EVALUATIONS STANDARDISEES DU PREMIER TRIMESTRE 2023 - 2024
ETAPE : 1 NIVEAU : 1
Prénoms et nom de l’élève :…………………………………………Ecole :…………………………… …Classe……..
LANGUE ET COMMUNICATION
RESSOURCES
I/GRAPHISME (5/5)
Consigne : complète et continue
О О O
II/DESSIN DE MOTS (5/5)
bonsoir . . .
madame . .
III/PRODUCTION D’ECRITS (10/10)
Contexte : Tu viens d’arriver en classe et tu veux saluer la maitresse.
- Consigne :
Mets une croix sous les étiquettes pour produire la bonne phrase.
Bonjour au revoir madame
IV/ AUTO-DICTEE /5pts
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V/ LECTURE (50 points)
1) Principe alphabétique (10 points : 1 point par lettre lue correctement)
Exercice : Lis les lettres de gauche à droite.
T e V M u
E O i a P
2.) Conscience phonologique (2.5 pts par mot trouvé.)
Consigne : écoute puis entoure le mot qui contient le son « i »
porte – bic– tomate – assis – école.
3). Identification de mots (10 points)
Exercice 1 : (5pts)
Parmi les mots de la colonne de droite, entoure le mot qui est identique à celui proposé en gras dans la
colonne de gauche.
papa papaye– papa – pomme– pipe
Bonjour bonne - Bonsoir - Bonbon - Bonjour
école écolier - école -escale - élève
cour pour - cœur- cour - four
NB : 1 point par mot trouvé et 1 point de plus si les quatre mots sont trouvés.
4). Vocabulaire (05 points)
Exercice: (5pts)
Relie le mot à l’image correspondante
porte
table
sac
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5). Compréhension (10 pts)
Exercice : Ecoute la lecture du texte et réponds aux questions.
Le maitre a écrit au tableau. Astou et Ibrahima écoutent le maitre qui lit la phrase.
1) Mets une croix devant la phrase correcte
Astou et Ibrahima écrivent.
Le maitre écrit sur l’ardoise.
Astou et Ibrahima écoutent la lecture du maitre.
2) Entoure la bonne réponse
Astou et Ibrahima sont :
au terrain
en classe
à la maison
6). Fluidité (10pts / 1pt par mot) :
Exercice1 : lis les mots et groupes de mots proposés par le maître
Bonjour - merci –papa – bonsoir - comment vas-tu ? - tableau – mon nom.
NB : écrire les mots sur des étiquettes et non au tableau pour éviter la mémorisation.
(Nombre de mots lus correctement en une minute)
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MATHEMATIQUES
I. ACTIVITES NUMERIQUES (10pts)
Exercice 1 : Forme les ensembles d’éléments de même forme. 6pts (2pts/ensemble)
Exercice 2 : Mets une croix sous l’ensemble qui a plus d’éléments. (4pts)
XXXXXX aaaaaaaaaaa
dddddddddd
XXXXXXX aaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaa
II. ACTIVITES GEOMETRIQUES (10pts)
Exercice1 : mets un rond sous le fruit qui est loin de l’arbre et une croix sous le fruit qui est près de
l’arbre. 5pts
Exercice 2 : Entoure l’objet qui est sur la table(5pts)
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III. ACTIVITES DE MESURE/ 10pts
Exercice 1 : mets une croix sous l’objet lourd. 5pts
Voiture montre cuillère
Exercice 2 : Entoure le petit verre d’eau. 5pts
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IV. RESOLUTION DE PROBLEMES (10points)
Exercice1 : Entoure l’intrus parmi ces outils d’écolier. 5pts
Exercice2 : Observe et complète la bande puis continue la frise. 5pts
EVALUATIONS STANDARDISEES IA DAKAR
PREMIER TRIMESTRE 2023 – 2024 Etape : 1 Niveau : 2
EVALUATIONS STANDARDISEES DU PREMIER TRIMESTRE 2023 - 2024
ETAPE : 1 NIVEAU : 1
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ESVS
I. HISTOIRE (5/5)
NB : Bien lire les actions aux élèves
Je prends le petit déjeuner.
Je me lave.
Je vais à l’école.
Mets une croix sur la première action faite au réveil.
II. GEOGRAPHIE/5
Contexte : Une poule se dirige vers le poulailler avec ses poussins.
Consigne : entoure le poussin qui se trouve derrière la poule et mets une crois sous le poussin qui est
devant.
EVALUATIONS STANDARDISEES
PREMIER TRIMESTRE 2023 – 2024
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III. INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE 5/5
Consigne : barre l’intrus parmi les élements suivants.
EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE/10pts
CONTROLE DES RESSOURCES
II. VIVRE DANS SON MILIEU (5/5)
Consigne Relie chaque maladie aux éléments impliqués dans sa transmission.
Sida paludisme
III. VIVRE ENSEMBLE (5/5)
Contexte : Tu as bien travaillé pendant la composition, papa te récompense.
Tu lui adresses une formule de politesse.
Consigne : Entoure la formule de politesse qui convient.
bonjour merci au revoir
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ARTS PLASTIQUES (5/5)
Consigne : colorie le triangle en rouge et le reste en jaune en laissant la porte.
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Nb : Cette première page est exclusivement réservée au maître. Y figurent les phrases pour l’autodictée.
CI
La phrase :
Les enfants jouent dans la cour.
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Les enfants jouent dans la cour.
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Les enfants jouent dans la cour.
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Les enfants jouent dans la cour.
