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Composition PC de La Première D

Le document présente une composition de sciences physiques pour la classe de 1ère D, comprenant des questions de chimie et de physique. Les élèves doivent répondre à des exercices sur la chimie organique, la microanalyse d'un produit, et des calculs liés à un calorimètre et aux forces. Les consignes incluent des définitions, des calculs de formules et des équations de réactions.

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Année scolaire 2024-2025

Enseignant : Mr COULIBALY.Y Classe : 1ère D

Date : 05/03/2025

Durée : 4Heures

COMPOSITION DE SCIENCES PHYSIQUES DU SECOND TRIMESTRE

I-CHIMIE (10pts)

A-QUESTIONS DE COURS (5,5pts)


1) Définir : a) la chimie organique, b) un composé organique. (1pt)
2) Ecrire les formules semi-développées des composés suivants : (1,5pts)
a) 2,2-diméthylbutane
b) 1,2-dichloro-2-méthylpropane
c) (E)-5-méthylhex-2-ène
3) Donner les formules semi-développées des produits A et B obtenus
au cours des réactions suivantes : (1pt)

a) Acétylène + H2O → A b) 2- méthylpropène + HCl → B


4) Nommer les hydrocarbures suivants : (2pts)

EXERCICE (4,5pts)

Contexte et support

Les élèves de la Première D du Lycée Privé Saint Jean Baptiste De La Salle après
leur cours de Chimie sur les composés organiques procède à la microanalyse d’un

La Salle c’est Nous !!!!!!!! La Salle c’est Nous !!!!!!!! La Salle c’est Nous !!!!!!!!
corps A qui est un produit de substitution monochloré d’un alcane. Ils ont trouvé les
pourcentages en masses des éléments suivants : %𝐶 = 45,86, %𝐶𝑙 = 45,21.

Consigne

1. Déterminer le pourcentage de l’élément hydrogène (H).


2. Déterminer la formule 𝐶𝑥 𝐻𝑦 𝐶𝑙 du corps A.
3. Donner la formule semi-développée de A sachant que sa molécule possède
deux groupes méthyle et donner son nom.
4. Proposer une méthode de synthèse de A à partir d’un alcène B.
a) Ecrire l’équation-bilan de la réaction.
b) Donner le nom de l’alcane B.
c) En fait, cette synthèse produit simultanément un second dérivé
monochloré A’. Donner son nom et écrire l’équation bilan de la réaction qui
l’engendre.

II-PHYSIQUE (10pts)

EXERCICE 1 (4pts)

Tiré du document collection GADO Première C et D à la page 111 de la sixième


édition

Contexte et support
Un laborantin achète nouvellement un calorimètre et désire déterminer ses
caractéristiques. Le vase calorimétrique du calorimètre est en aluminium, sa masse
est m1 = 50 g. M capacité thermique massique de l’aluminium vaut :𝑐 =
920 𝐽. 𝑘𝑔−1 . 𝐾 −1 .
Le calorimètre contient une masse d’eau m 2=100 g; le thermomètre est les
accessoires du calorimètre ont une capacité thermique de 15 𝐽. 𝐾 −1 .
La température initiale du calorimètre est 𝑡1 = 17,2 ℃ . Il introduit dans le calorimètre
une certaine quantité d’eau de température 𝑡2 = 100 ℃, la température d’équilibre
s’établit à 𝑡𝑒 = 38,5 ℃.
La capacité thermique massique de l’eau est : 𝑐 = 4190 𝐽. 𝑘𝑔−1 . 𝐾 −1.
Consigne
1. Calculer la capacité thermique de ce vase.
2. Calculer la capacité thermique totale C du calorimètre entier.
3. a) Calculer la capacité thermique C’de l’eau introduite.
b) Déduis-en la valeur de la masse d’eau.

EXERCICE 2 (6pts)
II) Un voyageur tire une valise à l’aide d’une corde sur laquelle il exerce une
force constante 𝐹⃗ d’intensité 50𝑁 sur une longueur 𝐴𝐵 = 𝐿 = 3𝑂𝑚. 𝐹⃗ fait
un angle 𝛼= 20° avec l’horizontale.

La Salle c’est Nous !!!!!!!! La Salle c’est Nous !!!!!!!! La Salle c’est Nous !!!!!!!!
1. Calculer le travail de la force 𝐹⃗ . (1pt)
2. La puissance instantanée 𝑃𝑖 (𝐹⃗ ) lorsque la vitesse de valise est de 18 𝑘𝑚/ℎ. (1pt)
II) Un autoporteur de masse m=600g est lancé depuis un point A avec une vitesse
initiale VA=6m⋅s−1 sur un plan AB horizontal de longueur AB=3m sur lequel il glisse
sans frottement, puis aborde un plan incliné BD, de longueur BD=4m, sur lequel les
frottements seront supposés négligeables. L'autoporteur pourra être considéré
comme un solide ponctuel. On prendra g=10 N.kg-1

1) Exprimer, puis calculer l'énergie cinétique de l'autoporteur en A. (1pt)

2) Faire l'inventaire des forces extérieures agissant sur l'autoporteur au cours de la


phase AB. (1pt)

3) a) Donner la définition d'un système pseudo-isolé. (1pt)

b) En déduire la vitesse du centre d'inertie du mobile en B (1pt)

FIN

« Beaucoup de chemins mènent à la réussite, mais un seul mène


immanquablement à l'échec, celui qui consiste à tenter de plaire à
tout le monde » — Benjamin Franklin

La Salle c’est Nous !!!!!!!! La Salle c’est Nous !!!!!!!! La Salle c’est Nous !!!!!!!!

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