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Devoir 2am

Le devoir surveillé présente un texte sur la princesse Elsa du royaume d'Arendelle, qui a des pouvoirs de glace et cache ses capacités après avoir blessé sa sœur Anna. Lors de son couronnement, Elsa perd le contrôle de ses pouvoirs, plongeant le royaume dans un hiver éternel, mais avec l'aide d'Anna, elle apprend à maîtriser ses dons et ramène le printemps. Le devoir comprend des questions de compréhension, de conjugaison et une production écrite sur la situation initiale de 'La Belle et la Bête'.

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Saim Ahmed
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Le devoir surveillé présente un texte sur la princesse Elsa du royaume d'Arendelle, qui a des pouvoirs de glace et cache ses capacités après avoir blessé sa sœur Anna. Lors de son couronnement, Elsa perd le contrôle de ses pouvoirs, plongeant le royaume dans un hiver éternel, mais avec l'aide d'Anna, elle apprend à maîtriser ses dons et ramène le printemps. Le devoir comprend des questions de compréhension, de conjugaison et une production écrite sur la situation initiale de 'La Belle et la Bête'.

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Réalisé par: BENOMAR

Nom:........................................ Prénom:......................................... Classe: 2AM........


Maroua

Devoir surveillé n°1


Texte:
Autrefois, dans le royaume d'Arendelle, vivait une princesse
nommée Elsa. Elle avait des pouvoirs magiques qui lui permettaient de
créer de la glace. Elle jouait souvent avec sa sœur, Anna, jusqu'à ce
qu'un jour, un accident arriva et Anna fut blessée. Par peur de blesser
quelqu'un d'autre, Elsa décida de cacher ses pouvoirs.

Les années passèrent, et lors de son couronnement, Elsa perdit le


contrôle de ses pouvoirs, plongeant Arendelle dans un hiver éternel. Un
jour, elle s ’ enfuit dans les montagnes et construisit un palais de glace.

Depuis lors, Anna partit à sa recherche. Avec l'amour de sa sœur, Elsa comprit
qu'elle pouvait maîtriser ses pouvoirs. Ensemble, elles retournèrent à Arendelle, où Elsa ramena le
printemps et apprit à accepter qui elle était.

Compréhension de l’écrit:( 15PTS)

1. Ce texte est: *une lettre *un conte *un article 1PTS


2. Dans ce texte, l’auteur: *raconte *explique 1PTS
3. Les événements racontés sont: *réels *imaginaires 1PTS (encadre la bonne réponse)
4. Complète le tableau suivant: 3PTS
La formule d’ouverture Les personnages Le lieu
....................................................... 1. .................................................. .......................................................
....... .......... .....
2. ..................................................
..........

5. Que s'est-il passé lors du couronnement d'Elsa ? 1PTS


.....................................................................................................................................................................................
.....................................
6. Répond par vrai ou faux: 2PTS
 Elsa est la reine d'Arendelle.....................
 Elsa n'a aucun pouvoir spécial...................
 Elsa plonge Arendelle dans un hiver éternel par accident......................
 L'histoire se termine avec Elsa exilée et seule dans les montagnes.....................
7. Conjugue les verbes à l’imparfait de l’indicatif: 2PTS
 Autrefois, Elsa (vivre) dans un royaume enneigé.
 Elle (posséder) des pouvoirs magiques liés à la glace.
 Un jour, elle (décider) de partir dans les montagnes pour ne plus blesser ses proches.
 Les gens de son royaume (être) inquiets pour elle.
Réalisé par: BENOMAR
8. Souligne le CCL, CCT et le CCM dans les phrases suivants: 2PTS Maroua

 Chaque matin, Elsa marchait dans la forêt glacée avec élégance.

9. Accord correctement: 2PTS


"La reine était belle et majestueuse."
Les ..............................................et.............................................

Production écrite (5PTS) : La Situation Initiale de "La Belle et


la Bête" Consigne
Rédige la situation initiale de l’histoire "La Belle et la Bête". Ta situation initiale doit décrire le cadre (le
lieu et le moment), les personnages principaux (Belle et la Bête), et leur relation au début de l’histoire.
Utilise une formule d'ouverture ("Il était une fois...") et conjugue les verbes à l'imparfait.
Critères de Réussite
1. Formule d'ouverture : La phrase commence par "Il était une fois...".
2. Cadre bien décrit : Les lieux et l’époque sont bien précisés.
3. Présentation des personnages : Belle et la Bête sont décrits avec des détails qui aident à
comprendre leur personnalité et leur situation.
4. Utilisation de l'imparfait: Les verbes sont conjugués à l'imparfait pour indiquer une situation passée.
5. Cohérence et clarté: Les idées sont organisées et claires.

Coffre à Mots
Thème Mots: expressions utiles
Formule d’ouverture Il était une fois, dans un lointain royaume, autrefois
Lieu château, forêt, village, sombre, lointain
Temps autrefois, il y a très longtemps, un soir
Description jeune fille, belle, douce, intelligente, courageuse
Description de le Bète mystérieuse, effrayante, solitaire, monstrueuse
Relation peur, curiosité, rencontre, mystérieux lien

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