par rapport au mobile M1

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DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2e TRIMESTRE

Exercice 1
1) Nommer les hydrocarbures suivants :
CH3

a)CH3 CH CH2 CH CH CH CH3

C2H5 C2H5 CH3

C2H5

b) CH3 CH2 CH CH2 CH CH2 CBr CH3

C 3H 7 C 3H 7
2) Ecrire la formule semi-développée de :
a-méthylpropane b-2,2,4-triméthylhexane
3) Un alcane non cyclique a une masse molaire M=[Link]-1 sa molécule contient x atomes de carbone.
a-Exprimer la masse molaire d’un alcane en fonction du nombre x atomes de carbone.
b-En déduire la valeur de x puis la formule de l’alcane considéré.
c-Déterminer le nombre de molécules de cet alcane contenu dans 116g d’un échantillon.

Données en [Link]-1 C : 12 H :1 Nombre d’Avogadro : 6,02.1023mol-1

Exercice 2 CH2cl
Soit le composé A.
CH3 C2H5

A=

CH3 C2H5

H
Ecrire sa formule semi –développée. Donner son nom en nomenclature officielle.

Exercice 3
Un enfant chaussé le patin à roulettes se déplaçant sur un sol lisse et horizontal à la vitesse de 4m/s reçoit
un ballon de masse m2 = 800g à la vitesse v2 = 10 m /s dans le sens opposé à son mouvement.
L’enfant bloque le ballon
1) Quels sont le sens et la vitesse du mouvement de l’ensemble (enfant + ballon) ?
2) L’enfant renvoie le ballon devant lui avec une vitesse de 10m /s (par rapport au sol)
Calculer la nouvelle vitesse de l’enfant.
Donnée : masse de l’enfant + patins m1 =50kg

Exercice 4
I-1) Quelle quantité d’eau, à la température de 25°c faut-il verser sur un glaçon de 20g à la température de
O°c, pour obtenir uniquement de l’eau liquide à O°c ?
2) Que se passe-il si on verse un petit peu moins d’eau.
II-Dans un « thermos » (enceinte thermique isolante) contenant 30cm3 d’eau à la température t1=20°c, on
plonge un glaçon de masse m2=5g à la température initiale t2 = -10°c.
Calculer la température à l’équilibre thermique.

On donne :
-Capacité thermique massique de l’eau liquide : c1= 4,[Link]-1.K-1
-Capacité thermique massique de la glace : G2 = 2,[Link]-1.K-1
-
Chaleur latente de fusion de la glace : cf = 334KJ.K-1
-La masse volumique de l’eau : = 1Kg / l
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BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1ère D Prof : M. FAYAMA
BOBO DIOULASSO Date : 11/02/2014 Durée : 2h

DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2e TRIMESTRE

Exercice 1 (10pts)

1) Nommer les corps : CH2CL

CH3
CH3 CH2 CH
C C
H
H
2) A est un alcène non cyclique de masse molaire [Link]-1. A partir de A, on effectue les réactions
suivantes :
Ni
A + Cl2 B ; A + H2 C ; C + Cl2 D + E
Donnez les noms et formules de A , B , C , D et E.
3) 2,8g d’un alcène non cyclique fixent 8g de dibrome.
a)Déterminez la formule de cet alcène et les formules semi-développées possibles.
b) Quel est le nom de cet alcène sachant que son hydratation conduit à un composé unique.
Données en g .mol-1 : C :12 ; H : 1 ; Br : 8

EXERCICE 2 : (4pts)
Soit le composé B. H
B: CH
CH2CL
2CL CH3

CH5 CH2CL

Ecrire sa formule semi-développée. Donner son nom en nomenclature officielle.

EXERCICE 3 (6pts)
Deux boules de billard identiques A et B sont animées dans un plan horizontal d’un mouvement rectiligne
et uniforme. Elles se heurtent à angle droit.

VB

V’A

60° VB’= 0

VA

La vitesse de la boule A avant le choc est VA = 0,8m.s-1. Après le choc la vitesse de la boule B est nulle.
Calculer VB avant le choc et VA’ après le choc.
On admettra qu’il y a conservation de la quantité de mouvement.
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BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1ère D Prof : M. FAYAMA
BOBO DIOULASSO Date : 25/04/2014 Durée : 2h

DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 3e TRIMESTRE

Exercice 1
1)Compléter les réactions suivantes du noyau aromatique en précisant à quelle catégorie elles
appartiennent, les catalyseur utilisés s’il y a lieu et nommer les produit obtenus.
C 6 H 6 +Cl 2 → A
C 6 H 6 + Br 2 → B+C
C 6 H 5 −CH 2 + H 2 → D
C 6 H 6 −AN 02 → E+ F
2)La combustion complète de 69g d’un hydrocarbure produit 261g de dioxyde de carbone.
Sa masse molaire vaut 92g. mol-1.
a)Déterminer sa formule brute.
b)Déterminer sa formule semi-développée, sachant qu’il contient un noyau aromatique.
On donne en g/mol : C :12 ; H : 1

Exercice 2
Une bouteille d’eau minérale est constituée d’un corps en PVC dont la masse est = 50g et d’un bouchon en
polyéthylène de masse 4g.
1)Que signifie le terme PVC ? De quel monomère doit-on partir pour le synthétiser ?
2)Calculer la masse molaire de ce monomère. Quel pourcentage (en masse) de chlore renferme t-il ?
3)En déduire la masse d’élément chlore contenue dans le PVC de masse m.
4)De quel monomère doit-n partir pour synthétiser le bouchon ?
5)Quelle est la masse de monomère nécessaire à la fabrication de ce bouchon ?
Données en g/mol : 0 : 12 H:1 Cl : 35,5

Exercice 3
On lance un petit objet de masse m= 2kg sur une piste rectiligne inclinée d’un angle α =20 ° par rapport à
l’horizontale. On lance l’objet d’un point 0 pris comme origine de l’axe OX avec une vitesse ⃗
Vo parallèle à
OX et de valeur Vo = 10m/s.

⃗
V0 X

0
α

L’objet glisse le long de la piste, le mouvement s’accompagne de frottement assimilable à une force ⃗
F
parallèle à OX d’intensité égale à 10% du poids de l’objet et de sens opposé à la vitesse.
1) Déterminer la longueur maximale Xm dont monte l’objet le long de la piste.
2) Déterminer les caractéristiques du vecteur vitesse ⃗
V ' 0 lors de son retour en 0.
On donne : g=9,8N/10g
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BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1ère D Prof : M. FAYAMA
BOBO DIOULASSO Date : 29/10/2014 Durée : 2h

DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

Exercice 1 : (09pts)
Soit un composé organique A contenant du carbone, de l’hydrogène, de l’oxygène et de
l’azote. La combustion de 1,40g de ce composé produit 2,38g de dioxyde de carbone et
1,10g d’eau. L’azote contenu dans ce composé peut-être libéré dans certaines conditions. Le
volume d’azote recueilli à partir de 0,70g de ce composé est égal à 76cm 3 dans les
conditions normales. Le composé organique A ne contient qu’un seul atome d’azote par
molécule.
1) Déterminer les masses de carbone, d’hydrogène, d’azote, d’oxygène contenu dans 1,40g
de ce composé.
2) Quelle est la composition centésimale massique du composé ?
3) Déterminer sa formule brute.

Exercice 2 : (06pts)
La combustion complète de V=100cm3 d’un mélange de V1 cm3 de méthane et de V2 cm3
d’acétylène nécessite un volume V3= 230cm3 de dioxygène.
Déterminer la composition exprimée en cm 3 du mélange gazeux et le volume V 4 de dioxyde
de carbone dégagé.
On donne : méthane : CH4 ; acétylène : C2H2.

Exercice 3 : (05pts)

Un canon de masse 1t lance un Obus de 10kg dont la vitesse initiale est 750m.s -1.
Calculer la vitesse de recul du canon immédiatement après le tir.

Bonne chance
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BOBO DIOULASSO Date : 03/12/2014 Durée : 3h

DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

A-CHIMIE
Exercice 1 : (4pts)
Dans les conditions normales, la combustion complète de 6cm3 d’un mélange d’éthane et de butane fournit
16cm3 de dioxyde de carbone.
1)Calculer la composition du mélange primitif.
2)Quelle est la masse de dioxygène nécessaire à cette combustion ?

Exercice 2 : (6pts)
Un composé organique A a pour formule CuHyOzNt.
1)Calculer, sa masse molaire moléculaire en fonction de x , y , z , et t.
Une molécule de composé comporte 3 fois plus d’atome d’oxygène que d’azote. L’analyse quantitative de
la substance montre qu’elle comporte en masse : 15,9% de carbone et 2,2% d’hydrogène.
2)Déterminer une relation entre z et t.
3)Déterminer une relation entre x et y.
4)En déduire l’expression de la masse molaire moléculaire de A en fonction de t et y.
5)Déterminer la formule brute de A sachant que A est formé de 20 atomes et que sa masse molaire
moléculaire est voisine de 227g. mol-1

B-PHYSIQUE
Exercice 1 : (5pts)
Une locomotive de 60t roulant à la vitesse de 18km/h sur une voie rectiligne et horizontale, vient heurter un
wagon de masse 16t immobile sur la voie, ils s’accrochent l’un à l’autre.
1)En considérant que le système est pseudo-isolé. Calculer la vitesse du convoi après accrochage.
2)Ce convoi vient à nouveau s’accrocher à un autre wagon immobile de masse 8t. Quelle est la vitesse du
convoi après l’accrochage ?
3)Ce convoi rattrape un wagon de masse 12 t qui se déplace dans le même sens avec une vitesse de 3km/h.
Quelle est la vitesse du nouveau convoi après l’accrochage ?
Exercice 2 : (5pts)
I-Quelle quantité d’eau à la température 1°c faut-il verser sur un glaçon de 10g à la température O°c pour
obtenir uniquement un glaçon de O°c.
II-Un mélange d’eau de 1litre à la température 25°c a été obtenu en fusionnant une quantité m 1 d’eau à 15°c
et une quantité m2 d’eau à 55°c.
1) Déterminer m1 et m2.
2) Que se passe t-il si on ajoute à ce mélange 1 litre d’eau à la température 50°c ?
Donner les caractéristiques du nouveau mélange obtenu (température et volume).
On donne :
La capacité thermique massique de l’eau : C = 4,18KJ. Kg-1.K-1
La capacité thermique massique de la glace : C1 = 2,1KJ. Kg-1. K-1
Chaleur latente de fusion de la glace : C2 = 334KJ. K-1
Masse volumique de l’eau = 1kg/l

Bonne chance
« Je n’enseigne rien à mes élèves, j’essais simplement de créer les conditions dans les quelles
ils peuvent apprendre » Albert Einstein
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BOBO DIOULASSO Date : 19./01/2015 Durée : 2h30

DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2e TRIMESTRE

Exercice 1 : Nomenclature (5pts)
1) Représenter les formules semi-développées des composés suivants :
-Cyclopentane
-5,5 - diéthyl -4 – propyldécane.
-1-bromo – 4-chloro – 3 éthyl – 2 – propylbrutane.
2)Réprésenter le modèle décalé de Newmann des composés suivant.
- 1- bromo – 4 – chloro – 2 – éthlbutane.
- 2 – diméthylpropane
3) Réprésenter le modèle éclipsé de Newmann des composés suivant.
- 3- méthylhexane.
- 2 – Iodo – 3- Fluoro – 3 –méthylpentane.
4)Nommer.
CH3

CH3 CH CH CH CH3

C2H5 C2H5

H
C2H5
Cl C2H5
H
H

C2H5 CH2Cl
H H
H
C2H5
Exercice 2 (8pts)
Un dérivé halogéné A synthétisé à partir d’un alcane à chaine linéaire et du chlore contient trois
atomes de chlore dans sa molécule.
1)Quel type de réaction permet d’obtenir le composé A ? Donner les propriétés de la réaction.
2)Ecris la formule générale de A.
3)Ecris les équations générales détaillées de synthèse de A.
4)Déterminer la formule brut de A sachant que sa masse molaire moléculaire vaut 175,5g/mole.
5)Ecris les formules sémi-développées possible de A.
6)Réécris les équations détaillées de synthèse de A. Sachant que tous les atomes de chlore sont
portés par le même carbone.
On donne :
Masse molaire atomique du chlore : 35,5g/mol.

Exercice3 (7pts)
I-1)Rappeler les conditions pour que le vecteur quantité de mouvement soit :
-constant
-nul.
2)Expliquer la notion d’équilibre thermique.

II-Une patineuse sur glace, immobile de masse 45kg attrape une balle de 200g lancée avec une vitesse
horizontale de 30m/s.
Calculer la vitesse de la patineuse après le blocage de la balle.
 Bonne chance !
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BOBO DIOULASSO Date : 15/04/2015 Durée : 3h

DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 3e TRIMESTRE

Exercice I : Questions de cours (8pts)

I-Un composé oxygène a pour formule brute C5H10O.

1) A quelles familles de composé oxygène appartient –il ?
2) Quel est son groupe fonctionnel ? Nommez-le.
3) Ecris toutes ses formules semi-développées possibles.
II-On veut préparer le propan -2-ol par hydratation d’un alcène
1) De quel alcène doit-on partir, pour le synthétiser ? Donner une propriété de la réaction.
2) Quel est le groupe fonctionnel d’un alcool ? Nommez-le
3) Ecris l’équation –bilan de la réaction.
4) Nommer le sous produit obtenu
III-La combustion complète d’une masse m de benzène a permis de recueillir 11 kg de dioxyde de
carbone.
Déterminer m.

EXERCICE II : ( 6pts)
Un composé oxygéné A a pour formule brute Cx Hy Oz avec x, y, z ∈ N*
1) Calculer la masse molaire moléculaire de A en fonction de x , y et z.
2) Quelles sont les contraintes sur x, y et z pour que le composé A soit un acide carboxylique ? En
déduire sa masse molaire.
Une analyse révèle que le composé A est un acide carboxylique de composition centésimale
massique environ 54,5% de carbone.
3) Déterminer
a)Les compositions centésimales massiques d’oxygène et d’hydrogène.
b) La masse molaire du composé A.
c)Sa formule brute. Nommez-le.
On fait réagir sur A le butanol.
4) De quel réaction s’agit-il ?
Quelles sont ses propriétés ?
5) Ecris l’équation-bilan.
EXERCICE : III (6pts)
Une boule de masse m est maintenu en équilibre par un fil de longueur L = 1m fixé en un point O.
(voir figure ci-dessous).
π
On écarte la boule de sa position d’équilibre d’un angle θ=
3

B B’

Table

La boule part du point A sans vitesse initiale.

1) Déterminer en fonction de L , g et θ la vitesse VB de la boule en B.
2) Calculer VB.
3) Le fil se casse en B et la boule continu son mouvement jusqu’en B’. On supposera que toutes
les forces de frottement sont négligeables.
Calculer la vitesse VB’ de la boule au point B’.

Bon courage !
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BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1ère D Prof : M. FAYAMA
BOBO DIOULASSO Date : 09/11/2015 Durée : 2h

DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1e TRIMESTRE

I-CHIMIE
Exercice I : (3pts)
Equilibrer les équations suivantes
C x H y O z +O2 → CO 2+ H 2 O
C x H y +O2 →CO 2 + H 2 O
C x H y O+O2 →CO 2+ H 2 O
C 3 H 8 +Cl 2 → C+ Hcl❑
PbO +C ❑→ Pb+CO 2
C 3 H 5 O9 N 3 → CO2 + H 2 O+ N 2+ O2
Exercice 2: (8pts)

Un alcane a une formule inconnueC x H y.

1) Quelle est la relation entre x et y (relation 1).
2) On fait brûler complètement dans du dioxygène une masse m= 10g de l’alcane. Il se forme un volume
V= 17,2L de dioxyde de carbone.
a)Ecrire l’équation-bilan de la combustion.
b) En déduire la relation entre x, la quantité n de matière de l’alcane ayant brûlé et le volume V du dioxyde
de carbone obtenu (relation 2).
3) Ecrire la masse molaire de l’alcane en fonction :
a) de x et de y.
b) de la quantité n de matière.
c) en déduire la relation entre x , y et n. (relation 3).
4) a)Déduire des relations (2) et (3) une nouvelle relation entre x et y (relation 4).
b) Déterminer à partir des relations ( 1) et (4) les valeurs exactes (entières ) de x et y.
Donner la formule de l’alcane.
c)Calculer la masse d’eau formée au cours de la combustion.

NB : On rappelle que la formule générale des alcanes est C n H 2 n +2 avec n ∈ N ¿.

Données : Volume molaire : 25 L .mol−1

Masses molaires en g . mol−1
C :12 ; H :1; O :16

B-PHYSIQUE

EXERCICE 1 : Questions de cours (4pts)

1)Rappeler les deux manières de définir la quantité de mouvement d’un système de deux solides.
2)Qu’en est-il de la quantité de mouvement d’un système isolé ? Justifier.

EXERCICE 2 : (5pts)
Une patineuse sur glace ; immobile de masse 45kg attrape une balle de 200g lancée avec une
vitesse horizontale de 30m/s.
Calculer la vitesse de la patineuse après le blocage de la balle.

BONNE CHANCE !
LYCEE PRIVE BETHANIE I ANNEE SCOLAIRE 2015-2016
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BOBO DIOULASSO Date : 22/01/2016 Durée : 3h

DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2ème TRIMESTRE

A-CHIMIE
I-questions de cours (6pts)
1) Réaction de chloration :
a-Ecrire l’équation –bilan de la monochloration d’un alcane.
b-Ecrire l’équation-bilan de la dichloration d’un alcane.
c-En déduire l’équation-bilan de la n-chloration d’un alcane.
2) Composition centésimale massique :
a-Montrer que la composition centésimale massique d’un alcène ne dépend pas de n ( n : le nombre
d’atome de carbone de l’alcène)
b-Qu’en est-il de l’alcane ?
3) Ecrire les formules semi-développées de tous les isomères de positions de formule brute C 8H16.
Quel(s) isomère(s) possède une isomérie Z/E ?

II-EXERCICE : (Les questions 1) et 2) sont indépendantes) (7pts)

1) Un alcène linéaire A régit avec le chlorure d’hydrogène et donne naissance à un composé B qui contient
38,37% de chlore en masse.
a-Ecrire l’équation de la réaction.
b-Déterminer les formules brutes de A et B
c-Sachant qu’il se forme pendant la réaction un sous produit B’ minoritaire écrire les formules semi-
développées de A, B et B’.
d-Réécrire l’équation –bilan de la réaction (utiliser les formules semi-développées).
2) La micro analyse d’un alcane A montre que le rapport entre la masse de l’hydrogène et la masse de
carbone est égal à 0,2.
En déduire :
a- La formule CxHy de l’alcane A.
b- Les formules semi –développées possible de A.
donnée en g/mol : H(1) C(12) Cl (35,5 )

B-PHYSIQUE

EXERCICE 1 : (04pts)
Un objet de masse m=5kg, tiré par un fil avance avec une vitesse constante V=10m/s sur un plan incliné
d’angle α = 45°. On supposera négligeable les frottements avec le plan incliné.
1) Faire l’inventaire des forces qui s’appliquent au système.
2) Le système est-il isolé ? Est-il pseudo-isolé ? Justifier.
3) Représenter les forces appliquées au système. On précisera l’échelle choisi pour la représentation.

EXERCICE 2 : (04pts)
1) La température de fusion du plomb est 327°C. Quelle quantité de chaleur faut-il pour fondre 15g de
plomb initialement à 25°C ?
2) Un litre d’eau de 40°C passe à l’état de vapeur à 100°C. Quelle quantité de chaleur cela a-t-il nécessité ?

On donne :
-En KJ. Kg -1 °C -1 : Ce = 4,18 ; Cplomb = 0,126
-En KJ. Kg-1 : Lv (eau) = 2261
Lf (plomb) = 24,6

BON COURAGE !
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BP 2681 Tél.: 20-97-14-06 Classe : 1ère D Prof : M. FAYAMA
BOBO DIOULASSO Date : 18/02/2016 Durée : 2h30mns

DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2ème TRIMESTRE

A-CHIMIE

I-questions de cours
1) Qu’est-ce qu’une polymérisation ?
2) Quelle différence y –a-t-il entre une réaction d’addition et une réaction de substitution ?
3) On fait réagir l’éthylène sur l’éthylène.
Quelle est la nature de la réaction ? Ecrire l’équation-bilan.

II-EXERCICE
Un alcène A a pour masse molaire M = [Link]-1
1) Déterminer sa formule brute.
2) Ecrire toutes les formules semi- développées possible de A. Nommer-les.
On t’indique que A possède une isomérie Z/E.
3) Quelle est la formule semi développée de A.

B-PHYSIQUE

EXERCICE 1 :
On mélange un volume V1 d’eau à la température t1 à un volume V2 d’eau à la température t2. On
obtient un volume V d’eau à la température t.
1) Expliquez la notion d’équilibre thermique.
2) On suppose que t1= t2.
a. Déterminer t.
b. Dépend-t-elle de V1 et V2 ?
t 1 +¿t
3) On suppose que V1 = V2. Montrer que t= 2
¿
2
4) On suppose que t1¿ t2.
a. Déterminer t
b. Dépend –t- elle de V1 et V2.
NB : On prendra pour masse volumique de l’eau ρ .

EXERCICE 2 :
Dans un stand de Kermesse un jeu consiste à lancer avec une force F vers le haut un ballon de
masse m= 2kg à partir d’un point A vers un point B ; suivant la ligne de plus grande pente d’un
plan incliné de α =30° par rapport au plan horizontal.
Au cours d’un essai la vitesse entre A et B reste constante. On suppose tous les frottements
négligeables.
1) Faire le bilan de forces extérieurs s’exerçant sur le ballon-entre A et B. Représenter –les, sous
considération d’échelle sur le schéma.
2) Déterminer l’intensité de ces forces.

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DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 3ème TRIMESTRE

A-CHIMIE

I-questions de cours (6pts)

1. On fait réagir l’acide méthanoïque sur le propanol.
a. Ecrire l’équation-bilan de la réaction. Nommer le produit obtenu.
b. De quel réaction s’agit-il ?
c. Donner une propriété de cette réaction.
2. Représenter le groupement carboxylique.
Dans quel composé rencontre –t-on ce groupement ?
3. Ecrire l’équation –bilan de la monochloration du benzène.
a. De quelle type de réaction s’agit –il ?
b. En déduire l’équation-bilan de la n-chloration.
c. Quelle est la contrainte sur n.

II-EXERCICE (6pts)
Un composé oxygéné A a pour formule brute CxHyOz avec x, y et z ∈ N ¿.
L’analyse du composé A révèle la composition centésimale massique suivante :
%C = 69,76 ; % H = 11,62 ; % O = 18,6
La masse molaire moléculaire de A vaut 86g/mol
1. Déterminer la formule brute de A.
2. De quel composé oxygéné s’agit-il ?
3. Ecrire toutes les formules semi-développées possibles du composé A.
On t’indique que le composé A ne réagit pas avec la Liqueur de Fehling.
4. Quelles sont les formules possibles de A.
5. L’hydratation de A conduit à la formation du pentan-3-ol. Quelle est la formule brute de A ?
Réécrire l’équation-bilan de l’hydratation de A.

B-PHYSIQUE
EXERCICE 1 : ( 03pts)
On considère la portion suivante constituée de 10 résistances identiques de valeur R.
 1/2

EXERCICE 2 : ( 06pts)
On lance d’un point O une pierre de masse m=100g avec un vecteur vitesse initiale ⃗ V o (Vo=15m.
−1
s ) incliné d’un angle α au-dessus du plan horizontal. La pierre décrit une trajectoire parabolique
de sommet S. Le point O est pris comme origine des altitudes et on néglige l’action de l’air.

zs S

⃗
Vo

α I
0 x

1. Calculer en fonction de Vo et α les coordonnées Vox et Voz du vecteur ⃗

V o.
2. On montre que la vitesse au sommet S de la trajectoire est horizontale et a pour valeur Vs = Vox.
Déterminer l’expression littérale donnant l’altitude zs du sommet S en fonction de Vos et de α.
3. En déduire zs pour α=30°.
4. Pour quelle valeur de α zs est maximale.

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DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

A- PHYSIQUE

I-Questions de cours (04pts)

1) Définir le vecteur quantité de mouvement d’un solide.
2) Rappeler les deux manières de définir la quantité de mouvement d’un système de deux solides.
3) Qu’en est-il de la quantité de mouvement d’un système isolé ? Justifier.

II-EXERCICE : (06pts)
Une locomotive de 60 tonnes roulant à la vitesse de 18km.h-1 sur une voie rectiligne et horizontale, vient
heurter un wagon de masse 16 tonnes immobile sur la voie ; ils s’accrochent l’un à l’autre.
1) En considérant que le système est pseudo-isolé, calculer la vitesse du convoi après l’accrochage.
2) Ce convoi vient à nouveau s’accrocher à un autre Wagon immobile de masse 8 tonnes. Quelle est la
vitesse du convoi après l’accrochage ?
3) Ce convoi rattrape un Wagon de masse 12 tonnes qui se déplace dans la même direction et dans le même
sens avec une vitesse de 3 km. h-1.
Quelle est la vitesse du nouveau convoi après l’accrochage ?

B-CHIMIE

I-Questions de cours (05pts)

1) Equilibrer les équations suivantes :

C x H y O z +O2 → CO 2+ H 2 O
C x H y +O2 →CO 2 + H 2 O
C 6 H 12 02 +O2 → C2 H 6 0+C 02
2) a-Ecrire l’équation –bilan de la synthèse de l’eau.
b-Etablir le bilan molaire
c-En déduire que V H = 2 V 0
2 2

II-EXERCICE (06pts)
Un alcane a une formule inconnueC x H y.
1) Quelle est la relation entre x et y (relation 1).
2) On fait brûler complètement dans du dioxygène une masse m= 10g de l’alcane. Il se forme un volume
V= 17,2L de dioxyde de carbone.
a)Ecrire l’équation-bilan de la combustion.
b) En déduire la relation entre x, la quantité de matière n de l’alcane ayant brûlé et le volume V du dioxyde
de carbone obtenu (relation 2).
3) Ecrire la masse molaire de l’alcane en fonction :
a) de x et de y.
b) de la quantité n de matière.
c) en déduire la relation entre x , y et n. (relation 3).
4) a)Déduire des relations (2) et (3) une nouvelle relation entre x et y (relation 4).
b) Déterminer à partir des relations ( 1) et (4) les valeurs exactes (entières ) de x et y.
Donner la formule de l’alcane.
¿
NB : On rappelle que la formule générale des alcanes est C n H 2 n +2 avec n ∈ N .

Données : Volume molaire : 25 L .mol−1

Masses molaires en g . mol−1
 C :12 ; H :1; O :16
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DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 1er TRIMESTRE

I- PHYSIQUE

Questions de cours (02pts)

1) Définir les termes suivants : système isolé ; système pseudo - isolé.
2) Enoncer la première loi de Newton.

EXERCICE 1 : (4,5pts)
1) La température de fusion du plomb est 327°C.
Quelle quantité de chaleur faut-il pour fondre 15g de plomb initialement à 25°C ?
2) Un litre d’eau à 40°C passe à l’état de vapeur à 100°C. Quelle quantité de chaleur cela a-t-il
nécessité ?
3)100g d’eau à 25°C placés dans un congélateur se transforme en glace à -20°C. Calculer la
quantité de chaleur échangée dans l’opération.

Données : Cglace = 2,1kj/kg.°C -1 Ceau = 4,18kj/kg.°C -1

Lf (glace) = 335kj/kg Cplomb =[Link] -1.°C -1
Lv (eau) = 2261kj/kg Lf (plomb) = 24,[Link] -1

EXERCICE 2 : (6,5pts)
Une locomotive W de masse 3tonnes roule sur une voie rectiligne et horizontale à la vitesse de
21,6 km/h. On admettra que les poids sont compensés par l’action des rails.
1) Calculer la quantité de mouvement de cette locomotive.
2) La locomotive W vient heurter un wagon W 1 de masse 2 tonnes, qui était immobile sur la voie.
W et W1 s’accrochent l’un à l’autre. Quelle est la vitesse du convoi (W, W1) après l’accrochage ?
3) Pour la suite, tous les wagons ont la même masse que W 1. Le convoi (W, W1) vient heurter un
deuxième wagon W2 qui était immobile à quelques mètres de W 1 ; il y’a accrochage ; le convoi
(W, W1 , W2) vient heurter et accroche un troisième wagon W3 toujours dans les mêmes conditions.
Déterminer la quantité de mouvement du convoi final (W, W1 , W2 ,W3 ). En déduire sa vitesse.
4) Quelle est l’expression de la vitesse d’un convoi de n wagons accrochés dans les mêmes
conditions ?

1/2
II-CHIMIE

Questions de cours (2pts)

1) Donner la formule brute des composés suivants:

H H H H H H Cl H

a) H – C – C – C – C H b) H C C C C C H

H H H H H H H H H

2) Equilibrer les équations suivantes.

a) Fe + Cr3+ Fe2+ + Cr
+
b) H + Fe H2 + Fe3+

EXERCICE (5pts)

La combustion complète de 0,358g d’un composé A formé de carbone, d’hydrogène et d’oxygène

donne 0,851g de dioxyde de carbone et 0,435g d’eau.
1) Quelle est la composition centésimale de A ?
2) Sachant que la densité de la vapeur du composé A vaut environ 2,55, déterminer sa formule
moléculaire. On rappelle que la densité d’un gaz se calcule par rapport à l’air. Pour un gaz de
M
masse molaire M, sa densité vaut : d=
29

Données : Masses atomiques molaires en g/mol.

MC =12 ; MO =16 ; MH =1

« Aucun bonheur n’est possible dans l’ignorance, la certitude fait la vie calme. » Albert Camus
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DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2ème TRIMESTRE

PARTIE CHIMIE

EXERCICE 1
1) Ecrire les formules semi-développées des composés suivants :
a) 1-bromo-2-chloro-3-méthylbut-2-ène b) (Z)-5-éthyl-3-méthylhep-3-ène
2) Un liquide organique contenant du carbone, de l’hydrogène et de l’oxygène est soumis à l’analyse.
On en vaporise alors 0,096g dans un eudiomètre contenant un excès de dioxygène. Après passage
de l’étincelle électrique, on trouve que la combustion a nécessité 148cm 3 de dioxygène et donné
112cm3 d’un gaz absorbable par la potasse, les volumes gazeux étant mesurés dans les conditions
normales. La masse molaire du composé est voisine de [Link]−1.
a) Ecrire l’équation-bilan de cette réaction chimique en représentant le corps par la formule
CxHyOz.
b) Déterminer x, y et z.

EXERCICE 2
Un composé organique A de masse molaire 216 [Link] -1 a comme composition centésimale massique : 22,2
% de carbone, 3,7 % d’hydrogène, 74,1 % de brome.(M(Br) = 80 [Link]-1)
1) Trouver la formule brute du composé A
2) Quels sont les isomères qui correspondent à cette formule brute ?
3) Le composé A peut être obtenu par action du dibrome sur un alcène B. Quels sont les alcènes qui
peuvent correspondre à la formule de B ?
4) L’alcène B est obtenu par hydrogénation de la but-2-yne. Donne les noms et les formules semi-
développées des composés A et B. Ecrire les équations bilans des réactions.

PARTIE PHYSIQUE

EXERCICE 1
Dans un calorimètre de capacité thermique négligeable, on introduit 200 g d’eau. La température
d’équilibre est de 4°C. On introduit un bloc de cuivre de 300 g à -20°C. On agite jusqu’à ce que la
température soit uniforme.
1) Quelle est la température finale
2) Montrer que, si le cuivre est à la température de 60°C, une partie de l’eau se congèle. Calculer cette
masse congelée.
On donne : Ccuivre= 387 [Link]-1.°C-1 Cf(glace)= [Link]-1

EXERCICE 2
Une piste horizontale AB dont la longueur est L = 3 m se termine par une portion circulaire BC, de centre
O, de rayon R = 4m et d’angle au centre  = 60°. On
Z lance un petit objet, de masse m = 100 g ; sa vitesse
lorsqu’il passe en A est vA = 5m/s. On donne
O g = 10 N/kg.
On considérera l’axe (BZ) vertical ascendant et on
C prendra Ep= 0 pour z = 0.
1) Calculer la longueur de la piste.
2) Déterminer l’altitude du point C.
(S) 3) Déterminer les caractéristiques du vecteur
A v B vitesse ⃗ v C de l’objet lorsqu’il arrive en C dans
l’hypothèse où on néglige les frottements.
4) En fait on mesure une vitesse réelle v’C = 1m/s. Calculer l’intensité f de la force de frottement.
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I/ CHIMIE
Exercice 1
1) Ecrire les formules semidéveloppées des composés suivants :
a) 2,4-diméthylpentan-1-ol
b) 2-éthylpropan-2-ol
c) 4-éthyl-3-méthylheptan-2-one
d) 2,3-diméthylpentanal
e) 3-méthylbutan-2-one.
2) Nommer les composés suivants et repérer les atomes de carbone asymétriques :
a) CH3–CH2–CH2 – (CH2OH)–CH2–CH3
b) (CH3)2CH2CHO
c) CH3(CH2)4COCH2CH3

Exercice 2
On fait agir du dichlore sur le benzène en présence du chlorure d’aluminium .
On sépare du mélange obtenu un produit B solide à température ordinaire, de masse
molaire .
1) Donner la nature de cette réaction chimique.
2) Si la formule moléculaire du produit B formé est mise sous la forme CxHyClz, quelle
relation existe –t – il entre z et y ?
3) Déterminer la valeur de z et en déduire la formule moléculaire brute de B.
4) Représenter et nommer les isomères de B
5) De quelle masse de benzène doit – on partir pour préparer 100g de
paradichlorobenzène sachant que le rendement de la réaction est de 60% ?

II/ PHYSIQUE
Exercice 1
1) Comment varie l’énergie totale d’un système isolé ?
2) Donner l’expression de la relation de transfert d’un système isolé conservatif.
3) Donner l’expression de la relation de transfert d’un système non isolé.
4) Donner l’expression de la relation de transfert d’un système isolé non conservatif.

Exercice 2
Un cube M de masse m  1 kg, assimilable à un point matériel, glisse sur une piste formée de deux parties
AB et BC.

r I1
A 1

E ℓ
B C
1
AB et BC sont dans un même plan vertical. AB représente 6 de circonférence de centre I1 et de rayon r 
15 m. Le point I1 est situé sur la verticale de B. BC est une partie rectiligne de longueur ℓ  15 m. Le cube
est lancé en A, vers le bas, avec une vitesse initiale VA 6 m.s1.
π
⃗
I A , ⃗
I E
1) On néglige les frottements. Calculer la vitesse en un point E défini par l’angle 1 ( 1 1 )  6 .
En fait, sur le trajet ABC existent des forces de frottement assimilable à une force ⃗f tangente à la
⃗
V C . Calculer l’intensité f
trajectoire, d’intensité supposée constante. Le mobile arrive en C avec une vitesse
sachant que VC 12,5 m.s1.

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DEVOIR N°2 DE SCIENCES PHYSIQUE DU 2ème TRIMESTRE

PARTIE CHIMIE

EXERCICE 1
I – Questions de cours

1) nommez les composés organiques suivants :

CH3

b) CH3 – C = C – C – CH3

CH2

CH3

CH3
CH2 CH3
b) CH3 CH C=C

CH3 CH2 CH3

2) Ecrire les formules semi-développées des composés suivants :

b) 1-bromo-2-chloro-3-méthylbut-2-ène b) 5-éthyl-3-méthylhep-3-ène

3) Compléter les schémas réactionnels et nommer les produits des réactions.

a) but – 1- ène + H20→ ………………
c) methylpropène + HBr → ……………….

EXERCICE 2
Un composé organique A de masse molaire 216 [Link] -1 a comme composition centésimale massique : 22,2
% de carbone, 3,7 % d’hydrogène, 74,1 % de brome.(M(Br) = 80 [Link]-1)
5) Trouver la formule brute du composé A
6) Quels sont les isomères qui correspondent à cette formule brute ?
7) Le composé A peut être obtenu par action du dibrome sur un alcène B. Quels sont les alcènes qui
peuvent correspondre à la formule de B ?
8) L’alcène B est obtenu par hydrogénation de la but-2-yne. Donne les noms et les formules semi-
développées des composés A et B. Ecrire les équations bilans des réactions.

PARTIE PHYSIQUE

EXERCICE1
3) Sur un chantier, un rocher de masse m = 500 kg est brisé en deux morceaux par l’explosion d’une
charge de dynamite. Le premier morceau, de masse m1 = 200kg est projeté horizontalement vers la
droite à la vitesse de 12m.s-1. Sur un schéma clair, représenter le vecteur vitesse V 2 du second
morceau. Calculer V2
4) On suppose qu’au cours de l’explosion du même rocher, celui-ci soit brisé en trois fragments. Le
premier fragment de masse m1 = 200kg part à nouveau vers la droite avec une vitesse horizontale V 1
= 2m.s-1. le deuxième de masse m2 = 100 kg est projeté suivant la même horizontale, mais vers la
gauche, à la vitesse V2 = 4m.s-1.
Quelle est la vitesse V3 du troisième fragment ?

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